三年级上册作文15篇(必备)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级上册作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级上册作文1
开学的第一天，我们的小组就接到了班主任李老师给我们的一项光荣而艰巨的任务——出黑板报。
当时，我们觉得这真是张飞吃豆芽——小菜一碟，可等我们真的接受任务之后，我才发现自己无从下手，在旁的徐佩芸说：“这不是存心为难人吗？真希望有高手助阵，如果神笔马良在就好了。
我们小组成员你一言我一语地讨论着，并构思了好半天。黑板报终于”出世“了。我们现在黑板报的顶部写了几个美术字——新学期，新气象。有的同学在一旁拿着本黑板报书打边框我在一旁头头是道的'说：”我们一定要把这期黑板报出好，一期好的黑板报要有“装饰、插图、美术字、花纹，还要不停地修改。”在旁的值日组陆梦露说：“打边框要轻一点。”我点点头，便认真地打起边框来，只要有一点没打好，我都会认真修改，等把边框打完后，其他几位同学过来检查验收，果真不错！
开始写字了，该小书法家袁凡迪上场的时候，她心里有些紧张，说：“虽然我的钢笔字写得不错，可是和粉笔字比起来毕竟是有区别的，我们在旁鼓励她。于是，袁凡迪一笔一画认真地写了起来不一会儿就写完看，我们几位出黑板报的同学都露出了满意的笑容。
望着自己辛勤的劳动成果，心里甜滋滋的，高兴无比。
三年级上册作文2
在我的童年，发生了许多令人捧腹大笑的事，其中最好笑的'是：苹果拔牙。
我有一颗牙松了，可是它怎么也掉不下来。
一天，妈妈买回了一大袋苹果。我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，你怎么买这么多苹果呀？”“去做作业吧，等一会儿你就知道了。”妈妈笑着说。我只好拿着本子去做作业。我最爱吃苹果了。等我做完了作业，脑袋里突然蹦出了一个“计划”。为了这个“计划”安全顺利地“完成”，我把房间的每一个角落全都“搜查”了一番：爸爸在上班，妈妈还躺在床上睡觉。于是，我蹑手蹑脚地走进客厅，抓住了一个又大有红又圆的苹果，一个箭步冲进书房，轻轻地把门关上，想了想：如果妈妈问到我，那咋办、干脆来个死不承认，说是老鼠偷的。嘻－嘻－嘻－就这么定了！我抱起苹果，使劲咬了一大口，甘甜的汁液顺着喉咙流进胃里，真爽！没想到，咬第二口时，一颗“小石头”从我的牙龈上掉进了嘴里，我取出来一看，哎呀！是我的牙！我短促地叫了一声：“啊哦！”妈妈从床上爬起来，问道：“用苹果拔牙不痛吧？”
一想起这搞笑的事，我就会背着别人，捂着嘴巴笑一声。这件事可真难忘呀！
三年级上册作文3
【教学设想】
紧扣前文续写故事，中心明确，体裁一致；有新奇的故事情节；故事中蕴含一定的道理。在教师指导下，学生完成看———说———写———讲———评。以小组为单位，开展竞赛，师评、互评、自评相结合。
【教学过程】
1、出示文中三幅图画图画，要求学生仔细观察，展开联想，描述画面。
2、听相关故事，设置疑问：“同学们是怎样为李晓明过生日的？”激发学生想象。
3、按要求独立完成续写，开展续写比赛。
续写要求（幻灯片出示）：
（1）紧扣前文续写故事，中心明确，体裁一致。
（2）有新奇的故事情节。
（3）故事中蕴含一定的'道理。
比赛规则：
（1）每位同学独立完成续写，然后组内交流，每组推荐一篇佳作参赛。
（2）各组组长当评委，结合教师给出的比赛项目认真听其他选手的故事内容，
做好笔记。
（3）位选手讲完故事后，组长将上台给每一项目选出前三名的（出本组外）
贴上红星。
（4）结合老师评价，选出获胜者，取一、二、三名。
4、学生完成未写完的故事。
5、展示交流，评价提高。
指名读写作，老师、学生评议（这一段话哪里最吸引你？为什么？）。
三年级上册作文4
这个周末，我和妈妈去看了电影《西游记之大圣归来》。
这部电影主要是关于
小唐僧住的村子经常被山妖袭击。一次，小唐僧的母亲被山妖带走，父亲被杀。小唐僧被师父收养。山妖又来了，在被山妖追赶后，小唐僧救了一个小女孩。小唐僧背着他逃走了。有一天，唐僧把姑娘抱到大孙悟空被囚禁的山洞里，无意间打开了封印，大孙悟空也被放了出来。从那以后，他们一次又一次地冒险。
我看完这部电影的第一感觉是：唐僧很勇敢！
唐僧虽然还是个孩子，却敢把一个与他无关的小女孩从凶山妖手里救出来，把她养大。当小女孩再次被山妖带走时，他毫不犹豫地闯进了山妖居住的.山洞。
从西游记回来之后，我还是意犹未尽，一遍又一遍的想着唐僧和孙悟空的奇遇。
三年级上册作文5
看到书本封面上的几个字——会飞的孩子，我心不禁产生了许多疑问：孩子怎么会飞呢？他们长了翅膀了吗？是被巨型风筝带上天了吗？想到这，我不禁打开了书，小心翼翼的翻到第一页，津津有味的看了起来。这本书带我进入了一个令人难以置信的世界。
名不虚传的怒江里，江水怒冲冲的从上游奔涌而来，让人心惊胆颤。湘女来到江边，只见对岸的孩子像鸟儿一样，正朝着这边飞来。原来在宽阔粗犷的江面上，悬着一座“桥”，那就是纤细的很容易被忽略的钢索。湘女闭上眼也学着孩子们从这边“飞”到了对岸。孩子们领着湘女来到学校，学校背靠险峰，教室是用竹子做成的两幢小木屋，课桌也是竹子做的，却依然干净、平滑，就像新的一样。孩子们正在专心地听老师讲课，每一个都一丝不苟。学校里没有玩耍的空地，孩子们唯一的乐趣就只有在空中飞来飞去了，看到这，我的心感到一丝丝酸楚。而孩子们从家出发，“飞”过江，来到学校，路途遥远，山路陡峭，只为了上学。
想想我们，每天走平坦的大路，坐小汽车去学校，却还不认真读书。一次，我正闲得无聊，就问我的朋友们都是怎么去学校上学的，他们有的说骑自行车，有的说步行，有的说坐轿车，还有的说坐客车。我们实在没有话题聊，他们就和我说在学校都干什么了。我最好的朋友说，她上课偶尔玩一下手机，传传纸条，顺便和同桌讲悄悄话，有时候她还认为老师讲课就像催眠一样，我惊呆了。
尽管如此，我们还在课桌上乱涂乱画，把课桌划满“伤疤”。我时常看到我的`同桌拿着笔在上桌子上刻字，如果带了剪刀或是小刀，就会在课桌上刮出粉末，往别人桌子底下吹，我看到了，也没有制止他。现在，我一定要告诉他们《会飞的孩子》这个故事，让他们学会珍惜现在幸福的生活。
我们的生活来之不易，我们要好好珍惜，以怒族的孩子们为榜样。我的梦想就是长大后能为社会尽一份力。我想，会飞的孩子，做的一定净是飞翔的梦。在梦中，他们都能飞得更高、更远，我要像雄鹰一样展翅飞翔，把我的梦想带上湛蓝的天空……
三年级上册作文6
“打——”秋姑娘开始唱歌。
当我第一次进入公园时，让我眼前一亮的是火红的枫叶。在浅灰色的天空映衬下，它们就像一团炽热的火焰，给冰冷的大地增添了许多生机。他们就像会飞的火蝴蝶！再比如一阵红日，为浅灰色的世界抹上一抹珍贵的金光。
往南走，你会看到一个像玻璃一样清澈的盘子，——湖。这个湖非常清澈，你可以看到湖底的砾石。这时，一股沁人心脾的`秋风从湖面上吹来，让人感觉很舒服。
树木在无边无际的土地上成群跳舞。树木摆动手臂——分支。树停止了跳舞，一只鸟飞过来，站在树干上开始唱歌。那是一首美丽的歌！
再往南走，你会看到高耸的烈士纪念碑。我登时呆住了，半晌，我回过神来。我不禁想到：那些勇敢的士兵！谢谢你们！你的牺牲给我们带来了今天更美好的生活！
往西走，可以看到一群群的花互相争抢。他们迫不及待地向人们展示他们无与伦比的笑脸。但是这群花很奇怪：因为花里有叶，叶里有花！
我爱烈士公园和它无与伦比的美丽！
三年级上册作文7
姐姐送给我一只小狗
今天下午放学回到家，姐姐送给我一只狼狗（包含：狗粮、狗专用的沐浴露。） 姐姐说：“能不能把它照护好？”，我自豪地说：“能！”姐姐高兴的说：“那就好！”
它很高大，黑白相间毛茸茸的皮毛，有一双水灵灵发亮的眼睛，长长的大耳，大大的`嘴巴，张开嘴像一个阴森森的洞穴，淡红的舌头又长又大，样子挺可怕！
我想逗它玩玩，拿起一块肉送到它嘴边，它正想美滋滋的大吃一口，刚张开嘴，我有意把手抬高点，它反应还挺快的一下子就站了起来，我越抬越高，它的颈越伸越长。过了一会，它好像累了，我摇着手指头笑嘻嘻地说：“哈哈！跟我斗，你还嫩了点”。它好像满不在意地说：“捣蛋的家伙，你想饿死我呀，还有，你忘了向姐姐说要好好照护我的喔，应该说到做到！”不用紧张，我说，有你吃的，连忙切了几块肥肉放到它嘴里，它便津津有味地吃了起来，摇着尾，嘴还不停发出“汪、汪”的声音好像在说：“你真是一个知错能改的调皮鬼！”看着它狼吞虎咽的样子，我开心极啦！
虽然，它样子长得很凶，其实很温顺，我一定要好好照护它，让它成为我最好的异类朋友！
三年级上册作文8
“井”是生活中很常见的.东西，但是有些工人会不盖上井盖，这样非常危险。
有一天，我放学回家，发现草地上井的盖子不翼而飞，上面还不时地喷出一些水。我想找一样东西盖一下，可怎么也找不到。还有一天，我正在跑步，突然脚下一沉，我垂直地往下掉。还好我抓住了栏杆，不然就掉进污水里了。为什么那么多井的盖子都不见了？我一定要找到原因！我正思考着，转眼就看到一个工人叔叔正在修井，他完工后竟然直接看着手机走掉了。我连忙跑上去和那个工人叔叔说：“他忘记该井盖了。”他这才反应过来。
这些工人叔叔可真粗心啊，做事情有头无尾的，完工后就管自己走了，根本没注意井盖没有盖上。我建议工人叔叔们，完工后要检查一遍，确认无误后才能走。而且要定期清理下水道，这样才不会有污水喷出来。
做事情要有始有终，让我们一起来保护环境吧！
三年级上册作文9
我的课余生活丰富多采，奇乐无穷。有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好，我心里可高兴了。我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。（3）画画——我的课余生活我的.课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗，偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。这些活动中，我最喜欢的是画画了。到目前为止，我学着画了许多东西，有树叶、树枝、花草、卡通画等。有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样；当我画花的时候，仿佛走进了一片花丛，感觉美极了。有时画花需要画十几遍，才能画上一朵完完整整的花；而画卡通人物时，需要画上四五遍才能行；在我眼里，最简单的是画树枝、树叶了，一次就能画好。为了画好画，我每天都坚持画一张画，并注明日期保留起来，主要目的是用以前的画和现在的画的作比较，看看是退步了还是进步了。现在，我已经积累了几十张画了，我觉得是进步了，我为此而感到高兴。
当我画画累了的时候，我就会看会儿书、写写字贴，背背古诗，这时感到也挺有趣的。这就是我的课余生活，怎么样，精彩吧！
三年级上册作文10
每一个人都有一双奇妙的手，这双手就能做出许多的事情。
我的手很有力，上上周六，我和爸爸妈妈把缝好的书搬到一个奶奶家，我一下搬十五本，妈妈才抱二十本，我快速的`走到奶奶家，又抱回十五本，来回抱了四、五次，才气喘吁吁，奶奶奖励了我一瓶饮料，妈妈爸爸直夸我的手很有力。
我的手也很灵巧，在上学期杨老师教我们用丝线做手环，第一步就很难，把线缠在手指上打一个八字结，再打一个扣，用力拉，再缠一个麻花，一个结就做好了。
这是手的表现，它不怕累不怕苦，一直听我的指挥，为我服务着，我做事离不开它，它是我的好伙伴。
三年级上册作文11
开学了，今天是报到的第一天，二十多天没见的同学又能聚在一起，聊寒假发生过的事情。
下午第二节课，同学们拿出自己在寒假学会的电器，有吹风机，有吸毛机，有热水袋，还有热水壶等。同学们举起小手，争先恐后说：“我先来，我先来！”老师选了一个男同学，他手中拿着一只吹风机，还请了一位女同学，作为他的助手。他说：“使用吹风机，要先把插头连接到电板中，再把按扭开安打开，就可以吹头发了。”他边说，边吹着那个女同学的头发。这时，坐在当下的同学们使劲地为他鼓掌。终于轮到我表演了，我手中拿着家电，跑到了老师的`讲台上。一开始，我很紧张，手微微发抖，我看看老师，老师笑着看着我，这时，我好像心里充满信心，朝着同学们说：“我介绍的是吸毛机，看，这里有一只手套，手套上很多地方都起球了，要想把毛球给吸掉，要先按吸毛机背后的一个开关，然后轻微地在手套上擦动，就可以了，但是，不能很重地按下去，这样会把手套剔破的。”我介绍完以后，同学和老师都为我鼓掌，我的心里真是高兴极了。
今天的的小家电活动真是让我难以忘怀。
三年级上册作文12
小河旁边种着一棵玫瑰花，她会魔法。
黄昏，木鸟先生在小河边沉思着，玫瑰花问：“啄木鸟先生,你怎么了？”
啄木鸟先生回答：“今天，是我孩子的生日，可我找了一天，也没找到合适的礼物。”玫瑰花说:“我来帮你吧，要你摘下我的一片花瓣，就会变成你想要的东西。”
啄木鸟先生摘下一片花瓣，果然变成了它想要的东西,它向玫瑰花道了谢,就飞到家里,把东西送给了啄木鸟的孩子,说:”生日快乐,这是你的.礼物。“
第二天,一只小白兔正在四处找东西，看起来很着急。玫瑰花看到了，就问小白兔:“小白兔,你在找什么呀?”小白兔一边找,一边回答:”我想要找胡萝卜种子,因为超市里卖完了，可是我怎么也找不到。”
玫瑰花说:“我来帮你吧,只要你摘下一片我的花瓣,就会变成胡萝卜种子。”
小白兔摘下一片花瓣,往地上一抛，果然变成了胡萝卜种子。
森林里的市长先生知道了神奇的玫瑰花瓣，便问玫瑰花:“怎样才能让森林里到处都有像你一样的玫瑰花呀?”
玫瑰花说:”只要把我的花瓣撒在地上就可以了。”
于是,市长先生摘下了玫瑰花的最后一片花瓣,撒在了地上；霎时,一棵棵玫瑰花从泥土里钻出来,生长得那么迅速，那么娇艳!再看看会魔法的玫瑰花呢,早已经是光秃秃的了。
玫瑰花们越长越艳丽,会魔法的玫瑰花却渐渐枯死。
三年级上册作文13
我的妈妈长着一对明亮的大眼睛，扎着一个马尾辫，五官端正，中等个。
我的妈妈非常爱我。昨天，妈妈做了一上午的家务，为了让我喝上我爱喝的胡辣汤，妈妈不顾劳累，上街给我买做胡辣汤的料。妈妈买回来以后，就进厨房给我做胡辣汤了。当我看书看得津津有味的时候，只听见“当”的一声响，我想：是什么掉了呢？我走到厨房一看，妈妈的手上鲜血直流，我大吃一惊，紧张地问：“妈妈，疼吗？”妈妈摇了摇头，我要去给妈妈买创可贴，妈妈说：“不用了，宝贝。”
我想：“妈妈为了让我们家打扫干净，忙了一个上午，为了让我吃上可口的饭，妈妈专门去买，也许妈妈太累了，才会让刀不小心落在手上。妈妈平日上班，星期天还不能好好休息，但是妈妈却没有一句怨言。
这就是我的好妈妈，一个爱我的好妈妈。
三年级上册作文篇秋天的画，是五颜六色的！看，它描绘出了大地妈妈秋天的风彩！
秋天的画，是红色的！看，一阵风吹过，枫树的叶子纷纷扬落，犹如仙女散花。忽然间，大地妈妈好像穿上了红色连衣裙！一个小朋友经过这里，她看见了满地的枫叶，便情不自禁的捡起一片枫叶拿回去做书签。
秋天的'画，是黄色和紫色的！秋天一到，菊花仙女们便张开了美丽的笑脸等着梅花仙女们呢！不信你瞧。艳美的菊花们有的穿着黄毛衣，有的穿着紫棉袄哩。她们喜欢唱歌，那美妙的歌声引来一群大雁。
秋天的画，是金灿灿的！农民伯伯一到秋天可高兴了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，这金色的小山峰从哪里来的呀？噢！原来是农民伯伯才收获的谷子堆成了山呀！秋天的画，是五彩缤纷的！我爱秋天！
三年级上册作文14
我妈妈很漂亮。她有一双大大的眨眼睛。在高高的鼻梁下，是一张长着卷发的能言善辩的嘴。许多人认为她母亲是一个漂亮的外国人。我漂亮的妈妈有一个很大的`缺点。她爱“撒谎”。
我记得有一次，妈妈带我去外婆家，拿出我给外婆买的新衣服，对外婆说：“妈妈，你觉得我给你买的衣服好看吗？”奶奶高兴地说：“好看，多少钱？”妈妈说：“不贵，原价198，现在搞活动89元。”。听妈妈这么一说，我和爸爸都愣住了：我买衣服的时候，哪里主动了？回家的路上，我迫不及待的问我妈为什么要骗我奶奶。我妈说我奶奶是个很节俭的人。如果她知道衣服很贵，她就不会想要了。就是这样。我恍然大悟。
又一个上学的早晨，我妈把我叫醒了。她说是7: 40。你为什么不起床？我赶紧下床，拿出手表。才7: 20！我妈爱“撒谎”吗？其实她对老人充满了爱，对我充满了关心。她说的“谎言”都是善意的谎言，对我们来说是很好的表现。
我爱妈妈。
三年级上册作文15
我家的玩具很多，但我最喜欢的要数小地球仪了小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。
它的球体像一个小足球那么大，球面上的图形标志着世界各国在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠的.分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上，安置在底座上。安上底座是为了使小地球仪稳稳地放在桌子上面，不会滚动。小地球仪的色彩也挺漂亮的：成片的绿色表示平原；窄长的表示谷底；淡黄色的是高原，深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓说明海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别，多色彩的球体安置在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。看着，看着，我忽而成了地质学家，去勘测祖国的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。
我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致；更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的目光放的更远，更远……
【评析】
一、观察有顺序，叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的，同时将地球仪的作用、特点写得十分具体，如每一种色彩代表什么样的地理特征。
二、想象力丰富，突出中心。小作者联想到自己，周游了世界各地，形象地写出了地球仪辅助学习，使人增长知识的作用。
三、首尾呼应，内容紧凑，结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪，结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢，更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识，还使“我”的目光放到更远，更远，有深化中心的作用。
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