小学的作文【通用7篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
她,一身碎花连衣裙,一头黑瀑布般浓密的长发,两只发亮的大眼睛,配着小鼻子和两片厚厚的嘴唇。一种并不怎么好看的搭配,却给人一种温暖的感觉。
她是这个学期才接他们班的。新学期的第一天,她轻轻推开门,迈着轻快的步子走上讲台,含笑的大眼睛扫过每一个同学。她说她姓薛。
从此以后,她便成了他们的班主任。她悄悄地用心灵的赤火温暖了每一个人。
那次,她正在上课。张伟却神不知鬼不觉地在课桌下打起了游戏机。可能因为太入迷了, 薛 老师走到他的课桌前他竟毫未发觉。教室里也有了窃笑声。但老师仍一言不发地默默注视着他。赵启赶紧捅了张伟一下,低声说:“喂,老师来了。”“嗯?”张伟一下惊醒,“在哪儿?……啊!”“哈哈……”教室里的窃笑一下变成了哄堂大笑,笑声连成一片。当他发现老师正站在他面前,平静地望着他时,他窘得马上想隐身或钻进地缝里。 薛 老师示意大家安静下来,然后弯下腰在张伟耳边轻声道:“放学请到我办公室来一趟,带上你的游戏机,好吗?”他含糊地点点头,心里却想:妈呀,这下完了,肯定要被没收游戏机,然后通知家长。回家又免不了一顿打。唉……
好不容易挨到放学,同学们陆陆续续地走出教室。张伟慢吞吞地收拾好书包,心神不定地推开了办公室的门。果然, 薛 老师已经坐在那里等着他了。他深吸了一口气,迫使自己平静下来,迈着僵硬的步子走到她跟前,心里也做好了挨批评的准备。“张伟,别那么紧张嘛……”老师温柔的话语使他放松了一些。“你很爱玩游戏,是吧?其实,我也挺喜欢玩儿呢……”张伟吃惊地抬起了头。“刚开始,我屡屡战败,但我不服输,每次失败后,我都会总结原因,积累经验。慢慢地,我的水平提高了。现在,我已经是常胜将军了。”他也颇有同感地点点头。“我想,学习不也是这样的吗?开始时,可能会觉得有些困难,但只要不断努力,敢于挑战和探索,刻苦钻研,总结技巧,不就能一步步提高成绩了吗?!”老师语重心长地拍了拍他的肩膀:“我想你一定也会这样做的`。从玩中受益,运用到学习上去。所以,我不阻止你玩游戏机,只是别影响听课就行了。好了,你可以回家了。”她意味深长地望了他一眼。他昂起头郑重地说:“放心吧, 薛 老师,我不会让您失望的!”她点点头,嘴角漾起笑意:“我相信你能做到。”
她就是用这种引导的方法,不仅使学生学到了知识、道理,而且让他们感受到了玩耍的快乐。在同学们眼中,她永远是那温柔善良的最“美丽”的老师!
小学的作文 篇2
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有千钟黍。”我爱读书。
小时候,我喜欢听爸爸讲故事。我听过三国时期的一代枭雄曹操、宽厚仁慈的刘备、紫髯英雄孙权、神机妙算的诸葛亮,还有聪明绝顶的纪晓岚等许多故事。我问爸爸是谁教你这么多精彩的故事?“是我一生的朋友——书!”爸爸说。从此,我和书结下了不解之缘。后来我慢慢知道,书是一个全新的世界。
三年级时,我无意中发现毕康琪有一本《原来我这么棒》。这本书就像一堆金子,无时无刻不吸引着我。一天下午,我再也忍不住了,对妈妈说:“妈妈,我很喜欢一本书,叫《原来我这么棒》。您能给我买一本吗?”妈妈不假思索地回答:“当然可以啦!”这么爽快,让我喜不自胜。当天晚上,我就得到了这本宝贝书,那高兴的心情远远超过爸爸给我买一堆零食,远远超过让我玩上三天三夜,远远超过爸爸给我买一架玩具飞机。
昨晚,妈妈又给我买了新书,因为实在太晚了,没来得及看。今天,我一定要大饱眼福。下午一回到家,我就抓紧时间写作业。可是我写得太慢了,不由得地开始着急,真是的`,写这么慢,真烦人!我脑子里闪过一个念头,要不先读会儿书吧!于是,我支开妈妈,让她去买菜了。我拿出书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。由于太专心,以至于妈妈回来都没听见。结果可想而知,我被妈妈臭骂一顿。尽管如此,我仍然像以前一样对书感兴趣。
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”书是我的良师益友,是我的终身伴侣,我离不开它。
小学的作文 篇3
中秋节前后,农历八月十八,正是看钱江潮的最佳时机。
七八岁的时候,我对大自然的水流一概提不起兴趣。爷爷总是指指点点,手脚一起比划着一个一个的告诉我:发出“叮咚叮咚”声音的'是小溪流,它呢,就像一个唱着欢快歌谣的小宝宝;“哗啦哗啦”的是飞流直下的瀑布,黄果树瀑布就很有名呢;微波荡漾,喝着有点咸咸的,就是既温柔又凶猛的大海了。
我听得不厌其烦,但惟独提到江,我会想起我们杭州人的骄傲——钱塘江。而最美丽的还要数一年一次最壮观的钱江潮了!钱江潮来临的时候,不说举世闻名,至少几万人不惜乘好几小时的飞机来观赏这短短几分钟的潮水。最近,还有好几位冲浪高手在挑战壮观、气势浩大的钱江潮呢!
去观赏钱江潮对我来说是件大喜事。所以我总是在农历八月十八缠着父亲问:“爸,怎么还不去观潮呢?”父亲说:“还早呢,钱江潮大约要下午一点左右才来呢!”可是母亲一看墙上的钟表,就知道钱江潮要来了,赶紧叫我们一起上了车。我可高兴了,连忙帮大人提水,虽然显得很吃力。
终于到观潮点了!
忽然,人群中一声高呼:“潮来了!”近了,近了!我们看见潮水浩浩荡荡地朝我们这边推过来,既有父母般的温柔,又有坏人般的凶险。我不禁大声叫道:“好壮观的钱江潮啊!”人群中也传来几声附和:“是啊,这是最美丽,最雄伟,最有气势的!”
至今,我每年都去观潮,钱江潮也一年比一年壮观,我们也一年比一年富有知识。在钱江潮的伴随下,我成长了,知道了,收获了——大自然的奥秘。
小学的作文 篇4
上个星期五的上午,我们班发生了一件非常有趣的事。
第一节课下课后,突然,刘幸倩从外面跑进教室,兴奋地说:“大家快来看呀,教室门外的树上长木耳啦!”一时间,同学们不约而同地涌出教室,来到树底下。
我们抬头一看,都张大了嘴巴:“哇,木耳好大好多啊!”“快去把它摘下来!”“……”特别是男同学,他们把脖子伸得老长,瞪大眼睛看着木耳。刘献军身手敏捷地爬到树上摘木耳,下面的同学大喊道:“刘献军,快下来,不然老师会骂你的!”刘献军听了这话,只好灰溜溜的下来了。黄堪宇拿来自己的雨伞,举起伞使劲往上跳,但是他太矮了,够不着。男同学们使出了浑身解数,可还是没能摘到。他们只好望而却步,眼巴巴地看着木耳。
这时,数学老师正好从这儿经过。我们一步冲上前拉住他,让他帮我们摘木耳。数学老师往树上一看,呀,真的是木耳,还可以吃呢!数学老师立刻笑眯眯的答应了。
数学老师拿起雨伞一勾,落下来了一块木耳。我眼疾手快,一下子把它接住了。我把它放在手心里,仔细观察。它是棕色的,背面还长着白色的绒毛,真的好像人的耳朵哦!数学老师又打落下来几块木耳,我急忙伸手去接,一个,两个,三个……不一会儿,我就捡了满满一大捧。大家看我捡的`正欢,都“哄”的一下跑过来抢。我见势不妙,捂住木耳往教室跑去,他们猛追不舍。数学老师说:“好了好了,别抢了,这儿还有呢!”这下,他们总算不追了,我松了口气。
放学回到家,我把捡到的木耳给了妈妈,妈妈给我煮了一锅美味的酸辣木耳汤,嘿嘿!真好喝。
小学的作文 篇5
和俩孩子在一起是我最快乐的时光。当他们需要我的时候,我会说:“妈妈很高兴能帮助你”。如果他们能够自己做到的事情,我还会说:“自己的事情自己做”。顺便告诉他们解决的方法。比如最常见的就是打开零食包了,我先教会了哥哥“包装袋的边上会有一个小撕痕,一撕就开了”。这也是我一贯的育儿方法————授孩子以鱼,不如授之以渔。
这个方法,我并没有运用到儿子的书写上。
儿子还小,刚刚我教会了他拿笔的姿势,入园后就直接上了中班,开始接触书写了。拿起笔,连“1”都写不直。他看上去有点焦躁,但是却没有明显的对书写表现出抗拒。我决定每天晚上陪儿子写家庭作业,手把手,慢慢写。一边写,一边读,儿子的小脑袋瓜特灵光,记忆力特别好。老师教的数字和笔顺,他都认得,都能正确的读出来。开始的时候,我紧握他的小手,全部有我来控制字形,慢慢的我发现,他的小手也有了一定的书写方向,于是我便放松了紧握他的小手,开始试着让他自己去完成,同时我的大手稍稍控制一下字的长、短、曲、直。所以儿子的家庭作业完成的很工整,每天都能得到老师在他作业本上画苹果,笑脸,棒棒糖的鼓励。儿子越来越爱写作业了,每次陪儿子写完作业,我们都要在稿纸上再写一写。每次我都发自内心的对儿子的表现给予真诚的肯定。昨天晚上,他自己独立写了“1”“2”“、”“———”还有“丨”写的很直很工整。我由衷的告诉老公:我这么长时间以来的陪伴,真的是终于见到成效啦。
儿子很爱我,他是个善良的好孩子。善良的`品质是与生俱来的,我很欣慰这一点。在我和老公之间,他更懂得去保护我。屡试不爽,哪怕老公给我说话声音大点,他也会说“汪汪队前来救援”!娃哈哈!一天儿子说,“长大了我给妈妈一百万,想买什么买什么”。多么慷慨,100万,这个概念在他的词汇里是怎么来的我都不知道。但是,我当时心里比蜜都甜!!!且不计较儿子长大了是否真能给我100万,只当时他对妈妈的稚嫩承诺以让我感到,我是世界上最幸福的妈妈啦!我拥有最好的儿子!谢谢你儿子,虽然你还小,不懂得妈妈的话,但我还是想把自己的心声用文字的方式写下来:谢谢儿子给我带来的快乐和幸福!谢谢儿子健康的成长!谢谢!妈妈爱你————永远!
小学的作文 篇6
有一天,外公给我讲了一个故事:有个小男孩得到了一把弹弓。他用弹弓打死了奶奶的一只宠物——鸭子。在惊恐中,他把鸭子藏了起来。他藏鸭子的过程全给他姐姐看见了,而他姐姐却没说什么。可是,吃过午饭奶奶叫姐姐洗碗时,姐姐对弟弟说:“你还记得那只鸭子吗?”弟弟怕姐姐告密,就帮姐姐洗碗了。下午,奶奶要姐姐烧饭,姐姐又对弟弟说:“你还记得那只鸭子吗?”
有一次,我瞒着妈妈到同学家写作业,叫外公替我保密。后来,我做错了作业,外公问我作业检查了没有,我说没有时间检查。外公说:“你还记得那只鸭子的故事吗?”以后,每当我作业不检查时,外公就对我说:“你还觉记得那只鸭子的故事吗?”我只好乖乖去检查。
我的.外公真有意思!
小学的作文 篇7
今天是二十四节气中的“立夏”,说明夏天刚刚到来,可北京的气温却一路小跑地跑到了盛夏。我顶着强烈的阳光,忍着32度的高温,去到北京香山植物园欣赏那里的郁金香花展。
一进植物园大门,举目望去,大片大片的郁金香花把植物园妆点得五彩缤纷,绚烂多姿,一派生机盎然的景象。在阳光的照射下,各色郁金香花,芬芳吐蕊、娇艳妩媚,美得令人陶醉,令人流连忘返。郁金香花的颜色各式各样,有的是雪白的;有的是浅黄的.;有的是通红的;有的是粉红的;有的是紫色的;有的是近乎黑色的;还有的花有两三种颜色,像绣上了一道道的花边。每一种花都有一大片,真是美极了。
我仔细地观赏着郁金香,我发现郁金香花是一株、一茎、一花,花茎都笔直生长,亭亭玉立,很像荷花,花叶、花茎、花瓣都向上生长,看上去是那么刚劲有力,意气风发。郁金香不像其它花那样大开大放,而是半开半放。从远处看,它像花蕾,含苞欲放;
走进了看,它确实开放着,还能看到被花粉紧紧包着的花蕊,给人一种含蓄的美。 突然我发现花丛中露出几个小脑袋,我很好奇,赶忙跑过去一看,嗨,是几只蜜蜂的模型,我觉得又好玩又好笑,要是花丛中能有一些真正的蜜蜂在飞舞,那么景象就更和谐了。
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