小学作文

时间:2024-09-23 14:19:58 小学作文 我要投稿

小学作文【精】

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文【精】

小学作文 篇1

  暑假里,我到响水县青少年活动中心的游泳馆学习游泳。

  刚开始,我们学习憋气,教练说:“憋气是游泳的基础,学好了憋气就能漂了,漂得好了,就能学好游泳……”

  一开始,教练叫我们看他做一遍憋气。只见教练深吸一口气,然后潜入水里后,教练他不吸气,只在那慢慢地呼气,水里冒起了一串串小泡泡,过了好一会儿才上来。

  我我把游泳镜带上,也学着教练做一遍。第一次做的时候,我潜入水里,学着教练的样子,慢慢地呼气,水面上顿时冒起了小泡泡。我想:原来憋气是这么简单啊!可是随着时间的.延长,我好像肚子里没有气了,一不小心吸了一口气,一口水立即跑进了我的嘴里,嘴里甜津津的,但是鼻子发酸,嗓子发痒,喝了一口水。我感到非常不舒服,我马上从水里跳起来,使劲咳嗽。

  教练说:“在水里不能吸气,只能均匀地呼气,把自己呼吸的节奏跟呼气相结合到最佳的境地,这就是我们所说的换气。”这一次我认真地听教练的讲解,再也不敢掉以轻心了,并且牢牢地记在心里。

  第二次,我按照教练的话去做,用一只手使劲扒住游泳池的底部,不然就浮上水面了。我静下心来,调整好呼吸的节奏,世界好像都静止了,只有我一个人似的。别的小朋友都上岸了,可我还是在水底,最终我憋气的时间是我们那一组当中最长的。

  我终于明白:坚持到底,认真的学,就能取得最终的成功。

小学作文 篇2

  那天下午,刚刚雨过天晴,地上大大小小的水坑泛着彩虹的颜色。

  我坐在椅子上看着丝丝缕缕的白云任思绪飘渺发呆,坐在我旁边的有两个女孩,无忧无虑的聊天。她们发现了地上一个小水坑,便都蹲了下去仔细的观察这个小水坑。其中一个女孩头发卷卷的,她对另外一个女孩说道:“你看,这水坑里怎么会有彩虹呢?”另一个女孩也奇怪的皱起了眉头。那个头发卷卷的女孩转过身对她的爸爸问道:“这是怎么回事啊?天上都没有彩虹,这里怎么会有呢?”我和他们一样不解,便目不转睛的`盯着那位叔叔,满怀期望的等着叔叔开口。可是那位叔叔,听到他的孩子问了这个问题,一边玩手机一边说:“什么水坑呀?那只不过是泥水罢了。”那两个女孩显然和我一样失望,又悄悄的低下了头。另一个女孩,她见状就转过身去问她的妈妈:“妈妈,水坑里为什么有彩虹呀!”那位阿姨微笑着轻轻的摸了摸那个女孩的头说道:“这是因为不同颜色的光被水折射了”,本来不抱希望的我,抬起了头看向阿姨。那位阿姨歪过头继续说道“阳光射到水里,发生光的反射和折射,射入水时以不同角度入射,在水也是以不同的角度反射太阳光,所以才有彩虹的颜色呀。”两个女孩对视了一下,一个小女孩说道“这彩虹像个小仙子一样穿着用不同颜色的光编织出来的衣裳,真美呀!”阿姨听到也低下头仔细地观察这个小水坑,仿佛在说,这上面的彩虹可真美……

  小水坑上的彩虹,也许只是泥水只罢了,但在那两个女孩和阿姨的眼中却是仙子穿上了用光编织的衣裳……

小学作文 篇3

  我有一个乐于助人,团结一致的大家庭,这就是我们四(4)班.我们有36名聪明伶俐的同学和一位严格而一丝不苟的蒋老师.

  我们可是一个名副其实的团结之班.比如,一旦有不会做的题目,只要问同学,就能轻而易举地知道正确的解题思路与方法.

  可是使我记忆犹新的是一次篮球比赛.在场上的主力队员汗流浃背地与对方拼着死战.对方一个又一个地将篮球投进篮筐,常下的替补和家庭成员及得像热锅上的蚂蚁,一个个直冒汗,都打扮得汗珠内包含着对班级热烈的.感情。对方一连进了四个,以8:0的优势站在上峰。我们几乎已经完全绝望了,而对方激动地犯了一个规。“哈哈,我可以罚球啦!”我高兴得跳了起来,一两罚一中的成绩把比分改写成8:1。大家欢呼雀跃,这样,我们便更有了信心。直到比赛结束,也没让对方再进一球。

  通过这次比赛,我们这个整体知道了一个对我们一生受用的道理:团结就是力量!

  虽然这一球是我进的,但我知道,这离不开大家的团结与坚持不懈地努力,所以至一球使大家一起进的。重要在参与,在一场比赛,培养出我们团结一致的精神也是值得的。只有团结才能胜出。

  我为我生活在这个家庭而感到自豪!

小学作文 篇4

  春姑娘来了,她温柔地唤醒了熟睡的桃花。

  盛开的桃花一朵朵挤满了枝头。有粉白色的、粉红色的、玫红色的,还有白里透红的……远远望去,就像给大地披上了一件绚丽的花衣裳,漂亮极了!近看,桃花千姿百态:有的花瓣已经完全展开,粉色的花蕊顶着嫩黄色的`尖,调皮地探出头;有的半开半闭,像娇羞的小姑娘;茂密的枝丫中还藏着许多含苞待放的花骨朵儿,涨红了“小脸”,似乎在说:“太阳公公,快把阳光撒在我的身上,我也要快快开放!”

  一阵微风吹来,花瓣轻轻地颤动着,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶,让人目不暇接。

  沁人的花香引来了成群的小蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地叫着,正忙碌着采花蜜呢。我也迫不及待地走进一簇花丛,花香围绕着我,我闻着闻着,陶醉在这美景之中。

小学作文 篇5

  临近春节,爸爸准备带我回老家过年。这天,爸爸用手机APP软件购买动车票,三下两下就搞定了。一旁的我心里的问号却多了起来。我好奇地问爸爸:“以前没有动车,没有手机APP,爷爷是怎样回老家的?”

  听到我这突然的提问,爸爸有些惊喜,他放下手机,细细地回忆着:“你爷爷那一代人要回乡过年是很不容易的。他要坐一两天的火车到家乡的县城,再换乘几个小时的公交班车到镇上,再从镇上坐拖拉机到乡下村里。火车上人多声杂,要时刻注意观察车窗外的站点,防止自己坐过了站。当然,也要提防扒手趁机干坏事。”呀,这一路上该得多累呀!我仿佛看到年轻时的爷爷风尘仆仆、一身疲惫,但仍打起万分的精神,警觉地护着自己的钱和行李的样子。

  爸爸还告诉我,那时的春运高峰期,人们通常要通宵排队才能抢到票;火车卧铺少,多数人只能站着打盹或坐着打盹;火车上有卖三毛钱一盒的盖浇饭,但很多人舍不得花钱,就吃点自己带的熟鸡蛋或干粮。“‘有钱没钱,回家过年’,这是中国人的传统心理。一路的奔波辛苦就为了与家人见一面,一起过个团圆年。”

  我又问爸爸:“爷爷那代人穷苦,那您这一代,各方面的条件都好了很多,您年轻时回老家不用像爷爷那样辛苦了吧?”

  父亲笑着说道:“对呀。火车速度提高了,原来一两天的车程,现在不用一天就可以到了。车上有硬卧和软卧可以供选择,躺在铺上,枕着火车‘哐当,哐当’行进的声音,不知不觉就睡着了。到站前,列车服务员会提醒你,免得你坐过站。下了火车,再搭乘公交车或雇辆摩托车,回村的过程不用那么折腾了。”爸爸把话说回去,“不过,火车票依然紧张,春运期间要排很长的队才买得上,远没有现在这么方便!”

  是呀,我们这一代,不出家门就可以在网上购买动车票;动车车厢安静舒适,在车上看看手机,听听音乐,只要两三个小时就可以到达家乡的.县城;下了动车,通过“滴滴打车”叫辆小汽车,很快就可以抵达我们村。想着马上要坐动车回老家了,我的心里不禁有一点儿小激动:“爸爸,我喜欢动车上的盒饭,好吃又不贵。”

  “我知道,你个小馋猫。喜欢回老家吗?”

  “当然啦,坐上动车感觉像出门旅游一样!还有,回乡下过年更有年味,可以见到亲爱的爷爷奶奶,可以跟乡下的小伙伴撒欢,再带一堆的乡下特产回城里。当然,还要顺便听听爷爷念叨‘时代不同了,一代比一代幸福呀’!”

  “哈哈哈!”

小学作文 篇6

  星期一放学后我回到家专心的做作业。到了晚上六点多“叮铃铃”门铃响了,我跑过去开门,妈妈回来了。我又开始写作业了,突然妈妈说要帮余老师做小葫芦。我想:终于又可以做手工了。我迫不及待地说:“妈妈我们开始吧!”“你先做好作业再说。”妈妈严肃地说。我快速地完成了作业。

  因为余老师是去开化的金马希望小学上课,所以大家建议捐书,捐两本新书。我和妈妈来到了书柜前,我看了看想:要不就送他们《感动小学生一百个智慧故事》和《增广贤文》吧!因为《感动小学生一百个智慧故事》可以让开化的小朋友成为一个更有智慧的人。《增广贤文》可以让开化的小朋友成为一个品德高尚的人。我希望他们成为这样的人所以我要送这两本书给他们。我还在书里写了一些我对对他们想说的`话。第二天我高兴的把书余老师。

  这次送给开化小朋友的书真多还有好多好书,我心里在想:他们一定会高兴得不得了!

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