六年级的作文[必备]
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文1
我们是一群可爱的小猪。虽然我们很丑,但我们是人类的好朋友。
虽然我们每天都吃糠,吃人类的'剩饭,但我们为人类提供营养丰富的猪肉。虽然我们为人类健康英勇牺牲,但人们还是给了我们很多假词:“脏猪”、“笨猪”.
其实我们并不脏。主要是主人不打扫猪圈,不给我们洗澡,让我们老是脏。
我们也不傻。一只猪的主人不小心掉进了山上的陷阱。猪看见了,跑进了村子。他拿了一个新娘的皮鞋就跑了,吸引人来追他。它把人引向陷阱,主人得救了。
我们仍然勇敢。我们有些人为了救世主而与歹徒英勇搏斗,被勇敢地击伤;有的人为了救世主,勇敢地与疯狗搏斗,不小心染上狂犬病,英勇牺牲.
我们家的猪挺可爱的。我们是人类的好朋友,我们希望人们能对我们好。
六年级的作文2
舞狮是中国优秀的民间艺术,一般有两个人合作表演。舞狮是驱邪避害的吉祥瑞物,象征着长盛不衰,历代相传。
在过春节期间,在广场中围满了观众,随着锣鼓的声音,舞狮的节目开始了。舞狮的人十分卖力,舞得十分逼真,时而站起,时而趴下,头不停地摇动。眼睛一眨一眨,嘴巴也一摇一摇的,舞狮的队形穿插着,并列着交错着,时而腾空一跃,时而摇头摆尾,时而翻腾旋转,好一个焕发着朝气、充满力量的舞狮。
狮子如火花般的瞳仁寻视着,大口张大着,它忽然倒下,在地上打滚,又猛地跳起,跃上空中,将伸展铺踢,瞬时一个彩球划过,瞬间把彩球吞入口中。周围的人都欢呼起来,连年迈的.老人都站起来鼓掌。
舞!舞!舞!每个姿势都充满了力量,洋溢着活力。舞!舞!舞!每个动作都有序,迅速,陶冶在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。舞!舞!舞!每个人的胸膛里的心,如一股燃烧的洪流。
舞狮表演就在高潮结束了,留给我们无穷的回味与欢乐
六年级的作文3
再见,我亲爱的母校
再见,我尊敬的老师。
再见,我亲爱的同学。
时光飞逝,
小学生活很生动,
我忘不了教我的老师;
不能忘记,丰富多彩的活动;
我忘不了和我在一起5年的同学.
很多微笑。
在我脑海中回响,
永远忘不了老师的`微笑;
我忘不了班长幽默的笑容;
我忘不了同学们奇怪的笑容..
再见,
再见母校,
再见老师,
再见,同学们。
再见今天是为了明天更好的会议
六年级的作文4
时间犹如滔滔江水一去不复返[注: 一去就不再回来了。],昔日我还是无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的五年级学生,今年就要成为六年级的学生了。
回首过去,我总是希望快点长大,当六年级的大哥哥,因为六年级在低年级学生眼里是高高在上[注: 原指地位高,现在形容领导者脱离实际,脱离群众。]的,但现在,那成了一场梦,快六年级的我,在我眼里,低年级才是我所向往的,她们异想天开[注: 异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。],他们童年无忌,他们轻松自在……而我的负担越来越重,面临着小升初,父母对我的期望也越来越高,让我喘不过气,我也不希望林他们失望,但我希望不要给我更多的.压力,在六年级里,我一定要好好学习,不让父母和老师失望,我也要珍惜这一年,因为我就要离开我亲爱的母校了。
六年级,这是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空什么有魅力,学习虽苦,但充满挑战。
六年级的作文5
在我的桌子上,有一盏简单的台灯。它没有玻璃灯或水晶灯那么华丽,也没有十二生肖灯或宠物灯那么帅气,因为它是一盏旧台灯。
这个灯是视觉保险品牌,黑色的`底盘有红色的盖子。上面有一个像小蘑菇一样的按钮。只要向右拧,灯就会由暗变亮,可以保护眼睛。灯罩是草帽状塑料制成的。边缘为红色,内部为乳白色。小草帽里藏着一个白色的小灯泡。
每天晚上,小台灯静静地蹲在桌子上照亮我。我总是借着小台灯的光在书桌上如饥似渴地学习。学习疲劳有困难的时候,听听好听的音乐,会有一种解脱感。虽然小台灯很普通,但它总是默默的发出柔和的光来照亮我,让我安心的学习。
小台灯,你陪伴了我五年,我爱你默默无闻的付出。
六年级的作文6
我从上小学以来就没有在六一的舞台上表现过自己,也没有老师表扬我的经历,没有当个任何一个班干部,甚至小组长都没有。
后来我转学了,在这个学校我还是和原来的学校一样。现在我五年级了,我感觉现在的我和以前的我不一样了,现在的我可以听到老师对我的鼓励和表扬了。
在临近考试的一个周一早上,我来到教室交了作业后坐到了我的位置。下了2节课后,我到老师办公室,老师正好批改到我的作业,老师对我说:“你这次作业写得不错,尤其是字写得工工整整的。”我感觉心里甜甜的,就和吃了蜜一样。中午放学时,有些同学没有写完作业,老师让他们中午在家写完下午带来,还说:“你们没写完作业的'去看看郝玉琳的作业,看看她的进步。”
下午我刚到教室,就有两个同学过来要看我的作业,我给了他们。
我以前有非常多的毛病,但是现在我在一点点的进步,并且已经改掉了不少,我会继续努力的。
六年级的作文7
“轰。轰”,雷声震耳欲聋,天色越来越暗,蚂蚁越跑越快。雷声让我毛骨悚然,但我坚持着,想去看。我蹲在那里全神贯注地看着,用冰冻锝打喷嚏,脑海里不断出现蚂蚁移动的画面。突然,我想到人们在天要下雨的时候匆忙回家。这难道不是事实吗?我很开心,因为毕竟是我自己想出来的.。但是想想,它到底承载了什么?这个还需要我进一步观察。这时,我妈跑过来抱住我,跑上楼说:“哎呀,你吓死我了!你在那里做什么?我担心死了。”
回到温暖的家,我坐在沙发上喘着粗气问妈妈:“下雨前蚂蚁背的东西是什么?”妈妈给我带了厚一点的衣服,让我穿上,然后说,孩子,他们带吃的!因为下雨,很难找到食物。那个小洞是一个巢,他们把食物搬进去。下次别做这种蠢事了!我恍然大悟:“哦!我明白了!”
这个事件让我受益匪浅。我永远不会忘记蚂蚁的神秘。
六年级的作文8
夏天到了,可然而漫长的夏天该怎样度过。一打开家门,一阵扑面而来的热气让我心里麻木。地上的`柏油路渗出黑色液体,我把脚跨出去踩上去软软的,就像踩在沙漠里的沙子一样。原本地上有好多勤劳的蚂蚁在爬,可然而此刻陆地上却没有一只。听,树上的蝉本来叽叽喳喳叫个不停,可此刻没有一声“叫”。看,远处有一团一团火辣辣的“烟”让人感到无比的疲惫。本来想要出去的大人,见到这“可怕”的太阳,收回了正准备迈出的脚。
闻,本身乌黑发亮的乌鸦,在这无情的太阳下就像被烤焦了一样。无语,只有躲在家里不敢出门。
六年级的作文9
月亮,也称月球。月亮与人类关系极为密切。
月亮是地球唯一天然卫星,是距离我们最近的天体,(.)它与地球的平均距离约为384401米。它的平均直径为3476千米,比地球直径的1/4稍大些。月亮的`表面有3800万平方千米,虽然很大,但不及亚洲的面积大。它的体积是地球的1/49。月亮上的引力只有地球的1/6,也就是,6公斤重的东西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身体显得很轻松,稍微一使劲就可以跳起来,宇宙员认为在月面上半跑半跳地走,似乎比在地球上步行更痛快。
月亮有太多的谜了,也有很多关于月亮的神话传说:嫦娥奔月、朱元璋抗元起义……还有关于月亮的富有幻想色彩的诗歌:李贺的《梦天》、杜甫的《一百五十夜对月》、辛弃疾的《木兰花慢》……
这神奇的月亮真是让人向往啊!
六年级的作文10
善良最珍贵,最难得。如果做错了一件事,好朋友称之为正确,是珍惜友谊吗?我的好朋友不是这样的。他给我的是最真诚最发自内心的警告,帮助我发现错误,帮助我消除错误。
记得那一次,老师没来,教室里一片兴奋,班长在上面记下了他的名字,下面的轰动就减少了。老师走的时候教我们看书,我在那里看漫画书很开心。正在这时,有人大声指着我说:“看他在看漫画书。”当我看到他是谁时,我惊呆了!这是我最好的朋友葛。这几天我一直不理他。我慢慢发现,葛其实是在尽力。他告诉我要尽快改掉这个坏习惯。就这样,我们又和好了,成了形影不离的朋友。
这就是友善的力量,一种帮助我改变坏习惯的友善。正是这种新的友谊使我和他的'友谊牢固地保持在那里。这就是友善的力量。一种别人没有的力量。
这份善良会一直陪着我成长!
六年级的作文11
打开相册,你会看到一个活泼聪明的男孩。
我有一头黑色的头发,经常剃一个小平头,在阳光下闪闪发光。一双炯炯有神的`眼睛嵌在又黑又胖的脸上,两眼之间挂着一个扁鼻子,两个鼻孔像两个小草洞。我最特别的是我的耳朵。见过我的人都说我的耳朵像佛祖的耳朵,很大很特别。我很高兴听到他们。
我的性格比较任性。有一次我和妈妈去超市,看到了我最喜欢的玩具。我们一动不动地站在那里,坚持让我妈买。我妈打不过我,只能给我买。
虽然我喜欢玩具,但我也喜欢看书。为了让自己更了解外面的世界,妈妈经常带我去书店买书。只要我喜欢书,有时间就会看够。
我也很喜欢下棋。比如象棋,围棋,五子棋。我最擅长围棋。以前和同学输过。现在我
这是我的——张茵宏宇。
六年级的作文12
好久没回老家了。这几天一直在烦妈妈,想体验一下农村的生活。母亲别无选择,只能答应。
早上,开了两个小时的车,我们到了我妈老家——西递村。
下午和弟弟妹妹一起去山上捡柴火,准备晚上做饭用的柴火。我们带了很多包出发了。农村的山是纯天然的,根本没有一流的台阶。我们要一手抓着包,一手抓着山坡上的.竹子,一步一步向前走。走了半个多小时,我们到了柴火最多的地方。木柴是棕色的,像蜈蚣。我找了半天才找到一点。看看我哥哥和姐姐的。快满了。我不甘心,抓了一把,居然抓了一块柴火。俗话说,上山容易下山难。因为山路太滑,我不得不蹲下来滑下去。滑了几分钟后,一条沟挡住了我们的路。弟弟妹妹跳得很用力,跳得很轻松。我效仿了他们的做法,但我差点掉进沟里。
这是乡下快乐的一天。虽然有点累,但真的体会到了做“乡下人”的乐趣。
六年级的作文13
今天在市图书馆观看了免费版的阿凡达。美丽的潘多拉星球,有着集世界美景的悬浮山、森林、瀑布、大海…还有特有的水母精灵,生活在这座星球的人们学会人与自然的和谐相处,相信灵魂的灵力。更有大眼睛的纳美人,深深地打动着观众的心。
不想好景不长,人类入侵者要强征这片乐土。一台巨型的推土机开垦过来,打破了他们的宁静。难怪有网友说这是影射我国的强制……这回卡梅隆又重新塑造了新的英雄,背叛人类的`英雄杰克,杰克这回再次归来,爱上了纳美眉,帮助潘多拉星球的人们抵御侵略。外星低文明打败了人类的高科技,人类被遣返回家。
在看该片之前,翻阅了《世界UFO未解之谜全记录》,原来很多情节并非编导胡编乱造,就像人与外星人基因改造的阿凡达,确有依据,神秘的外星世界也有记载,亦或科学推论。
潘多拉星就如同不能轻易触碰的潘多拉魔盒,打开它必然是个灾难!但再关上的却是希望。
六年级的作文14
书是我们生活中必不可少的“营养品”,它是心灵的补给。
书,是每一个作家从小的朋友。每个人都有自己最爱的书,不论是漫画,小说,还是佳作,名著……它们都有一定的价值,所以我们应该尊重别人看什么样的书。
小时候,我也喜欢书—漫画。没错,因为漫画画的是小人图,能让很小的孩子抑制不住去兴奋,能得到快乐。就只是这么一句单纯的话。孩儿时代,我们只会觉得周围都是自己差不多大的孩子,所以,漫画是孩子心灵的补给。
大了点,读书的范围广了,也不再满足于漫画,小人书了。它会是佳作,名著乃至小说。里面的`精彩内容会将我们吸引进去。虽然会同情里面的人物的悲惨命运,但大多数还是向往美好的事物与生活。
总之,书对我们来说很重要,不管是什么人,都总会有不知道的时候,所以,书可以告诉我们很多,很多……
六年级的作文15
我们班的张老师如果用一个字来形容,那就是“酷”。他常常在你背后搞点“突然袭击”。什么“龙爪手”,“夜袭珍珠港”我都领教过,只是他的技术太不高明了,你一转过身,便可以看见他那嬉皮笑脸的“傻”样子。
有一次他讲课时,听见下面闹哄哄的`。他愤怒一叫,逼视着我们,平时看惯了张老师笑,他一生气,五观便乱七八糟地乱摆着,或者说把别人的眼睛鼻子借来安上去了,反正很滑稽教室里的同学们哄堂大笑。更有一次,班上组织了一次活动,要描述一个人,我上去,十拿九稳地说起来,“我们的张老师有小眼、小鼻、大耳、和一张大小正常的嘴巴。教室里立刻充满爽郎的笑声,我急了。改道:“大眼、大鼻、大耳、和一张大小不正常的嘴巴”。教室更闹了,张老师则立刻躲到办公室去了。
这就是我们那酷酷的张老师,虽然他平时对我们很严厉,但我们还是很喜欢这位酷酷的张老师。
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