小学五年级作文（锦集15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文，欢迎大家分享。
小学五年级作文1
说到你崇拜的人，人们会说歌手和电影明星……并且崇拜他们。但在我心里，月经是我最佩服的人。
据我妈说，我2岁的时候，月经的老公——和我舅舅不幸去世。月经一个月都沉浸在悲痛中，整天以泪洗面。她曾经想过跳楼。但是当她想起自己又有了一个儿子，她决定和儿子一起过新的生活，于是她开始积极工作，全心全意的照顾儿子。
久而久之，月经渐渐忘记了这件伤心的事。月经也渐渐开朗起来。现在几乎一周见一次月经。每次我们在一起，她都会给家里人讲一些小笑话，总是逗得我们哈哈大笑。表哥在妈妈的悉心栽培下一天天快乐的长大。今年表姐高二，准备高三。月经也让他的表弟担心。本来月经的单位就在小区附近，就几步之遥。但是因为弟弟的学校在星海中学，但是月经的家在南郊，月经只好带弟弟从南郊去北方的星海中学。这样，风雨都不能破坏她对表妹的爱。即使下着倾盆大雨，她也坚持送哥哥去上学。表哥也很争气，成绩不错。记得有一天，我和妈妈，月经，去小区楼下散步。月经给我们讲了一个关于我哥哥上课的小故事。是表哥的班主任打电话来说月经的：“那天我上课的时候，表哥的老师让同学们说说自己的心里话。表哥主动对大家说：“别看我现在这么健康快乐。其实我是个没有爸爸的孩子。”这句话让学生们目瞪口呆，教室里顿时鸦雀无声。然后表哥唱了一首关于失去父亲的'歌。歌曲名字是《单车》。月经还唱歌给我们听，我看到月经的眼睛又湿又红，他快要哭了。过了一段时间，月经真的泪流满面。我马上说：“我表哥接下来说了什么？”月经又开始说起这件事：“表姐说：“虽然我失去了父亲，但我很幸运，因为我有一个伟大而坚强的母亲。她为我尽力了。俗话说，母爱如山！伟大如山，崇高如山，沉重如山……”话音刚落，班里很多同学都哭了。活动结束后，许多学生写了关于他们兄弟的每周笔记。他们写道：在听了发生在同一个学生身上的故事后，他们让自己明白了每天放学回家见到父母有多开心。“听了月经的说法，我也同意哥哥的说法，月经真的是伟大的母亲！没有男人的帮助，女人很难生存。母爱是情感的本源。著名作家冰心说：“如果世界上没有女人，这个世界至少会失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。"
就是这样一个我敬佩的人，让我懂得坚强，去不懈地追求自己的幸福生活！
小学五年级作文2
我家在下俞村，有条小河穿村而过，它清澈见底，树荫的倒影都可以看得清二楚。还 有形状各异的鹅卵石围在小河的四周。它流过绿油油的田野，奔向远方。小河的高度并不高，只能算作是个孩童身高那么些。
我心中的小河，是春天的小河。春天是万物复苏的季节，是百鸟争鸣的季节，更是百花齐放的美好季节。农名伯伯抓住这大好的时光，弯着腰在田里播种，流下他滴滴的汗水。然而我们，就高兴地到小河里去玩水，因为深度并不怎么大，所以经常有人在此处戏水。我和几个要好的朋友经常穿着拖鞋，向小河跑去。小河已经等候我们多时了。所以它用歌声欢迎我们的到来。到了小河边，大家就纵身跳进小河的怀抱，溪面上的朵朵小浪花跳越而起，溅得我们浑身湿淋淋的。每个人的脸上都露出了像花般好看的笑容，灿烂夺目。戏水声、欢笑声浑成了一团。
我心中的小河，是夏天的小河。夏天时枝繁叶茂的季节，是蝉在树上鸣叫的季节，更是花朵在互相争艳的季节。小河里便更加热闹了。放学后，同学们边跑边脱衣服跳进小河里。朵朵水花承托着他们此刻快乐的心情。他们像河里的泥鳅样，在水里穿梭往来，可高兴了，露出开心的笑容。勤劳的农名伯伯，每当结束了自己天的劳动，就来到小河边，洗去身上的.疲劳，尽情地享受小河献出的清纯和凉爽。我们有时还 折几只纸船送给小河，让它载着我们的理想，载着我们的希望漂向茫茫的大海，祝愿自己的家人能够平安。
我心中的小河，是秋天的小河。秋天是硕果累累的季节，是枫叶满枝头的季节，更是果香阵阵的季节。田野披上了金色的衣裙，这时的小河是最欢乐的。小朋友们个个卷起袖子，撸起裤脚，蹑手蹑脚地走进小河里，小心翼翼地翻起鹅卵石，有时看见只螃蟹，就会冷不防地把它抓起来，放到罐子里，哪怕被螃蟹夹得哇哇大叫，他们也毫不在意。有时他们还 会去捉些小鱼来逗逗他们。不会儿，小朋友们就捉到了好几只螃蟹，可开心啦！
我心中的小河，是冬天的小河。冬天是大雪纷飞的季节，是腊梅开放的季节，是冰天雪地的季节。天气变冷了，鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘下来。大地被白茫茫的雪笼罩着。小河上结了层薄薄的冰，但还 能看见小鱼在冰下的水中静静地游着。这是，我会约上几个小伙伴在河边玩雪，赏水下的鱼。
我心目中的小河，是四季的小河。它们就是这么得美丽。
小学五年级作文3
《童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。 开宗明义，落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。
《童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它“驱之别院”。作者说，这三件事都是他的“物外之趣”。
这“物外之趣”是怎么得来的呢？
概述课文内容，由设问引出议论——趣从何来。
作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，“见渺小之物必细查其纹理”。
你看，他看花台小草是这么看的：“蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其中，怡然自得。”它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！“趣”从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的探求。“见渺小之物必细查其纹理”，一个“必”字，显示出它不达目的.决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能“细查其纹理”，揭示事物的真相，求得事物的真谛，能不有趣吗？
有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。
以上第一层：乐趣来自细心的观察。又分两小层：细致的观察要有求知的渴望；还要培养“发现”的眼光。
作者的“趣”，还来自于想象。他“留蚊于素帐中，徐喷以烟”，这样在他的眼前，便出现了一幅“青云白鹤图”——那烟又成了一道青云了，从蚊子和烟到青云白鹤图，作者的想象真叫人拍案叫绝啊！。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。”没有想象，蚊子就是蚊子；有了想象，蚊子就成了鹤，蚊飞就成了鹤舞，烟就成了云，烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图！同样，有了想象，蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹，“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。
以上第二层：乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀，由想象而创造，乐在其中。
善于观察，善于想象，便能从生活中得到无穷的乐趣——这便是《童趣》给我的启示，也是我喜欢这篇文章的根本原因。
概括全文，点明主旨，指明喜欢《童趣》的原因。
小学五年级作文4
下午，天空中下起了蒙蒙细雨，我们六(一）班的同学携带着马克笔，排着蜿蜒的队伍，勿勿来到了一楼的多功能厅。才进入大门，便发现章校长笑盈盈地站在讲台前。难道今天给我们上课的老师竟然是章校长？不可能呀，在我的印象中校长都是上大课的，不是语文，就是数学，哪有上美术课的校长？可这一次真的是章校长给我们上美术课！千真万确。
只见，章校长从讲台上走下来，迎向了我们，请我们一一入座。章校长亲切的笑容，让我们紧张的心情放松了许多。章校长并沒有马上开始讲课，而是与我们谈起了心。他说在他的课堂上，可以开小差。话音一落，我们有的疑惑，有的惊讶，有的不信。章校长继续说，他自己有时候去别的地方去听课，也会开小差。章校长的坦率，让我们与他的距离一下子拉近了。
章校长话锋一转说，生活中却有一些事物很吸引人，让人不会开小差。说着，章校长在电脑上向我们展示一只大黄鸭（RubberDuck），这是荷兰艺术家弗洛伦泰因·霍夫曼（FlorentijnHofman）的作品，大黄鸭害羞而又有点调皮的神情，十分可爱。如此普通的形象，竟让人过目不忘。章校长说，这就是艺术，源自生活，回到生活的艺术。章校长就让我们小组讨论，什么是艺术？我们小组的结论是“艺术可以是最普普通通的东西，只要你加入自己的一些想法和感情，就可以创造出艺术。”
然后，章校长给每个小队发了两个充气筒，还发了十多根长条气球和多形气球。接着，让我们把气球绑在杆子上，然后“种”到月牙湾里去。话音刚落，我们就争先恐后地做了起来。有的拿住气球，有的把气球的小孔对准充气筒，有的拼命地打气，有的把打好气的.气球打一个结，有的把气球绑在一个杆子上。在这期间，不时有气球的爆炸声响起，此起彼伏，教室里的气氛一下子热闹起来，充满欢笑。
等到所有的小队都完成后，我们捧着自己的作品来到月牙湾。然后，每一个小队与自己的作品一起合照。当然，每一个人都拿出自己创造力，摆出千姿百态的造型。最后，我们全班同学站在气球前，拍了一张充满欢笑的集体照。
这节美术课让我的内心深受震撼，原来艺术是无处不在的，它每时每刻都在我们身边，只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，拥有有一颗敏锐的心灵，拥有一份热爱生活的真挚感情，那么，我们的生活将被艺术所拥抱。
小学五年级作文5
今天，我们有一节体育公开课。一想到体育课，难免有些小激动。
我们早早地来到操场排好队，等待老师。终于，上课铃响了。体育裘老师说：“今天，我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅，一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子，以S形跑了起来，好像在坐过山车。跑了几圈，停了下来，我们整好队，有点儿头晕。这时，裘老师说：“我们已经到达了港口，在一个造船厂里。”说着，将一块垫子打开立起来：“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪，所以我们以跳的方式模仿波浪，绕过三角锥再回来。”说完，我已经跃跃欲试。老师一吹哨，我和一组的王鑫阳奋力冲上去，绕过三角锥，再回来。此时此刻有几组已经比我们快了！好不容易冲过了终点！再看看赛场上，有几位同学的“船”翻了，因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。
“第一排同学请把垫子拿好。首先，走三步，把第一块垫子放在这儿，然后走五步，把第二块垫子放好。”裘老师说，“我们已经到了岛上，准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看，前面有一些垫子，那就是高低不平的小山丘，我们需要跨过去。”说完，裘老师一吹哨，我们第一排的同学冲了出去。我一边跑，一边跨过垫子，一个，两个，三个，然后绕过三角锥和障碍物，冲刺跑过了终点。
经过几次激烈的跨山丘游戏，我已经是满头大汗。邱老师说：“大家完成的.非常好。现在，我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排，所以我们最先跑。跑的时候，只听见后面同学一直喊“加油！”于是我更加加快速度的跑。终于，冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油，玩的不亦乐乎！
比赛完了，我的心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布：“把第三块垫子放到第二块上面增加难度！：哨一响，我以最快的速度冲了过去，没有被垫子绊倒。然后，我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位，第三位依次出发。其他组的有些同学被绊倒了。
最后，裘老师说：“我们已经顺利到达小岛中心，请大家做庆祝操！”我们坐下来，一阵优美的旋律飘过来，我们和老师一起拍手拍肩膀。此时，天空下起了蒙蒙细雨，真凉快！
这次体育课还没上过瘾，希望以后体育课还有这样有趣的游戏！
小学五年级作文6
爱有许多种，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的，朋友之间的爱，那是纯洁的，我们对穷苦人的爱，那是真诚的，但是，我觉得最难忘的是父母对子女的爱，这种爱让我感动不已，无私的爱作文。记得我三年级的`时候，有一件事令我很愧疚，直到今天，我还记得清清楚楚。有一天，由于闹钟坏了，我是踏着上课的铃声进教室的，可是我打开书包一看，竟然忘记带语文书了，我当时的心情可不是一个“急”字能形容的。就在这时，是爸爸您，跑步给我送课本来了，我当时流下了激动的眼泪。可是，我放学回家妈妈却告诉我说：“儿子，你知道你今天忘记带课本上学，对你爸爸造成了多大的损失吗？”我听得一头雾水，妈妈接着说：“今天早上，爸爸给你送完课本之后，回公司上班时迟到了，爸爸这个月的全勤奖没了，还得了重感冒，现在正在吃药呢。”“啊！？怎么会这样？”我跑上楼，冲进爸爸的房间，只见爸爸一脸笑容，根本看不出爸爸生病了爸爸对我说：“没事的，儿子，你不用担心我。”这天晚上，我躺在床上抱着枕头大哭起来，那时，我才感觉到父爱的强大与无私。我们都拥有强大的父爱，当然也少不了伟大的母爱。有一种爱，一生一世不求回报——那就是母爱；有一个人一生一世值得你爱——那就是母亲。
记得那是我小时候的事了。当时我才3岁多，很不懂事。有一次，妈妈骑着自行车载着我在街上行走，街道两旁摆着琳琅满面目的玩具，看得我目不暇接，我在后面很兴奋的跟妈妈说：“一会要买这个，一会要买那个。”可是，妈妈却一个也不给我买，当时我哭着喊着，妈妈依然无动于衷。从那时起，我认定我妈妈是这个世界上最狠毒的妈妈了。后来，我上了小学，看到同学手中有着一个比一个好玩的玩具，我羡慕极了！可是，妈妈却教导我说：“儿子，如果你学习上需要的，妈妈绝对会买给你，买玩具只会浪费金钱，玩玩具只会浪费时间。”我越想越生妈妈的气。但是，有的妈妈由于太过溺爱自己的儿女，要什么就给什么，渐渐地，有的同学沉醉在玩乐之中，不思学习，不思进取，这些都是因为妈妈太过溺爱所造成的严重的后果，每当想到这些，我的气渐渐地消了，因为我知道，妈妈是为了我好。多么细腻的爱啊！
父爱就像一座高大而雄伟的大山，把我紧紧围绕，不受外界的伤害；母爱，就像一个个漂亮、美丽的浪花，让我们将烦恼变为欢乐！真不愧是“父爱如山，母爱似海”啊！所以我们更要努力学习，好好报答父母伟大无私的爱。
小学五年级作文7
我妈今年32岁。她是一位光荣的人民教师。一双弯弯的眉毛，像两片细长的柳叶，一双水汪汪的大眼睛，像两池清澈的泉水，圆圆的脸上嵌着两个若隐若现的酒窝。我妈是我这辈子最值得尊敬的人，因为她不仅关心我的学习，也关心我的生活。
我妈妈很关心我的学习。今年夏天的一个晚上，天气特别热，我们一家人在学校的.楼顶乘凉。皎洁的月光轻轻抚摸着大地，大家心情都很好，于是兴致勃勃的聊了起来。不知怎么的，我妈知道我喜欢看《蓝猫淘气三千问》的动画片。也许是我父亲告诉她的。突然，妈妈笑着问我：“女儿，我问你一个问题：恐龙是什么时候灭绝的？”老实说，我看动画片，但只看动画片，关注紧张动人的情节和精彩搞笑的场景。至于漫画里介绍的科普知识，我从来没有认真关注过。我妈问我，我就瞎说。妈妈拍拍我的头，笑着说：“哈哈！我没看动画片才知道！还是我记性好！”听了妈妈的话，我又羞又难过，恨不得地上的一条缝马上钻下去。从那以后，我再也不看动画片，也不看书。妈妈那么关心我的学习难道不值得我尊敬吗？
我妈也很关心我的生活。我从小体弱多病，同学经常拿我当“豆芽菜”取笑，所以我妈每天给我做两个鸡蛋。有一天吃早饭，发现妈妈不吃鸡蛋，就奇怪地问：“妈妈，你怎么不吃鸡蛋？”妈妈摸着嘴说：“我早吃了！我是厨师，我一边做饭一边吃，比你先吃！”我不信。第二天早上，妈妈煮鸡蛋的时候，我偷偷溜进厨房。走进去看看，啊！我不禁呆住了，锅里只煮了三个鸡蛋！我每天早上吃两个鸡蛋，我爸爸吃一个鸡蛋。我忍不住叫了出来：“妈妈，你吃的鸡蛋怎么不煮了……”我妈转过身，看着我，一把抓住我，小声对我说：“女儿，你长大了。学习知识，每天吃两个鸡蛋补充营养；你父亲是这个家庭的支柱。他支持我们的家庭。他还应该吃一个鸡蛋来补充身体。我不吃，没关系……”我打断了妈妈的话：“不过，你也要吃一个！”“不可能！我们家每一分钱都需要省！”我妈摇摇头。“孩子，我们家在市里买了房子，从银行还了房贷。一个月需要六七百元；你长大了，以后我们要给你钱准备上大学！”看着妈妈严厉的脸，我一句话也说不出来，感动的扑到她怀里哭了.我妈那么关心我的生活，为什么不值得我尊重？
的确，我妈就是这样的人。她不仅关心我的学习，还关心我的生活。她少考虑自己，多考虑家人。她是我一生中最值得尊敬的人
小学五年级作文8
每天早上，当《感恩的心》的乐曲响起的时候，在操场上，我们一千多个同学随着那动人的旋律静静地做起了手语操。而此时的我思绪万千……
我们班原是全校公认的调皮班级。上课有同学讲小话，他们根本不理会老师的批评教育。甚至有个别老师被同学弄的恶作剧给气哭了。所以，很多老师都不愿上我们班的课。两年前，我们班来了一个新的班主任——卓老师。从这以后，我们班的纪律就渐渐有了好转。
两年来，卓老师为我们付出了多少的心血。在您的帮助下，我的语文成绩才有了逐步地提高。每当我看到您的办公桌上堆着厚厚的需要批改的作业时，我仿佛看到您在每个同学的作业本上改的每一个红红的大钩，它是如此地令人开心；而作文里的一个个“好”、“你真棒”的评语，更是令人兴奋，它让我们倍受鼓舞，以至我们学习的自信心越来越足；每一个单元的44份试卷，都需要您仔细批阅，而您总是任劳任怨。
记得有一次，您的喉咙又发炎了，但您始终坚持给我们上课。可是您的声音是沙哑的，每讲一句话都是那么费力。而您又不想让同学们的功课落下，只好带着“小蜜蜂”扩音器给我们上课。您对我们的好，我们都记在心中。从这以后，我们班的`纪律就渐渐有了好转。
但是，我们的卓老师患有严重的鼻炎，讲台上总是有一卷卓老师带来的卷筒纸，她上课时总在擦鼻涕，时不时的打一个喷嚏。而且，卓老师还经常去医院，但是每次去医院很快就回来了，因为您怕耽误我们上课。卓老师上课时难受的样子我看在眼里，疼在心上。所以，我下定决心要帮助卓老师，让她不再那么难受。
从那以后，我每天放学后都要到大街上去走一圈，留心观察一些治鼻炎的小广告和报纸，我想从中找到治鼻炎的良方。
我们镇上的双街日很热闹，终于有一天我在街上看到有治鼻炎的资料，于是就上前要了一份。可是那些发资料的人看到我是小孩，竟然不理我。经过我的软磨硬泡，他们给了我一份。功夫不负有心人，当我把每个圩日收集来的五份治鼻炎的药方放在茶几上，准备给卓老师时，妈妈看见了，她问：“阿文，你收集这些资料有什么用啊，赶快丢到垃圾篓去。”我对妈妈说，我们班的卓老师有鼻炎，我是帮她找治鼻炎的药方。”我如实相告。“这种大街上的东西怎么能信呢？”妈妈的话给我泼了一盆冷水，我仔细想想，确实也是这样。但是，我辛辛苦苦地收集了这么久啊！我不甘心，我还是把那些资料给了卓老师。没想到，卓老师接过资料，感动极了。她对我说：“谢谢你，容祎文。没想到，你这么细心，我女儿都没有你这样有心呢！”听了老师的话，我感到很高兴。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”只希望老师永远健康、幸福！
小学五年级作文9
在一个汽车王国里，住着各种各样的车，它们漂亮又招人喜欢，锃亮的外表几乎可以当镜子用了，超快的速度如旋风一般。他们相亲相爱，成天生活在一起。那个汽车王国就叫“悦达起亚”。
突然有一天，人类发现了这个王国，潮水般地涌了进来，看到一辆辆“悦达起亚”车，兴奋得眼睛直发亮。“哇！哇！哇!”人们的嘴里一直在叫个不停。他们都被车们的外表迷惑了。有人惊奇得话都说不好了：“你们……你们太漂亮了！你们是什么呀？”有人十指交叉成拳，托着下巴，一副神往的样子：“像钻石一样闪啊！”还有的人禁不住想要去摸一摸。车儿们被吓了一跳：“他们是谁？来干什么的？”“他们啊，是被称为地球上最聪明的动物——人，他们肯定是被你们吸引来的。你们成天打扮得花枝招展的，不是追逐着，就是嬉笑着，什么人都会被你们招来的。你们等着遭殃吧！哼！”被踩在脚下的石子路小声地嘟囔着，也许它的身上正疼得厉害。
车儿们被人团团围着，心里毛毛的，但也觉得这些来人似乎挺好的，不是石子路说的那样。
最小的k20请出了它们车间里最了不起的机器车。这台机器车已经几千岁了，博闻强记，见多识广，正是它把这些漂亮的车带到了悦达起亚这个王国。机器车拖着长长的白胡子走来了。他一见到人，就激动地伸出长臂来，不停地碰着人们的手说：“你们终于来了！你们终于来了！我等你们，可是等得胡子都白了。瞧，这些漂亮的家伙们有个共同的名字叫汽车，它们都擅长跑路。它们是上帝送给你们的礼物。上帝被夸父的故事所震撼，舍不得你们步行太辛苦不方便，特地给了我一本宝典，让我为你们设计出一种交通工具。这不——”
人们立马欢呼雀跃，忘了脚底的大水泡正流着血水。他们纷纷打开车门，坐了进去。有人拧起了方向盘；有人摇起了小铁棍，座椅顿时一会儿前一会儿后的；有的`干脆乱按了起来，车们忙得不是放起了音乐就是吹起了凉风。机器车连忙上前招呼着：“别急！别急！我来介绍介绍。这辆车名字叫狮跑，不要误会，他可不是什么狮子跑了，是韩国汽车唯一在世界汽车历史上称为新时代汽车象征的一款车，享有‘全球人气车’的美誉。那辆车叫索兰托，虽然外形粗犷，造型简单，但尾部线条设计与车身的融合，使整个车充满了越野的味道……”机器车滔滔不绝地说着，人们跟着他一边走着听着，一边用手抚摸着。
接下来，机器车又把操作方法教给了人们。然后，每个人挑选了一辆自己喜欢的车，开着驶向了远方。热闹的汽车王国里，渐渐地安静下来。机器车知道，自己的下一个任务又将来到。
小学五年级作文10
我爱我的祖国，因为祖国有许多好作品，其中我最喜欢的就是蒲松龄的大作《聊斋志异》，这部老作品流传至今，现在人看了都喜欢呢！
知道山东聊城为什么叫“聊城”吗？因为它是蒲松龄的故乡，因为他的大作《聊斋志异》是非常好的故事，时刻提醒人们要正义，要从困难中爬出来，做永富不倒的人，是智慧的富有人，才是真正的富人。
聊斋志异主要以谈狐说鬼为题材，下面我介绍一篇《聊斋志异之娇娜》（摘抄一部分）供大家欣赏：天，公子满面忧愁地对孔生说：“老天要降灾祸，不知您能否相救？”孔生虽然不知是什么难事，但还是慷慨地承担下来。公子立即走出去，招呼一家子围着孔生跪拜在堂上。孔生大惊，慌忙追问。公子说：“我非人类，是狐狸。今有雷霆的灾劫，您要肯为我们赴难，我们一家子可望活下，否则，请您抱着您的孩子快走，不要因为我们受害。”孔生发誓与他们同生共死，于是公子让孔生拿着剑站立在门口，并嘱咐他说：“雷霆轰击，不要动！”孔生按着他所教的去做。果然，只见乌云滚滚，天突然昏暗下来，回头一看所住的地方，不见了门户，只看到一个大坟堆，一个无底深洞。正在吃惊的`时候，轰隆一声，地动山摇，狂风暴雨大作，连老树都拔起来了。只震得孔生眼黑耳聋，但他还是屹立不动。忽然，在浓云密雾之中，见一个象鬼似的怪物，尖嘴利爪，从洞中抓出一个人来，随烟而上。孔生一看衣服鞋袜，好象是娇娜，于是，他急忙向上一跳，挥剑砍去，随手堕落一物。这时，突然一个大炸雷，孔生立即倒在地上昏死过去。跟着，一会工夫，云开雾散，娇娜苏醒过来，看到孔生昏死在自己身边，便大哭，说：“孔郎为我而死，我还活着做什么？”松娘也赶出来，一起抬着孔生进屋。娇娜让松娘捧着头，她哥哥用金簪拨开孔生的牙，娇娜自己捏着孔生的两颊，使孔生开口，并用舌头把红丸送入孔生口中，便嘴对嘴进行呼吸，红丸随着气进入喉咙，立即发出格格的响声。过了一会，孔生苏醒过来了。他看到亲属们都站在自己眼前，仿佛是做了一场大梦才醒过来似的。于是，一家团聚，惊喜万分。孔生认为墓穴不可以长久居住，便与他们商量一起回到自己故乡去。一屋子人都称赞这个主意好，唯独娇娜不高兴。孔生邀请娇娜和吴郎一起去，但又怕吴郎父母不肯离开他们，商量一天也没有个结果。突然，吴家一个小奴仆，汗流浃背，气喘吁吁地跑来，大家惊恐地盘问他，原来是吴郎家也在同日遭到了劫难，一家人都死了。娇娜悲伤地大哭，泪流不止。大家都走过来劝她，这样，娇娜与孔生一同归里的事才定下来。
怎么样？好看不？之所以这么精彩、好看，就是因为它是祖国的书，使人懂得哲理的书，才会让人感到好看！
我爱这本书，最重要的我还是很爱祖国！
小学五年级作文11
“起床啦，起床啦，快点起床吃饭，吃完后好回老家去玩呀！”睡意朦胧的我听到了“回老家”这三个字后顿时睡意全无，一股溜儿的从床上爬了起来，揉了揉双眼，赶紧起床。
起床吃完饭后，我带上了一本我最喜欢看的作文书和我喜欢喝的牛奶后，穿上鞋，就出发了。
一路上，风儿吹拂着我的脸颊，让我感到惬意，鸟儿们叽叽喳喳的歌唱声让我感到舒畅。走了接近一个小时的路，终于到了目的地——老家。我们虽然“跋山涉水”了一个小时，但是到了老家后，我们却不觉得累，反而更有活力了。我把我带的东西放在老家一张铺满灰尘的桌子上后，就带着李俊豪和李泉锦两位弟弟，到处去玩耍了！
我们来到了一片油菜花地，在那旁边站了一会。忽然，一阵微风把油菜花的芳香吹进了我的鼻尖，使我感到心旷神怡。这时，我发现不远处有一片小树林，于是，我们便在那片小树林里玩起了捉迷藏。第一位输的人是李俊豪弟弟，只见他来到一棵大树前遮住了眼睛，嘴里数着数。这时，我看见前面有一个小草棚，它刚好在规定的'范围之内，离弟弟数数的地方又不远，而且在去报告的途中又有排列好的大树为我挡住“敌人”敏锐的眼睛，这真是一个好地方呀！想着想着，只听见弟弟已经数到90声了，还有10声了，我飞奔到了草棚后面去，心想：得让他数完后过十秒钟就行动，不然的话，他也会发现这个地方的好处，然后找到我。这时，十秒钟过去了，我见弟弟正在找李泉锦，就以最快的速度按事先想好的路线过去，弟弟听到了我急促的脚步声，马上扭头一看，可是，就差那么1秒的时间，我正好摸着那棵大树，弟弟这时又听到了另一个声音，又转过了头去。也许是李泉锦得知我赢了，便骚动了起来，就因为这样，被弟弟给发现了，结果输了。李泉锦摸着树数了起来，我和弟弟呢就去躲藏……
该吃午饭了，我们吃完午饭后，弟弟们坐在椅子上休息，我坐在椅子上看带来的书，大约过了30分钟，我们又去楼顶上的小池塘里寻找我们自己养的两只既可爱又调皮的小乌龟。找了半天，没找到，我们就在上面用一根小小的竹子打水，用手玩水，玩得兴高彩烈。玩累了，我们就喝起了自己带的牛奶。
时间过得可真快呀！该回镇上了，我们恋恋不舍的走了。
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小学五年级作文12
感恩，就是早晨的阳光拂面；感恩，就是看不到的茉莉花，在暗处分享自己的芬芳；感恩，就是午夜的月光如水，缓缓流入天际；感恩，感恩，心中有着感恩。
鲜花，要感恩滋润它们的雨露。苍鹰，要感恩蓝天给它们的自由。鱼儿，要感恩溪水给它们带来的快乐。崇山，要感恩大地给它们带来的宏伟。而我，要感恩生我、养我、育我的父母。也要感恩教给我知识的老师。世界上的万物都要学会感恩，心中都有着感恩。
我们的妈妈怀胎十月才生下我们！分娩的时候有多痛！问问我们自己的心，你可曾知道？对，我们不知道。问问我们的心，你可曾惹妈妈生气过？当然惹过了，有谁家的孩子没有调皮过。问问我们的心，你可曾让妈妈为我们流泪过？有，有，有过。这些事情我们都做过，想到这些，我的眼眶不禁湿润了。父母含辛茹苦把我们一点一点拉扯大，可是我们却这样对待他们。感恩，感恩，我们要学会感恩父母。
可是现在的我们哪里有感恩之心？简直就是大逆不道！感恩，感恩，心中无时不刻要存着感恩。
我们的老师辛辛苦苦教我们知识，教我们做人的`道理，也教我们要学会知恩图报。在校园里我们天天闯祸，但都是老师帮我们处理，没有一点怨言。老师们有时下课连办公室都不能回，连一口水都没喝，就连上厕所的时间都没有！可是我们没有被老师的行为打动，依旧和原来一模一样。接连不断闯祸，家长不断找上门，老师为我们默默承受着。问问自己的心，可否有一丝被老师感动过?问问自己的心，可否自己还 算是一个人？问问自己的心，可否心中还 存着感恩？没有，没有，这些我们都没有做到。今天，就让我们在这里弥补年少无知我们犯下的错误，向老师说一声“对不起”，这三个字足以让老师安心了。感恩，感恩，我们要学会感恩老师。心中，永远要存在着感恩之心！
我们的朋友，和我们一起同甘共苦，尝尽所有的酸、甜、苦、辣。尝尽生活的所有不幸。尝尽风风雨雨的滋味。高兴大家就一起高兴，伤心大家就一起伤心，愤怒大家就一起愤怒，所有的大家都一起承受，一起分担。感恩，感恩，我们要感恩我们的朋友，有福同享，有难同当。
感恩，就是早晨的阳光拂面；感恩，就是看不到的茉莉花，在暗处分享自己的芬芳；感恩，就是午夜的月光如水，缓缓流入天际；感恩，感恩，心中有着感恩。心中，永远要怀着一颗感恩之心。
感恩，感恩，感恩为何物，需要自己慢慢探索，慢慢领悟，慢慢感受……
小学五年级作文13
不知是谁说的：“心之大以成其大”，过去我对它的解释是：心有多大，成功的机率就有多高。后来才明白这个解释太过苍白。“心”实则指的是一种态度，当然欲成其大的关键在于态度如何。我的观点便是：乐观、积极且谦逊、淡然的心态才能引领人们走向成功。
一个人若以此心态面对生活、荣辱、挫折，则必受成功恩泽。
1955年，钱学森由国外回归祖国，他的智慧众人皆知。就是美国海军司令都称：“我宁可把他枪毙了也不愿他回中国，要知道他一个人至少可以抵得上五个师！”但钱学森并不以此为傲，反之以谦逊的态度向他人学习自己所需的东西并为祖国军事作出了重大的贡献。然而，即便是军事上的荣誉也不能使他动摇，他淡然荣辱的心态将他的一生画上了一个传奇的感叹号！
谭盾是国际知名的小提琴家，年轻时，他与一位黑人在美国相遇，两人萍水相逢，处境凄凉，便一同在银行门前拉提琴以此维持生计。不久后谭盾便离开了此地去找寻更好的生活方式。直到后来他们再次相遇，黑人依旧在那家银行门前拉琴，黑人问谭盾现居何处，谭盾告知一著名音乐厅，黑人忙问：“那音乐厅门前也很容易拉琴赚钱吗？”事实上谭盾也已顾不上多加解释，因为二者心态所决定的高度无法持同。黑人安于现状、不思进取的心态让他与拥有积极进取心态的谭盾产生了巨大的隔阂。当然，我们也因此更加确定了乐观、积极的态度是成功路上的基石。
对于高考，向来各持一见。面对高考的压力，有的人选择淡然、乐观，有的人则碍于消沉、激进。这似乎都是常有的事，人有万千，心理思绪更是如汪洋不见其广。我们也时常听闻，某某高三学生因心理压力而选择轻生。这已司空见惯，但它却暴露了一个问题，心态上的消沉会使人不断地向深渊坠落，只有沉着、淡然的`人才能成为最后的赢家，至少他不用赔上宝贵的性命。
心态尚且令一个人如此，那一个国家是否也许如此“心态”呢？回答当然是肯定的。
一个国家欲强盛，积极的政治方针是必然的，毕竟只有不断前进才能不落他后。中国这样一个巨大的发展中国家正以它乐观、积极的“心态”挤进世界前列。不可否认，这种“心态”不是决定性因素，但同理它却是成功不可或缺的因素。有如此心态会使成功之路更加舒坦，寻觅成功咫尺之间。
“心之大以成其大”，理解其含义后便明白一个人乃至一个国家的心态往往影响着它的命运和前途。如何养成良好的心态，懂得在积极与淡然之间的拿捏，则全凭阁下的智慧了。
小学五年级作文14
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪．罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求”。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情。足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的.事，一个很小很小的动作。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪．我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家[源自]中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳 ” ”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会
小学五年级作文15
别看到这个题目就不以为一然，挖棵野菜算啥？还不如菜场上买的好看又好吃呢。唉，那你就out啦！现在提倡的是绿色食物，自己去大自然挖野菜，那才叫有意思呢。今天，我就和曹克凡、张伊迪、戴佳怡一起去挖野菜。
我们开车来到大石山附近，那儿有一个土坡，正巧有三四个当地人正在挖野菜，从他们口中了解到：野菜，一定要挖小小的、上面有白白绒毛的那种，在两片叶子之间，有像棉花一样密集的绒毛，闻上去还有一股淡淡的清香。
我一路上土坡，一路寻找野菜的踪迹，当我发现有点像野菜的时候，就向身边的阿姨请教：这棵是吗？那棵是吗？请教次数多了，得到的回答往往就是：对的！渐渐地，我积累了一定经验，成了野菜专家，就带上剪刀单独寻找。我加快脚步来到山顶，四处打量着，只见附近有一片白色，走近看看，“嘿，全是野菜！”我高兴地一蹦三尺高，赶紧对其进行地毯式采集。一开始，我全挑大的，但是渐渐地我发现，大的茎很硬，很难把它剪断，所以，我开始对小的发起进攻，小的容易剪，而且没有多少泥土和烂叶，不用再清理。不一会儿，我就收集了一小把野菜。这时，同伴们也登上了山顶，他们也发现了新的一片野菜，我赶紧过去凑热闹，无意中，我看看手里的野菜，再看看袋子里的菜，发现手里的野菜似乎是另一个品种，我赶紧把这个惊人发现告诉了同伴。我们拿着阿姨们给我们的样本，细细观察，天啊，新型盗版野菜出现了，它和真正的野菜外表上没什么区别，但是假的野菜在叶子中间没有绒毛，并且没有香味。知道了这些，我们赶紧打开袋子，细细盘察，不一会儿，满地都是被我们遗弃的.盗版野菜了。
大家正兴奋地挖着野菜、讨论着野菜的特点时，大人们向我们喊着：“走啦，走啦！我们要去下一个目的地啦！”正当我想离开，突然想起一件事，赶忙跑回去问阿姨：“阿姨，这野菜怎么烧啊？”阿姨笑着告诉我：“你回去以后，把野菜洗干净，捣碎，然后和上米粉，就可以做成各种包心的团子吃啦。”
“嘿，我的野菜比你的多！”
“切，你的全是泥土粘在上面呢！”
“看我的野菜，多干净、多正宗啊！”
我们一路欢笑，一路拎着各自的野菜吹着牛。空气里到处是野菜的香味。
自己动手的感觉就是不一样啊，相信，这野菜团子一定是我吃到的最美味的团子！
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