小学科普作文

时间:2024-07-16 08:39:20 小学作文 我要投稿

小学科普作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学科普作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学科普作文

小学科普作文1

  寒假的时候,我去绍兴科技馆参观了以“谈低碳”为主题的科普展。在这次“低碳之旅”中,我掌握了关于低碳环保的知识,感受到了低碳生活的重要性,意识到要树立正确的`观念,真正保护地球。

  我先走进第二个展厅,读了这个科普展的序言。我了解到,在人工条件下,二氧化碳会逐渐增加,从而增强温室效应。同时,自然环境会逐渐恶化,给人类生活带来极大的困扰。前言我记得很清楚:碳是由六个质子和六个中子合成的,常温下是固体物质。碳可以由各种碳氢化合物组成,如汽油、石油和天然气。

  在这次访问的过程中,我发现高碳对我们的伤害很大!会使全球气温上升,海平面上升,近百年全球气温上升0.5%。48摄氏度将导致25%的动物在未来50年内灭绝,这表明低碳生活非常重要。

  作为一名小学生,我认为低碳生活应该从我们每个人做起。首先,我们应该节约用水和用电。水是生命之源。我们可以经常关水龙头,反复使用水资源。用电方面,特别是空调的使用,如果可以避免的话尽量不要开;其次,要少开私家车,因为汽车尾气污染也很严重,可以尝试骑自行车或者步行;第三,我们应该少放鞭炮。20xx年,绍兴空气污染达到全国最高。很大一部分原因是市民放鞭炮太多;第四,我们建议每家每户都使用led灯,因为led灯的二氧化碳含量最少,而且还具有节能、寿命长、实用性强的优点。其他措施,比如少用一次性筷子,反复用纸,都是很小的事情,但是可以促进“低碳生活”的建设。

  参与低碳,与我同行。希望我们每个人都从一滴水开始,一次电,一盏灯,一张纸,牢记低碳理念,把低碳的习惯付诸实践!

小学科普作文2

  你是不是对鸡的鸣叫声习以为常?其实如果你仔细观察,就会发现里面的.学问可多啦!鸡界有十几种语言,包括接触、吃食、惊慌的信号。

  比如,母鸡经常发出一种接触信号,表示:“我在这里,就在旁边。”小鸡听到后,会变得很安静,不怕周围的异常声响。

  母鸡通知小鸡吃食时,能发出多种信号,一种表示“我找到了吃的”,另一种表示“有好吃的”。小鸡们听到声音后,就会立刻跑来吃食。

  公鸡受惊时会发出特殊的鸣叫,警告同伴快躲藏起来。母鸡听到叫声,便立即逃跑,化险为夷。

  小鸡失群后,会高叫“叽呀,叽呀”,表示寻找同伴。等到找到了同伴,就会发出“叽叽”的低叫声,表示:“找到啦,找到啦。”

  凭着这些鸡语,鸡们可以很好地交流、生活。动物的语言真是博大精深,你可不要小瞧了它们!

小学科普作文3

  时光飞逝,转眼间半个学期就快要过去了。在这半学期里,发生了很多事情:有让我快乐的,有使我伤心的,也有令我烦恼的……而我印象最深的一件事是去参观大型动物科普展。

  星期六下午,天气晴朗。我和爸爸来到位于镇山公园的吴郁青科技馆门前时,"大型动物科普展"七个大字出现在眼前。我们买好票后便进入了展厅。哇!展厅里的人真多呀:有老人,有小孩,有大人,有学生,人山人海,把整个展厅都挤得水泄不通。

  我们开始参观了。展厅里展出的`动物可多了!有会飞的文鸟、猫头鹰、吉祥鸟;陆地上行走的竹鼠 、虎纹守宫、孔雀;有生活在水里的海龟、中华鳖、中华鲟;还有水陆两栖动物鳄鱼……等等,种类繁多,真是让我大饱眼福啊!我的爸爸还拿起手机,拍了许多照片呢。

  其中,我最喜欢一种叫文鸟的小动物,它们长得小巧玲珑,颜色鲜艳,样子很让人喜欢,真想带回几只在家里养着,天天陪着我,那该多好啊!

  展厅里还展出了多种古代益智玩具,大家看见了,都情不自禁地动手玩了起来,连大人都玩得津津有味呢。

  这次大型动物科普展大有意思了,它开阔了我的视野,增长了我的见识,让我认识了解了以前没有见过的动物。离开科技馆时,我恋恋不舍地回过头去再看了几眼,真的希望以后还有更多的科普展来到我们身边。

  再见了,我可爱的小动物们!

小学科普作文4

  做实验是我最喜欢的娱乐方式,我经常会到书店去看一些关于做实验的书籍,然后回家凭着记忆做实验。

  这天,我又来到书店,突然发现了一个奇异的实验:火柴跳舞。你会相信吗,一根光秃秃的火柴会在水里跳舞?我可不敢相信。我带着一颗好奇的心回到家里,准备用做实验的方法来解开心中的疑团。

  回到家,与往常一样,我凭着记忆做起了实验。

  我先端来一盆清水,又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴头上涂了一层厚厚的`“万能胶”,然后,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿,没见什么反应。我静下心来,耐心等待。又过了几分钟。“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中,一摇一摆地跳起舞来了。可是,没过半分钟,火柴又浮在水面上。再过了几分钟,火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次,火柴再也不动了。

  是什么神奇的力量驱使火柴“舞蹈”呢?我脑子里充满了疑惑,怎么琢磨也琢磨不透。最终,还是我那无声的老师—电脑帮了我。原来,当“万能胶、与火柴头上的磷接触后,就会产生一种物质。这种物质越聚越多,会使火柴直立起来。这种物质挥发时,火柴便被带动得“舞蹈”起来。一会儿,火柴头最外面产生出来的物质挥发完了,火柴也就不动了。再这一段时间,产生出来的这种物质又聚集起来,火柴便再一次“跳舞”,直到万能胶和磷的反应结束。

  此时此刻,我才恍然大悟:啊!火柴棍能跳舞,原来是这么回事啊!

小学科普作文5

  我是一个喜欢读书的女生,从小就是我最好的朋友。《白雪公主》,《丑小鸭》,《绿野仙踪》 …和我一起长大。我经常在放学后看爷爷点的《南方周末》,但是我最喜欢的书是童话,因为很多美好的愿望都可以在童话里实现。前不久何老师让我们看一本科普书,名字叫《昆虫记》。我想:“虫子有什么好的?”还不如抓点虫子观察一下好玩。但我只是看了开头,就被这本书深深吸引了。

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布里斯的杰出作品。这本书向我们介绍了几十种昆虫,如蝉、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黄蜂等。但是,最让我印象深刻的是蝎子《白蝎自杀之谜》。有人说蝎子有危险就自杀。于是,法布尔做了一个实验。他用烧红的木炭做了一个火墙,然后把一只白蝎子放进火墙。热浪烤在蝎子身上,它向后卷成一个钩子,然后伸直弯曲,移动的速度快得让人看不清楚。突然,它抽搐了一下,然后就不动了。法布尔用镊子把它夹在一片凉爽的沙子上。一个多小时后,蝎子竟然奇迹般地复活了,变得和以前一样生机勃勃,真是不可思议!这个实验证明根本不存在蝎子自杀这种事,全是人的怀疑!

  看完这个,我觉得世界上活着的东西都不会想结束自己的'生命,就连这个小bug也不例外。当我们想踩在地上的蚂蚁上,故意扯掉蝉的翅膀时,别忘了那也是一种生活。生活是一件珍贵而美好的事情。上帝给了我们每个人生命,所以我们要勇敢面对困难,珍惜生命,做一个坚强勇敢的人!

小学科普作文6

  走进科学,科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,收集标本,科学实验,科普活动,生活发现等都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新,人类离不开科学,科学也离不开人类。

  昨天,老师带我们来到体育馆,观看了一次有趣的科普展。

  走进体育馆,我看到好多稀奇乖僻的景象。咦,那是什么呀,一个水龙头源源不断的`流出水来,却没供给给它水管的接头。我看见介绍,才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊!原来那根水管才是供给水龙头里的水呐,这叫“无源之水”。

  我最喜欢的是“海市蜃楼”。我站在一米外,朝前面看,有一个弹簧悬在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃楼”啊!

  我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案,最引人注目的是一个大脑袋上有两个人,下面写到这幅有9张脸,据说全找到的智商有180。我好奇地区看,不少老师也来。唉,我只找着三张脸,而咱们的语文老师马老师在背后指指点点,不一会儿便找着9长脸,真不愧是老师!

  还有很多好玩,有趣的东西,我一路走走停停,说说笑笑,看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”;听同学们弹电子琴的“哆唻咪”;感受同学们的欢声笑语,我的收获真的很多。

  依依不舍地走了,我想科学的进步真是特别快,越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信,要相信科学,科学能带着我们探索许多的秘密。

  我觉得这次科普展很有意义。

小学科普作文7

  “嘭!”我家旁的爆米花摊一大早又开始营业了一点——放炮,吓得我从椅子上惊跳了起来,三步并两步地跑到窗边,赶紧把窗户关上,这时我家的真空玻璃就起作用了,薄薄的玻璃把刺耳的爆鸣声隔绝在了几厘米外的空气中。由于对这噪声的恐惧,让我对爆米花摊一直敬而远之,虽然很馋那一颗颗白胖胖的爆米花,但如果是要以“恐怖音乐”为背景音乐的话,我宁愿放弃那小小的美味,要是它能放出美丽的音乐就好了。

  听了我的想法,妈妈直接给我开了一趟科普课,告诉我:声音除了能听见的噪音和乐音,还有人类听不见的`超声波和次声波,它们的功能大不相同。超声波我知道,书里讲蝙蝠能用超声波定位,我们能用超声波检查身体,还能用超声波测量海底深度,连妈妈的眼镜都可以用超声波清洗呢,妈妈听得连连点头,直夸我知识丰富!看来超声波是个大英雄呢。不过次声波我还是第一次听说,妈妈说:“有些动物可以用次声波交流;火山、地震也会产生次声波,虽然我们听不到,但像老鼠、蛤蟆、狗能听到次声波信号,所以它们会表现出各种异常行为来警告我们:“危险即将来临!”,可惜人类听不懂动物的语言,不能及时撤离危险地带导致灾难的发生!我萌发出一个想法:“如果能发明一个语言机器,能准确地把动物语言翻译成人类需要,那我们就可以少受到地震的伤害了。”后来,妈妈还纠正了我之前的一个想法,声波不一定是一位英雄如果使用不当的话,它也会变成一个“杀人魔头”,由于超声波和次声波能量大,穿透能力强,有时还会被做成声波武器!不过声波武器破坏力虽然很强,但一层薄薄的真空层就能阻挡它。

  我希望能把声音的黑暗面藏起来,多开发它天使的一面,让我们的世界充满美好的声音。

小学科普作文8

  生活中,有许多科学现象,值得发现和研究。

  比如你不会打破蛋壳,而是鉴别两个看起来一模一样的鸡蛋,哪个是生的?哪个是熟的?其实可以用科学原理来区分。我们可以做这样一个实验:取两个一模一样的鸡蛋,一个生的,一个熟的,放在光滑的桌子上,同时旋转鸡蛋。第一站是生鸡蛋,第二站是熟鸡蛋。

  你知道这是为什么吗?生鸡蛋的'蛋壳用力旋转时,蛋壳在力的作用下开始旋转,而蛋壳内的液体由于惯性保持静止,两者之间有一定的摩擦阻力,所以很快停止旋转。煮熟的鸡蛋是一种固体物质,它与蛋壳是一体的。当蛋壳用力旋转时,蛋壳和它的内含物一起旋转,所以可以旋转很长时间。

  今天在家做作业的时候,一辆大卡车从门口经过,房子微微摇晃。请不要担心房子会倒塌,这其实是一个很简单的“共振现象”。

  走在路上,有时我们会看到噪音标志。当噪音超过75分贝时,会影响人们的生活和学习。这样的标志可以提醒司机不要大声按喇叭,以免对人造成噪音污染。

  世界很神奇。只要我们努力学习,掌握更多的科学知识,我们就能更多地了解世界,改善生活环境,提高未来的生活质量。

小学科普作文9

  每个人肚子里都有一个小坑。因为长得像眼睛,所以人们叫它“肚脐眼”。你注意到这个小肚脐眼了吗?你有没有讨厌过这个坑难见?曾经不喜欢,今天知道了它的历史,不想再忘恩负义了。我们还在妈妈肚子里的时候,就已经有了这个肚脐眼,但那时候多了一根脐带,帮助我们传递“食物”。我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带。虽然那时我们都有嘴,但我们吃不下饭。那时候如果真的不吃,我们也会“饿死”,但我们现在叫它“饿死”。因为我们的`脐带与母亲相连,它帮助我们将营养输送到胃里。脐带就像草的茎,把营养送到我们的胃里,让我们在妈妈的胃里生长。但是为什么我们的脐带现在没有了呢?只剩下一个光溜溜的肚脐眼。原来我们出生后就被医生掐断了,因为没用。不剪掉就出不来。

  从现在开始,我不再觉得自己的肚脐眼丑了。

小学科普作文10

  这天,我们做了三个小实验,下方就让你们看看这精彩的过程吧!

  第一个实验需要等两天,此刻还没有结果。

  第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来,老师也参与了其中,他用自我在家成功的方法试了一次,可失败了。有些同学说需要添水,可仍“失败”了。

  第三个实验开始了。这个实验的`资料是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说的方法:先把开水倒入瓶内,用手捂上,直到里面充满了水蒸汽,我们之后将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去,我们眼看着鸡蛋一点点的掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来,不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪?

  但是,说真的,更奇怪的还在后面呢!我们那个用筷子提杯子的实验成功了!这就像一个死人“复活”了一样神奇,原先,要等一会儿才成功呀,害的我们“虚惊”一场。

  看来,这科学实验还真神奇啊!

小学科普作文11

  星期三一早,有几辆“科普大蓬车”开到了我们学校。原来,这是郑州市科技馆组织的“科普进校园”活动,今天要在我们学校举行了!

  上午课间操时,同学们纷纷涌到了操场上,观看那这些让我们眼花了乱的、有趣的展品。

  咦?哪儿聚集的.人群在什么呢?我也赶紧跑了过去,原来是在进行“科普知识有奖问答”呀!提问的老师手里拿着给优胜者准备的奖品——几本《诺贝尔科学奖——百年百人》。

  啊!真眼馋呀!

  可是,那里人太多了,我根本挤不进去!这时,马老师正好走了过来,看到我着急,便问我:“常鹏瑞,那些问题你会吗?”“会呀,会呀!”在马老师的推荐下,科技馆的老师同意让我试试。

  老师问我的问题是“展品《翻转的影像》的原理是什么?”哈哈,这个我难不倒我!“这是因为在这个展品里面有三面镜子,光线通过三次反射,把镜子中看到的影像形成了这样的翻转。”我几乎一字不差地答对了!不用说,我得到了一本书!

  回到班里,我便抱起它兴致勃勃地看了起来,心里还想着:这样的活动要是多点就好了!

小学科普作文12

  生活中常见的一种“病”,它不是需要看医生,吃药、打针,只需要多喝开水即可。大家来猜猜看这种“病”是什么“病”。

  没错,就是流鼻血!它虽然不是一种病,但是在我们人类中,一辈子没有流过一次鼻血的人只有0.1%。这是多么小的数字啊!所有,我们也要重视它!为什么说这种“病”不用看医生就能治好呢?因为多喝开水,少吃上火以及含有防腐剂的`食物及饮料就可以避免这种“病”。

  流鼻血,是指鼻子里出血。一个人如果经常流鼻血,身体会十分虚弱,经常得各种病,严重还会死亡。但是我们有办法治疗它。多喝开水;少吃、喝,上火且带有防腐剂的食物及饮料。

  但是这是如何预防,如果一旦流鼻血,会对自己的身体造成极大的伤害!会感到头晕,想要呕吐等情况!而且还会将衣服弄得很难看。要想对方法。有些人流鼻血后会用纸巾堵住鼻孔,这是大错特错的方法!应该用手(左鼻孔用左手)捏住鼻孔,同时,用另外一只手洗脸,也可以用冰块或冰糕在额头上冰一下,慢慢的就止血了。但是在以下三种情况下要及时就医:

  1. 鼻血流的很厉害,止不住了。

  2. 经常流鼻血

  3. 认为自己是因为某种病而流鼻血

  请大家多喝开水,少吃、喝不健康的食物及饮料!重视流鼻血这种“病”!

小学科普作文13

  听说,科技馆正在进行防震减灾科普展,这方面的知识我很感兴趣,于是拉着妈妈带我去参观学习,果然使我受益匪浅。

  我首先了解了断层的知识,它有两种类型:第一种是平移断层,两个层面的建筑物均有倒塌;第二种是逆断层,下层建筑物倒塌,上层建筑物不会倒塌。接着,我在图片中看到了太平洋地震带和欧亚地震带,据说,这两个地方经常发生地震呢!我又了解了震级的概念,地震一共分为12级,一级时没有感觉;五级时有感觉,能使酒杯里的酒洒满一地;八级时就会导致房屋倒塌;9级时甚至导致铁轨扭曲变形!地震的破坏力可真大呀!我还知道地震带来的灾害有:地表破坏、崩塌;山体滑坡、泥石流,还有沙土液化呢!然后我看到了一块告示,上面写着:如遇地震,应该双手护头,蹲下;如旁边有高大建筑物,要避开,以防建筑物断裂,砸到自己;如有支撑、悬挂物,也要避开。还有,地震时千万不能跳楼,必须得躲在坚固的`建筑旁,保持冷静,用毛巾捂住口鼻和设法避开重物。

  我了解到,人们为了保证建筑物的牢固性,研究出了一种X形交叉暗撑的方法,使地震时房屋不会倒塌,我觉得这种办法非常好,我还想到另两种方案:

  一、我想在房屋和道路的地基下装上几根巨大的弹簧,可以伸缩几千米或者一万米!在地震来临时,弹簧自动伸缩,大路房屋就不用受难了!

  二、我想设计一种圆形的房屋,顶层是一个大洞,装有可伸缩的斗篷,下雪、雨时可以拉下斗篷,以防雨水进入,晴天可以把斗篷拉起,这样就可以沐浴到阳光了。地震时,拉起斗篷,人站在洞的下面,旁边的房子倒了,因为中间是空的,所以不会伤到人。

  科学家看了,会采纳我的意见吗?

小学科普作文14

  每个人都可能发现某种事物的某些奥秘,在发现的过程中,也会有许多经历,让我们一起来探索科普世界的奥秘吧。

  一个炎热的夏天,我和表哥一起到公园里去玩,来到池塘边,我看见一只颜色艳丽的鲤鱼,如同镜子般的从水面跳了出来。一个优美的海豚式的跳水动作,带着水珠就像一个顽皮的小孩,在荷叶上打滚,翻个身再跳起来。一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。我想:荷叶肯定打湿,可实际上不是这样的,荷叶上一滴小水珠都没有了,荷叶又没哟嘴巴,也没用毛巾擦干,怎么会干呢?我拿了一片荷叶,往水里浸,可是拿起来还是干的。于是,我就问表哥,可表哥依旧束手无策。后来,我就去网上查,原来荷叶表面有一层纳米组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶光滑了,犹如给荷叶穿上了一件防水衣。

  还有一次,我们家门口有很多蚂蚁在搬家,我蹲下来仔细观察她们身长1-2厘米,全身是黑色或是棕色,有一对触角和六条腿。身体十分明显地分为三节,分别是头,胸,腹三部分。它们一个个蚂蚁的背上背着许许多多的粮食,有米饭,饼干碎片,从门口到它们要到的目的地需要很长的`路。它们的队伍长长的,大概有一米长,就像一根又细又厂的黑棒。可是它们一到目的地,就会下起倾盆大雨。可是这又是为什么呢?所以我就去问妈妈。妈妈说:“蚂蚁是感受雨前的湿度,气压等而做出的反应。后来我又去在网上查了一下,的确是这样的。

  从这两件事上让我明白了,许多事物的奥秘需要我们去探索,从而获得更多的知识。

小学科普作文15

  今天五月十八,世界博物馆日。很荣幸,能够走进盐城气象科普馆。

  这是我第一次走进气象科普馆。所以,我显得异常的兴奋。早上很早就起床。洗漱完毕!记者证、笔、笔记本……准备齐全,出发!

  “真美!”我入神地凝望着车窗外那怡人的景色,不禁赞叹道。是啊!瞧那垂杨柳,一身翠绿的锦绸披上,一头柔顺的秀发垂下,多像一位身姿曼妙,风度翩翩的小姑娘哩!旁边又有桃、李、杏的衬托,甚是迷人!

  经过一段漫长的乘车过程?,终于来到了目的地——盐城市气象局气象科普馆,从大门外看,虽谈不上有多么气派,但可以看得出来,这个气象局的人很朴实。

  九点钟,主办方们如期而至,小记者们纷纷进入签到,开始了参观之旅……

  迎面而来的是一个巨大的.地球仪,上面不仅记上了各个地方的名称,还反映了各种天气情况。如浙江现在有台风?,地球仪上的浙江就会出现有似台风状的气体,甚至连暖流、寒流都是那样分分明明。讲解员阿姨为我们介绍了盐城美丽的春、夏、秋、冬,可以说盐城的一年是四季分明、多姿多彩的。然后,又为我们介绍了多种气象符号:“小太阳”是晴,“小眼睛”是霾,“三道杠”是雾,还有“小旗子”是风。有趣极了!接着,阿姨又为我们具体介绍了一下雷电的类型与天气预报信息搜集的过程。在科普馆内,我们玩了一下“人工增雨”小游戏,看起来容易,可玩起来却非常非常难!在游戏机的旁边是一架真正的“人工增雨机”和两颗“增雨炮弹”,别看它们小小的个子,貌似很好操纵,但要想能够射弹成功,那还需要有无比深厚的功底哦!

  最后,我们又来到了3D电影区,热情的工作人员为我们带上3D眼镜,随后大屏幕开始显示电影,讲的是各种天气对大自然与人类造成的危害,同时也号召人们要保护环境,共同保护我们的地球家园!

  活动结束后,大家一起合了影,每位小朋友的脸上都洋溢着喜悦的色彩。是呀!虽然这是一次短暂的旅程,但大家都收获多多,真好!

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