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小学的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
我的家乡在南阳，南阳有一条美丽的白河。白河是南阳的掌上明珠，那里一年四季风景秀丽，是南阳人游玩的场所。
早上，沉睡了一夜的白河被晨炼的人们吵醒了。太阳睁开了眼睛，把朝霞洒向整个河面。河水很清，清得可以看见河底石头，河水很静，静得像一面镜子。河边的`柳树正在对着大镜子梳妆打扮呢！花儿张开了笑脸，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小孩在草地上欢快地现耍，有的在跳绳，有的在踢球，有的在跑步……
中午，火辣辣的太阳挂在天空上，河水随着微风起了点点波澜。河面像铺了一层层金子一样，刺得人睁不开眼睛。河边的小花耷拉着脑袋，河岸边的柳树垂下了头发。游人划着小船在河中游来游去。知了在柳树上不停地唱歌，好像在唱：“好热呀！好热呀！”
傍晚的白河更美了，河水像一面漂亮的镜子，映照着月亮、星星、还有一些漂亮的彩灯。马路上，人和车来往穿梭着，河边游人在慢慢地散步。桥上五光十色的霓虹灯就像一座彩虹，美丽极了。
我爱我家乡的母亲河——白河！
小学的作文300字 篇2
早上到学校，我听见了早起锻炼的学生和老师跑步的“呼呼”声，像风一样，开始了新的一天。耳边还传来了优美的音乐，原来是有些老师在翩翩起舞。
吃早饭的时间到了，“轰隆隆”，厨师们推着推车来为我们送饭。我的肚子“咕噜噜”叫了起来，闻到饭香忍不住口水直流。同学们“哐哐当当”拿出饭盒，大口大口吃了起来。有的同学“吸溜吸溜”的喝着稀饭，有的同学边吃边聊天，还有人一边吃着早餐，一边追着组长交作业，班里热闹极了。
课堂上，老师大声讲课的声音，批评人的声音，让我感到非常烦恼。“叮铃铃”，下课了，这是我们最喜欢的.声音，操场上立刻热闹起来，欢笑声充满了整个操场。“叮呤叮”，上课了，这又变成了我们最讨厌的声音，大家垂头丧气的跑回教室。
这就是我们学校的声音。
小学的作文300字 篇3
还记得那个晚上，爸爸做在电脑前写东西，一直写到半夜，在八九点的时候，我进去过房间一次．
我进去的时候，房间里浓烟滚滚，他还不停的吸着．＂爸爸，别吸了，已经都是烟了．＂说着我走了过去，拿起他还剩几滴水的查杯向门外走去．＂你去干嘛？＂爸爸严肃的一问害我吓了一跳，手里的杯子也差点掉到地上．＂我，我去帮你倒杯水．＂说着直径走出门．走到奶奶那边的客厅以后，我才松了口气．接着，我拿了一瓶灌得满满的开水瓶，往杯子里倒出一大半热气腾腾的烫开水，另外还加了一点凉开水，让杯子了的水变得温温热的，然后盖好盖子，端回去给爸爸．一路上，我都在美滋滋地想：爸爸一定会谢谢我的，那种感觉一定很幸福．到了，我走进房间，将杯子放到桌子上，然后等着爸爸的.一声＂谢谢＂．没想到一开始就没抬头的爸爸居然面对着我微笑着温和地说：＂谢谢！＂这次的感谢与前一次的问话全然不同，使我大感意外，虽然我心里很惊讶，但没有表现出来，只是红着脸逃走了．
路上，我还在想：为什么爸爸的反应那么不一样呢？
小学的作文300字 篇4
“今天这节课时活动课，”乐乐老师一边走上讲台，一边笑眯眯地说，“上什么活动课呢？大家看我的动作，猜猜看。”只见乐乐老师假装在桌子上拿起一个东西，用右手拧开，又拿起一个东西在瓶子里蘸了蘸，放在嘴边，嘟起嘴，轻轻一吹。看了老师的动作，大家兴奋极了，异口同声地说：“吹--泡--泡。”
“对，就是吹泡泡，今天我们就一起来吹泡泡。”老师的话音刚落，大家就把七彩泡泡拿了出来，按照老师的要求，左手拿着瓶子，右手拧开瓶盖，拿起瓶盖中的塑料管往七彩瓶中蘸了蘸，聚拢嘴巴轻轻朝小“0蛋”一吹，一个个五颜六色的小精灵慢慢悠悠地跑了出来，像金鱼吐泡泡。
“同学们现在站起来，仰起头朝教室上空吹，看看你能观察到什么？”听了老师的话，我们干劲更足了，教室上空立刻成了“泡泡集中营”。一个个的泡泡像五彩的.球，还有的几个串在一起像我爱吃的糖葫芦。我们忍不住用手去接，可是泡泡一下子就破了，在手上凉丝丝的。我真想把这些美丽的小精灵留住······
“咔嚓、咔嚓”乐乐老师好像看出了我的心思，用照相机把这美好的一刻记了下来。
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