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我的校园生活作文小学
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的校园生活作文小学，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的校园生活作文小学1
我生活在一个美丽又快乐的校园里，每天都从一条狭窄的小路走过，走过去是一栋楼，那是我们的新楼。再往前看还有一栋楼，那是我们的教学楼。一年级，二年级……都在那里。
这节是英语课，我们可天天都有英语课呢!大家坐得整整齐齐，等着老师来上课呢!一段美妙的音乐响起，噢，原来是下课了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸树猴的游戏。
中午，大家又去新楼吃饭，今天的'饭很好吃，吃完饭我们又去睡觉。
我觉得时间过的好快，没过多久放学了。
我的校园生活作文小学2
我们学校的校园生活真是丰富多彩，有美术兴趣活动，有学生运动会，有三八节的庆祝活动、植树活动……
今天我们在班主任朱老师的带领下进行了一个小小的环保活动——捡枯叶。我们来到了花坛边，呀，花园里到处是被风吹落的枯叶，像一只只黄色的蝴蝶。我们蹲下身子，小心地捡起一片片的枯叶，然后把他们扔进垃圾箱里，大家你追我赶，干得热火潮天，决不让那小小的枯叶影响我们美丽的校园环境。没过多少时间，花园里的'枯叶就被我们捡干净了，我们望着那干净、美丽的花园脸上露出了笑容。
我的校园生活作文小学3
“叮铃铃......”下课铃响了，同学们和老师一说完再见，就开始争先恐后的跑向操场，像比赛一样，看谁第一个先跑到操场。其中许多同学手里都拿着大绳，这是干什么?原来是他们课间要请好朋友们来跳大绳。课间我参加了有趣的.跳大绳活动，我们边跳绳边说笑。有两个人甩大绳，可以好几个人同时跳进去，我们随着跳绳的一高一低而蹦跳着，我们有时能跳几十个，还可以加上花样跳。课间我们都喜欢跳大绳，因为跳大绳既可以帮助锻炼身体，还可以欣赏别人跳花样,真是其乐无穷!
跳大绳、做游戏、升旗、课堂上激烈的争论、课间悠闲地说笑，这就是我们的学校生活。我们的校园生活真是丰富多彩，每一天我们都在快乐中度过!
我的校园生活作文小学4
早晨，从四面八方，从一条条道路上走来了许多小学生，他们穿着洁白的校服，戴着鲜艳的红领巾，向我们的学校走来，走进校园，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的红旗敬礼。
当当当，上课铃声响了，同学们在教室学习朗读课文，那声音真的好!这时整个校园一片安静。下课了，同学们快步走出教室向操场跑去，这时候校园沸腾起来，同学有的打篮球，有的.踢足球，有的跑步，这就是我们的小学，一所同学们都喜欢的小学，整齐的教学楼，宽阔的操场，还有欢声笑语在校园中回荡，我爱我们的小学!
我的校园生活作文小学5
虽说来到新学校不久，但是多姿多彩的校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。
上课了，我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文，动人的语调抑扬顿挫，真是好听极了!这时候，窗外变得十分安静，树叶不动了，鸟儿不唱了，连蝴蝶也不飞了，仿佛都被我们的'琅琅书声给吸引住了。最有趣的是跑来了几只小狗，这几个可爱的小朋友，静静地站在校园外面，是那样好奇地听着我们读课文。下课了，我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话，有的同学在饮水机前喝水，还有的同学在玩石头剪子布。
当然，丰富的校园生活远远不止这些，是叙述不完的，我们只有把它们埋在心底，收藏着，收藏着。
这就是我的校园生活，幸福快乐的校园生活!
我的校园生活作文小学6
校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡，有开心的一串，也有难堪的一串，其中有一串令我最难忘的。
那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”，我们班的`智多星首先回答：“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车，帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了，我心里砰砰的直 跳，老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来，说：“我们可以制造一个现代化的垃圾桶，如果在马路上一有垃圾，垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里，进行消化， 这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完，同学们给我了一阵掌声，老师也夸奖我的想法好。
老师像园丁一样，培养我们伟大的前程。
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