快乐的小学作文10篇(合集)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文10篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
金秋十月，瓜果飘香。度过了祖国母亲62岁的生日，不久，就迎来了我们的最爱——秋游。
星期一上午，我们早早地乘车来到了三台山的乌龟潭景区。一路上同学们说说笑笑，都很兴奋、快乐。
乌龟潭边有一片片绿色的草地，似一张张地毯。而树木也郁郁葱葱。乌龟潭中的水在阳光的照耀下波光粼粼，像一面大镜子。不一会儿，我们就开始了野餐。吃完了，我们就一起在草地上做游戏。
这个游戏的名字是“传话”。李老师说了一句“打雷了，妈妈没有回来收衣服。”每组同学都以最快的速度“传”。有一组传着传着就传糊涂了，变成了“打啦啦，妈妈没有回来收衣服。”大家一听，都笑了。后来，李老师特意在传的话中加了句“传错了”。结果，林尧就掉进了陷井，说别人传的话中最后说了传错了，那正确的呢？大家发出了了阵笑声。最后李老师说“坡上一只鹅，坡下一条河，鹅走在河边。”我一听到这句话，马上记住传给陆心悦。而另一边，吴思颖把话传给楼雨薇，楼雨薇没记住，问了好几次，才弄懂，把话传了下去。可招来了小组同学的斥责。每组最后一个同学跑上去，大声宣布结果，有的说“坡上一条河，坡下一只鹅，河走在鹅边。”也有的说“坡上一只鹅，桥下一条河，鹅走在河边。”同学们一听，都快把肚子笑破了。
接着，我们又去参观了于谦祠。在于谦的雕像后面，写着一首叫《石灰吟》的古诗，它是这样写的：千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，只留青白在人间。这首诗是于谦借石灰来表示自己对祖国的忠诚。而于谦是我国明代时期的.民族英雄，他和岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
时间流逝，很快，秋游就结束了。这次秋游，不光见识了三台山乌龟潭景区的美景，又做了好玩的游戏。我真盼着下一次的春游快快到来。
快乐的小学作文 篇2
又到了我最喜欢的节日了，元宵节。这是我们中国的传统节日，意味着家人团聚。
因为开学了，所以这个节日我要跟老师和同学们一起度过。上午的课结束后，我们站队来到食堂，我发现了今天的午餐有我最爱吃的汤圆。不仅如此，学校为了让我们更多的.了解这个传统的节日，还准备了很多活动。有猜灯谜、看老爷爷做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整个走廊都充满了节日的气氛。
老师们用50多个红色的卡片写好了灯谜，挂在半空中。有的同学能猜出一个，有的是几个同学一组一起来猜。我跟两个小伙伴想一起猜灯谜，可是看了好几个，想来想去一个都没想出来。我们就去看老爷爷做糖人，看着这些糖人，我们几个人很想吃，因为糖人是甜甜的。看完做糖人，我们又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，这些都很好看。
放学后，姥姥来接我回家，我赶紧写作业，就等着晚上家人一起团聚。我们一起吃了汤圆，然后站在窗边一起看烟花。我喜欢紫色的烟花，紫色比红色的还好看。我心里想着，等我长大了，我也要放烟花。
快乐的小学作文 篇3
春节来了，新的一年开始了，我们在爆竹声中成长了一岁。今年的春节，我是在上海外婆家和我可爱的弟弟“金多宝”度过的。
寒假第二天，我怀着愉快的心情来到了外婆家。走进家门，弟弟“金多宝”就朝我冲来，兴奋地在家里走来走去，还不停高抬腿呢！
第三天，舅舅、舅妈带着我和“金多宝”去迪士尼乐园游玩。我们玩了“糖蜜罐”、“加勒比海盗船”、“飞越地平线”等项目。其中，我最喜欢“飞越地平线”。
“飞越地平线”正常要排队四个小时。舅妈为了不让我有遗憾，又不至于等待时间太长，晚上八点半左右趁人们都在看烟花，人比较少。舅妈陪着我等了一个多小时，终于轮到我们了。哇，一轮可以坐90个人，大概是玩这个项目的人太多了，所以排队要排那么长时间吧！我们迫不及待地坐上椅子，椅子慢慢上升，看到了灿烂的太阳，蔚蓝的`大海，高耸的山峰，巍峨的大厦和巨大的风暴，真是壮观无比！在那一刹那，我觉得自己很幸福。
除夕晚上，我们一家围在圆桌旁说着笑着，仿佛时间已经静止，在这个普天同庆的日子里，家人的团聚就是对春节最好的回答！
我的寒假上海之旅就要结束了，恋恋不舍地踏出了外婆家的家门，回到我的故乡常州，迎接新学期的到来！
快乐的小学作文 篇4
在我的生活中，发生的快乐的事情像天上的星星一样，数不可数。但是，我觉得学会骑自行车是我最快乐的事情。
有一天放学后，大姨和妈妈带我和小弟去学校的操场上学骑自行车。我们到了操场，因为大姨和妈妈都穿着高跟鞋，都不愿意扶着我，我特别伤心，就一只脚蹬在脚踏板上，一只脚在地上前行，不知不觉的.，就把那只脚放在了脚踏板上，哦，我可以骑自行车了！我小心翼翼的绕着操场骑了一圈，大姨和妈妈都高兴的对我说：“真棒啊，不用大人扶着，这么快就会骑自行车了！”我心里特别高兴，再绕操场的时候速度就特别快，像离弦的箭一样，拐弯的时候，来不及减速，方向没控制好，“砰”——撞树了！幸好，我和自行车都毫发无损，心里真是害怕呀，刚骑这么会儿就差点成馅饼了，以后可真得小心些呀！这点小意外，怎把我吓到！我又骑上自行车，这次，我可不敢加快速度了，绕着操场慢悠悠的骑了两圈。风太大了，妈妈叫我回家，我只能依依不舍的走了，其实，我还没有骑够呢！
我原来以为学会骑自行车是一件特别难的事情，没想到，原来并不困难。看来，任何事情，只要我们用心去做，就一定会做好。
快乐的小学作文 篇5
早上在小区里散步无意中我们挖到了一个大番薯可高兴了！中午玩了一些智力游戏，晚上玩我家养的小鸟。我印象最深的`是：中午玩的智力游戏。
中午，我和妹妹一起玩的智力游戏。规则是：相互问答脑筋急转弯。
游戏开始了！她先问:“铅笔的反义词是什么” ？我想破了脑袋也没有答案，就在这想妹妹就嘻嘻笑开了：“怎么这也想不起来，不就是我们常用的橡皮吗!”看她得意的样子，我想了想一定要出一道难题治治她。我问：“一+一等于几？”妹妹的眼珠子转了一圈大声说:“有了，不就一+一等几吗？嘿嘿不就等于王字吗？”“对了，对了……”于是我和妹妹开怀大笑：“哈哈哈……”
今天可以说是我最快乐的一天！
快乐的小学作文 篇6
快乐的潜水 今天我们一行人坐着快艇来到了美丽的西岛，四面被湛蓝的海水环抱着，岛上有许多的椰树，椰树间吊着荡网床，供游人休息，这里还有许多吃的，快乐的娱乐项目，其中一样是潜水，我哪能放过呢，就让妈妈给我报了名，首先是穿上潜水衣，这潜水衣很厚，穿在身上极不舒服，上下捂地严严实实地特别热。接着是进行半个小时的'潜水培训，教我们在水下怎么交在水下怎么交流？怎么呼吸等。
培训完后，我们乘坐快艇来到一个用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孙的叔叔是我的教练，他给我带上一切潜水装备，我们就一起潜到水下。哇！好漂亮呀！一幅会游动地画面展现在我地面前，我惊奇不已。各种各样的鱼儿在五颜六色的珊瑚里游来游去，珊瑚有红色的，有白色的，有绿色的；有黑色的；还有紫色的，它们有的像白云，有的像草坪；有的像花朵；有的像大树；有的像高山。珊瑚里时不时钻出几条五彩可爱的小鱼吐出几个泡泡，然后又敏捷的钻了进去。海里的鱼儿多种多样，以前都是在书上、电视上看到。如今它们就在我的身边，你看这是人字鲽，这是红小丑，那是蓝魔鬼。
孙叔叔一一给我介绍。其中我最喜欢地是人字鲽，它地头尖尖地，上面有一道深蓝色，身上一半是黄色一半是白色，再配上两组不交错地斜条纹，在大海中悠悠地游着，活像一幅会走动地图画。孙叔叔让我去抓它们，可鱼儿游的太快，我怎么也抓不住。它们也不怕我们，非常地友好，在我们身边自由的遨游，游戏，我感觉我好像是它们其中的一员，我在这一幅会游动的图画中。孙叔叔还给我捉了一只寄居蟹，可是它用钳子夹了我一下，我一甩就把它甩掉了。时间过得可真快呀！转眼一个半小时过去了，我不能再和鱼儿一起游玩了，我和鱼儿摆摆手，说声再见，依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海妈妈地怀抱中，再次和鱼儿共舞。
快乐的小学作文 篇7
去年暑假，我去新丰的农村老家过了一天乡村生活。
早晨，太阳还没有露出笑脸，身体强壮的叔叔就掂着锄头准备到田地里干活。一路上小溪在歌唱，小花在招手，小鸟在天空快乐的飞翔，柳树也随风舞动，向路人展示着她得婀娜多姿。到了地头，放眼望去可真热闹，有些人在种瓜，有些人在种菜，没有一个人闲着。叔叔也很拿起锄头开始干活，很快就融入到了这个快乐的'集体中。
地头不远处有小孩在玩耍，叔叔的儿子小虎正在和朋友学习如何种瓜，他们一个拿瓜种，一个挖坑，一个浇水，种完一个又开始下一个，每个人的脸上都流露着喜悦。
等到傍晚，叔叔和小虎回到了家里，热腾腾的饭菜正等着他们。在饭桌上他们开始闲聊，叔叔自豪的说：“我种的菜，一定可以有个好收成，今年不愁吃，明年不愁喝。”说完后高兴地合不拢嘴。小虎也不甘示弱的说：“我今天学你种瓜了，瓜肯定很甜，熟了给你们吃。”大婶边走进屋里拿出两件衣服说：“看，这是我今天给你俩缝的，试试看。”叔叔和小虎迫不及待的穿上衣服，手拉手在院子唱起了歌，大婶坐在凳子上幸福的看着他们。这时，一轮弯月出现在了天空，映着院子就像一幅美丽的画卷。
农村虽然不够繁华，但是朴素中带着几分华丽，农村虽然没有豪华的娱乐设施，但是人们却生活的很快乐。
快乐的小学作文 篇8
今天是9月8日，农历8月15日，也就是一年一度的中秋节。
中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、追月节、玩月节、女儿节和团圆节。是流行于中国、东亚诸国的传统文化节日。时值三秋半，故名“中秋”，主要的习俗有赏月、吃月饼等，另有“嫦娥奔月”、“玉兔捣药等神话民间传说流传于世。
下午，我和爸爸、妈妈一起去外婆家吃团圆饭。外婆今天给我们做了：板栗烧鸡、红烧鲤鱼、锅巴大虾、蒸酒米等好多我喜爱吃的.菜。
我们吃完了饭，给外婆打了个招呼，就回家了。回家后大概晚上七点半左右，我的伙伴约我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我们捉迷藏，天上的云朵把月亮遮得严严实实的，我们在河堤上一边走，一边看天上，天上的月亮一会儿透出一点光亮，一会儿又躲进云朵里面，就是不愿意大大方方的出来让我们瞧见。我和伙伴找了一会，因为第二天要上学，得早点回家，这才有点遗憾的回家了。
在夜晚的睡梦中，我梦见和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏，吃着嫦娥给我们的桂花糕——真甜哪！
快乐的小学作文 篇9
这一天，同学们个个满面春风的来到了学校。一大早，我们班就来了个“大闹天宫”，都把王老师给惹火了，“大发雷霆”，用教鞭狠狠的打了两下，可就是有些人不听话，还悄悄的讲话，王老师一听，就直接不说话的把他们拉了上去，叫我们坐下，等到8：30再走。难熬的我们在教室里不得不乖乖的听话地坐在位子上。
时间一分一秒的'过去，终于再次听见王老师的声音了，口哨一吹响，大家蜂拥而出，你拥我挤的终于被挤了出来。
快乐的小学作文 篇10
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是浩瀚的大海，任凭我自由的遨游；书是宽广的天空，任凭我大胆的去探索……我喜欢读书，我把读书当成是我的另一片天空。在书中，我可以吮吸着知识的`甘露，我可以无拘无束地与古人对话。我感受的主人公的喜怒哀乐，感受到祖国语言文字的魅力。
在放寒、暑假的时间里我有更多的时间去读书，每天早上8点半我都会坐在书桌旁如饥似渴地打开书本，迫不及待地吮吸着书中的精华，时间在书页翻卷中，静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员，与法国昆虫学家法布尔一起探究各种昆虫的奥妙；与卓娅和舒拉坚定建设祖国的绝心；与林黛玉和贾宝玉看封建社会的兴荣与衰败；通过看《长征中的故事》我了解到为了我们现在的幸福生活有多少人抛头颅洒热血，他们的行动是我排除困难，努力学习，克服困难的不竭动力。也使我更加珍惜现在的幸福生活；特别是读《苦海小舟》这本书是当读到主人开心时，我会哈哈大笑；读到主人公在旧社会任人欺负伤心时，我泪流满面；读到凄凉处，我心如刀绞；读到优美处，我心旷神怡；读到惊讶处，我拍案称奇；读到激动处，我手舞足蹈……
妈妈叫我吃饭，我充耳不闻；爸爸喊我喝水，我无动于衷；姥姥让我睡觉，我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂，对故事发展悬念与期望，不知不觉中进入梦乡。书会使我们快乐，书会使我们美丽，书还会使我们情趣高雅，使我视野开阔，使我们思想深邃。
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