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小学的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
星期六，我正在无精打采地看电视，可好节目就像蒸发了似的，怎么也找不着。
我心乱如麻地关掉电视，正准备喝口水时，窗外传来了狗吠声，原来是一个男孩儿在与狗狗玩儿呢！看到他们，我的思绪回到了那一年，我与“它”的故事……
它是一只小土狗，因为它常在我家附近玩，我也就和它渐渐熟悉起来。那天，我看到它又来找我玩，脑海里浮现出了一个坏主意，行动起来！
我先买了一根火腿肠，又在家里找到了一根长线，好了，材料准备完毕，开始执行计划。我先把长线缠在它的脖子上，再把火腿肠挂在线上，它看到火腿肠在前面晃荡，就一个劲儿的追，可就是吃不到，有时火腿肠都在嘴边了，可又晃走了。我在一旁哈哈大笑，它似乎通了灵性，好像知道我在玩弄它，气急败坏地朝我跑来，我看见后心里咯噔一下，使劲跑，就在它快要追上我时，我急中生智，给它扔过去一根火腿肠。“喔！终于消停了。”我趁它不注意就跑了。
如今，那只小狗已经不知所踪了，可是它永远是我童年最好的'玩伴儿。
小学的作文300字 篇2
朋友，有一句话在我心中憋了很久很久，今天，我终于鼓起勇气，想对你说一声：“对不起！”
记得有一次，我们在楼下踢球，结果我一个飞脚，一不小心把一户人家的花盆踢碎了。当时其他小伙伴们全都跑开了，只剩下我和你在傻傻地站着。这时，门卫阿姨走了过来，问：“是谁？是谁踢碎的？”我胆怯的将手指向了在一旁的你，门卫阿姨一看立刻拉住你，带你去见了你的爸爸，你爸爸知道了，将你狠狠地骂了一顿，但是我却像没事似的'还玩得很开心。
从此以后，我每天都会回想起这件事，虽然我很努力地想忘掉它。可是，我不但没有忘掉反而将它记得更加清楚。虽然你不知道球是谁踢的，可我还是感到很对不起你。作为朋友，我感到非常后悔。朋友，不知你会不会为我做的事感到生气？不知你会不会原谅我……
但无论如何，我要对你说一声：“对不起！”
小学的作文300字 篇3
自习课上,施泽纯这个新当选的班干部——劳动委员，由于起了一个“带头作用”-----带头在自习课上讲话，被老师惩罚：不能下课。要知道，“不能下课”对于一个爱玩的男生来说，是多么、无比、及其地痛苦啊!
我看着施泽纯那悲观的眼神，不由自主地想起了自己。
想当初，我满怀兴奋地迈进学校，一年级第一个学期就当上了副班长，在广大男生中，树立起了所谓的“榜样”。可是，班干部是个受人嫉妒的代名词，班上 有多少个没当过班干部的人，对我们另眼相看。班干部，意味着要受到老师更多的管教，我不愿意受到更多的'管教，所以我的“地位”一路下滑，从班长到学习委 员，再到文娱委员……一直到现在，五年级，我才悟出了当班干部的道理：你要么做最好、最出色的,要么就别干！这句话，可老师都非常反感,但这是一名学生的 心声，一名老师的眼里是“好学生”的学生的心声。我悟出了这个道理,所以，新学期，哪怕老师特意留给我时间，我都不参加竞选班干部！
下课铃声已响起，我给了施泽纯一个忠告：“当班干部就是那么惨、那么无情，希望你能接受考验！”
施泽纯看了看我，绝望地低下了头。
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