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小学的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
高亢激昂的戏曲声响起，偶尔还有一两声奇怪的变调，我轻笑，爷爷又在“吼”秦腔了。我起身，朝那声音走去。
爷爷坐在阳台的藤椅上，眯着眼正跟着收音机里的唱段“吼”着，身体左右摇摆，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一阵乱叫。几绺头发调皮地划过爷爷光滑的.脑门懒懒地耷拉在眉眼之间，爷爷不慌不忙地用右手横着一抹，它们又乖乖回到原位。爷爷的左手也没闲着，食指和中指轮流在椅子的扶手上随着曲调叩击，看着爷爷陶醉的样子，我终于忍不住笑出了声：“爷爷，你又在制造噪音啦！”
爷爷扭头看见我，故意瞪起眼睛、鼓起腮帮子，一副训斥我的样子：“臭小子，你懂什么？戏文里可有做人的大道理呢。你忘了我给你讲的张良卖布啦？”说完又赶紧侧耳去听戏词，认真地“吼”起来，不再理我。
阳光透过玻璃窗洒在爷爷身上。泛着红光的脸庞、如痴如醉的眼神、打着拍子的大手……如同大师笔下的一幅油画。
因为热爱，因为陶醉，身边的风景也动人！
小学的作文300字 篇2
这是发生在三个星期前的事，可是每当我回想起来，就感到后悔莫及。
记得那天课间操的时候，我去教室拿钢笔。回到教室，看见只有李彤自己。我问他问什么没去做操，他说不舒服，我没再管。就去拿东西了，我找啊找，怎么也找不到我的那只名贵的钢笔了，就想：会不会是李彤偷走了？我心中有很多疑问，想到这里，我就去问他。李彤说：我也是刚刚回来，肚子很疼。
我觉得很纳闷，回到家把我的小屋，找了好几遍都没有找到，客厅、卧室翻遍了也不见钢笔的踪影。于是我又去找李彤，李彤说：我真的没拿，你爱信不信！听了这话，我的气不打一处来，对他大吼大叫起来：你怎么这样，不是你会是谁呢？只有你自己在这儿，拿了别人的东西还不承认。还不快点还给我！他再三强调没拿，还气哭了，可我就是不相信。
回到家里，我把一切的事情告诉了妈妈，妈妈说：你真是乱诬赖好人啊！无凭无据怎么就下结论呢？是我昨天拿了你的钢笔去用啊！这时，我的`脸就向红云！~~
妈妈说的这番话令我非常害羞非常后悔，我回到学校是对李彤说：对不起，我错怪你了！
今天这件事真令我后悔阿！
小学的作文300字 篇3
这天晚上，在我睡不着觉的时候，我忽然听到铅笔盒里有一阵阵争吵声。
“我对小主人来说是最重要的，如果没有我，小主人就写不了作业了。”铅笔骄傲地说。
“才不是呢!”尺子抗议到，“我才是，如果没有我，小主人就不能做画线题了。所以我对小主人来说才是最重要的。”
“我才是!我才是!小主人如果写错字了或者做错题目了，那我就有大用处了!如果没有我，小主人做错了题目就只能涂掉了，那小主人的本子就不整洁了，所以我才是最重要的。”橡皮弟弟振振有词地说。
我忍不住发话了：“你们对我来说都很重要，都是我的'好助手，你们应该和睦相处。”
他们听了惭愧地低下了头说：“小主人，我们知道错了，我们以后一定会和睦相处的。”
我心里比吃了蜜还甜，我想铅笔盒里应该再也不会有争吵声了吧。
小学的作文300字 篇4
我们班的班主任宋老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。宋老师是一个属于暖水瓶型的老师，但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。
记得二年级的时候，我是一名副班长，但是我写的字却很难看。
有一次，我的写字本因为写得不好，宋老师给我批了“重写”，我只好乖乖的重写一遍，然后我拿去给宋老师看，宋老师看了看说：“这才是班长的字嘛。”
我说：“我的字没写好，是因为太马虎了。”
宋老师鼓励我说：“你这次重写的字不错，但你还要努力。”
从那以后，我认认真真的写字，通过不断努力，终于有一次我的'写字得到了第一个“优+”，那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。
我喜欢我的老师，我有一个好老师。在她的关心下，我的写字水平提高了很多。
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