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二年级打羽毛球作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的二年级打羽毛球作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级打羽毛球作文1
自从以前那副羽毛球拍坏了后，到现在已有一个月的时间了。因为这样，我就很想再买一副新羽毛球拍。
终于，爸爸今天上午给我买回来一副羽毛球拍。球拍是“可卡”牌的，网子中间有个又大又红的'字母“K”，看起来像个正准备要发球的人。我摸了摸网子，感觉紧紧的，还有弹性。我拿起拍子挥了挥，感觉挺轻的。我特别高兴，恨不得马上和妈妈去打一场球。
吃完午饭后，我和妈妈兴致勃勃地来到羽毛球场。一看，呀！羽毛球场全是人，没有一个空位。我们只好在教学楼门前的空地上打球了。
我们打了好久好久，总算看到有了个空位。我们赶紧跑过去，生怕被别人抢先了。当我们来到正式场地后，我们的实力就发挥出来了。妈妈发了个“子弹发球”，我连忙闪开，用“飞鹰单展翅”来对付妈妈。谁知妈妈又打了个短球。还好，我反应快，跑到网前，用“上网扣球”打败了妈妈。还有好几次，我和妈妈打了十几个回合才分出胜负。
打羽毛球可真是太有意思了。
二年级打羽毛球作文2
星期天早上，风和日丽，天空碧蓝碧蓝的，小明和小岗在公园热火朝天地打羽毛球，小岗跳起来接球，可是羽毛球被小明打得又高又远，小岗没接到，突然从远处传来一声惨叫：“哎吆喂，是谁不小心打到我的头啊?”原来，他们把球打到了好朋友小军的头上了!
小明和小岗听到了小军的声音，赶快跑到小军面前低下头不好意思地说：“对不起，对不起，我们不是故意的。”小岗和小明很惭愧。可是小军还是很生气地骂小明和小岗：“你们到底会不会打球啊?是打球还是打人啊?”小明和小军又连忙说：“对不起，对不起，我们真的'不是故意的，你愿不愿意和我们一起打羽毛球啊?”小军一听，高兴地说：“好呀，好呀，我很乐意!”
最后，小明，小岗和小军一起快乐地打起了羽毛球。
二年级打羽毛球作文3
“啊，终于写完今天的作业了。”我一下从客厅冲进房间砰一声打开了门找到了正在看手机的爸爸。我叫他去打羽毛球，他答应了，我们就出发了。
我们挑了一块空地我们挑了一块空地，后便开始了后，便开始了。
爸爸，手球轻轻的拨了一下，我的站位不对，眼看着就要落地了，我手向前伸，向上一挑，球便又回到了线路上。
我们打的不分上下，你一拍，我一拍，打的好不壮观。突然我脑子一热，爸爸每次都打高球，那我就用绝招吧。没超出我的预算，球果然，落到了我想要的'位置。
我找好点，使劲一跳，瞄准——发射！
球像一支箭一样飞了过去，爸爸还没有来得及判断球，就落在了，他的脚底下，1：0！
第二局我神气了很多，可爸爸仍像孔子说：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也里的匹夫一样充满了杀气
果然，骄兵必败，趁我没注意时，他看准时机重重一扣，打 到了我鼻尖上，把我的傲气打散了。
羽毛球是一种能培养多种能力与能开心的运动，我喜欢它。
二年级打羽毛球作文4
星期六早晨，我叫爷爷带我去天宝广场打羽毛球。
开始我不会，当我发球时，老是发得乱七八糟的'，球就像跟我有仇似的，我叫它往东，它偏往西，我急得一脚把球踢了过去，嘿!没想到，这招还真灵!爷爷接不到了，我扑哧一声笑了出来，爷爷笑着说：“你这个小坏蛋，什么时候学会耍花招了呀?”于是，我又一次地把球发了过去，这次我可没发歪了啊!我使劲一打，球直直地飞了过去，爷爷也不甘示弱，又把球打了过来，我又打回去，就这样，我们打了好几场，我学会了打羽毛球，我真高兴!
我又和小伙伴们打羽毛球，我们玩得很开心，小伙伴们都说我球艺进步了，我自豪地说：“是我爷爷教我的!”
晚上，我对全家人说我下午打羽毛球的事，他们捧腹大笑，我虽然不知道为什么，但我也忍不住跟着笑，因为我太开心了!”
这就是我打羽毛球的事，好玩吗?
二年级打羽毛球作文5
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢看课外书，有的同学喜欢跳绳、踢毽子、游泳……可我最喜欢的是打羽毛球。
每逢星期日的傍晚，爸爸妈妈都会带我去我家附近的小公园打羽毛球。一开始的.时候，我以为打羽毛球很容易，随便一拍就可以打得很好，结果，球不知飞到哪里了。爸爸妈妈看见了，笑着说：“乐乐，羽毛球不是那么容易打好的。要有一定的技巧。”我听了，对爸爸说：“爸爸，你教我吧。”在爸爸的指导下，我慢慢掌握了一些拍打的技巧。我把羽毛球向上一抛，再用球拍一拍，羽毛球像一只白色的小鸟飞了出去。我高兴地跳起来：“我会打羽毛球了！我会打羽毛球啦！”接着，我和爸爸你一拍，我一拍，互相对打起来。羽毛球在我和爸爸之间来回飞跃。
这就是我的课余生活。你们喜欢吗？
二年级打羽毛球作文6
今天，我很早就写完了作业，我拉着妈妈出去打羽毛球，我拿着拍子和羽毛球下了楼，外面天气晴朗，空气清新，连一丝风也没有，正是打羽毛球的好天气，
妈妈早已摆好了姿势，准备接球，我猛地把羽毛球抛到天上，跳起来使劲用拍子一拍就打了过去，妈妈的眼睛紧紧的盯着天上的'羽毛球，看准球，轻轻一跳就把球又打了回来，我也学着妈妈的样子轻轻一跳，用拍子去接球，但是没接着，很快，妈妈就又把羽毛球抛到了空中，轻轻一打就飞了过来，我用拍子一挡，可是我连一根羽毛都没碰着，而且还转了一圈，差点摔到，几局过去了，我们打的越来越激烈了，打到最后一局的时候，我把羽毛球扔的老高，用拍子使劲一打，打的老高，妈妈还没看到我发的球，羽毛球就已经落到了妈妈的脚下，我见状高兴的一蹦三尺高说：耶，我赢了，"我们都累的满头大汗，但是我们都高兴极了，
打羽毛球既可以锻炼身，又可以娱乐，我热爱这项活动，
二年级打羽毛球作文7
一天下午，春光明媚，小明和小红约好了，在树林里的一片绿油油的草地上打羽毛球。
小明和小红兴高采烈地来到了那片草地上，拿出了球拍，抛起球，开始打起来，球儿有时飞得高，有时飞得低，像一个调皮小精灵在欢快地跳舞。正当他们玩得最开心的时候，羽毛球被小红打在了一棵高大的树木上了，像一把小雨伞挂在树上。小红看到自己心爱的'羽毛球挂在上面，难过地哭了起来。小明也伤心极了。怎么办呢?眼睛骨碌碌一转，有了，我叫力气最大的小强来帮忙，不就好办了吗?小明把小强叫了过来。于是，大家同心协力地让树抖动起来，羽毛球像个顽固的小孩不愿意下来，可是，树木太高大了，这个办法根本就行不通。于是，他们又琢磨出了第二个办法。小强稳稳地站在树木旁，让小明站在小强的胳膊上，用球拍把羽毛球拍下来，小红就在后面推，不久，顽固的羽毛球就被拍下来了，他们高兴得又蹦又跳，其他的小伙伴也来和他们玩了，他们玩呀玩呀，一直玩到了傍晚才回家。
小明，小强，小红他们真是聪明的孩子，遇到困难，善于动脑筋，会想办法对付困难，他们真是我学习的好榜样!
二年级打羽毛球作文8
一个晴朗的日子，小牛跟妈妈到江滩公园去玩，一路上他们欢快的笑着，好象有天大的喜事呢！
来到江滩公园他们就开始打羽毛球，正当他们打得兴起的时候，突然小牛一使劲把球打飞了，球落到一个小女生的头上，小女生疼得哇哇大哭。
小牛来到小女生的面前说：“把球还给我，我不是故意的'。”小女生死死捏住羽毛球不放说：“那你怎么不看看周围的情况就乱打，我就不还给你！”于是，他们就吵了起来。
这时，妈妈走了过来摸摸小女生的头，温柔地说：“小朋友，把你打疼了吧，真是对不起！”然后妈妈又回过头，意味深长地看了小牛一眼，小牛似乎明白了什么，小牛低下头说：“对不起，是我不好，把你打疼了。”听了他的话，小女生也不好意思的说：“我也有不对的地方，刚才我的态度也不好，对不起！”妈妈拉起两个孩子的手微笑着说：“这样才对，态度好才能得到友爱，这样才能团结。”
于是小牛邀请小女生一起打羽毛球，大家玩得开心，妈妈也在一旁笑了！
二年级打羽毛球作文9
妈妈帮我报了一个羽毛球班，就在离家不远的吴中体育中心。
7月2号，开始上第一节课，早上九点我就准时到了羽毛球馆，我们的教练姓丁是个女的.。
首先，丁教练让教我们颠球，她让我们按个子从高到矮一字排开，她站在中间示范了一遍，只见她左手拿球，右手拿拍，左手把球轻轻一抛，右手用拍接住的同时用力往上一台，羽毛球象箭一样向上飞去，等球落下时再次向上一抬。丁教练示范结束就轮到我们啦，教练对我们的要求是，站在固定的地方，每次要颠五个球才算，一共有三次机会。
我照着丁教练的样子，把球往上一抛，再用球拍去抬，可能是用力过猛，球飞得老高，我不得不小跑去接球，后来我发现不能用太大的力气，要不然球落下来的地方会离自己很远，这样成功率不是很高。后来我改进了一下，用的力气稍微小点，一下，两下最多一次我能颠八个球了。就在这起起落落中间我学会了颠球了。
一个半小时很快就过去了，教练宣布这节课结束。
二年级打羽毛球作文10
星期六下午，天空瓦蓝瓦蓝的，像一块蓝宝石，风儿轻轻地吹着，像母亲的手抚摸着我们。小文和小徐高高兴兴地在小区里打羽毛球。
他们在小区里打过去，打过来。羽毛球在天空飞来飞去，好像一只快乐的`小鸟，他们俩也累得满头大汗。忽然，球打到了路人头上，仔细一看，原来是小周。小周揉揉头，嘟着嘴，气呼呼地说：“你们这是打羽毛球，还是打人啊?”
他们一听知道小周生气了，连忙说：“对不起，对不起，我们不是故意的。”但是小周还是不高兴，手背着手，头扭到一边，不接受他们道歉。小文说：“你别生气了，跟我们一起打羽毛球吧!”小周一听脸上立马阴转晴，把球递给他们，“好吧，我们一起玩!”小周说。
于是，他们高兴地打起球来。太阳渐渐落山了，要回家了，他们约好下次再一起打羽毛球。
二年级打羽毛球作文11
昨天，我和爸爸妈妈一起去三峡大学体育馆打羽毛球。一进羽毛球馆，我们放下背包，拿出羽毛球拍。我自告奋勇挑战妈妈，妈妈笑着说：“好啊!输了可不要哭鼻子哦!”爸爸说：“那我来当裁判。”
我和妈妈走上场地，我先发球，妈妈很轻松地将球挥过网，我见球打得有些靠后，就快步后退着跑了几步，然后用力向下一扣，结果球挂在了网上。爸爸在一边大喊：“一比零，妈妈胜。”接下来，我们俩不停左右奔跑，前后移动，但是我总是输球，看着妈妈的比分越来越高，我心里开始慌乱起来。这时候我停下来擦了擦汗，边喝水边想：“我不能慌，要掌握好技巧。”爸爸走过来对我说：“你的'力量不如妈妈，应该想办法智取。”我又重新上场，在和妈妈对打的时候，我就不再一味的只用一种进攻方法。这时候妈妈打过一个球，而她又离网很远，我趁机轻轻一挑，球轻飘飘的飞过网，妈妈紧跑几步，可球已落地。我终于赢了一球，我兴奋不已。
很快一个小时过去了，虽然我们都汗流浃背，人也很疲惫，但是非常的开心。
二年级打羽毛球作文12
星期日，天空瓦蓝瓦蓝的，像一块蓝色的布。明明和东东一起开开心心地去公园打羽毛球。他们一边走，一边说说笑笑，明明说：“一会我一定把你打得片甲不留!”
他们到公园后，拿出羽毛球和球拍就迫不及待地打起来。他们打得热火朝天，不一会儿，就汗流浃背，气喘吁吁。东东打了好几个球，明明都没有接着，明明气急败坏，用力地打了个又高又远的球，羽毛球像子弹一样射了出去，东东吓得一时慌了神，没有接到。突然，他听到身后传来一声喊叫：“谁呀?打到我的.头了，痛死了!”他们目瞪口呆，心想：完了，打到人了，怎么办?小男孩气冲冲地说：“你们是怎么打的呀?”说完，他撅着嘴，转过头去，看起来火冒三丈，明明和东东满脸羞愧，低着头，说：“对不起，我们不是故意的，你可以原谅我们吗?”小男孩转过头说：“你们认识到自己的错误就好了，我不生气了，球还给你们。”
最后，他们三个人一起开开心心地打起来了，球在空中飞来飞去，像一只快乐无比的小鸟。
二年级打羽毛球作文13
暑假的一天早上，我还在睡觉，就仿佛见有人在叫我起床。醒来睁开眼睛一看，原来是爸爸。爸爸见我醒了，亲切地对我说：“我们去打羽毛球吧！”我迫不及待地起床、洗漱。吃了早点后，就跟着爸爸出发了。
到了球场，爸爸先教了我发球。接着我就自己练了练。虽然我还是打得不够好，但是我坚持练习。练了几天后，我的球就发得很好了。爸爸又教我接球。
一开始我一个也接不了，爸爸又陪我练习了好几天，我的球技越来越好了。现在我打的`有些球，连爸爸都接不了。
这天，爸爸对我说：“我们来一场比赛吧！”我答应到：“好呀！”
我和爸爸在小区的花园里进行一场羽毛球比赛。妈妈帮我们记分。我们打得难分难解，我得了五分，爸爸得了三分。我高兴地欢呼：“我赢了！”虽然这次我比赛赢了，但是我还要多练习。
爸爸表扬了我，我非常高兴。我想：我又学会了一个新的体育项目。爸爸真为我骄傲。
二年级打羽毛球作文14
我的课余生活好像一幅七彩的图画，有“老鹰捉小鸡”，有“猫捉老鼠”，还有学做饭。其中最吸引的是打羽毛球。
星期六，我和爸爸打羽毛球。爸爸打出一个旋风球，但这种球对我来说不在话下。我瞄准，使劲一打，球就像长了翅膀似的飞上天空。面对我这个高空球，爸爸胸有成竹，看准机会，来了个漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩，明明该往左的'，可它突然转了一个弯，直径向左飞去。害得我不但没接到球，反而还摔了一跤。
接着轮到我发球了，这回我使出全身力气，来个暴击。我心想：爸爸肯定接不到。果然，无论爸爸有多高的技术，他是绝对接不到的。
打羽毛球可真有趣呀!它既可以锻炼身体，还能训练人的反应能力。我喜欢打羽毛球，它让我的童年充满了快乐。
二年级打羽毛球作文15
今天上午，天气晴朗，我跟妈妈一起在草地上打羽毛球，表妹来当裁判员。
过了一会，第一轮开始了，我心里特别紧张，生怕自己一个球都接不住。妈妈跟我比真是小菜一碟，我跟妈妈比却是恰恰相反!但是答应了别人的事就不准反悔，要信守诺言。转眼间，妈妈发了个球给我，就好似离弦的箭射了出去，果然，我没接住，但是我会坚持的!
第二轮开始了，我发了个球给妈妈，那球打得很低，想不到妈妈居然还接得住，打回来的时候还打 到我的头了，表妹看到了，笑得乐呵呵。
第三轮开始了，妈妈发了个好球给我，只可惜我实在太差了，又没接住。妈妈对我说：“给你三天时间练习，三天后，我们再好好地比一比。
后来，在这三天的'时间里，我和邻居的同学一起练习打羽毛球。功夫不负有心人，我终于在第5天赢了妈妈，但我知道，妈妈是让我的。
怎么说，我都很高兴，但是我不能骄傲。因为老师常说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，同时也告诉我一个道理，胜不骄，败不馁。
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