难忘小学作文

时间:2024-03-28 14:56:32 小学作文 我要投稿

难忘小学作文9篇(热)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的难忘小学作文9篇,欢迎大家分享。

难忘小学作文9篇(热)

难忘小学作文 篇1

  在许多节日中,我最喜爱儿童节,在那一天,我的生活是最精彩、最快乐的!

  早晨我一觉睡醒,心里充满了兴奋和激动,心想:今天我妈妈会怎样带我狂欢呢?是游乐园玩,还是去吃大餐,还是送我一个巨大的'玩具呢?我真是太激动了!我去问我妈妈:“今天去哪玩啊?”我妈妈没有回答我,我妈妈换好衣服,带我去商场,果然被我猜对了,买了一个巨大的玩具,我十分喜欢,我太开心了!

  接着我妈妈带我去了美食馆,里面有各种各样的美食,还有好多新鲜的水果,那香蕉像弯弯的月亮,苹果像一个个小灯笼,又像小朋友的小脸蛋……真是太好吃了!

  最后我妈妈还带我去了游乐园,游乐园里有旋转木马、丛林探险、青蛙跳、激流勇进、漂流等等……真是太好玩了!在游乐园里我竟然还看见了企鹅,真是太不可思议了!

  六一儿童节真是太好玩了!你现在知道我的生活为什么丰富精彩,我为什么对六一儿童节情有独钟了吧!

难忘小学作文 篇2

  小时候,我就常听妈妈对我说过“礼貌是人类共处的金钥匙”,但我真正懂得它的含义,还是在我敢向门房叔叔打招呼以后……

  那天,门房间调来了高大的叔叔,我第一次见到他的时候,他主动给我打一个招呼:“小妹妹,你好!”我心里一惊,心想:我要不要跟他打招呼呢?算了!下次吧。于是,我背着书包去学校了……

  当我放学回家时,又碰见这位叔叔了,刚想跟他打招呼,但又一想,哪有一个女孩子主动跟男的打招呼的,最让我难忘的一句话还是让他先给我打招呼吧。不料,那个叔叔竟没有理我,我只好回家了。回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“礼貌是人类共处的金钥匙,你应该主动跟门房叔叔打招呼,其实不光你要这样做,每个人都应该有礼貌!你对别人有礼貌,别人也会自然而然对你有礼貌,听到了吗?”我点了点头。第二天,我刚出电梯,就又碰见门房叔叔了,我刚想从他身边走边,突然想起了妈妈的.话,于是我鼓起勇气,走到叔叔面前大声地对他说:“叔叔好!”说完这句话,我顿时觉得浑身充满力量,充满自信地去上学了。

  从此,“礼貌是人类共处的金钥匙”这句名言就深深地印在我的脑海里了,我也经常用它不断地提醒自己,它成了我最难忘的一句名言。

难忘小学作文 篇3

  童年像一个五彩缤纷的世界,在这个世界里有令人兴奋的事,有令人难过的事,有令人难过的事有一件市让我刻骨铭心,它会伤一个人的心。

  放学回姥家我看起了电视,看到一部电视剧挺好玩的,于是我突发奇想,要是趁别人不注意剪掉他的头发,这一定很有趣,再说了头发被剪掉了还可以长出新的'来。我想了 一会儿,遍拿起剪刀向姥姥的房间走去。我将剪刀藏在背后,假装和姥姥聊天,聊得正起劲儿趁姥姥不注意拿起剪刀一剪子下去姥姥的头发被我剪断了。姥姥回头见头发被我剪断了,很是生气,打了我几下,我见姥姥的头发掉了,高兴的别提了!我一边笑一边在嘴里不停的说,不疼!不疼!就是不疼!我看你能把我怎么招!

  后来不知是什么原因这件事情让妈妈知道了,妈妈问我有没有这件事我有些害怕,便对妈妈撒了谎说没有这件事情,妈妈当时便火了!一把把我拽起来我的眼泪便流了出来,妈妈向四周望了望,从地板上抄起鸡毛掸子倒过来拿藤鞭在空中发出咻咻的声音被妈妈打了。妈妈把我从大屋打到卫生间,从卫生间,打到厨房。我哭号,我躲避,可谁知过了一会妈妈竟然哭了,她哭着说你知不知道你万一把姥姥气病了怎么办?你能付的起这个责任吗?你这样做可能会伤了姥姥的心。你去给姥姥道歉。下午,我来到姥姥家,给姥姥赔礼道歉,姥姥却反问我那天你应该那么做吗?我说姥姥对不起,姥姥说知错就改很好。

  我 不该开这样一个玩笑这个玩笑让我认识到这样会伤一个人的心

难忘小学作文 篇4

  今天是个好日子,阳光明媚的。

  我刚到作文班,老师就说:“今天,老师要领你们去散步。”话音刚落,教室里就炸开了锅。有的同学乱蹦乱跳,有的同学大喊大叫:“太好了。”还有的同学又拍手又跺脚的。

  下面,老师开始分组,共任命了六个连长,当中居然有我一个。

  分完了组长,老师说:“一二三连齐步走。”我们个个的心里乐开了花。

  可等我们六个组全到了院子里以后,老师却迟迟不肯来。有的`同学说:“这老师怎么这么慢呀!”周玉涵跑回教室,回来的时候说:“老师在骗你们。”“不可能!”我们可听不进她的话。一直在院子里站了好长时间,等周玉涵再一次跑回来说:“老师在骗你们,信不信由你们!”等大家都回到教室,发现老师正坐在办公桌前,笑嘻嘻的对我们说:“愚人节快乐!”“啊?真的呀!”我们班同学都很生气,个个怨声载道,像了泄了气的皮球。

  这真是一个郁闷的愚人节呀!是谁发明的这个破节日呀!

难忘小学作文 篇5

  我六岁那年,曾下过一次乡,那次下乡给我的童年添加了一份美好的回忆和特别的快乐,直到现在,我还记忆犹新。

  那天,我们全家人去乡下看望叔爷爷。我们坐着阿姨开的车,一路上我和妹妹欢声笑语,快乐的心情早已飞到了乡下。车到了村口,就停在公路旁,我们还要步行走过一小段绕山小路,走在乡间小路上,看到田野里绿油油的秧田,路旁密密麻麻的青竹林里那破土而出的竹笋,一棵紧挨一棵;路边的土地上长着一簇簇红色、白色的野花,不住地向我们微笑点头,那飘散的清香使我的心情无比愉快;这时耳边还不时地传来了小鸟的歌声,这美妙的`歌声为我们的快乐伴奏,伴随着我们不知不觉地走进了叔爷爷家。

  我们一进门,叔爷爷就热情招待我们,倒茶、端水果等。趁大人们聊天时,我欣赏着农村大自然的景色,啊,真美啊!我深吸一口气,好新鲜。这里一片绿色,没有高楼大厦,没有污染,没有噪音。在这里,我很自由,想玩就玩、想闹就闹。我和小朋友们一起嬉戏在田间小路上,在山坡上玩捉迷藏……我忘记了自己满头大汗,还是奶奶叫我喝茶,我才停住脚步,去喝茶!喝完茶后,我突然想起什么,从椅子上蹦起来,跑到叔爷爷旁耳语了几句,他听后便说:“好啊,我们一起去!”于是我们各自拿着一把秧苗就准备下田插秧。我绾起裤腿,马上就要下田,可我却胆小起来,因为这是我第一次下田插秧。在爷爷的鼓励下,我终于用脚沾了一下,水凉丝丝的,我又把右脚踩下去,感觉软软的,“啊!是泥巴!”我发现后惊叫到。水没过了我的大腿,我胆怯地踩在水田里,一脚深,一脚浅,站立不稳,险些趴下田,又看见水田里还许多小虫子,我真想爬上岸去。但看到田里插秧的伯伯、阿姨们都在望着我呢。于是我又鼓起勇气,慢慢地移动双脚,走到插秧的人群中,学着分秧、插秧。我听见了伯伯、阿姨们在表扬我:“鑫达真棒!”,我心里有说不出的快乐。望着我这些插完的秧苗,想到再隔两个月,就能结出稻谷,那时我若能来收割这些稻谷的时候又是多么快乐的事啊!

  中午吃完乡下丰盛的农家饭。休息时,我看见家门口附近有块池塘,我又心生一计,找来一根木棒,又拔了一根细长的芦苇,栓在木棒上,一根“钓杆”做好了。我一本正经地站着,把芦苇当钓绳扔出去,没想到一使劲,把自己也“扔”进池塘,我大叫:“救命!”同时还呛了几口水。乡下伯伯闻声赶来,一下把我拉上来。然后对落汤鸡似的我训斥到:“看你这样还想钓鱼呢……”爷爷把我抱到床上,用被子捂住,把我的湿衣服换下来,我躺在床上,亲人和小朋友陪着我、哄着我、逗笑我,我躲在被子里还暗暗为自己的淘气和傻气快乐着。衣服烤干后,太阳也落山了,我依依不舍地离开了乡下。

  这次去乡下,从来没有过的经历和快乐使我久久不能忘记。

难忘小学作文 篇6

  读书节已经过去几个星期了,可仍然使我记忆犹新。

  在这次读书节中,我的收获可大了,获得了“朗读之星”第一名,获得了班级“故事大王”第一名,还获得了年级“故事大王”第二名,你说我的收获是不是很大呀?我呀,最难忘的就是那两次“故事大王”的比赛了。

  那是一个难忘的星期五,一节语文课上,班主任林老师说:“下星期一,‘故事大王’的比赛正式开始了,大家可要作好准备哟!”我一听,便有点紧张了,心想:我平时胆子就小,声音也小,都不太举手发言,恐怕……哎!管不了那么多了,就试试看吧。

  回家后,我便跑到书架前寻找故事(书),什么《安徒生童话》呀,《寓言故事》呀,《智慧故事》呀……都成了我寻觅的对象,我翻呀,看呀,最后被一个叫《猴吃西瓜》的故事给吸引住了,我看着看着,情不自禁地哈哈大笑起来。正在看电视的`妈妈听到后跑过来问道:“什么事这么好笑呀?”我埋着头理都没理,直到我把这个故事读完,我才对妈妈说:“星期一我们学校进行‘故事大王’比赛,我不知道讲什么故事好。”妈妈说:“你刚刚是不是在看故事呀,这么好笑的,讲出来准赢!”听了妈妈的话,我便把房门一关,试着读起来,刚开始的时候还有点结结吧吧的,可练了不过一个小时,我不仅能背,还能溶入自己的感情了,正洋洋自得时,我们家的“报时器”响了:“九点半了,该冲凉睡觉了。”我只好恋恋不舍地放下手中的书本,来到客厅对妈妈说:“妈妈,我现在讲一遍给你们听好不好?”妈妈笑着点了点头,于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便讲了起来……可能是我讲得不太严肃吧,居然把平时不太喜欢笑的爸爸给逗笑了,爸爸说:“如果再熟练一点,拿大奖肯定不成问题,不过现在得赶快冲凉睡觉了。”

  比赛开始了,看着前面的同学一个个上台,我的心越跳越快,该我上台了,我怯怯地走上讲台,好一会都说不出话来,但我看着同学们好奇的脸,又看了看老师信任的眼光,终于鼓起勇气,眉飞色舞地讲了起来,当我讲到“吃西瓜吃皮”的时候,同学们都在哈哈大笑,我以为同学们在笑我,脸“唰”地一下就红了,不过我知道,如果紧张,可能会把笑话越闹越大,于是我便不管同学们笑得多狂,还是按自己的思路认真地讲下去。我刚一讲完,同学们就对我说:“你讲的故事真好玩!”我听了自豪地挺了挺胸。没想到,我竟被选上了参加年级比赛,年级比赛更加使我“恐惧”,因为四年级的老师、同学都会看着我。

  一上台,我的脸就红到了耳根,但我马上想起上次自己无缘无故地脸红真是可笑,于是我定了定神,尽量自然地讲了起来……

  两次比赛中,虽然我都获了奖,可对手一次比一次厉害。这次比赛,使我学会了如何展现自我,也变得大胆了一些,而且嘛,还获得了这么多奖,心里美滋滋的,心想,我一定要更加努力,争取拿更多的奖。

难忘小学作文 篇7

  一年一度的春节来到了,今天一定要开开心心的。早上一起床我就先给爷爷奶奶说声新年好,再给爸爸妈妈说声新年好。说完之后,我就去看我的两只小兔了,我也要祝贺它们春节快乐。

  我来到了阳台,看见小花正在蹦蹦跳跳地跑步呢!我也跟着它慢跑了起来,突然,小花停住了,用嘴舔了舔我的脚踝。哦,它是给我这个小主人撒娇呢!好像在说新年快乐!我也立刻蹲下身子,抚摸着它的花衣服,同样也祝福它新年快乐!这时候,我想起了小白,它到哪儿去了,我在阳台上到处寻找。终于找到了,小白躲在了洗衣机后面,我看见它躺在那儿那儿纹丝不动,还在睡懒觉,我就用手拍了拍它。我感觉到它的身体怎么那么冰凉,它半睁开了眼睛,好像在说:“主人,我生病了。”一会儿又闭上了,显得无精打采的样子。我赶紧去找爷爷帮忙想办法,爷爷说是小白冻着了。于是,爷爷找到了一个深蓝色、正方体的.塑料冰淇淋大盒子,把小白兔轻轻地放在里面,然后在上面给它盖了一条小方巾。接着爷爷把它端到洗手间,开上电暖气给它取暖。几分钟过去了,一个小时过去了,我一会儿又去看看小白,还是没有起色,我特别着急,我就来回在洗手间和客厅走来走去。我不停地念叨着:祝福小白快快好起来。时间过得真漫长,下午到了,我再也等不下去了,我冲进洗手间,猛地打开门。这时候,我看到小白还是闭着眼睛,我走到它身边,端起盒子,用手去触摸它,呀!怎么一点动静都没有呀!我尖叫着大喊:“爷爷,快过来看看。”爷爷立马过来了,爷爷用它的手摸了一下兔子,摇了摇头,然后告诉我小白没有呼吸了,它和我们告别了。我哇地一声就哭了,这时候我的心像碎了一样难受。爷爷和奶奶连忙安慰我,爷爷还说晚上包水饺就给我做个小兔子水饺送给我。

  今年的春节我一点都不开心,我特别难过。小白,我会永远记得你的。

难忘小学作文 篇8

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,六年的光阴像云彩一般离我远去。虽然六年的小学时光即将过去,但其中有许多人、许多事都让我永远难以忘怀。

  难忘的母校

  一栋栋高高的教学楼,一棵棵苍翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条整洁的楼道。母校给我留下的印象是整洁,美丽。我向往着这样的美丽,这样的快乐。那天,我拉着妈妈的手第一次踏进了母校的大门,第一次认识母校,心中的陌生却是难免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对知识渴望的心情,对快乐的向往。如今,我就要向母校挥手告别了,心中的'不舍之情,总是不时地涌上心头。

  难忘的老师

  我的六年小学生活中,最离不开的是老师孜孜不倦地教导,所以最难忘的也是老师。这六年光阴,老师如同辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;老师如同一棵大树,把我们保护在他的树冠之下;老师如同一支默默发光的蜡烛,默默地照亮我们前进的道路……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们的成长,也帮助我们学习成才。林老师是一位让我难忘的老师。他那颇为喜感的身材和那阴晴不定的心情,让我们既好笑又恐惧。他的细心无人能及,同学们的一点微小的情绪都能让他收在眼底,因此他经常与同学们谈心。在我们眼里,他不仅是老师,还是一位可以倾诉的朋友。

  难忘的同学

  老师最难忘,那第二难忘的就是同学们了。同学们那一张张稚嫩、可爱的笑脸,早已定格在我的脑海中。此刻,昔日在校园里和同学们学习的情景更是一幕幕浮现在我眼前。每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。也许,我们之间曾有误会,我们之间曾有摩擦,但即将分别,就让我们把一些不开心的事抛出去吧。最后的时刻让我们快乐相依。相见相识是一种缘,让这奇妙而美好的缘不留遗憾。

  六年的小学生涯,转瞬即逝,却恍如昨日。亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,绽放!

难忘小学作文 篇9

  6年的小学生活既漫长有短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我难忘。

  那是六年级上学期,随着毕业时间的迫近,一种难舍难分的感情总是萦绕在我们班全体师生的心头。

  有一天,在放学回家的路上,卫楠说:"11月26日是李老师28岁的生日,我们何不向李老师表表心意?"卫楠的.提议很快得到大家的赞赞同,同时,大家决定要"保密"。准备工作暗暗的进行着。

  11月26日,正好是个周末。我们都抓紧时间写完作业,开始布置教室,为了不让老师提前"闯"进来班长让学习委员假装问问题,缠着老师。同学很快搞好教室卫生,我班"书法家"李春格在黑板上写了"生日快乐"四个大字。桌子被摆成椭圆形,中间的一张桌子放这一个生日蛋糕和一个笔记本。准备工作就绪后,我们等着李老师到来。

  李老师刚走到门口,便听见"祝你生日快乐"的歌声,她一进来教室,我们齐声说:"祝李老师生日快乐。请老师点蜡烛。"她拿火柴的手在微微颤抖,小心翼翼地点亮了代表她28周岁的生日蜡烛。烛光中,李老师的眼睛湿润了,白晢的脸上透出了红晕,同学们静静等待着,老师吹灭了蜡烛,激动的说:"我都忘记今天是我的生日了,感谢同学们的好意。我会永远记住这美好的时刻……在一阵热烈的掌声之后,李老师有说:"同学们,咱们共享这块生日蛋糕吧!""不!把它带给嫦笛吧!"李纲大声说。是呀,老师的儿子嫦笛得了肺炎住在医院里,她怕耽误我们的学习,上午照常给我们上课,下午去医院倍孩子,晚上把我们的作业带到医院去批。孩子的病稍好一点,李老师就跟平常一样早来晚归……想到这儿,同学们异口同声得说:"带给小嫦笛吧!"说着,一张张生日卡像雪片似的飞向李老师……

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