小学作文(范例6篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
张老师，您辛苦了！
您，用生命的火炬照亮了我前进的道路，您就像是一盏明灯默默地为我指明方向。在这个特别的日子，我想对您说：老师，祝您节日快乐！
辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉！我们的优秀出自您的耕耘，您用心血和汗水换来了我们成功和喜悦。老师，我真心的感谢您！
九月金秋，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。张老师，是您为我们开启了智慧之门；是您为我们指引前进的方向。您是我们人生路上永远的导师。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切滋润了我的心灵，开阔了我的视野。
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的`阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，您的精神，永记我心！
老师，祝您节日快乐！
小学作文 篇2
清晨，迎着朝霞，仰望蓝天。不知自己在干嘛，只能让时间渐渐流去，却无法挽回。有时也按耐不住自己那惆怅而迷茫的心。 我有时静静地躺在床头想:时间是什么？可是，至今都没有人能给出一个确切的回答。时间是那样的模糊，让人难以捉摸。有人说，时间像一望无际的大海，而我们的日子就如里面那一小滴水一样的`渺小；有人说，时间就像广袤无垠的沙漠，而我们的日子就如同那里的一粒细小的沙粒；还有人说，时间像郁郁葱葱的森林，而我们的日子就如那里面一片微不足到的叶子而已。 时间是漂浮不定的，他就像一位魔术师，让你感觉到他的存在，但又不让你发觉，时间是无处不在的。也许，当我们和伙伴们一起嬉戏玩耍时，他便从我们的欢笑声中拂过；当我们聆听音乐时，他便从我们的耳旁轻轻走过；当我们遇到难题努力思考的时候，他便办这种生‘‘嘀嗒，嘀嗒’’的流逝了。 时间是我们看不见，摸不着的。我们不可能伸手去挽留时间，但我们可以紧随着时间的脚步来努力。 时间从我的指尖一点一点的溜去了，如今已是夕阳西下。残霞已为天空铺上了一层金纱。时间就是这样从我身边溜走了，我不禁想流泪。不知为什么，酸楚和悲伤交织在心尖。 誰能告诉我时间到底是什么？
小学作文 篇3
有一条河，绕过一座座山，穿过一道道谷，汇入湘江，它的名字叫酉水。有一座小城，坐落在酉水河边，它如酉水一样，向前，它便是我的家乡——保靖。
我爱酉水河，我爱我的家乡。
我在酉水河边长大。保靖，我的家乡，它见证了我十五年来的欢笑与眼泪，我也亲身感受到了它十五年来的变化。
我不曾忘记，童年时代。
我不曾忘记，那清清的酉水倒映着蓝蓝的天空，悠闲的白云映衬着轻盈的小鸟；还有片片渔舟，渔人拿着长竹杆，等待潜入水中抓鱼的鸬鹚归来；还有两岸洗衣服的妇女，水中嬉戏的孩子；还有那深秋时旋飞的一群白鹤和悠哉在水面玩乐的野鸭。
我不曾忘记，河对岸青秀的山峦；门前几颗果树上叽叽喳喳的小鸟和站在电线上密密麻麻的燕子，还有那河里成群的鱼虾和草丛中的青蛙；还有那把我吓哭了的.手腕般大的蛇。
我不曾忘记，家乡那低矮的砖房和木屋，还有那铺着砂石的小道以及下雨时城郊泥泞的小路；还有那穿着补丁上学的同伴，还有父亲在菜园中工作那劳累的身影。
我看见，家乡发生了变化。
我看见，一座座新楼拔地而起，宽阔的水泥道上的车川流不息，人们的愁眉渐渐展开，市场逐渐繁荣。
我看见，长长的酉水之桥跨过河面，二桥旁，财政局大楼面江而立，办公楼左前方的健身场里有孩子们荡着秋千的身影，人民的公仆在办公楼里努力工作。
我看见，学子们背着书包，快乐地上学继续他们的人生旅途，贫困生高兴地回家给父母看他们领取的助学金，园丁们辛勤地浇灌祖国的花朵。
我看见有人在水泥路两旁栽树种花，有人带着学生们上山植树，有人解开被缠在护田网上的小鸟，还有新燕在楼檐下筑巢。
我看见，酉水河渐渐恢复了昔日的神采，岸边的岩石上贴上了禁止电鱼、毒鱼的公告，铺设管道收集污水也开始施工了。
我相信，这不是一个结束，而是一个新开始。
我爱我的家乡，它像酉水一样一直向前，向前……
小学作文 篇4
风的序曲
风，它会忽而粗犷豪放；忽而轻柔婉约；忽而狂妄炽烈；忽而冷酷无情；忽而神秘莫测；忽而亲近相知……这就是风的序曲。
春天，风会轻柔婉约。它会去吹小女孩的头发，睫毛，双唇；它去会吹刚刚抽出新芽的柳条，枝条；它会去吹含苞欲放的桃花，迎春花……它是平易近人的。
夏天，风会狂妄炽烈。它会去吹小朋友的脸颊，让小朋友们感觉热乎乎的；它会去吹高高的山峰，使山峰上暖风习习；它会去吹正午的时间，就在正午的时候，一切都觉得是炎热的……它是炎热的。
秋天，风会神秘莫测。它会去吹树上的枯叶，尽快帮树妈妈换上新装；它会去吹地上的落叶，帮清洁工打扫地面；它会去吹天上的朵朵白云，让小朋友去看不同的云彩……它是助人快乐的。
冬天，风会冷酷无情。它会去吹洁白无瑕的雪花，让它拂拂扬扬；它会去吹那一颗颗的细碎物体，让它飘飘飞舞；它会去吹那一粒粒的细碎物体，让它散落得到处都是……它是豪放又十分可爱的.。
风，它会忽而销声匿迹，忽而卷土重来；忽而肃穆庄重；忽而姿势放浪；忽而如幻的黄昏；忽而却又如那梦的黎明。
在春天，你会用那优雅动人的钢琴来演奏；在夏天，你会用那震耳欲聋的大鼓来演奏；在秋天，你会用那如梦如幻的提琴来演奏；在冬天，你会用那清素淡雅的竹笛来演奏。
小学作文 篇5
我寻春而来。春在何处?
春是伶俐的，如泉边的鹿?狡猾的，如丛里的狐?羞赧的，如林间的松鼠?还是可爱的，如原上的小兔?
我寻春而来，春却无处不在。漫山遍野弥漫着春的气息，微风挟着草香肆意往来。而我却只能伫立原地。花不敢摘，草不敢踩，怕无意中做了一个举止不端的游人，玷污了春的可爱。
于是静静凝视，春含笑离开。身后燃起一把火热的目光，那是夏已隆重登场
夏，一个总是被冠以暴君的`可怜人，一个被万千世人误解的风流骚客。人们说他不解风情。真的吗?当你在埋怨夏夜了无生趣时，他便挥挥衣袖，往夜空撒上灿烂星光;当你在午夜辗转失眠时，他便轻扬手臂，指挥夏虫来一场解闷的合唱。如果你曾细品“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，你就会发现夏只是如此一个怪人，总是把他的温柔和眼泪藏在夜晚。你又可曾听过他的哭?那是一种毁天灭地的痛苦。夏雨如槌，疯了一般地击打下去，不带一点矫情的隐瞒。雨后，擦干眼泪的夏又强作精神，挥霍阳光，也不过是想为你驱散心中的寒。过客尚且情留客地，然而谁又会试着安慰过客的心酸?无知者无知地咒骂，夏依然在春与秋的赞颂中孤身往返。
我遂向远去的夏深深鞠了一躬，夏的微笑竟是如此腼腆。他抛下一件信物作为道别，那是一片金黄的落叶。
人们常说，世间最美的莫过于春花秋月。而秋每每听闻，都会默默点头致谢。但她疑惑于人们总是放眼收获，却忽略了将去者无语的贡献。当秋风卷过空荡荡的街，扫起满天落叶，多愁善感的她总会悄悄呜咽：昔日的青翠已无力回天。所以，秋总是细心地把每一片，每一片叶儿都重新带上空中，让这些功臣最后一次体会飞翔的感觉。那一刻，漫天金叶随风飘舞，我与秋黯然遇见。看着秋眼里的点点泪光，我已不忍用言语跟她话别。
秋的身影渐渐隐于荒野。随即，天出奇的空明。我听到了冬的声音。
只有风在呼啸，四周一片死寂。冬把一切冻结——毫不留情。毫不留情吗?只有我知道，只有我知道她是在逃避过去，逃避所有的曾经。是的，她把一切冰封住;是的，包括她的心。她的脆弱就如琉璃，已不堪一丝打击。流风回雪是她最后一道防线，轻云蔽月是她用深深歉意营造的美景。你听，你听，连冬雨也倍显无力，落在沉默的大地上，数着痛，一滴一滴。不要再责怪了，责怪一位被伤透了的女子。你说她绝情，你又怎么知道她被情绝了呢?
当冬再也止不住哭泣，便把春唤醒。我看见她悄然离去的路上，身影凄凄。
走过四季。有时，我会停下悄悄的脚步，静静凝视。
在岁月华丽的舞台上，时光匆匆飞驰。回眸间，我窥见四季寂寥而洒逸地演绎着各自的故事：凄美，如诗。
小学作文 篇6
自从小木偶得到了所有的表情之后，决定去海边旅游。
一望无际的海洋、柔软的沙滩和明媚的阳光让小木偶十分陶醉。突然，小木偶看到了小红狐，而且后面还有一个高达几十米的`巨浪。小木偶刚想提醒，可是一切都太晚了，巨浪把小红狐卷走了。小木偶奋不顾身跳进了又深又危险的海底。小木偶看见小红狐被一头正在睡觉的蓝鲸给吸进去了。小木偶游进了蓝鲸的体内，找到了小红狐。小红狐看到了小木偶来救他，十分感动，说：“小木偶，你快逃吧！我只会拖累你。”“不！我一定要把你救出去！我来这里，就是为了救你- - - - - -”小木偶心里想：“只要我们游到蓝鲸的喉咙上，然后蓝鲸把我们呼出去，就能逃走了。”小木偶和小红狐奋力游到喉咙那儿。忽然，一股气流把他们吹到沙滩上。小红狐说：“小木偶，谢谢你！之前是我的错，对不起。”“没关系！”。
之后，小木偶和小红狐成了两个形影不离的好朋友。
【小学作文】相关文章：
小学的小学作文02-06
小学的作文11-06
小学的作文(精选)10-02
小学的作文【精选】02-06
小学的作文11-07
（经典）小学的作文11-24
小学作文07-21
小学的作文[经典]07-29
小学作文【经典】02-08
【精选】小学的作文02-08