（必备）难忘的小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的难忘的小学作文3篇，欢迎大家分享。
难忘的小学作文 篇1
从小到大，美好的记忆很多，难忘的也很多。但有一个记忆我最难忘。想起那件事，我不由得笑起来，当时那种愉快的心情，这时又遍布全身……
清晨，丝丝缕缕的阳光透过纱帘撒进我的卧室，我迷迷糊糊的睁开眼，突然想起昨天爸爸答应我，今天“六一”节给我准备一个礼物。我猛地做起来，兴奋地跳下床。左看右看不见爸爸妈妈的踪影。心 中不仅疑惑起来：礼物在哪啊？
在屋里逛了一大圈，没发现什么，于是无精打采的来到卫生间准备洗漱。自我安慰的说：“没事，爸爸可能出去给我买六一礼物了吧！”刷着刷着，目光停留在了爸爸刷牙缸下面压着的一张小白纸片， 我好奇的抽出来展开，下面写着：“礼物放在你卧室的门背后的箱子旁边哦！礼物得靠你自己去拿！”我激动极了，迅速洗漱完毕，猴急地奔向我卧室的门背后。
哈哈，果然不出我所料！箱子旁边真的有一个小礼品盒！不过它虽然精致，但是好小啊，这么小的盒子，装的是什么礼物呢？我心里充满了好奇，抿着嘴笑着，偷偷打开了盒子。咦？怎么什么都没有啊 ！爸爸竟然骗人！真坏！
我正在埋怨之时，发现夹层里藏着什么东西，露出了白白的`一角。我拿了出来，看到上面写到：“呵呵，你小的时候不也这样和我玩过”用纸条为线索找礼物“的游戏吗？这次换我给你玩！礼物在客厅 茶几下面哦！”
我哭笑不得。我想起来小时候的确写过一些小纸条，让爸爸去找“宝藏”。没想到这次换爸爸让我找礼物！我合上小盒子，去找客厅的茶几。
我与冰凉的地板来了个大拥抱——我必须趴在地板上，才能看见茶几底下的东西。真是的，爸爸为啥把礼物放在这？我看见茶几底下中心位置有一个叠的很整齐的纸片。我伸手一把抓了出来。
“等等！不会又是纸片提示吧？啊——”我埋怨到。心里却对这次“寻宝游戏”充满了兴趣。爸爸用潦草的字迹写着提示，我读了好几遍才看懂：“这次不是骗你哦，礼物在你的史努比掀盖凳里面！”
但愿“可爱”的爸爸别骗我。我打开史努比掀盖凳，发现里面有一个用精致包装纸包扎的大泰迪熊。我“呀”的惊叫一声，打开包装纸，爱不释手的抱着它。这时我注意到旁边掉落的心意卡。写着“六 一快乐”。
抱着泰迪熊，手握心意卡，我闭上眼，几分温暖涌上心头。多么独特的六一节，多么好的爸爸！这一天，我永远不会忘记。爸爸，谢谢你！
难忘的小学作文 篇2
难忘的实践基地活动
今天，我们伴着优美的旋律，我们来到了，实践基地，我们在这里玩儿的十分的开心。
我在机器人活动室，我的机器人叫哆啦BQ，我和一个别的班的同学一组，我们活动室的老师，先向我们介绍，机器人、什么是机器人、生活中都有那些机器人等一些问题，我们组获得了整个活动室的第二名，虽然没获得第一名，但我玩的很开心。
下午，我在布艺活动室活动，一个布娃娃，我还给她起了个名字，叫小梦，不是十分的好听，还可以老师教给我们许了多东西，第一步老师告诉我们工作盘的地方都放了些什么。然后告诉我们先把两个手套的指头，用中指和食指，撑开，不要怕坏它是有弹力的。撑开后，把白袜子翻过去，把撑好的手串进老师事先剪好洞里。串好后缝上，缝好后放棉花，放好放严实了，娃娃的后脑勺和前面鼓起来，缝起来。娃娃的身子就做了出来了，然后把衣服缝上，在给娃娃穿上，在给娃娃配上头发，带上帽子，配上花边，贴上眼睛、嘴巴画上腮红，我的.娃娃就做好了。如果你觉得还不够好在贴上亮晶晶片，一个十分完美的布娃娃出现在你的眼前。我十分喜欢我做的布娃娃。我认为我的娃娃比别人的娃娃好的多。
伴着优美的旋律我们的基地活动结束了，我觉得，基地活动不仅仅是为了玩，是为了放松身心，锻炼了我的动手、动脑能力。
实践基地活动让我难忘！
难忘的小学作文 篇3
小学漫长的六年生活即将结束，在这期间，有许许多多的老师教过我，但我最难忘的还是四至六年级教我语文的老师，我的班主任——闫老师。
闫老师平时和蔼可亲，于是同学们亲切地称闫老师为“闫姥儿”。严老师平时对我们要求严格，要求我们做事不能有一点差错，在学习中，在写作时，严老师就是这样要求我们的。
在四、五年级时，我的作文写得很差，经常重写，于是严老师就占用自己的休息时间来给我修改作文，这一修改就是三四五天，在这三四五天内，闫老师中午一刻也没有休息过，一遍又一遍的修改着我的作文，直到满意为止。
在生活中严老师也是要求请偶们要干净整洁，在四年级我刚转来严老师的班里时，我的抽屉一团糟，什么都乱着，书、本子、废纸把我的抽屉占得满满的，闫老师知道了，天天督促我收拾抽屉，慢慢地，我的`抽屉变得比较整洁了。
在这即将结束的与闫老师相处三年的生活，在这三年中，闫老师不禁让我学习成绩提高了许多，让我会写字句优美的作文，还让我明白了许多做人的道理，让我懂得了与同学如何相处。
在这小学阶段生活即将结束之刻，我有太多的话想对闫老师说，但我最想说的还是:“老师，谢谢您！，谢谢您让我明白了许多。谢谢您。”
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