回忆小学作文

时间：2024-02-22 16:22:30 小学作文我要投稿

[推荐]回忆小学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的回忆小学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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回忆小学作文篇1

　　它的由来谁也说不清楚，可能是小区一脚的那个建筑长相颇有特色，被孩子们当成了儿童乐园里的滑梯了吧，它的名字更是诙谐有趣——蛤蟆宫殿。

　　是一个月亮很圆的晚上，在这里的记忆最为犹新——

　　我带着纯和佳到了那里去，她们俩也对这怎么上去伤透了脑筋——它非常宽，把两手伸开都够不着边，这也没有楼梯能上去。它看似雄伟高大，其实上法很简单，在最底下用两脚蹬住两边，然后手撑在上面，整个身体与它的斜面平行，借着手的.力气撑住身体，两脚向上挪动，挪动的同时，手也向上挪动，在远处看，呦！这不就是一直活生生的蛤蟆么！就这样，三只小蛤蟆，像运着“蛤蟆功”般一个接着一个的爬上了顶，在顶上看着几片臃肿的白云后抿嘴偷笑的圆月。

　　我们的情绪愈发高涨，胆子也出奇的大，便翻着花样玩儿，我头朝下倒躺在上面，纯和佳两个人各抓住我的一只脚，然后集体滑下去，但总是把我的头撞到地上，“头破血流”；三个人像簸箕一样叠在一起，然后滑下去；还有更刺激的，赤着脚，助跑几步直接飞奔上去，但我总是因为助跑的力度不够，以至于要在最后一点斜坡上被她们拽上来。

　　月亮已不再羞缩，光明和轮廓都清晰刻露，月光温柔如水，照向了在蛤蟆宫殿高高的顶上，我们三个人的六只黑脚丫，也照向了童年的那爽朗的笑声。

回忆小学作文篇2

　　我最亲爱的老师虽然现在不教我们了，但是现在回想起我最亲爱的老师，就会想起关于老师的种种往事。

　　上篇

　　亲爱的老师名字叫单俭，她身材细瘦，目光柔和。现在回想起来，老师的声音和动作我依然记的很清晰。

　　我和老师见面的第一天，也是我上小学的第一天。那一天，阳光明媚，学校的花坛上开满了各种漂亮的鲜花/。我们呆呆的坐在教室里还在想象新老师长什么样子的时侯，老师已经走进了教室。只见老师穿着白色的衬衫和黑色的短裙。老师站在讲台上，十分自信的说：“大家好，我是你们的新老师，以后我们会在一起学习，一起成长，好吗？”我们回答道：“好！”

　　下篇

　　在小学三年级的时侯，老师教别的'班去了。虽然相见的机会变少了，但但每次见面时，老师都会摸着我的头，冲着我微笑。然后鼓励我说：“真棒！继续努力。”每当这时，我会感觉学习的动力又增加了好几倍。

　　尾声

　　现在我和老师想见的机会越来越少，但在我的记忆中，老师的种种往事依然在我的脑海里放映着。

回忆小学作文篇3

　　看到桌子上的快板，我不禁又想起了小学时与同学们排练和表演三句半的情景

　　当时是四年级，又快到六一儿童节了，我又在想：今年要表演什么节目呢？一低头看到了口才书，突然灵光一动，可以表演三句半呀！

　　第一步：选材。口才书里三句半是不少，但都廷短的，要找一篇长一点的'而且主题积极向上的。可是书里多半只有一两页，翻的时间长了，也才能见着几篇两半页半的。大概三十分钟出头儿吧，找着了一篇比较符合心意的《感恩父母》，篇幅较长，有快到五页，中心也很阳光，就它了！

　　第二步：选人。三句半的话，四个人就足够了。就从语文社团里找吧！最后找到了两个男生和一个女生。一位有基础的，一位有气势的和一位口才略好的。

　　第三步：排练。现在是四月，离六一还有一段时间，下午大课间是二三年级做操，四五年级上自习。共三十分钟，每天十分钟刚好。直到五月底的最后两个星期才改变排练时间：每天三十分钟。这时词大家都背熟了，动作也自然了，配合也恰时了，再把整体气氛练一练，注意表情就行了。可就在这时出了点状况：一位同学笑得有点僵。没事，早就准备好了，时间足够。我们用了三四天时间，让他笑得自然了起来。

　　最后一步就是简单了：定服装。整体服装已经定好了：男生上身蓝衬衫，裤子黑色，穿黑色鞋。女生上身蓝衬衣，下车黑色短裙因配白色丝袜，穿黑色鞋，扎双低三谷辫。可一位男生由于没有合适他的码，没买到衣服。不过他找到一位会制衣的亲戚做了一件红色袍子。大功告成！

　　六一时在台上没想到的是只有两个话简。不过经过这么长时间的磨合，我们四人已经很默契了：一两人用一个话筒，说最后一句时就开始传。虽然打乱了节奏但对我们来说没有一点问题把话往后托一拍。看到台下同学老师们的笑脸，听到阵阵掌声，别提有多高兴了！

回忆小学作文篇4

　　我的童年就像一块调色板，红色是激动，黄色是快乐，蓝色是感动。而所有的回忆都在这块调色板上，跳着优雅的舞蹈。

　　记得妈妈带我去锦江乐园那一天，我一直都不敢玩“激流勇进”这个项目。

　　当时，太阳火辣辣地烤着大地，人们挥汗如雨。而这热门的设施就是“激流勇进”。阿姨帮我们排了足足两个小时的队才拿到票，下一个就是轮到我们玩了，我一直犹豫不决，心想：光看着别人玩都已经心惊胆战了，还要亲身体验啊！但又想：连这个都没玩到，不是白来了吗？而且，排了这么长时间才买到票，不是太可惜了吗？妈妈似乎看透了我的心里，对我说：“放心吧！很安全的，你看人家连”云霄飞车“都敢玩，有什么好怕的呢？”虽然我愿意了，但心里还是充满恐惧。

　　我坐了上去，心“砰，砰”直跳，机器忽然开动了，我们上了一座小山似的滑梯，一圈之后，根本感觉不到有什么害怕，还洋洋得意地说：“原来一点也不可怕。”但这只是一个小难关，真正的好戏还在后头呢！小船慢吞吞地爬上一座比刚才那个大得多的滑梯，我有点慌了，想找找哪有洞，躲过一劫再说，可这根本就是幻想。到了中间，船慢慢变快了，后来越来越快，紧接着，船像火箭般往下冲，水花溅在了身上，这时，我紧张极了，顿时，心跳到了嗓子眼，而源源不断的水花扑面而来，“啊”我闭上眼大声尖叫着。突然，“咚”一下，船撞到了滑梯左侧，我抖了几下，船又继续滑下去，但这时的我心情忽然不那么害怕了，反而觉得挺有趣，好像自己在海浪中打滚，与浪花嬉戏，不仅人凉快，心更凉快。

　　“啪”一声，船停了下来，我们都湿的像落汤鸡，但也感受到了夏日的'凉爽。

　　这份凉意在我记忆的闸门里，显得是那么清晰。这是一个快乐的回忆，又是一个甜蜜的回忆。

回忆小学作文篇5

　　每当我经过学校里的小池塘时，总会想起一件有趣的事情。

　　记得在我上三年级的那一年，一天上午下课铃响了，同学们三三两两地来到了小池塘边玩耍，池塘中间有一块巨大的石头。同学们正议论纷纷，正在商量玩什么游戏。这时，有个同学提议玩扔石子，“看谁扔中小池塘中间的那块石头就算赢”，“好!”同学们异口同声地说。

　　游戏开始了，齐兆晰一马当先，第一个出场，她摆出了一个造型，作为准备动作。她一扔，用力过猛了，石子没有扔中那块大石头，而是飞到边上的假山上。“哎呀，不好”齐兆晰遗憾地叫出了声。“让我试试吧!”李子聿说，只听“咚”的.一声，石子被扔进了小池塘里，“差一点儿就成功了”李子聿懊恼地说。看到前面两个同学都没有成功，我决定也一试伸手，可我心里没底，自感到心砰砰直跳，像盛满水的水桶——七上八下，最后下定决心，“迎接挑战”。同学们顿时鸦鹊无声，连一根针掉在地上也听得见。我两脚分开，屏住呼吸，瞄准那块石头，就像射击运动员一样。只听“砰”的一声，石子不偏不倚，扔中了那块石头，“太棒了”同学们欢呼雀跃着，像冷水珠蹦进了热油锅。

　　“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，我们依依不舍地离开小池塘返回教室。这件事至今令我难以忘怀。

回忆小学作文篇6

　　在我的心中，我们的校园是最美的。

　　一棵棵枝繁叶茂的参天大树，掩映着一栋简朴的三层小楼——那就是我们的教学楼。楼不高，却透着巍峨的气势。长长的走廊，一边是教室，一边是栏杆。课间时，我们总是喜欢倚在栏杆上，看天上的云，和操场上的人。

　　透过浓密的树叶，我们看到的天空总是那么蓝，那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在操场上。

　　操场其实不大，却规划的.很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多，一到课余，篮球场上总是挤满了人，运球、投篮、抢断一个个都那么投入，你争我抢，忙得满头大汗。不过，篮球场主要是男同学的天地，女同学则大多集中在球场边的空地上。

　　女孩子的游戏，总是花样繁多的。左边，有五、六个同学在扔沙包，中间画一条线，两边的人就开始斗智斗力了。嗖的一声，沙包快速地飞过去，只见对面的女孩敏捷地一闪，没中！马上又弯腰拾起沙包，用力地掷回头你来我住，进行得异常激烈。右边，是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方，显得格外热闹，大家大呼小叫的，皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽，她跳得又快又好，还会变换各种花样，单腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花缭乱。中间呢，是几个大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飞，就像轻盈的蝴蝶，在翩翩起舞。

　　远处，还有一张乒乓球台，正围着一大堆人。球台两边，一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀，女生则不慌不忙地左推右挡，并抓住对方的一次大意，一个轻吊，轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采，鼓掌，跺脚。

　　也有特别的一些同学，他们正蹲在操场的一角，用树枝在地上写写画画，并不时交流着什么。原来，他们是在讨论着问题呢——真是热爱学习的人啊！

　　放眼整个校园，处处充满着欢声笑语，无论是男生，还是女生，都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻，紧张的学习暂时放下，我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。

　　突然，上课铃响了，同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课，正是我所喜欢的语文课——好吧，我已做好了聆听的准备！

　　课堂上，是汲取知识的开心；课堂外，是尽情游戏的快乐。校园，是我的快乐之源，正如家，是温暖的来处。

　　校园里，我学习，我快乐！

回忆小学作文篇7

　　天下没有不散的筵席”我的小学生涯就要结束了，一场已经开了六年的筵席也将要散了。回想起小学六年来的生涯，种种回忆都浮现在心头。

　　一、二年级时，我们班总是会分成男生和女生两派，抢游乐设施，不知为何，我和别人却不一样，我总是觉得很幼稚，所以不和他们一起打打闹闹的，不过，就要毕业了，现在我希望大家能再打打闹闹一次，而且我也会和大家大玩特玩一场。叁、四年级，我的成绩进步很多，电脑仍常玩，也没复习很多功课，却总是考前十名真是怪哉了！才刚升上五年级，我就在担心一件事了，那件事就是│再过两年就要毕业了，当时感觉只剩两年，好希望可以再多几年，如今，就要毕业了，我只盼能再多一个月的时间，让大家好好珍惜这美好的时光。

　　要我说出印象最深刻的'事，大概是今年的毕业旅行吧！旅行前一天，我既是期待又是害怕。期待呢？是因为这是最后一次的校外教学了，以后就没机会和这些同学一起出去玩了；害怕呢，则是怕这次毕业旅行结束，也就代表我们快要毕业了。因此，毕业旅行前一天晚上，我被这两种感觉搞的一直睡不着，想必其他同学也是吧！旅行当天，平时胆小的我却连云霄飞车和自由落体都玩了呢，玩完之后，我吓的双腿发软，只好玩旋转木马，玩到集合了。这次旅行不但增进了彼此的友谊，也让大家更能体会什么叫做“朋友”。

　　由于有老师和同学的陪伴，我这六年过的十分快乐，想起了一年级到六年级的每一位老师，有的老师很兇，把大家盯的很紧，却因此使我们更负责任；也有老师很温柔，对大家很友善，使大家学会了待人的态度，不过，不论是兇的、友善的、冷酷的、温柔的老师，都让我们从他们身上学到很多事。有句话说“独乐乐不如众乐乐”，要乐当然要和朋友一起乐啊！所以朋友也为我带来很大的帮助，有的朋友在我无聊时，陪我谈天说地；有的朋友则在我玩的太过火时，告诉我要收敛些。

　　不论是老师、朋友或各种事物，都为我的小学生活平添无限的乐趣，虽然也有痛苦的滋味，有伤心的时候，不过这些全是为了让我踏向未来而有的。有这些美丽的回忆，我可以骄傲的对任何人说：“有了这段回忆，我永远也不会寂寞的！”

回忆小学作文篇8

　　昨天晚上，我们相遇在车水马龙的街上，茫茫人海淹没了我们的身影。

　　我仰望着你，那是一双像秋日的天空一样明澈的眼睛，那双眸子淡淡的，又略见一般的惆怅。随后，我们想陌生人一样，擦肩而过。

　　你还是那个样子，一直都比我高，还是那样廋，还是那头细柔的黄发。

　　这时，勾起了我们童年的回忆。

　　春天，我们嬉戏于开满油菜花的田野之上，我们在那里捉迷藏，弄得满身都是油菜花粉。回家后，被家长臭骂一顿。不久后，我们在田野里放风筝，我拿着风筝线跑，你把风筝放好。我们配合地非常好，在那里我们的风筝飞得最高。

　　夏季，我们到河边去踩水，两双小脚丫子浸在清澈的水里，现在我还能回味起那冰凉的感觉。我们有时一人一个冰淇淋，有时用小刀把冰淇淋分成两块，我们笑眯眯地品尝冰淇淋的味道，享受我们的快乐时光！

　　秋天，我们一起跳橡皮筋，两头栓在门前的树上，我们在那里开心地跳着，我还能够了起那棵树的'轮廓，现在我们长大了，也许它也变老了。我们还与一些男生藏猫猫，我们一起涌上楼顶，从这家翻到那家。还记得有一家人，就是因为我们喜欢在上面玩，修了一堵1米高的墙，但是这对于我们来说简直是小菜一碟。后来又修高了，那些男生搭人梯过去，我们在后面把砖一个一个地搭上去。

　　冬天，我们在楼顶烤鸡翅。火腿肠。玉米，结果火都没烧成功过，我们只有生吃火腿肠。我们还到河边去玩，来到河边，水停止了流动，结果冻了一层冰，我们天真地认为可以在冰上玩耍，结果脚一踩——扑通。

　　我们的童年时那么地快乐，田野。河边。楼顶。门前的两棵树是我们友谊的见证，为什么我们会变成那样呢？是距离的遥远，还是时间的消逝，或者是……

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