(精)写小学的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的写小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我家阳台上有一盆仙人掌，它已经和我一起上生活五年了，圆圆的叶子碧绿碧绿的，看上去真可爱。有一天，我在浇水的'时候不小心碰到了它身上刺，痛得我差点哭了起来。我想：仙人掌真小气，为了不让人家碰它，用刺了保护自己，仙人掌真讨厌。从那以后，我把它放到了阳台的角落里，再也不给它浇水。有一天，我在做作业，忽然闻到一股花香。我四处张望，终于找到了，原来是仙人掌开出了几朵黄色的小花。我觉得很惊讶。我们不给它浇水，它也能开出小花，仙人掌的生命力太顽强了，从此我又开始喜欢它了。
写小学的作文 篇2
在我的书桌旁的左角，有一个会说话的小闹钟。
小闹钟穿着绿色的外套和橘色的毛衣。在商店里，我看见它的第一眼就喜欢上它了。它用渴望的眼神看着我，仿佛在对我说：“小朋友，带我回家吧！”我让爸爸把它领回家。我睡觉时，它陪在我身边；我写作业时，它提醒我珍惜时间。
如果我在努力的学习时，它的秒针就会“滴答滴答”的鼓励我；如果我边写边玩，它虽然在旁边“滴答滴答”的走着，但是好像在无精打采的对我说：“别玩了，快写作业，别浪费时间。”
小闹钟也特别勤快。我每天晚上告诉它我早晨几点起床，小闹钟从来不偷懒，坚守自己的岗位。一到时间就响起一阵悦耳的铃声叫我，知道把我叫醒为止。有了它，我就再也不怕迟到了。
我很喜欢我的小闹钟，它就像我的小伙伴，陪我度过寂寞的时光，给我最好的'鼓励。它从不休息，把最好的表现奉献给别人。它是我必不可少的小伙伴，也是我最快乐的好朋友。
写小学的作文 篇3
春天到了，万物复苏，桃花开了，露出粉嘟嘟的脸庞；柳树绿了，美丽的头发垂在风中。
在一个大院儿里，一家的房檐下有一窝小燕子，叽叽喳喳地叫着，燕子妈妈正在忙着给孩子们喂食儿。小燕子们争先恐后地抢食吃，不料，一只羽翼尚未丰满的小燕子被挤出了窝，“叽————！”得一声落在地上，立刻就被一只花猫盯上了。这一切，也很快引起了小姑娘小红的注意，她想起爸爸说燕子是益鸟，她非常着急，转动乌黑的.大眼睛想办法。房檐下的燕子一家看到有花猫，都着急地叫起来，可也无能为力。
只见小花猫贪婪地舔了舔嘴巴，两只眼睛正贼溜溜地盯着惊恐万分、上下扑打着翅膀的小燕子，心想，哈哈！这个小东西皮香肉嫩的，一定是美味可口。小红一见小花猫要走上前去，急得两眼张大，双脚直跺地，拿起书包就准备打花猫，小花猫却抬起爪子，往前一扑，小红手上便出现了一道血迹，手中的书包也掉在了地上。
可是小花猫像还没有立刻去吃掉小燕子的念头，而是一脸坏笑地在小燕子身边走来走去，吓得小燕子胆战心惊、浑身发抖。小花猫一看，心想，嗯————是时候了。只见它摩拳擦掌，准备下手。就在这时，小红趁小花猫得意忘形，随手拿起一要扫帚，劈头盖脸地就往小花猫身上打去，小花猫一声惨叫，在地上打了个滚儿，虽然摇摇晃晃地站了起来，但是还是不罢休地朝小燕子跑去，生怕美餐被小红救走。
可惜它来晚了一步。小红早已捧起小燕子，并小心翼翼地把它放进了燕子窝中。小花猫见此情景，只好死了心，夹着尾巴灰溜溜地逃走了。小燕子一家见小燕子得救了，都十分欣慰，它们给小燕子喂了点食后，一块儿在小红的头顶上盘旋，仿佛在说：谢谢你！谢谢你！
小红向它们招手，心里非常高兴，她想：虽然被小花猫抓破了手，但我“猫口救燕”，保护了益鸟，一点不后悔。
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