小学作文锦集（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，欢迎大家分享。
小学作文 篇1
今天，我在学作文的地方玩了一个由老师组织的一个游戏——快乐传真。
首先，游戏规则是：一共四组，分成两组，每组四个人。第一组先上台，老师告诉站在第一个人要做什么动作后，依次传递下去，第四个人回答做的是什么动作。
游戏开始了。老师开始选队员。我们这组有两人自告奋勇，此时，我心想：不要选我。老师经过观察，选了一个女同学和另一个男同学。而另一组，有四个人自告奋勇，但必须有一个女同学，所以老师去掉了一个男的。游戏即将开始之前，念了参加者的名单，第一组有：唐沐寒、周家伟、王梓怡、龚劲樵，第二组有张锦东、毛沪强、邵佳媛、董又文。
游戏开始了，第一组昂首挺胸、信心十足地出去“迎战”。第一个动作是猪八戒背媳妇。第一个同学唐沐寒眼珠子骨碌一转，就把鼻子往上拱，耳朵往外扯，然后做出一个仿佛背着一个很重的东西似的，再指了指老师。经过“一路上”的传递，动作也改变了不少，最后一个同学想了很久，此时，我想：你一定要回答对呀！我恨不得大声告诉他，只见他当着大家，犹豫地说：“眼保健操”，“什么？眼保健操？”我不禁说道，台上四个队员一起摔倒，有的抱着肚子哈哈大笑，有的就拍着桌子来制止自己……这时，老师揭开了签案后，他觉得自己的答案离猪八戒背媳妇太远了，不好意思地笑了。
轮到第二组了。第二组也信心十足地迎战了。动作是肉包子打狗。只见队长盯着那几个字想了想，就捏起自己的肉，用手比划包子的`大小，然后把手一挥，似乎丢什么东西，后就用手做到狗耳朵。经过传递，动作也变了不少，最后一个同学信心十足说出“看时间”，惹得台上台下的同学抱肚大笑。老师公布答案后，那位同学觉得不好意思，就挠了挠后脑勺，我想：结果不重要，重要的是配合。
这次游戏，不仅传递了快乐，还传递给我一个事情的道理：做什么事情都要团结，互相配合。
小学作文 篇2
最近班上流行玩水球。其实就是气球里装了水，所以叫水球。
起初是高子康带气球来玩的，也不知道某个淘气包突发奇想，在里面装上水，于是气球变成水球。这个游戏很快流行起来。有一次孙浩轩在气球上画了图案，巫宗峻也没闲着，画了比较卡哇伊的图——一只活灵活现的蓝色小老鼠出现了！不少女生都喜欢，都想要，但巫小帅锅就是不肯给。
好多同学开始玩这个游戏，可是我越来越觉得这个游戏一点不好玩。有一次我玩胡亦辰的水球，一不在意，啪——水球居然爆了！把我吓得心惊肉跳！通过那次历险，我再也不玩这个游戏了！想想，有些同学把水球砸到天花板上，有的.掉在地上，不仅把教室弄的一团糟，而且若是掉在人身上不仅会淋湿，还会吓到人。真是危险啊！
好在毛老师在班上已经下了禁止令，同学们，不要在玩这个危险游戏了！
小学作文 篇3
前几天我去了姑姑家住，在路上我很高兴。因为在家里爸爸妈妈都忙只有我一个人在家很没意思一到姑姑家还有哥哥玩所以我很高兴。
不一会儿就到了姑姑家我高兴地跑下车跑到了姑姑的屋子里，大声说道：“姑姑我来了”姑姑也高兴地跟我说你来啦！我高兴地点点头。
因为我在姑姑家都要长胖，所以妈妈不想让我在那里待很长时间所以我要好好珍惜这段时间。
我喜欢去姑姑家！
小学作文 篇4
刚开始学古筝的时候，我什么都不会。涂艳就教我先学指法。先托指，就是大拇指拨弦，再勾指，就是中指勾弦，最后学抹指，就是食指抹弦。我学着学着，就慢慢学曲子了。
刚开始我觉得很枯燥。老师要求我们慢慢弹，弹熟悉了，弹快一点，后来我们越弹越快，越来越熟。
我现在觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。我们的一个曲子弹熟悉了，接着弹第二个曲子，当然这些曲子都渐渐难了起来。也许难度慢慢加深了。
每个星期日，我都要上一节古筝课。要是表演的话，就是星期六上课。
从今年起，我每次上课的.时候弹琴，涂老师都说：“陈薏卉弹得真好呀！”我听了非常高兴，让我的信心更强了。
过年的时候，爷爷、奶奶、姑爹、姑妈、姨爹、姨妈……都来听我弹古筝，弹的曲子有：《我的祖国》、《红星歌》、《三十里铺》、《小草》……他们都说我弹的好。
我每学一个曲子，就长了一个本领，水平不断提高。这课余生活呀，也变得更加丰富多彩了。
小学作文 篇5
假如我变成了灰太狼，我绝不会再让红太狼拿着平底锅肆意地砸我的脑袋，也绝不会让那群小肥羊们在青青草原上追得我抱头鼠窜。我要做世界上最伟大的发明家。
大家都知道，我已经是一个很棒的发明家了。我发明的自动捕羊器，我设计的飞船，虽然没有满足我追求的目标，但全部达到了当初设计所需要满足的功能。只是在最后执行的过程中，出现了一点小纰漏，这才功亏一篑。当然，如果你的发明不能满足实际应用，你是不会成为一个伟大的发明家的。看看爱迪生吧，他发明的电灯满足了人们夜间照明的需要，所以他伟大。
为此，我准备调整我发明的`目标，我将不再把抓捕和烹饪小肥羊作为我的终极目标了。首先，我要发明一个仿真羊肉机，它每天都能生产出足够数量的可以以假乱真的 “羊肉”，这样我就不用每天汗流浃背地冒着风险去抓羊了，我想我太太和小灰灰也会理解我的。既然不用抓羊了，我想我也可以和那些小肥羊们做做朋友了。说实话，如果不是敌人，那群小羊们还是挺有趣的。那还等什么，我想立刻发明一些可以和小羊们一起玩耍的玩具。想一下吧，在美丽的青青草原上，在蔚蓝的天空下，我带着小灰灰和一群小肥羊们嬉戏玩乐，多美妙的一副画面啊！
我想，到时即使是那个一着急头上就长草的老家伙也得承认：灰太狼是世界上最伟大的发明家！我将把我的名字改为“狼迪生”，就这么定了。
小学作文 篇6
龙虾龙虾，它的头像一颗暴龙的牙齿，头的两边有两颗像黑珍珠一样的小眼睛，坚硬的外壳摸起来像长着无数小刺，尾巴像一把小扇子，两只正在挥舞的大钳子，锋利无比，那是它的自卫武器，看起来很吓人。活着的龙虾，在盆里打架，瞧，那三只小龙虾把一只大龙虾团团围住，好象三国演义中的“三英合战吕布”，“张飞”用它的.大钳子向“吕布”的头捅去，但被“吕布”防住，正在它们比劲的时候，“关羽”一钳向“吕布”砸去，“吕布”发现了它的举动，空出的一只钳子又封住了它的攻击，“吕布”的手是空不出来了，可三英中还有一英呢，“刘备”一拳打去，于是“吕布”吃了一个“毛栗子”。
龙虾是人们盘中的美食，当然我也不例外。所有龙虾的品种中，只有大青虾又好吃又干净，熟了的龙虾，都去了“更衣间”，脱下了青色的“大衣”换上了鲜艳的“红袍”。剥去坚硬的外壳，咬一口，那个好吃啊，让人恨不得把所有的龙虾都填进自己的小胃。吃龙虾时，经常会把脸弄得象个大花猫一样，它黄色的汁总是顺着膀子流淌下来。但因为它的美味诱人，我们才念念不忘。
噢！龙虾！我的最爱！
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