春天小学作文

时间:2023-09-06 16:17:30 小学作文 我要投稿

春天小学作文7篇[集合]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的春天小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春天小学作文7篇[集合]

春天小学作文 篇1

  春天来了,小草发芽了,河面上的冰野融化了,花儿正先开放。冬眠的动物也从睡梦中醒来,共同庆祝

  这一欢乐的时节。

  河边的柳树发芽了,刚“出生”的嫩芽贪婪的吮吸着春天给予他的乳汁。

  在这样美的季节里,孩子们可以无有虑的跑,大人可以在道路上悠闲的散步。若累了,便可以躺在大自然为人们“编织”的绿地毯若累了,便可以躺在大自然为人们“编织”的'绿地毯上上,尽情呼吸着清新空气,毫无忧虑,毫无顾忌。

  草地边上,是一条宽宽长长的大河。两岸长满了护堤树,水可见底,只有一层细沙,水草在水中波动,柔美的摇

  摆着腰身。

  天空徐徐升起几只漂亮的风筝,有机灵的小燕子;有长长的龙;还有讨人喜欢的小企鹅.他们互相寻觅着自几的伙伴,好像要和他们一起欣赏着美丽的风光.

  春天,真美!

春天小学作文 篇2

  当我正在纳闷这个冬天怎么又没有飘下雪花的时候,春姑娘带着春的礼物,不知不觉地向我们走来。我和小伙伴一起冲出家门,去寻找春的礼物。

  公园门口的梧桐树只有光秃秃的树枝,可能还在冬眠,可是边上的桃花却苏醒了,婀娜的花姿和黄绿的新叶布满枝条,我都不忍心用手去触碰,生怕碰疼了它。这是一份赏心悦目的礼物。

  进入公园,里面有一口池塘。池塘边的柳树甩着长长的头发,在水面上划来划去,挑逗着水面也泛起了层层涟漪。池塘里面的小蝌蚪像小精灵一样成群结队地游来游去,仿佛在告诉我们:“春来了,春来了!”路边的`小草冲破坚硬的泥土探出头来,空中的鸟儿在盘旋,在高歌,在迎春。这是一份生机勃勃的礼物。

  都说“一年之计在于春”,看到春回大地,万物复苏的景象,我才深刻地理解了这句话。大自然只有忍受了严酷的冬天,才能迎来美丽的春天,春天是充满希望的季节。所以,这也是一份充满希望的礼物。

  在小小的公园里,我们找到了好多春天的礼物,真的谢谢你,春天!

春天小学作文 篇3

  春,悄然而至,悄无声息。可人人都能感觉到她的存在。

  大地为了欢迎她,变绿了;花儿为了欢迎她,开放了;冰雪为了欢迎她,消融了;太阳为了欢迎她,温暖了;人们为了欢迎她,播种了……她给大地带来了无限生机,无限活力和无限快乐。鸟儿歌唱她,人们欢迎她,动物盼望她,昆虫感激她……她给我们带来了无限的生机,带来了播种的时节,带来了农民伯伯能耕耘的喜讯。

  她比我们每个人的“付出”的都多,她比我们每个人都要“勤劳”。如果没有她,冰雪就不会融化,大地不会苏醒,果树不会开花结果……

  春给我们带来了无限想象,让我们“回味无穷”,真的,不信你看:春光充满着生气,遍地的野草,幽浮在地上,在每每绿色之中,总有少女们那唇瓣似的不知名的小花点点缀着,似乎他们的风姿与面貌都那么的特殊。

  山脚下,田野里,处处是春天的景致;林子里,小河旁,到处都有春天的`脚步……

  啊!春天,你是多么娇娆美丽,你是多么朴实素净,你是多么繁花似锦。我爱你,你是一支歌,拨动着我们的心弦;你是一首诗,描绘着我们的生活;你是一幅画,展示着我们的欢乐……我爱你,我永远把你记在心里,春天,一个万物复苏的季节,虽然你已离我远去,但在不久的将来,你还会再次回来看望我的!

  春天,你多么美好啊,我爱你——春天!永远、永远……

春天小学作文 篇4

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”孟浩然写的诗句中有着不一样的风韵,你感受到了吗?

  春天的风是柔软的,当春风拂过你的脸,你会发现,它就像一个活泼的婴儿,不停的'用他那柔嫩的小手抚摸着你,你感受到了吗?

  春天的月亮是弯弯的,当月光洒在大地上,你就连灯都不想开,就只想静静地望着它,望着它……它又像一位年轻的少女,带着柔和的光,让你看得见四周的景物。

  春天的花是香的,桃花、梨花争奇斗艳,蝴蝶则忙着采花粉,像是给花儿增添色彩。

  春天的草是嫩的,春雨唤醒小草,春雷鼓励小草,这一切都让小草更活泼、更坚强。小草不让风吹倒,不让雨淋弯。

  春天的雨是柔和的,细雨落在地上,一阵“沙沙”的声音传来,大雨落在地上,一阵“哗哗”的声音传来。春雨落在花上、落在叶上,都显得分外美丽,春雨过后,露珠挂在花上、叶上、草上,好像给它们洗了个澡。

  美丽的花儿、坚强的小草、唤醒万物的雨、柔软的风、皎洁的月,你们是谁创作的?没错,正是春。

春天小学作文 篇5

  如果四季是本图书,那么,春便是浸满霏霏细雨的扉页,以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画,那么,春便是缭绕丝丝光辉的封面,以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲,那么,春便是倾泻缕缕旋律的音符,以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是点缀道道舞影的舞姿,以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑,那么,春便是妆扮点点残痕的印迹,以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧!

  大自然艺术团——春天作家

  春天迈着风情万种的脚步款款走来,携着道不尽的绿叶,拂着诉不尽的绿花,踏着数不尽的绿草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑;所过之地,一甩发,娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙;所处之地,一挥手,柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。让我们怀着欢悦的心情,携着激动的心律,去感触风的柔,雨的润,去享受春天的柔情,去怀抱春天的芬芳,去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻阅,怡然地轻抚,悠然地体会,萧然地聚拢。最美的文章,是大自然魔术中最绚丽的一幕,令魔术师也无法表演出其中的惊艳;最美的诗篇,是大自然乐曲中最优美的一律,令作曲家也无法演奏出其中的激昂!

  大自然艺术团——春天画家

  瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面,让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天,期盼着春天,迎接着春天,拥抱着春天,欢送着春天!拥抱春雨的浇灌,以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼,以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福,以彰显他们的艳丽!

  大自然艺术团——春天乐曲家

  听!那春天谱写的.音符挟裹着我们的思绪氤氲飘散开来,触动着我们的心弦,撩拨着我们的神经,那如同燃烧的火苗般火红的杜鹃花不正是她尽情弹曲绿琴键而出的激昂交响乐吗?那如同翻滚的朝霞般粉红的桃花不正是她尽兴敲击绿琴弦而出的淡雅古典乐吗?那如同颤动的瑞雪般洁白的瑞雪不正是她尽心吹奏绿笛箫而出的清新流行乐吗?诸音万象,繁而不乱,似古筝,似晨钟,似暮鼓,其音霏霏,其音绵绵,其音清清,其音铮铮,韵律变幻繁复,宛瑰丽,悠雅清婉,似黄鹂清鸣,若喜鹊晨啼,让万物蓄满生机和朝气,令万物充满芬芳与绚烂,如雨般沁入心脾,似风般柔入心间,若雪般融入心田。

  听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

春天小学作文 篇6

  春天来了,百花盛开,绚烂夺目的景致吸引了许多文人雅士前来这美丽观音山朝圣。

  为了要爬到美丽的观音山山顶,途中我们走过了许许多多奇形怪状的石头楼梯,沿途还有许多的摊位,深深的吸引了我和弟弟贪婪的目光,尤其是游戏摊位上的.玩具更是让我心动不已,迫于妈妈警示的眼神,我和弟弟不得不加快脚步往山顶迈进,我们全家一边聊天、一边嘻闹,不久就已经攻至山顶,却没有感到疲累,我想这是春天给的魔力吧!

  从山顶俯视山下,可以看到河流的美景,让人心旷神怡。山顶上许多野花纷纷露出美丽的笑容,花儿们更是大放异彩的展现自己的曼妙身材,把一片枯燥的大地点缀的五彩缤纷,鸟儿们唱着美妙的天籁之音,吸引了许多的昆虫前来聆听,水里面的鱼儿,也开始在帮鸟儿配奏,它们的默契可说是天衣无缝,欣欣向荣的景象洋溢着欢乐的气氛,春天赏花真是有趣!

  经过了这次的赏花之旅,让我知道了大自然是多么的美妙,要我们不要破坏它,要好好的爱护它,才能在每年春天百花齐放的时刻,欣赏到令人感动的美。

春天小学作文 篇7

  事情还得从前几个礼拜说起。

  那是早晨,同学们都在认真地读书,但偏偏有那几个“调皮鬼”在捣乱,也不知怎的就打起架来了,小杰(经常要逃出校园)和小聪(人比较高大)打成了一团,同学们都去劝架,但他们还是扭在了一块儿,此时,真是万分紧急,班级里乱成了一团。

  突然,小杰不知怎么,拨开人群,冲出教室。

  同学见状,马上兵分两路,一路去报告老师,一路去追赶小杰。我当时就坐在第一个,看见小杰出去,我也飞奔了出去。只见,小杰冲出教室之后,快速地奔向楼梯,还把楼梯口的一块牌子也撞倒了,我们也顾不得这些了,我一心想的是:要追上小杰,不要让他跑出校门外。

  但事与愿违,小杰跑得飞快,我们追出校门,他已经跑向了公路。那多危险呀!公路上有汽车、摩托车、还有自行车等,我们边跑边喊,“小杰,停下来。”但他好似没听见,还是在往前走,我们是跑得气喘吁吁。在心里,一直在喊“加油,加油!”就差那一点了,但小杰他还真“狡猾”,竟然跑进了菜地里,人一下子没影了,急得我直跺脚。

  突然,我身边窜出一个人影,原来是小永,还没等我说往那跑,他就像支离弦的箭,“嗖”的一声直奔菜田里去了,后面还有几个男同学也跟跑过来了,一个个,累的都上气不接下气,也顾不得休息,一个劲地问:“人呢?人呢?”

  我们都在菜田外面,张望着,怎么回事,还不出来,正在我们焦急地时候,小永把小杰给“揪”了出来,我们才松了一口气,哎,追得你好辛苦,终于把你给追住了,不然,还要发生什么事情,我们可无法预料。

  最后,小杰还是乖乖地回到了学校,进了教室。老师也处理了这件事情。老师在班会课上,还让我们就此事说自己的看法。在这件事情上,我们也认识到了:跑,是解决不了事情的`,而是要心平气和地把事情说清楚,再解决。

  现在,春天快要过去了,小杰有没有变好了呢?那是当然的,他现在可是我们班的积极分子。

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