【合集】小学作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
每个班级都有属于自己的小明星，我们班呢？我想夸夸我们班级的劳动小明星——李义宣。
要说李义宣呢，我对他了解的并不算太多，只知道他是一个比较聪明，大大咧咧的男生。但是，通过几件小事儿，我发现他很爱劳动，对待劳动工作一丝不苟，我们班级的同学都推荐他为“劳动小明星”。“只要哪里需要他，他都会出现在哪里”，这就是我对他的印象。
记得有一次，我们班级的饮水机没有水了，老师说谁能去换水。话音刚落，李义宣就带领王子吉和陈政杨一起去换水。只见他先把空水桶拿下来，在和其他两名同学一起把水桶搬了上去，全班同学又有水喝啦，同学们都很高兴，特别地感谢他们。
还有一次，由于周二洗拖布的值日生没有来，李义宣毛遂自荐的和老师说：“老师，让我去洗吧，反正闲着也是闲着。”他洗完拖布后，独自一人把全班的地拖了一遍。他拖的非常认真，椅子下、桌缝间，一点脏的地方都不放过，几个同学看他拖得满头大汗，也拿起拖布帮他拖了起来，教室被打扫的干干净净，劳动角里的.工具也被他摆放的整整齐齐。每当老师夸讲他的时候，他总是红着脸，摸着头，很谦虚的说声没关系。
这就是我们班级的劳动小明星，他不但爱集体、爱劳动，还经常帮助同学排忧解难。自从他当选这劳动小明星后，就一直在闪烁不停哟！大家说，我们是不是应该学习他的这种乐于助人的精神呀！
小学作文 篇2
地球因生命而多姿多彩。要使我们的生命活的饿眼价值、有意义，那么就要有的活着。
生命如一树春花，短暂，但有无限的美丽和灿烂。
人因战争失去生命，人因病魔而失去生命，人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人将失去生命之前，多么后悔，珍惜的生命，让的生命焕发光彩。
活着，而且有美好的人生，世界是如此的灿烂，为何不珍惜它？要有人生、追求它、它。让的生命焕发光彩。活着，是给发展自我，锻炼人生的美好机会，不要放弃不可重复的机会。
现在生活的社会是多么的美好，与以前的.社会，幸福、快乐。社会的发展让眼花缭乱，我，拥人类所需要的一切。切是生命活着时所的价值、。
人活着真好，应该去发展，，牺牲，这才是的生命活着时的意义。
地球生命的，从此了地球，让地球变得多姿多彩。当看到树林丛生，百草丰茂，听到飞禽那令人陶醉的声音，猛兽发吼叫，人类的喧闹声，使感到世界万物欣欣向荣，让感到生的美好。
当生命从美好世界中离去，会感到活着真好。当看到个被病魔夺去生命的人离开，的生命显得更脆弱。
与失去生命的人相比，活着；与以前的黑暗社会相比，活着；活着，真好！
小学作文 篇3
阳春五月，桃花的蜜香传遍人的心房，雨后挂在小草上的露珠熠熠发光。天那么蓝，水那么清。但是在这个令人陶醉的美丽的季节，也会让人陷入沉思。
因为在5年前的5月12日14时28分04秒，发生了不平凡的事情。但是也让我们理解生命的感动！ 五年前的汶川，生机勃勃，万物复苏。这一天，灾难降临了。先是一阵剧烈的晃动，房屋在12秒之内倒塌，欢笑没有了，快乐没有了，只有那一具具的冰冷的尸体。大的电视，小的电视里都在播报着地震的消息。那一幅幅令人潺然泪下的场面，解释了生命的坚强！ “亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”当救援人员从废墟里挖出她的时候，她早已气绝了。那双僵硬的如同石头的双手抱着一个红底黄花的被子，里面是一个熟睡的十分安详的孩子，被子里包着一个小小的蓝色手机，打开后里面是一条短信“亲爱的孩子，如果你还活着，一定要记住我爱你。”那个手机在救援人员的手中传来传去，他们都落了泪。如果是现在的话，他应该五岁了。也许他不知道。但是我希望他可记住那位给了他两次生命的伟大的母亲。因为那位母亲牢牢地把守住了生命之门。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”年仅29岁的男教师张米亚在这12秒之内永远的离开了。地震发生时，有两个学生没有逃出去，他立刻将这两名学生抱住。房屋倒塌了，这名“欣欣小帅哥”去天堂找他的妻子“欣欣”和儿子“小欣欣”了。这只“雄鹰”被救援人员发现时已经气绝。抱住两个孩子的手早已僵硬。大家只好含泪给张米亚截肢。那两只手就是他的最美的翅膀，爱唱歌的他他用自己的血肉之躯谱写下了这句最美的歌词。 地震后十余个小时，一个满脸是血的名叫郎铮的三岁小男孩儿被救了出来。担架上的他伤痕累累，衣裤上也都是灰和泥浆。突然，他缓缓抬起仅能活动的右手，向救他的解放军叔叔们敬了个标准的礼。那么小的男孩儿就学会了感恩，那个落满灰尘的小手握住了生命的感动。 51岁的男老师谭千秋是四川省绵竹市东汽中学的`教导主任。“人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想……”
下午两点多钟，谭老师正在为大家讲着“人生的价值”。房子突然间开始剧烈的晃动，“大家快跑，什么也不要拿！快！”他大声地喊着，大家都逃向操场。但是还有四名学生没有跑出去，他急忙把这四名学生拉到课桌底下，用日渐弯曲的背保护着学生。“轰！—”水泥砖砸在了他的身上。当救援人员发现他时，他的后脑凹了下去。时间静止了，他走了，永远回不来了。杏坛一叶，百年遗爱。这首诗也就是谭千秋老师化成的优美的字体！
感人的故事太多，太多了！五年前曾经是废墟的汶川，现在是一面可爱的小脸，五年前的废墟里是生命的花朵，生命的源泉，生命的感动！！
小学作文 篇4
盼星星，盼月亮，这天，我们终于迎来了20xx年的激情运动会。
这次运动会，我的运动项目是跳远，我来到沙坑前，看着前面的同学一个个轻盈而敏捷地跳过去，我心里也有一丝丝的担心了：如果进不了决赛怎么办？一个、两个、三个。。。。。。我在心里默默地数着能跳过红线的同学，越数越多，越数心中就越慌乱。我的心里象是装了只小鹿“嘭嘭嘭”直跳，又象是有块石头悬在心上，十分沉重。“徐妍钰！”当裁判报到我名字时，我一惊，却又马上反应过来，立刻抛开那些沉重的意念，开始助跑。只听见风在我耳边悠闲地唱着欢快的歌。我踏上木板，腾空跃起，这种感觉太好了，真像自己在飞一样。这一次我跳过了红线。但是，我告诉我自己，现在还不能得意，一定要继续加油！一定要进决赛给班级争光！为学校添彩！
第二轮很快又到了。我想：“就算我进不了决赛，也不能灰心丧气，机会还是会有的，但是我要珍惜每一个机会，不让机会溜掉，灰心丧气，只会把自信减少。这时，裁判又报到了我的'名字，我跑着，心里不断地给自己加油打气。我踏上木板，竟然是左脚，我右脚弹跳力比左脚好很多呢！这一次我没有过红线……虽然这次跳远没跳好，但我没有泄气，继续努力，这样又连续跳了两次以后，最终，我还是没能进入决赛。
虽然，这次运动会我没能进入决赛，但我不会泄气，就像我前面对自己说的那句话：即使进不了决赛，也不能灰心丧气，机会还是会有的，我要珍惜每一个机会，不让机会溜掉。
我希望下一次运动会早点到来，让我好好把握那一次的机会，让我表现得更好更棒！我绝对不会像这一次一样机会就在自己面前，却不去珍惜不努力，眼睁睁地看着机会消失掉！
小学作文 篇5
清晨，我站在窗口呼吸着新鲜空气，还不时伸伸手，弯弯腰。突然，一只小鸟飞过来落在窗口上。我感到十分好奇。于是，我就想去亲近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。这时，我想这小鸟一定会立刻飞走。于是，我想把手缩回。咦，奇怪得很，这小鸟竟然没有飞开。于是，我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候，开始它浑身哆发抖嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来，它看到我对它没有什么恶意，便向我的身边凑了过来。啊，多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!我望着它，它也望着我，小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的辅助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。于是，我仔细地察看起来。发明小鸟受了伤。我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎，还拿了一些食物准备喂给它吃。可是，等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候，小鸟却不见了。窗口上，我再也看不到它的身影了!在窗台上，只留下了一滴血迹，一滴殷红的`血迹……这时，我往四周寻找，没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的辅助，或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么刚强的一只小鸟呀!这一天，我连玩都没有什么心情，整天都在想念这只刚强的小鸟。
小学作文 篇6
在诺大的世界里有着许多花，她们或是清新淡雅，或是沁人心脾，或是香气浓郁。虽然花开的时节不同，但是有花的日子，总是美好的。
一年最早开的花是什么？你肯定会认为是迎春花。其实梅花开的最早。她的香味幽幽然，若有若无。完全没有桃李浓郁的香气，而是一种淡雅的.，沁人心脾的感觉。她在苦寒中绽放，她的开放意味着希望，因为春天来了。
春天最早的花是梅花，那春天的压轴大戏就是牡丹了。在刘禹锡的《赏牡丹》中：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”就写出了牡丹花那种倾国倾城的华丽。梅花是刻意掩盖自己，但牡丹却在充分的展露自己。告诉世人自己的美丽与芳香。正因如此，才有了“自李唐来，世人甚爱牡丹”。她这种天生的富贵气质可这份自信正是其他花所没有的。
真正的花开时节那可是夏季了。牡丹花是很美，但相比之下，昙花一现则更为美。昙花能绽放的时间是少之又少。因此他她显得极为珍贵。他愿意减少自己绽放的时间来换取美丽，这份牺牲的勇气又有何人能做到？因此他博得了“昙花一现可倾城”的美誉。
与夏天的花团锦簇相比，秋天的花却少的可怜。淡菊花却在深秋的霜花下绽放，傲然的绽放。有种不顾一切的感觉。他选择在这个季节绽放，证明了她的胆识。因此他受到了陶渊明的青睐。
花开时节，不尽相同。但是花的品质确实不同。有花香就有幸福。
小学作文 篇7
我的姐姐叫董xx，小名我不告诉你，今年该上高一啦！她对我很好呦。
她身材苗条，个子也很高（比我妈妈都高呢），和佼佼姐姐不相上下。留着长长的头发，眼睛像一颗黑珍珠一样。小小的'鼻子和嘴巴，可爱极了。
我们的家里即将诞生一位新厨师，那就是我的姐姐。我姐姐最近学了好多菜，什么西红柿炒鸡蛋呀，青椒炒肉呀……都不在话下。尤其是西红柿炒鸡蛋，做的最好吃啦，上次吃饭，家人都说真好吃。
不过姐姐还有几个缺点，就是有点倔，上次来郑州，他全程都在说：“我要果6。”大姑父不同意，说：“你要是能在郑州学会十道热菜和十道凉菜还有一道汤，我就给你买果6。”“好。”姐姐一口答应了。于是她就开始学做菜了。
虽然姐姐很倔，但我还是很喜欢他。
小学作文 篇8
冬天来了，雪花像洁白的蝴蝶在天空中翩翩起舞。地面上覆盖着像轻轻的软软的羊毛毯子似的雪儿，闪烁着银亮的光芒。伴随着欢快的旋律，我就出生在这个寒冷的冬天。出生在这个又温暖又幸福家庭！
在我九岁生日的那一天，我请了同学们参加我的生日晚会，把自己最心爱的.“百宝箱”放在客厅的桌子上，里面有最可怕的蜘蛛精，有最好听的音乐盒，还有我最爱的一只卡通钢笔......屋顶上的悬挂着五彩缤纷.各式各样的气球，门上有五颜六色的彩纸，我头上还戴了一个皇冠，像宫殿里的公主，桌子上放着一个精美的水果蛋糕，看起来很好吃，我的口水恨不得都流了出来。还有许许多多的零食，如：旺旺牛奶，还有红红的大苹果，黄澄澄的水晶梨......
准备好后，我蹦蹦跳跳地拿着一个棒棒糖来到阳台上，水灵灵的天空蓝得发亮，连羽毛大的一片云彩也找不到，太阳冉冉生起，于是空中金光万道，大地金碧辉煌。暖洋洋的阳光洒向大地，小草摆动着自己那柔软的身体，好像在为我祝福生日快乐，万事如意。梅花儿也展开了她那美丽的笑容，好像在对着我微笑。一阵微风吹来，花儿都散发出了迷人的香味。我感到今天的景色特别的美！
“叮......叮......叮”电话响了，我拿起电话一听：
“我今天要去补课，不能来了”
“我要去看病，也不能来了”
“那好吧！”
我无奈地放下手中的电话，
我一屁股坐在地上，情不自禁的大哭了起来。妈妈微笑的抱起我，一只手轻轻地抚摸着我的头，一只手替我擦干眼泪：“同学们没来，他们一定有自己的理由，我会陪伴着你，不要伤心。”
“叮......咚......”
“快去开门吧！”
我慢吞吞地打开门一看。
“生——日——快——乐！”
“我们要给你一个大惊喜！”
我高兴地跳了起来。嘴巴里像被塞了一个苹果一样，久久地合不拢嘴。
小学作文 篇9
“光阴似箭，岁月如梭。”谁也不知道世界发生什么翻天覆地的变化。我已经在美国住了二十年了。在美国像我这样的中国教授并不常见，因为美国人勤奋、认真、要比中国人强很多。而现在，在哈佛大学留学的中国学生都回家探亲了，我也不例外，正准备收拾行李回国。
我坐上私人飞机，20分钟就来到了祖国的怀抱——北京！我走出阔别已久的故乡，有种把这几年压抑的情感都释放出来了，北京变化可真大！汽车被我从口袋里拿出来了，一点一点的变大，变成了跟现在一模一样地。
我把汽车开到了小区门口，哇！小区的变化可真大：原本黑黑的.沥青路，却成了绿油油的草地，以前的高层楼房，矮成了我家的别墅。我看见妹妹了，朝妹妹大喊，飞奔着向她跑去，仿佛那一刹间回归了童年的天真无邪的小女孩。我和妹妹一起走着，听她讲述二十年的生活点点滴滴。“姐姐，你可知道我姑姑每天都拿着你的照片形影不离的，姑父每天都炫耀你的成绩。你可是咱们家的骄傲了......此时手机响了，妹妹打开手机说：“姑姑，姐姐和我到咱家楼下了。”看到妹妹与妈妈交流，我的心顿时觉得妹妹长大了。
来到家中，看见妈妈苍老的背影，我的眼睛不由自主的流了下来。“姑，你看我姐回来了！”妹妹兴奋地说着。妈妈转过年迈的身体，对我说，回来了女儿。我的心突然一揪，时间仿佛回到了上学的时候。很静。
我来到学校，看见许多同学也在，我们相约明年！
明天好好看看北京的变化。
小学作文 篇10
我们的校园非常美丽，今天我们就来游览浏览我们的校园吧！
我一进校园，就看见一朵朵鲜红的小花，在阳光的照耀下，变得闪闪发光，显得更加耀眼。红花下面有许多翠绿的小草，风一吹，小草就左右摇摆，欢快地跳起了舞。小草旁边的松树显得更加威武，四季常青，不怕刮风下雨，像哨兵一样无论如何都要守护着我们的校园。这里的美丽、雄伟的景色，好像都在欢迎我们来南湖中园小学。
绕过花坛，展现在你眼前的.是一个操场，操场很大，有一个跑道，它是橡胶做的，经常看到顽皮的同学因追跑打闹而跌倒，但摔下去不会有伤。操场中间是一个喷泉，喷泉有两层，第一层是水，第二层是一个站着的美人鱼。喷泉非常清，清得可以看见池底的方砖。突然天空中下起了蒙蒙细雨，学校好像变成了一个朦胧的舞台，细雨好像给美人鱼穿了一条裙子，准备跳舞。许多雨珠就像许多观众一样，我也融入了这一切景物里，欣赏美人鱼的跳舞。她唱着动听的歌曲，跳着优美的舞蹈，不禁迎来了热烈的掌声。
雨停了，我也清醒过来，走过喷泉向左拐，就到了希望园。希望园中有一个希望杯，希望杯上有一个五彩缤纷的彩虹，旁边有几只鸽子，好像是鸽子带起了知识的海洋飞得无影无踪，这说明我们还有无穷无尽的知识要学，两个小孩子跑去学习，从知识的起跑线出发和知识赛跑。
我们的校园很美丽，你能不喜欢他吗？
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