春天小学作文

时间:2023-07-09 18:59:53 小学作文 我要投稿

春天小学作文(优秀)

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的春天小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天小学作文(优秀)

  春天小学作文 篇1

  和煦的阳光轻轻洒在我脸上,温暖柔和。绿柳轻轻飘舞,“别急,耐心解题,我相信你能做完!”屹鼓励的话语随着轻柔的暖风,吹进我心里,带来我心中的春天。

  窗外是无限的春色,下课铃带来同学们的欢声笑语。因为先摘错题而晚做补充的我,只能懊悔地注视着一片空白的作业。杨柳依依,在我心里是那样厚重,没有轻柔,只有绝望。

  “咦,你没做?”一声关切中带着疑惑的语气瞬间让我觉得紧张。窗外的阳光那么刺眼,就好像它也在关注着我的难堪。

  “哦,你一定是先写错题的。”屹抬起头,他的眼里闪耀着理解和急切,就好像是清风徐徐吹散厚重的积云,我内心的.不安一点点地散去,微风拂面,轻轻带去我的紧张,给了我一丝安慰和鼓励。阳光缓缓地洒进来,像一层薄薄的丝围巾,和着轻风一点一点吹进我的内心。

  “你应该先做补充嘛!”他用耐心教导的口吻低声说。“补充上的题目很基础,都做过的别急。”他朝我关切阳光的一笑,继而推了推眼镜,肯定地看着我。

  哦,翻翻题目,确实很基础。一道道熟悉的题目仿佛在朝我微笑,我感觉心中卸下了沉重的负担,全身上下洋溢着积极和对未来的美好憧憬。觉得内心里一片绿意正悄悄蔓延,积极乐观带动着思考,让我越做越开朗,身轻如燕,尽情在春天里,题目中翱翔!杨柳依依,枝上的嫩芽随风舞蹈,微风里有了阳光的味道。嗯,我要加油!

  刚刚恢复了勇气,可低头一看,我很无奈地在一道填空题上败下阵来。我紧张推演,手心浸满了汗,升起的自信简直像要瞬间消失。又是那双炯炯有神的眼眸,“这题只要通过平行推角平分线中的两角相等。”随着他手指的点拨,我豁然开朗,感到整个世界变得明亮。在纸上推演,解答完一道道题目,我感觉自己重新找回信心,就像此刻俯瞰着泮池边的满园春色。阳光柔柔的,暖暖的,照在我脸上,也照进我内心的春天。

  “别急,你可以的!”没有嘲讽,没有冷漠。只有他无限的鼓励!一时间,感激的暖流流变全身,我感觉到心中的春天里,也挂着一轮太阳,正不断带给我温暖,让人舒畅。天空里飘过灿烂的云霞,又是一阵温柔的暖风,带着屹的鼓励,杨柳依依,阳光和煦,清风阵阵,我的内心也是如此,也是一派春色。

  我迎来了我内心的春天,是屹的鼓励带来的。当我合上作业,窗外的美好、欢乐都装在我内心的春天。我也真正融入了春天!有了春天里那“欲与天公试比高”的活力与勇气!

  屹,感谢你带来我心中这个满是阳光鼓励的春天!杨柳依依,纤细的柳条儿在温和的春风里起舞,枝条上小巧的柳叶儿打着旋儿。太阳光芒万丈,灿烂的阳光不拘一格地挥洒,温暖我心中的春天!

  春天小学作文 篇2

  春光是如此明媚,以至于我不能睁开眼追随那翱翔的雄鹰;生命是如此美好,以至于我舍不得找出一个理由去逃避生命的责任。

  那每片娇嫩的绿叶都在春风中显示自我的存在,好每一朵绽放的花都在阳光的爱抚中展现生命的姿彩,那每一缕风,每一束光都会用这天宇中最柔的手,最暖的心去呵护这春天的种子。

  有人说秋的勉力莫过于能让人回想起凄美的往事,能让每一个不善言辞的人变成最富有激情的诗人,而我却要赞美这春天,这赐予我无限生命力的春天更能给我生活的勇力和奋斗的激情!也许我曾有过伤感的过去,曾有过灰色的雨季,也曾有过黯淡的'夏天,但现在我拥有的是一个可人的春天,这柳絮纷飞万物复苏的春天!

  也许春天是短暂的,也许春天的阳光不够绚烂,但我可以在这短暂的温暖中驱走冬寒,让我晾干昔日被泪水打湿的双翅,重新飞翔在自由的天空中!春天,我赞美你,每当阳光穿过花丛叶间,撒下斑驳树影的时候,一个沐一身阳光,携一篮绿意的全新的我,正踏着春风珊珊走来。

  不要抱怨什么,不用悔恨什么,生命本身并不复杂,只是我们的头脑不够简单,我们的眼睛不够锐利,不能将复杂的东西简单化,却能让简单的东西复杂化;不用苦苦去追寻生命的真谛,不要将我们年青的心情折皱,春天本身就是生命的诠释,我要说我们还拥有春天,一切失意都会在春天被融化,一切的伤感都会在花香中逝去,就让记忆的水滴汇入那遗忘的大海中吧!

  春天是一个新的起点,我要把我独特的爱和美剪成一片片玫瑰的花瓣,在每一个雨季过后的日子里撒向人间一片爱。我要说春天我为你流泪,但愿那一滴滴晶莹的泪在太阳升起的每一天成为一颗颗钻石,为你带去一天的光彩;我要说春天我为你而存在,在那一次次黑色风暴的袭击下,是你让我冰冷的心在你温暖的怀抱中复活;我要说春天我会用心去回报你。

  因为这世界上没有一种爱能像你给我温暖般给得公平,没有一份情能像你一样,把你的一颦一笑深深的锁在我的眼里,我的心里,我的生命里!没有谁能拥有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要坠入你那绿色的深渊,但我已经醉了,我在朦胧中看到了一个没有自私,没有嫉妒,没有饥饿,没有战争的世界,在那里只有一个个单纯的躯体在接受你隆重庄严的洗礼!

  我爱你春天,当每一片绿叶在春风中闪现的时候,你就正用你醉人的笑意诉说着一个属于春天的故事!

  春天小学作文 篇3

  又一年的春天踏着轻盈的脚步来了,扫去了冬天的单调和枯燥,春姑娘总是一如既往地给我们带来好风光。

  斜风细雨不须归。春雨落在身上,没有刺骨的寒冷,只有一种冰凉、细细的感觉。落在树叶上,仔细一听,还有“嘀嗒”的声音呢,如同少女的抚琴声,带着一点俏皮,却也能洗涤人心。落得久了,便如烟似雾般笼罩着大地,朦朦胧胧的,倒也给景色披上一层神秘的面纱。

  春天最显著的标志,就是放眼望去,大地如铺了一层无涯的绿毯。这种绿不俗不媚,不似翡翠的翠,也不像画家笔下的青,是大自然专有的颜色。可这些绿却也不一样:小草的绿是娇嫩的,大树的绿是沉淀的,河水的绿是清澈的……让绿色显得不再单调。

  走进田野,花儿们竞相开放。你瞧,那油菜花披着黄色的外衣,跟随着风的节奏,摇头晃脑地翩翩起舞。不只是一朵两朵,所有的油菜花都不约而同地跳起欢乐的舞蹈,好像在举办着宴会。河水总是潺潺地流着,恣意的“沙沙”声为这场盛大的宴会伴奏着。燕子从蔚蓝的`天空飞过,看见这幅美丽的画卷,也不禁停下脚步,站在枝头上,当起了忠实的观众。

  走进竹林,春风从缝隙钻了进来。丝丝凉意灌入脖颈,伴随着新鲜的空气,好像五脏六腑都舒爽了起来。当然,这只是和煦的春风。若是春姑娘一不小心把劲儿给使大了,竹叶们都要害怕地微微晃动呢。春笋们才刚冒出了个尖儿,就被春雨和春风润得脑袋都湿了,可是它们并没有打退堂鼓,仍然奋发向上。

  走进城市,窗边的盆栽一扫冬天的萎靡,像是刚跳了舞,红扑扑的,可爱极了。屋里的人觉得这盆栽小巧得可爱,外面的人抬头一看――嗬,花儿们就像一个个穿着美艳衣裳的小仙子,正笑盈盈地喊着:“春天来啦!春天来啦!”

  美景不止在白昼显露,夜晚也同样美丽。这种美丽,是远远不能用华丽的辞藻所形容的。夜里偶尔听得到风拂过树叶的声音,也是轻轻的,仿佛是母亲在温柔地轻抚着孩子。那些在白日展露风光的花儿们,疲了,倦了,纷纷在洁白的月光下酣睡着。大自然像一幅山水画,不再有喧闹浮华,万籁俱寂。

  夏天的人们总是烦躁不已,秋天的人们总是焦头烂额,冬天的人们总是烦闷阴郁。唯有春天的人们,相较于其他季节,总是显得轻松自在。或许是因为在这样万物复苏的季节里,心里总会不由自主地暖融融的吧。可能连人们自己都不知道,每当看见那些美如画的景色,嘴角总是上扬,眼睛里总是溢满了笑意。如同心里住进了一个春姑娘,把自己的世界也渲染得如此美丽。

  你的心里,是否也装着一个春姑娘,把这些好风光,都装进你心里?

  春天小学作文 篇4

  春天的脚步渐渐近了,我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香,醒来,我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

  塞北的冬天总是太过霸气,三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利,但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊,寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地;我想寻你啊,寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想,你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘,会突然跳跃到我面前,轻轻摘取蒙了双眼的云纱,送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣的妙龄少女,轻启莲唇吹拂出小河涟漪,送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。

  我不甘心眼波深处满目荒凉的三月风光,我执着于寻你的渴望来到耸峙的山脚,山野的葱茏却深藏起自己的清切,躲避在刺目的白雪下迟迟不愿绽开笑容。我找一处雪层最浅薄的地方拂弹出地面的本色,用手轻轻触摸,想知道我等你的明艳飞舞还有多长的时光,沉寂的地面裸露出青涩的`痕迹,一丝冰凉一缕寒意瞬间由指尖遍布全身吗,其实我知道,在这荒山鸟不归的旷野我寻你的心情的确稍显急躁了些。但我不想停下寻你的步履,我顺着笔直的高速公路向南疆的方向行去,或许,你驭风挥袖已经在那里临摹出一幅妙笔丹青的美景。

  穿过狂风乱作料峭袭人的风口,穿过碎石敷地荒凉冷漠的戈壁,吐鲁番的和风在阳春三月的日光里,贴着我的发髻徐徐吹了过来,心旌荡漾的感觉就在车门打开的刹那间,如一枝静静绽放的水莲,柔软的清透的弥漫了我的心田。近了,近了,你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身的寒气,我欣喜地扑向你,颈间的丝巾与我散开的乌髪一起随风而舞。

  俯身贴近大地,我终于嗅到梦中你若兰的气息。柔软细致的风啊,分明是你腰际挽出的长丝带,翩翩然为荒原拂煦出一派绿茸茸的生机,你的双手似乎注入了魔咒,轻轻一挥便触及了万物生命的灵动。贴近你,就是贴近阳光,贴近温暖,贴近了拂堤杨柳醉春烟的天。或许是因为澄净明澈的缘故,越向南边行进,南边的天空就越显得低徊,低得像是触手可及的棉花糖,仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐鲁番——这个因火焰山的传说而闻名遐迩的城市边缘徘徊着,看周围村庄的路边田间,已经有泛出新绿的枝芽羞怯怯但又旺盛的生长。

  春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

  春天小学作文 篇5

  真的友谊,只要一个春天就够了,真的。

  小学时,我特别特别迷糊,上了五年学,才知道班上有她这么个人物的存在,并且和我同班。那时她天天给我起外号,什么林黛玉、贾宝玉的,还给我定了“贾宝玉1号”、“贾宝玉2号”、“贾宝玉3号”……气得我天天像一头打了的狮子,追着她满操场跑,你追我赶中,操场上洒下一串银铃般的笑声,她也常常被我抓到,可仍旧笑嘻嘻地叫着我的外号,有时候我会想:我的自控能力一向很好,可为什么她总有惹我发怒的能力呢?就这样持续了一个学期,一晃就到了六年级的下半学期。

  突然我想,如果我们俩做好朋友会怎么样?一次,我抓住习惯性地见到我就跑得远远的她,耐心跟她说:“我们做好朋友吧!”她一脸狐疑,仿佛发现了新大陆,可最后,也不知道她怎么就同意了,然后稀里糊涂地成了“死党”,就像两块永远互相排斥的磁石,突然调换了磁极紧紧地贴到了一起。

  后来的日子,我们两个“小疯子”天天黏在一起,她在我身边不管怎样都是有趣的,哪怕我们一直走在一条无止境的路上不聊天,什么都不做,都是有趣的,我们聊着当天的天气,说着新出的漫画,谈着最近的小说,看着低年级的小学弟们在操场上风一般地跑来跑去……我们每天形影不离,时间都不够用,每天回到家都期待着转天再见面的时刻。

  还记得军训时,一位老师不知用了什么办法,让我们所有参加军训的学生个个抱头痛哭,我不会安慰人,怎么安慰她,她都是哭得很厉害,最后是我挠了她一下,她才被痒得咯咯笑了起来,那是眼角上还带着泪的笑容,后来,她跟我说:“你安慰人的`方法,真的好烂!”

  还记得,那天我们站在学校的天台上。她说,我今天又跟“我的贾宝玉3号”发生了什么什么,我听着很新鲜,她一边说一边大笑起来,然后我才傻傻地回过神来,我追着她从五楼跑到了一楼,又从一楼跑到了五楼,最后累得我们气喘吁吁地回班里上课了,可我还记着“仇”呢,放学也没有放过她,那回她“死”得比较惨!

  还记得,有次我上了Q,突然发现她在我的Q里说“2真的2”我马上回了她一个“你才2呢!”没想到她竟在线,忘了后来又聊了些什么,之后聊到了我们的友谊,她说:我们要做一辈子的好朋友!我说:“嗯,我这辈子就赖上你了,你休想甩开我!!!”

  之后的暑假,我们毕业了。我们只有一个春天的回忆,我会永远记住那个我们熟悉的春天。那个春天将永远印在我的心里,所有的点点滴滴,所有的酸甜苦辣。

  春天小学作文 篇6

  初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌。我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的`声音。

  一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上。因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话。幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章。

  "小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七……"一串银铃般的童音融入了这篇乐章。原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋。于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇。然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵———一双与众不同的眼睛。

  一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌。这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋。虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向———那串银玲般的笑声传来得方向。"二八二九三十一……"

  第二天,还是这样。

  第三天,依然是这样。

  音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱"。春风拂过。"五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈……三八三五六,三八三五七……"

  终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛。

  "你是谁?"

  "你叫什么名字?"

  "你也会跳橡皮筋吗?"

  一连串的问话后是一段沉默。女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领。一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"

  "我……我不会跳。"

  "没关系,我们教你。"

  "对!我们教你。"

  "哎!你还没说你叫什么名字呢!"

  从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏。"……二八二五六,二八二五七……"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事。

  春天小学作文 篇7

  天空,很蓝很蓝。这是一年中少有的好天气。天空中,云懒懒地躺着,任由自己被风带到哪里去,静静地享受悠闲的一天。

  云面对天幕,在幻想,在发呆。这样的好天气,云可不想白白浪费掉。春风把她带离了喧闹的城市,带离了幽静的小山村,来到了深山里。云一下子被这美丽的景色吸引了。青山绿水,人烟稀少,只有瀑布在唱着欢快的山歌。云一会儿站在山顶,给苍翠的山峦加上一笔朦胧的雾色,一会儿又坐在瀑布下,倾听溪水与瀑布的二重唱。

  云累了,坐在天空中,给天幕增加一点生命力。“这次玩得真尽兴。”云想。忽然,她看见一个小女孩独自坐在山顶上,两眼空洞无神地望着云。云看着她的眼睛,感觉她好孤独。云朝她俯下身:“你在看我吗?”小女孩一愣,不好意思地说:“对不起,我不知道我在看着什么。”云也一愣,但随即云望向女孩的眼睛,用手抚摸着它们,轻声问:“你的眼睛,看不见吗?”女孩仰起头,向天幕叹了一口气。

  女孩叫铃,她的眼睛很黑,黑得如同宝石一般。但是,很不幸,那双漂亮的眼睛不能为它们的主人带来任何美丽的图象。它们只能给铃黑暗。铃的声音很好听,这是给云的第一印象。铃的父母以为她看不见,只是暂时的。他们给她认字,学盲文,学习照顾自己。最后,铃的眼睛越来越无神。她绝望了,心都碎了。她每天坐在山顶,希望那看不见的天空能给她答案。云什么也没说,默默地沉思着什么。铃又说,她从来没有见过春天,春天从来没有杂她的生命里降临过。

  云依然什么都没说,轻轻拉起铃的手,在她耳边对她说:“春天从来没有离开过你。”云把铃放在自己背上,带她走进了山谷。

  铃不知道云要干什么,只是静静地坐在云的背上。“云的`背好温暖。”铃杂心心里感叹到。温柔的春风轻轻抚摸着她的脸。铃感到好温暖。,不一会儿就睡了。

  不知过了多久,铃被云轻轻摇醒了。“要我告诉你你眼前的事物吗?”铃点点头。云开始讲:她眼前小草正在努力地从土里探出头来,大树正在抽出新的树叶,冬天谢了的花正在发芽。许多小生命都在努力去创造春天。

  分手时,云很担心,她不知道铃会不会创造出属于自己的春天。但是,当她看见铃微微闪动的眼睛时,她知道,她应该相信铃。

  天好蓝,带有春天的颜色,散发着春天的气息。云躺在天空中,觉得这是她看见的最美的春天。在这种春天里,无论是谁,都能从冬天里走出来吧。

  春天小学作文 篇8

  三年前的春天,我因为南水北调迁往天门。

  那一年的春天,我满带着一腔的不舍与留下我多少欢声笑语的故土分离,坐上了驶往即将成为我的第二家乡——天门的大客车,隔着玻璃望着故乡的我,是那么悲伤。

  从一些渠道所获得的信息中,我拼凑出这样一个天门——无垠的耕地,一群群面朝黄土背朝天的农民,一排排在风中孤独颤抖的砖房,是那么破旧……我感到我的未来是那么灰暗,连春天所带来的'那一份生机与活力,都被驱逐得穷途末路。我更不知道,我的新居又是如何。

  车持续行驶了几日,最后总算到达了目的地。我直接一跃而下,将车内的那份压抑驱除体外,贪婪的呼吸着这大自然的馈赠。而当我看到我的新居时,我简直太兴奋了!那楼房,那环境,我是爱丽丝吗?这就是我的理想新居啊!我真幸福!

  我一定要好好看个够!

  边走边看,我欣喜的发现幸福的人不只我一个,四周的人们脸上也都洋溢着掩不住的幸福!这是为什么了?经过一番观察,我明白了,原来是因为那一位位工作人员的细致服务!

  再向前走,我发现了一栋与众不同的房屋而且门前坐着几位婶婶在做着针线活,这,肯定是本地人,但是这时间正是春耕时分,她们……我越想越奇,心里的疑惑也同吹气球一般不断胀大。经过一番思虑,我决定去“解答释疑”。

  面对我的突然造访,几位婶婶有些意外,但随即十分热情的招待了我,并且停下了手里的活,让我感觉十分温暖。在经过一阵寒暄之后,我终于决定问出我心中的疑惑:“婶婶们,请问你们不是应该在春耕吗?而且你们所住的这栋屋子,据我所知,你们本地人的生活状况……应该……”我吞吞吐吐实在说不下去了。但那几位婶婶却了解的笑了笑,其中一位说:“你说的,我们都懂,其实啊,也确实是今时不同往昔,不仅日子好了,连农业上的技术都科技了!现在呀,那地里播种,以后收割的全都机械化了!”说完这些话,那位婶婶和其他的各位婶婶的眼角、眉梢全都洋溢着笑意。“那是什么原因呢?”“当然是政府的‘四城同创’呀!咱们老百姓呀,全都得感激它!”听完婶婶们的话,我由衷的对“四城同创”充满了敬意!也仿佛看见了天门的美好未来!

  你看见了吗?春天已经插着幸福的翅膀,在天门的土地上,在天门人的心里,留下了绚丽的影迹,五彩的瑰梦。你说,到明天,到明年,还会有多少美丽的故事在我们的心里雨后春笋般萌起了?

  春天小学作文 篇9

  大地到处都回荡着一个声音:春天来了!春天来了!

  瞧!大地复苏,万物萌生在操场上的一角有着春的气息,在树的枝头上有着春的生机!不信?你看!那一颗颗饱满的绿芽贪婪的吮吸着春给与它的养分,它就是春的象征!它就是春的报道员!春从长眠中苏醒,人们纷纷脱下厚厚的棉袄,换上春的盛装,孩子们放起了风筝,春的脚步无声无息走进了我们的生活,她的脚步快捷,优美,走到哪里,哪里就会有绿色迎接她,她的品格是无私的,高尚的,她把自己的生机毫无保留地奉献给大地和人类,用绿色铺满大地,用彩色点缀大地,小草看见了她,羞涩的探出头来,花儿瞧见了她,整天笑咪咪的,大树瞅见了她,头发齐刷刷地长出来……晚上,那皎白的月亮悬挂在半空,好似一轮大玉盘,调皮的星星眨巴着大眼睛,为人们指明方向。

  听!“轰隆隆!”雷公公兴奋的打着鼓,春雨不知疲倦的弹着交响曲,滋润着世界万物,春风抚摸着幼苗,它们完美的配合让春天加快了成长的步伐。

  天晴了,彩虹懒洋洋的趴在云朵上,冰山雪峰化为乌有,雪水汇成了冲激的'溪流,从峭壁悬崖上飞泻而下,像千百条闪耀的银链,浪花往上抛,好似千万朵盛开的白莲,每当水势缓慢的旋涡都有鱼儿在欢快的跳跃,这应该是春天的泪泉吧!这时,一排排杨柳映入眼帘,它们长辫迎风舞蹈,煞是好看!我想,那应该是春天诱人的秀发吧!“刷刷刷……”突然,一排排绿芽争先恐后的冒了出来,那冒出来的响声应该是春天那清脆悦耳的歌声,而那绿芽或许是春的眉毛吧!

  拨开草丛,夺走你目光的会是一簇簇娇小玲珑的野花,别看它们老是躲在小草后面,确实它们才是真正的勇士,它们曾经在风雨中身经百战,挺过了人生中的大风大浪,跳过了人生中的坎坎坷坷,它们那种不畏惧的精神更加证明了它们是春天最勇敢的眼睛!只要你仔细看,就一定能看得出它们身上闪着的勇敢的光芒……

  春天的来临,让我的心情焕然一新,因为春天赶走了寒风,请走了霜冻,也带走了四季之神冬,让大地之母重现光彩,不再披上单调的大衣,让成双的蝴蝶继续在空中舞蹈,不再被寒霜冻住了翅膀,让成群的动物自由的玩耍,不再被严寒害的胆战心惊……

  春天,你从不懂得自私和吝啬,总是倾其所有,谢谢你,美好的春天!谢谢你,无私的春天!

  春天小学作文 篇10

  春天的课堂就该有春天的样儿 杨柳儿依依,迎春花闪闪,桃花儿艳艳,一个春暖花开的学期来到了。春暖了,孩子们也变得暖洋洋,懒洋洋的了,一切都像在不知不觉中进行着。这就要求我们老师要在课堂上动动脑筋,想想策略了。春天,应该是朝气蓬勃的,精神抖擞的。可坐在教室里,一节连着一节,难免要困意来袭了。这不,上午第一节,用学生的话来说:上了早自习,吃了早饭,正是睡回笼觉的好时候!可总不能大发慈悲,集体进入睡眠状态吧!我可不愿意浪费我的感情、时间,把语文课上成催眠曲了。于是,我想方设法,我绞尽脑汁。 我认为一节课的开始尤为重要。一开始学生如果就无精打采,那一节课注定就是失败的。我在开始正课之前,我选择给孩子们讲些笑话,逗孩子们开心一下;或者给孩子们读些励志文章:湖北中学王桂兰校长的《不读书,不吃苦,你要青春干嘛!》,《乞丐的故事》,《两位母亲分苹果,却造就了两个孩子天壤之别的人生》,《强者都是含着泪奔跑的人》,《我叫山果》等,这些文章都很励志,激发一下孩子们的兴趣、斗志;或者给孩子们出一些谜语或智力测试题,让孩子们颓废的精神焕发一下生机-----总之一句话,一节课的开始要让孩子们的神经先兴奋起来。 当然,有了好的开端,课就成功了一半,但不代表就完全成功了。

  课堂之中,依然需要老师设计好课堂环节,要读书、讨论、提问、纠错等不断变幻形式,让学生在动脑、动口,动手中动起来;老师组织课堂的语言也要幽默,机智,起到能引起学生听的效果。不需要总是板着面孔,和学生开句玩笑也未尝不可,时不时的穿插一个小故事,或者联系课文,说一些发生在学生身边的'事-----总之一句话,课堂有无活力,在于老师有无活力;学生死气沉沉,在于老师讲课死气沉沉,进而发展下去,一节课就只能毫无生机了。老师如果是个课堂语言丰富的人,课堂就会跟着丰富生动起来。春天的课堂要想有春天的样子,关键是老师要朝气蓬勃,充满激情。 春天,就是百花盛开的季节,我们教育孩子,不正是在等待、守护一朵朵花的盛开吗?不管他们是迎春而笑、或是含苞待放,我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静地等待。只要我们老师想让春天有春天的色彩,春天的生命力,就会带领孩子们演绎出一节节精彩的课堂。

  春天小学作文 篇11

  立春了,春天迈着轻盈的脚步,伴着鹅黄柳绿的歌,悄无声息地来到了寒风依然的北国。北方的初春,时常下几场雪。南方人见了春天的雪,可能会感到奇怪:春天来了,应该是诧紫嫣红,百花争艳;应该是莺歌燕舞,丝雨绵绵。怎么还会有雪呢?而对于我们北国的孩子来说却平淡无奇。与冬雪相比,春雪变得温柔了许多。雪花也更加晶莹,一片一片挺大,密密麻麻的在天空飞舞。认真地看,会使人眼花缭乱,就像无数满天飞舞的小飞虫,簌簌地下降。雪花落到脸上,冷丝丝的,凉爽极了。很快,房顶上、马路上......都铺了一层薄薄的积雪,白花花的真美啊。

  北方入春比南方要晚些,虽然已经立春,冬天的寒冷并没有离开。风儿已经不再扎人,吹在脸上,如丝一般地滑过,很舒服,但还是冷,却早已冻人不冻水了。北方的春风也和南方的不一样。他像一个身强力壮的小伙子,出来就一副得意的样子。恣意地把树枝上吹起了无数的小苞苞;树儿绽开了绿色的`容颜,再不像以前的干枯败落。柳条舒展起婀娜的腰枝,在空中飞舞飘荡;小草在春风的吹拂下,急急忙忙地把冬衣脱下,换上了碧青嫩绿的服装。梅花在雪光的辉映中冰清玉洁,可爱极了。大自然一改水瘦寒山的景象,刚健与秀美浑然一体,充满着活力,充满着生机,充满着希望!北国的春天,是那样的新奇,一天一个样,引起了我们无数的好奇心。在野外,我们细细地看着冰雪的融化,仿佛尝到了雪水渗入大地的甘甜;在田边,我们静静地注视着小草发芽,仿佛听到了无数的小生命破土而出的声响;在船上,我们凝视着那些扇动翅膀的白鹅,仿佛感受到了春江的水暖;在教室,我们轻轻地翻一翻卷边的书本,回首过去,展望未来,勤奋之心油然而起。一日之计在于晨,一年之计在于春。在大好的春光里,更要努力学习,长大后,要把家乡建设的更加美丽富饶!在这早春的日子里,尽管还有雪,可寒冷不再是主旋律。树儿从甜甜的睡梦中醒来;小鸟儿从暖暖的巢中醒来;青蛙也从湿湿的泥土中醒来。一切都在苏醒着,一切都充满了勃勃的生机。

  我们也象那欢快的鸟儿,脱去厚厚的冬衣,尽情嬉戏在冬寒未尽的大自然的怀抱。在这充满了诗情画意的日子里,最高兴的就数我们这些活泼可爱的少年了。我们相约到野地里踏青,到树林中呼吸,去采来满把的野花,把春天带回家。我们更喜欢放起五彩的风筝。风筝高高地飞,我们的心也随着风筝飞上了蓝蓝的天空。天空有多大,我们的理想就有多大,让我们的理想在空中不断地延伸、延伸我习惯了北方的春天,我爱北方的春天。

  春天小学作文 篇12

  我的家在顾山,这是一座江南水乡小镇。很多江南小镇上都是河流密布,却很少有山。顾山却有一座山,就叫顾山,也叫香山,因为它还是锡山、常熟和江阴的分界,所以还叫三界山。顾山很普通,它不高,没有华山、黄山那些名山的雄伟气势,和其它的山没有什么两样,但我喜欢它。

  我喜欢这座山。因为它虽然普通,却有着悠久的历史,深厚的文化底蕴。在南北朝时期的梁代,昭明太子在山下的承古阁读书,并在山下修建了昭明文选楼。明清时期的锦带书院远近有名,给顾山奠定了深厚的文化底蕴。山下还有历史悠久的“南朝四百八十寺”之一的香山寺,近些年寺庙经过了翻修,香火比以往更盛,方圆几十里的香客都来此朝拜。山下还有高高耸立的革命烈士墓,大革命时期和抗日战争时期,顾山涌现了许多战斗英雄,他们为保卫家乡保卫祖国抛头颅、洒热血,留下了可歌可泣的辉煌诗篇。因此,顾山是一座英雄的山。

  我喜欢这座英雄的山,更喜欢它的春天。如丝的春雨中,山上的一棵棵松树伸展着嫩绿的叶子,张开“小嘴”,吮吸着春天的甘露。小草从松软的.富有弹性的泥土里探出小脑袋,像婴儿孩子的头发一样纤弱,嫩嫩的,绿绿的。有时候,踏青的人们把它们踩倒,可脚步一过,转眼间,它们便又挺起了身子,随风摇曳,仿佛在笑着对你说:“春天就在这里!”平坦的山顶更是敞开着的绿毯,那么鲜艳,那么柔软。嫩绿宽阔的地毯上,不知名的各种野花准时绽开明艳的笑脸。你看,红的似火,白的像玉,粉的如霞……这些山花虽然没有菊花动人的风姿,也没有茉莉浓郁的花香,却以娇小的身躯默默无闻地为家乡的青山增辉添彩!我不知道它们叫什么名字,正是这些无名的小野花,把家乡的山、家乡的春天打扮得绚丽多姿!

  沿着山路往下,在路旁的花场里,更是鲜花怒放,一片姹紫嫣红。这时,蜜蜂可忙个不停,它们在香气扑鼻的百花丛中,忽上忽下,来回穿棱,不知疲倦地劳动,热心地为百花做“媒人”。花农们也正像蜜蜂一样,辛勤地栽种盆橘和鲜花,浇水、施肥、捉虫……忙个不停。

  我想:家乡的春天也在他们的身上。正是家乡这些可爱又可敬的人们,用他们的双手,在改革春风吹拂下,短短的十数年里,把顾山建设成了美丽富裕的城镇,谱就了一曲《春天的故事》,书写了一段段关于春天的传奇。我相信,家乡的人们沐浴着新世纪的阳光,必定创造出更辉煌灿烂的“春天”。

  春天小学作文 篇13

  春天悄悄地来了,在我不注意的时候悄悄地给树木上颜色,在我不注意的时候悄悄地让鲜花绽放,我也悄悄地把春天的愿望映在脑海里……

  在春天里,我有一个愿望,我希望人们爱护我们生活的环境。我希望人们不要把嫩绿的小草践踏,因为每一棵小草都是春天美丽的头发;我希望人们不要把随风舞动的柳条折断,因为每一根柳条都是春天荡动的秋千;我希望人们不要把翩翩起舞的蝴蝶制成标本,因为每一只蝴蝶都是春天可爱的发卡;我希望人们不要把活泼的动物捕杀,因为每一只动物都是人们的好伙伴。

  在春天里,我有一个愿望,我希望所有爱我的人都幸福如意。我希望爸爸工作顺利,我希望妈妈越来越年轻,我希望疼爱我的爷爷奶奶姥姥姥爷身体健康,我希望天天为我们忙碌的老师们笑口常开,我希望普天之下所有的人都能面朝大海,春暖花开,幸福快乐地生活。

  春天里,我有好多愿望。我把自己的.美好愿望藏在五颜六色的风筝里,在暖暖的春风中,我把它亲手放飞,我期待着有一天我的愿望能够实现!

  春天,一个温馨、美丽的词语,它不像严冬那么严酷,也不像盛夏那么烦躁,它像一位慈母,哺育万物;它像一只魔棒,把自然变得充机。

  它是绿的代名词,它是生命活力的开始。

  一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是新一年的开始,人们会定下新的愿望,抛开往日的烦恼,并且改掉坏习惯重新开始。今年,我也要朝我的愿望努力,不要留下遗憾。

  往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的沉睡之中,没有一丝属于春天的活泼。

  载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的,眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘,那绿色是那么的耀眼,那么的鲜艳,但又那么的脆弱。

  走上前细看,树枝上的那个嫩芽显得顽强起来,像是春天派来的信使,我看到了春天的希望!

  我的第一个愿望,就是不要再让爸妈为我操心。虽然我已经六年级了,但我有些行为举止还是一点也不成熟,例如:早上起床棉被不摺、看见脏碗盘也不洗…等;我的第二个愿望,就是成绩能够进步。以前在考试时虽然会写,但总是没注意到题目中的陷阱,因此错得惨不忍睹。

  在春天里,动物们也从沉睡中醒来.小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象.一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画.

  春天小学作文 篇14

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这里有红花呀,这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂……春天,来也匆匆,去也匆匆。为了不荒废了这美好时光,我们一家带着相机游走了各个地方,只为了记录着短暂的春天!

  我们的第一站是离我们家最近的植物园。

  小溪中,鱼儿里面快活地游来游来去,那是春天的天使吧?桃花园中,花笑得咧开了嘴,那是春天的笑脸吧?草地里,嫩芽儿在微风地吹拂下晃动,那是春天的小辫子吧?天空中,风筝在天空自由地飞翔,那是春天在向我们招手吧?树枝上,小鸟在枝头高声呐喊,那是春天幸福的口号吧?

  而在这时,一股清香扑鼻而来,那是春天的气息吧!

  第二站我们来到了周村古商城。

  早听说周村古商城素有“天下第一村”的美名,而有名的电视剧《旱码头》和《大染坊》就是在这里拍的,最最主要的还是这里又香又酥的周村烧饼!

  买上票后,我们兴致勃勃地观看古色古香的招牌、道路、房子。在大街上,不时能听到货郎的叫卖声和鸟儿的鸣叫声,还有人群的吆喝声。在大街上,还看到有人在演抬花轿的戏,轿子摇摇晃晃的,有趣极了。

  到了烧饼店,看到工人们在现场做烧饼:先把一个核桃大小的面团擀成饼状,放在盘子里沾上一些芝麻,最后放到烤箱里烤,不一会儿,就可以看到一个个满月似的烧饼不断从烤箱里“蹦”出来,然后放到包装袋里封好,就可以卖了。香酥烧饼,果然名副其实。

  周村古商城真是个令人流连忘返的好地方啊!

  最后一站我们来到了寿光的.蔬菜博览会。

  那里简直是人山人海,我们排着队来到了一号展厅,在里面我认识了各种各样的南方水果,有火龙果,芒果,荔枝,还有用好多菠萝拼成的一个巨大的菠萝,真是太好看了,我立刻给妈妈拍照留念。接着我们有看了2号展厅,三号展厅,一直到八号展厅,每个展厅都有每个展厅的特点,厅内果树层叠有序,果实累累,挂满枝头。特别是5号展厅的绿色长廊里,稍不留神就会被头顶上的丝瓜撞到头。这些丝瓜长的有2米多,这么长的丝瓜我可是从来都没有见过。还有一个个巨大的南瓜,其中有一个我从它的标签上看到重达410斤,它是怎麽长出来的呢?

  还有更神奇的呢,我们走到7号展厅看到了一棵巨大的西红柿树,它接的果实有3000多公斤,还有能结5000多根的黄瓜。

  我们一边欣赏,一边拍照,不知不觉一个上午的时间就过去了。今天实在是让我大开眼界啊!

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她……

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