春天小学作文600字

时间:2023-05-27 11:18:39 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】春天小学作文600字10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的春天小学作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】春天小学作文600字10篇

春天小学作文600字 篇1

  春天来了,草长莺飞,万物复苏。天桥上的簕杜鹃吸收了春天的雨露,绽开了它红红的笑脸;聚芳园山坡上的杜鹃花争奇斗艳,竞相开放,花儿红白相间;流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱,展开了那粉红的花瓣;麓湖边的落雨杉掉光了老叶,长出了绿绿的小芽。这时,蕨类家族也开始忙碌起来,从它们的根丛长出嫩嫩的、毛茸茸的`细芽,舞动着它们那柔软的身体。看,肾蕨的嫩芽冒出了一点点尖儿,绿绿的,华南毛蕨吐出了小新芽,可是芒萁好像还没有闻到春天的气息,没什么反应呢!乌毛蕨贪婪地吮吸着大地妈妈的甘露,从根丛里长出了肥嫩壮实的嫩芽,探头探脑的,看起来像一个大大的逗号,又像小宝宝肉嘟嘟的拳头,真是可爱!

  爸爸说他们小的时候,春天一放学,就和小伙伴上山采蕨菜。我想他们采的大概是乌毛蕨的嫩芽吧!回到家,奶奶先用开水把乌毛蕨煮一煮,泡一泡,洗掉茸毛,然后从火灶上方取下一块腊肉,切成片片,和乌毛蕨一炒,那诱人的香味和冒着猪油的乌毛蕨,吃一口直让人叫好!想到这,我口水都流出来啦!

  乌毛蕨全身是宝,除了可以做蕨菜,还以入药呢。它可以帮助人类缓解很多病情。乌毛蕨的根茎入药,有清热解毒、杀虫、止血的功效。乌毛蕨的根茎里面还含有很多淀粉,把淀粉提取出来,可以做成美味可口的蕨粑。

  乌毛蕨,作为蕨类大家族的一员,没有花没有种子,只能靠孢子繁殖后代,但是它的生命力非常强,不畏环境的恶劣,在高大阴暗的树林底下依然可以旺盛生长,释放出自己最美的光彩。乌毛蕨曾经是恐龙的食物,是一种高大威猛的植物。也许,很多年后,乌毛蕨又会和它的家族重新成为地球上植物王国的强者。

春天小学作文600字 篇2

  当小鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘陈口哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为—春。

  春天是如此的美好,却又是如此的短暂。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又有谁了解什么是春天呢?

  作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱到低落的.山村,唱出清新的春泥,—像夏天缠绵的细雨般的春泥,—像秋天枯黄的落叶般的春泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云,一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这样的奇妙,又美的自然。

  这就是作家眼里的春天。

  一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。

  看着老者的白发,我似乎明白了他眼里的春天。

  语文老师告诉我:春天是这样的,当小鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为—春。

  哦,这是语文老师心中的春。

  一位饱经战火的老将军告诉我:春呀!

  应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空虚的江头,—春再一次的武装起来,迎接下一个战栗。

  这是老将军的春天。

  朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算,核了又核,为什么不公布最后的结果?

  我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“嘿嘿的笑了”。

  什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还是那么的完美,依然是四季中的翡翠。

  我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。

春天小学作文600字 篇3

  这是一棵校园内种植的树。

  整个冬天,它都是灰枯的,干干的树枝弯弯斜斜,与花坛周围那四季常青的冬青形成鲜明对比。它之所以引人注目,只是它旁逸的虬枝扰人得很,十分碍事。真的很奇怪,当时园丁为何不将它修剪。

  初春乍然来到。杨柳婆娑看倩影,片片绿芽,浮于水面,似蜻蜓点水,静静幽幽,好一幅中国水墨画。小草也嫩得可爱,终于结束了一年的等待,新生的命运如同新生儿,饱满而富有希冀。校园,绿的'天堂。

  总以为,这就是自然:随着季节的转移,树木会在春天先长叶后开花,再在秋天结果,在冬天凋零,如此轮回,生生不息。直到它的一现,打破了总以为的自然,才明白自己是多么的肤浅。

  不加修饰的它,在某个清晨,淡黄的花儿挤满枝头,枯灰点缀其间。扑鼻的香味引人遐想。现在,它也引人注目,吸引我的眼球,确实因为它先开花后长叶的奇迹,是因为“万绿丛中一点黄”的美丽。反其道而行之,是植物界不羁的叛逆者,还是标新立异的独特?不得而知。后来,日日回暖,春天张开双臂拥抱它时,它却悄悄地躲开了。日渐萎靡了它骄傲的黄色,失去光泽,避开了百花竞妍的热闹,在沉默中长出了绿芽。

  我知道,春天的美丽,不在于它缤纷的色彩,而是它莫测的变幻。

  看树,看树,一种肖邦式的音乐渐而奏起。

  思维,不也是如此吗?

  我们受传统,或受社会,甚至受父母等种种因素影响,让我们产生了既有的思维空间,就像我总以为的错误理论,那是习惯性思维。打破思维僵局,那棵树一年又一年地以事实说服着世人,不辞辛劳。

  那树,不再是校园里的装饰了,它俨然是一位循循善诱的长者,就在你抬头仰慕它时。

春天小学作文600字 篇4

  转眼间,严冬已逝,春天已经悄悄地来到了人间,多么美好的季节啊!春天,这生机勃勃的季节!春走近了,而她的身影又是那般翩跹。我寻找着春天的足迹。

  寻找春天,春在柔柔的风中透着一丝凉意,又透着丝丝暖意,那是妈妈的手,轻轻拂醒了世间还在熟睡的生灵。它们欣欣然睁开了朦胧的.睡眼,春风又在心间播下希望的种子,春风唱起了美妙的歌曲,催使着一切前进。春风啊,吹春了大地,吹醒了小草,拂去了人们心灵的尘埃,一切变得多么美好!

  寻找春天,春就在鸟鸣的旋律中,鸟儿春天的身影是那般富有活力。看呀,那活波可爱的小燕子,像赶集似的聚拢来,为春天加上了丰富的一笔。停在电线杆上的小燕子谱写出一个个美妙的音符,交织成春的赞歌。听呀,树枝上几对麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂静。

  寻找春天,春就在毛毛细雨的点滴中,“沙沙沙”、“沙沙沙”,她伴着歌将小草浇醒,小花也伴着旋律,向人们报告春的喜讯。路边,桃花响应了大地的号召,绽开了美丽的笑脸,春雨洗刷了一切,花更艳,草更浓,天更蓝,水更清。“春雨贵如油”,春雨也带来了农民伯伯的笑脸。

  寻找春天,春就在小草的嫩绿的生命里,她急匆匆赶来,迫不及待地钻出地面。于是,地上又冒出了一层软软的草毯,露珠轻洒在这草毯上,为草儿挂上了一串串水晶项链,在春天里,这份嫩绿更加美丽。

  寻找春天,春就在精典的诗句里,自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天。

  春,沁人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

  春,生机勃勃,“野火烧不尽,春风吹又生”。

  春,美妙绝伦,“天街小雨润如酥,草色遥望近却无”。

  春啊,人们几乎用尽了词语来赞美你!

  寻找春天,寻找春的足迹。啊!我明白了,春天尽在我们的心里,我们不正是祖国的春天吗!愿这春天永远嫩绿!

  春天,花红柳绿,姹紫嫣红,美不胜收……

春天小学作文600字 篇5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,桃红柳绿,万物复苏,在这个美好的季节里,我最喜欢做的事就是放风筝了。

  周六早上一起床,妈妈就说:“今天外面风很大,我们可以去放风筝了!”我一听就兴奋地从床上爬起来,做完所有的准备,和妈妈高高兴兴的出门了。

  我们来到少年宫旁边的大草坪上,这里已经有三三两两的人群在放风筝了,我也迫不及待地拿出自己的'老鹰风筝,想让它翱翔蓝天。

  拼装完成后,妈妈把风筝高高举起,我迎着风,飞快地跑起来。妈妈一松手,巨大的“老鹰”就腾空而起,我连忙放线。风筝越飞越高,线轴也越转越快。我开心极了,叫道:“飞起来啦!”。

  可话没落音,意想不到的事情发生了:风筝线的尾巴,没有系住线轴,从我们手中逃脱了。风筝“嗖”地一下飞走了。

  我们眼巴巴地看着它好像落到了不远处的楼顶上,就沿路去找,却怎么也找不着。失去了心爱的老鹰风筝,我的心情好难过,差点哭了。

  这时候妈妈安慰我说:“恬恬,你知道吗?古时候的人放风筝,就是为了放走烦恼哦!”

  我一听,马上破涕为笑:“哦!我知道!”我说,“就像《红楼梦》里面李纨对黛玉说的一样,‘放风筝,就是放晦气,你应该多放放'。”妈妈见我不再难过,便带我重新买了一只风筝。这一次我们吸取了教训,把线尾系牢了,再开始放。

  后来,风筝被我放得高高的,我的心里别提有多开心了。我好想变成一只小鸟,和风筝飞得一样高!

  我爱在春天放风筝。

春天小学作文600字 篇6

  倚窗沉思,柳花摇曳。花枝乱颤,使我想起这又是一年春景时。忆起去年此时,三月“雪”飘。一鼓作气整理好衣装,决定和春天约会去!

  老远的,我看见柳絮飘茫之地,宛似站着一位姑娘。我按捺不住好奇之心,快步走到跟前,那人影却又不见,细看才知,那只是一丛娇艳似火的玫瑰。啊!这是春天给我的见面礼吧。我往四周看了一眼,看见了一幅往年从没有见过的情景:此时正值杨花三月,杨花所到之地,一幅春意盎然。柳絮温婉飘扬,衬着绿草红花,莺歌燕舞,似一曲绵延之歌,又宛如一位亭亭玉立的姑娘,手中画笔纷飞,眨眼间,一幅春景跃然纸上。放眼望去,一片生命之绿。正在我陶醉之时,一阵天籁响起,随着银铃般爽朗的笑声,镇了一冬的花儿,仿佛突然苏醒,绽放出美丽的花朵。谁知那是丛什么花儿,金黄的小花盘,蓝色的尖花瓣,吸引了不少蜜蜂,在飘飘柳絮下沐浴。

  我沉醉在春中了。沉醉之深,竟连下午到来都浑然不觉。也正是拜这浑然不觉的`福,当午后的缕缕阳光照进我心窝时,我才觉得有丝丝惊喜、段段欣慰。阳光普照之地的花,又是另一个景象:红似夕阳余晖般优雅,黄似金秋田野般靓丽,白似雪花纷飞般纯洁,蓝似三伏大海般壮阔。令人神往的还有柔嫩的粉、生命的绿、高贵的紫……

  阳光尽散,春景盎然,依旧在目。如此之美,真是春天给我的第一重好礼。现在天空白云朵朵,却也不见阳光。春天的衣裙撩过,只短短三月,便消失不见。春意尽消,初夏迎来,对春向往,只待明年春景到,不浪费了这短短春季。如此惜时,真是春天给我的第二重好礼。

  从没想到这一个赴约之旅,竟能收到这二重好礼。此时此刻,只想对邀我赴约的春天说一句:谢了,祖国的春天。

春天小学作文600字 篇7

  春游的路上,涌来一群少先队员。瞧他们那股亲热劲,多使人高兴!说真的,要没有这春天,他们之间还真难“解冻”呢!

  原来,这是全中队卿名的两个“水火不相容”的小队。中队长丁敏为他们的团结问题伤透了脑筋。她和两个小队长安排了这次有意义的`活动。

  跨出校门,走出市区,啊,视野开阔了,心胸开朗了。瞧,绿的山峦,蓝的瓦房,黄的小花,清清的小溪,欢乐的小鸭……春意渗透了大自然,也渗透着每个队员的心。

  走在后面的小蓉和大刚汗流侠背地帮同学背着东西,这一对“小冤家”如今成了助人为乐的小雷锋。

  那不是“说话不离刺”的聂秀她们吗?在一起采集标本玩得多欢呀!“刺儿”呢,嘿,早随春风飘出十万八千里了。

  前面要过小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二话没说,背上她就过溪。这两位呀,一个体育好,一个成绩好,可又是一对“长角”的,搞不到一块儿。这会儿呀,早像两块刚融开的糖粘在一起了。

  水里传来了大皮靴的“啪啪”声,原来是小个子楚峰正在艰难地上岸,以前欺侮过他的大个郭亮一眼看见了,立即伸出手去,两双手牢牢地搭在一起,传来了一阵欢乐的笑声。

  绿茵茵的草地上,那两个爱打“排炮”的小队长,正满面春风地跳起了《春天在我们心中》的舞蹈,队员们兴奋地合唱着,丁敏乐得情不自禁地打起了拍子。

  这儿怎么格外静?大柳树下,一个梳小辫的姑娘正忙着准备野炊。大伙带来的干粮、水果,经她这么巧妙地一摆布,嘿,还真像个小宴会呢,哦,她就是秦玲玲,有名的“娇宝宝”。平时,和谁都合不来,呆会儿,她的“杰作”准会让两个小队的“馋鬼”们围着她欢呼起来……

  春天,是温暖的;然而,集体的团结比它更温暖。

春天小学作文600字 篇8

  春天领跑

  春天又来了,暖暖的阳光开始滋扰人们将死的心事,空荡荡的枝条上开始生长绿。绿是复苏的颜色,就像玻璃杯子里浸泡的明前茶。

  冬天悄悄的走了,带着些许阴冷和抑郁。但是,它也教会我们一些深刻的东西。没有这些深刻的东西,我们往往会忽视好些平凡的事物。

  人心就像一杯茶,冷了又热,泡了又泡,还会有颜色吗?还会清馨馥郁吗?那你就得不断补充一些有营养,有价值的因素。这些因素多了,就会象药酒一样浓郁而又味道复杂。

  还能回到香纯吗?那得淀了又淀,滤了又滤。

  暖风吹开了花朵,也吹起了满天的尘埃。这些尘埃经历过多少前朝往事?它们被去冬的冰雪封冻过,一度是那样安静的送走时光的脚步。如今,它们又情不自禁、欣喜若狂。它们的快乐在于它们不想改变什么,甚至不需要空间,它们渗透到春风里无休止、无目地的飘荡,到春天的.深处看春天。虽无宁静身,却有淡薄神,无处不在地感知生命中的瞬间烂漫与岁月沧桑。世间烦恼皆因不甘寂寞,身心痛苦都因要改变什么。当你知道你什么也改变不了,你只是世间大书中的一片叶子,你就豁然了许多。

  春天熠熠生辉,它是你温馨记忆中的一靥微笑。在莫名的悸动和迷蒙中,人生又踏上了路程。漫长的人生路上,春天转瞬即逝地将你甩在后面,世上一切美好的事情都是短暂的。当你厌倦了,疲惫了,只凭着惯性走下去时,又一个春天来到了,美丽的春姑娘又来领跑。这多象一场接力赛呀,你的一切努力都只是为了把棒传下去,直到你跑不动了。

  小草在跑,一直跑到天涯;小雨在跑,跑的江南烟雨蒙蒙;燕子在跑(飞),从南方跑到北方;河水在跑(流),碧波间飘坠满桃花。

  你还不老,那就跑吧。

春天小学作文600字 篇9

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘张开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的',各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷!一个四年级的孩子,你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓?文章抓住春特有的景物特点,有声有色,放风筝的孩子才是这幅画面的主体。写春的活力,更写充满活力朝气的孩子们!

春天小学作文600字 篇10

  我眼中的春天是美丽的,春姑娘提着纱裙悄悄地来到了人间,她挥起手中的画笔,给万物涂上了绿色,红色,黄色… …

  万物生辉,百花齐放,大地复苏了。小河岸边的薄冰已经融化了,河水哗哗地,唱着向前奔去。河岸边,垂柳抽出了嫩绿的枝条,那绿,嫩嫩的,带着点鹅黄色,如同一层薄纱。分红色的桃花竟相开放。淡红夹白的杏花争奇斗艳,好像要和桃花媲美。金黄色的迎春星星点点地开放着,夹杂在绿叶中,小巧玲珑,向人们传递春的信息。花丛中,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞着,传送着花粉,一只只蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。河岸上,在软软的泥土中,小草钻出了地面,悄悄地探出脑袋,为大地增添了一丝绿意。

  我眼中的春天是活泼可爱的。柔和的春风带着湿润的芳香气息,轻轻地吹过树梢,吹过小河,唤醒了一群冬眠的小动物,大地恢复了生机,梧桐树,泡桐树绽出了嫩芽。清晨,麻雀,喜鹊,白头翁等鸟儿落在树头上“唧唧喳喳”地叫个不停。冬去春归的大雁,燕子等候鸟纷纷从南方回来。池塘里,一群鸭子们用翅膀拍打着池水,溅出许多洁白的水花。它们时而追逐嬉戏,时而悠闲地游来游去,时而潜入水中捕食鱼虾,时而扑腾着翅膀浮上水面,为了表达心中的欢乐,还不时放开歌喉“嘎嘎”叫上几声,真是“春江水暖鸭先知”。池水清澈见底,池塘里的鱼儿互相追逐着,嬉戏着,好不自在。

  我眼中的春天是繁忙的。有一句俗语叫“一年之际在于春”。现在正是阳春三月,农民伯伯都忙着春耕春种;城里的公路,铁路上的司机都忙着春运;学校里,新的`学期开始了,学生们都开学了。春天,到处是一片繁忙的景象。

  我眼中的春天是美好的,我爱春天,我爱万物复苏,百花齐放的春天,我爱活泼可爱的春天,但我更爱欣欣向荣的春天!

【春天小学作文600字】相关文章:

春天小学作文09-21

小学作文:春天11-28

小学春天作文11-29

小学春天的作文12-06

春天小学作文09-20

描写春天的小学作文12-20

春天的色彩小学作文12-20

小学春天写景作文11-06

春天来了小学作文12-12

找春天小学作文11-13