三年级花的作文

时间:2024-09-30 19:02:02 小学作文 我要投稿

【实用】三年级花的作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级花的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】三年级花的作文7篇

三年级花的作文 篇1

  秋天来了,百花盛开,马鞍池公园里,花儿们争奇斗艳,淡淡的香气迎面扑来,真让人沁心脾。

  看!这是什么,原来是菊花。菊花那小小的叶子,它们红的似火、黄的如金、绿的像玉、白的若云、一朵挨着一朵,就像一片花的“海洋”,带给了大地一个美丽的“花环”。这朵半开半不开的,如一个少女用惊奇的眼神,看着这个世界,这一朵全开了,大大方方的让大家来看看自己的'美。大的还是花骨,好像快要盛开了,那一朵好像在和另外一朵说着什么。这朵红绿相间,中间有一点紫,茎又细又长,叶子绿绿的,美极了。

  人们都在赏菊,有的拍照、有的写诗、有的画画,让我想到:不是花中偏爱菊,此花开尽更天花。

三年级花的作文 篇2

  星期天一大早,我就醒了,因为今天我要去观赏一种我最喜欢花——桃花。一路上充满了我们的欢声笑语,不久就来到了桃花园。

  远远望去,一大片的桃花在周围丛山绿树的环绕中,就像春姑娘在碧绿的锦画上绣上了一团红色的火球,显得那么耀眼、那么美丽。走进桃花园,满眼的桃花看的我眼花缭乱。有的桃花簇拥在一起,看上去像几朵挂在树梢的红云;有的散落在枝头,好像是树姑娘发梢的头饰;有的被风吹落下来,悄无声息地落在了柔软的像翡翠一样的绿草地上,“化作春泥更护花”了。

  远处的桃花很美,进出的桃花也很美。走近细看,便看到各种各样的美丽姿态。有的桃花挨挨挤挤,不知不觉中挤出了一阵阵淡淡的清香;有的.欣然怒放,看上去就像一位落落大方的小姑娘;有的含苞欲放,看起来饱涨得像要破裂似的;有的已将怒放到了极致,花蕊都要掉出来了;有的还是花苞,想一个刚出生的粉嘟嘟的小婴儿;有的则两三朵地凑在一起,像几个好朋友在说悄悄话……

  我看的入了迷,忽然觉得自己也变成了一朵桃花,站在枝头,被温暖的阳光照射着,和煦的春风吹来,我就随风翩翩起舞。一只勤劳的小蜜蜂飞过来竖起大拇指说:“你跳得真好!”

  忽然,背后传来了爸爸的声音:“何,你在干嘛呢?”我这才清醒过来,原来我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花真是迷人的花,我爱桃花,怪不得诗人都说:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”!

三年级花的作文 篇3

  春天,正是观看桃花的好日子,许多人都去观赏桃花了,我们全家也不例外。

  爸爸妈妈开车带我到翻江去观赏桃花,一到桃园,我就迫不及待地打开车门去看桃花,进入桃花园之后,一阵阵清香扑鼻而来。我抬起头,看到满树的桃花,我不禁地感叹:真美啊!有的像一个羞涩的小姑娘,不想让人们看到它的'美貌;有的像一个翩翩起舞的美少女,在尽情的展现自己的舞姿。真是让我眼花缭乱啊!

  我看着这么多的桃花,忽然觉得自己好像就是其中一朵桃花,向人们展示着千变万化的姿态。我穿着粉红色的衣裳,站在树上,风一吹,我就随风翩翩起舞,风停了,我就静静地站在树上,一只小鸟飞过来,唧唧地叫着,仿佛在说:“‘这朵桃花真美啊!”过了一会儿,我被妈妈的声音惊醒了,妈妈看我一脸无知的样子,哈哈大笑地说:“你这个小花痴,看花把自己都变花了!”

  这就是我家乡的桃花!它艳丽多姿的肆意开放着,我爱我家乡的桃花!

三年级花的作文 篇4

  我家的那盆水仙花,是妈妈买来的。刚买来时,水仙花的底部圆圆的,白白的,像一个个土豆。“土豆”的上面长出几片叶子,昂然地挺立着,像一排排士兵。

  我非常高兴,拿起了一个扁扁的,长长的小花盆,洗干净,把水仙花放入花盆,倒上清清的'水,放在客厅的音响上,期待着水仙花开花。

  过了三天,我家水仙花的叶子长了,绿了。最大的一棵水仙花又长出了几片小叶子,我高兴得一蹦三尺高,急忙给它们换了水,继续耐心地等待着……

  又过了好多天,水仙花长出了花苞,我太开心了。仔细观察,花苞扁扁的,长长的,外表裹着一层薄薄的半透明的皮,里面就是一个个花骨朵儿了,好像是睡在襁褓里的小宝宝。我在心里为它们打气:加油,加油菜!

  过了一个月左右,水仙花开啦!我欣喜若狂。小小的水仙花有着白色的六片花瓣,中间围着一片黄色的“项链”。“项链”中间有三根花蕊,三根花蕊保护着一根嫩黄的柱头,像一个和睦相处的大家庭。靠近水仙花闻一闻,一股淡淡的清香慢慢地回荡。

  啊!美丽的水仙花!

三年级花的作文 篇5

  我家养了很多花,有菊花、月季花、杜鹃花、、、、、、我最喜欢那盆月季花了,每天放学回家时,我就会来到月季花旁,左看右看,怎么也看不够,左闻右闻,怎么也闻不够,月季花 小学三年级作文。

  月季花的茎只有小拇指大小,越往上就越细,刚长出的茎是嫩黄色的,慢慢地变成了浅绿色,最后就成了墨绿色的了。它的叶子是椭圆形的,一片片挨挨挤挤,层层叠叠,长得特别茂盛。我发现根部的叶子是深绿色,而顶端的则是暗红色,叶子的边缘有许许多多小齿,真想一把把小锯子。

  最美的当然是花朵了。花瓣一层一层,紧紧地挨在一起。花蕊是淡黄色的,在花瓣的簇拥下,显得格外美丽。听妈妈说月季花的颜色有很多,有红的、粉的、黄的、紫的,还有绿的呢!它的形状更是千姿百态,有的展开了一些不过还没有完全开放,就像一个小喇叭;有的.完全展开了,花瓣微微往下卷,像小孩儿那灿烂的笑脸;有的含苞待放,露出了红红的小嘴;有的已经凋谢了,花瓣耷拉着,就像做错事的小孩子,无精打采的低着头。一阵阵微风吹过,一股淡淡的清香扑鼻而来,简直让人神清气爽。

  每天早晚,我都会准时给它浇水,看着它们一个个精神抖擞,我心里别提有多高兴了!我要让月季花永远散发出迷人的清香。

三年级花的作文 篇6

  一朵浪花激起数米高的水幕,瞬间,破裂,落下。被沙滩无情的一点点吞噬。

  一只蓝色的小海豚将头探出水面,随着迎来的浪花纵身一跃,和浪花在夕阳下划出一道完美的弧线。“我喜欢冲浪的感觉。”小海豚看着夕阳说。“我要去追逐最美丽的浪花。”此刻,夕阳已缓缓的落下了海平面。

  这是一个危险而又勇敢的决定。

  海上的太阳总是升起的很早,在我们还沉浸在梦乡时,一只充满了信念的小海豚早已整装待发。它要和清晨的第一股海浪一起出发,去寻找最美的浪花。

  “再高点,再高点。”小海豚欢快地叫着。它和浪花一起翻起,落下,徜徉在偌大的海洋中。一天过去了。傍晚,小海豚迷茫的望着大海,他不知道那多最美的浪花在哪,他也不知道最美的浪花是什么样子的。“嗯,在那朵最美的浪花里冲浪,是什么感觉呢?”小海豚想着想着,闭起了双眼。

  太阳又准时的从同一个地方升起,小海豚打了个哈欠,做好了继续前进的姿势,等待着清晨的.第一股海浪“我一定要追上它。”于是,小海豚一直追着海浪游,一直游,可它累了,它停下来将圆脑袋探出水面,发现又是一天过去了。

  小海豚每天都在清晨太阳升起的时候去追清晨的第一股海浪。在傍晚看着夕阳的余晖,吹着温暖的海风进入梦乡,一天又一天······

  当小海豚在傍晚将头探出海面时,它看见了最美丽的浪花。但这种美稍纵即逝,他看见浪花不顾一切的将自己抛了出去,拍打在海岸上,瞬间消逝。又会有另一朵浪花重蹈覆辙,江上一朵浪花的残骸掩盖,小海豚想明白了,“对,这就是最美的浪花。”他将自己融入席卷而来的浪花中,和这朵美丽的浪花一起跳跃,在下一秒,又一起落在了沙滩上。小海豚看着夕阳,笑了。

  没有人会知道,一朵美丽的浪花旁躺着一直追梦的小海豚。

三年级花的作文 篇7

  我找了一张石凳坐了下来,打开书,津津有味地品味着书。突然一阵风拂过,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在了我的书中,我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气,芬芳扑鼻。

  校园里的桂花品种丰富,有金灿灿的金桂,有又银又白的银桂,有红彤彤的丹桂,还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的.教室就在桂花园的旁边,每当打开教室的窗户时,桂花的幽香就直往教室里钻。顿时,教室里就有桂花甜蜜的香气……

  它的存在突出了纯洁,宁静!放逐的思念氤氲的情,寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然,而是人的一种“自然美”!我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑,那可是快乐的代表作了,快乐是由心发出的一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。

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