小学的作文300字

时间:2024-11-19 18:28:03 小学作文 我要投稿
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(推荐)小学的作文300字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)小学的作文300字4篇

小学的作文300字 篇1

  夏天的一个午后,我给阳台上的几盆花木浇水。在浇石榴时,仔细一看,发现有几只黄蚂蚁浮在水面上挣扎着。不一会儿,水没有了,但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子,正努力地向外爬,可又爬不出来。

  这时,一件意想不到的事情发生了:两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助着。一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的备力救助下,也从泥土中挣出了身子。它们小心翼翼地向四周试探了一番,便迅速逃离了。奇怪的'是,有一只黄蚂蚁却没有离开,而是在救助现场继续咬泥土,似乎下面还埋着什么东西。不久,我看到了有一对触角晃动着露了出来,原来下面还有一个落难的同伴。看着这些小蚂蚁劳累的样子,我想:这次我必须帮助它们了,因为这场“水灾”是我造成的。于是,我极其小心地用针尖挑开泥土,使这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去亲吻触抚,并试图将它接走。这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角碰了一下,又抬头看了看我,便一起离开了。

  看到这一切,我不禁为蚂蚁的这种互相帮助的道德品质深深感动了。

小学的作文300字 篇2

  南湖公园坐落在市区的中南部,据说是开采塌陷区自然形成的,经过勤劳的唐山人美化和改造,成为了远近闻名的一颗明珠。

  我们走进北门,沿着光滑的石板路,映入眼帘的是一面宽大的石壁,石壁上刻着“唐山是绿色环境公园”几个鲜红的大字。旁边游人们有的在拍照,有的在观赏湖中欢快游动的金鱼,有的'在如棋子石座上眺望。穿梭在草坪和林间的曲曲折折的小路边,增添了许多小木屋,真让人感到好像走入了大草原和放牧人的家。

  走了一段路,我们来到一座雕塑前,在一座巨型莲藕的雕好像上,居然站立着两个的爱顽皮的孩子,他们一前一后好好像在嬉戏玩耍,又好像在表演着跳舞。从湖面上,一阵风吹来,他们好好像根本没有感觉到,依然专心地跳舞。

  我向远处望去,广阔的南湖似乎看不到彼岸,茫茫的水面上,有五彩的游船荡来荡去,远处的树林郁郁葱葱。我看到不远处,还耸立着一座高大的风车耳边好好像传来歌唱的声音,仿佛欢迎着我们的到来。

  我从没有去过西湖,西湖的美人人皆知,独具江南妩媚。但在我心中南湖是壮观的美。是流淌在城市中央的一泓直抒胸臆的清泉。傍晚,我么你一不舍离开了南湖。夕阳里留下我们的身影。

小学的作文300字 篇3

  我的家乡在象山,象山有著名的松兰山沙滩。那里风景优美,好玩有趣,是个可爱的地方。

  进入形似两棵榕树的游览大门,眼前是一片宽阔的草地。草地上有各种游乐项目。有跷跷板、爬云梯、荡秋千,还有攀小山等。其中,我最喜欢的是钻山洞了,它像一条长长的龙,全身都是绿色的“鳞片”。我从“龙头”钻入,从“龙尾”钻出,玩得兴高采烈。

  往前走,呈现在我眼前的`是浩瀚的大海。大海经常是风平浪静的,像熟睡的娃娃,没有一点儿声音;有时波浪滔天,像怒吼的狮子,向岸边扑来。

  海滩上,大海像好客的主人接待一群欢声笑语的朋友。夏天到了,大家顶着烈日,涌向沙滩,扑进大海的怀抱,有的蛙泳,有的自由泳,还有的仰泳。有些天真活泼的孩子不会游泳,就抱着游泳圈飘来荡去。我们在海里嬉笑、玩闹,直到太阳把最后一丝余辉洒在海面上的时候,才恋恋不舍地离开。

  啊!美丽的松兰山,无论我走到哪里,也不会忘记家乡的美景。

小学的作文300字 篇4

  在一亿年前,我们就已经生活在这巨大无比的世界上了!

  在每一个地方,人泪总是不停地杀害我们,但他们有没有想过我们的感受呢?我们不但要勤劳地工作,还克服总总的困难;但是,我们不会因此而伤心、难过。因为,我们曾爬过喜马拉雅山,游过浩瀚的大海,进毛骨悚然的森林和跑过冰天雪地的北极……这些独特的经验足以我们面对人类对我们蚂蚁的所作所为。

  在人类世界中的电视,是我们的电影萤幕,在人类眼中的冰淇淋,是可以照亮我们家园的火把!我们虽然非常渺小,但我们的秩序无人能比,我们的`意志力超乎每一位人类的想像。只要遇到困难,我们就会携手共同度过难关;因为我们知道团结力量大,只要同心协力,没有任何事是可以阻挡我们的!

  在人类眼中,有些昆虫或鸟儿对他们而言,只不过是一些为不足道的虫子罢了!但对我们而言,昆虫是蚂蚁们最发达的交通工具。如果你要去旅行,找鸟大哥绝对没错!但是如果你只是要到一个不远的地方,绝对要找蒲公英小姐,它不但会安全地带你抵达目的地,还会送你一个吻呢!

  我们是最需要人类的关心与爱护,请大家好好珍惜我们吧!

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