听雨五年级作文

时间:2022-03-23 09:43:04 小学作文 我要投稿
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听雨五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的听雨五年级作文,希望能够帮助到大家。

听雨五年级作文

听雨五年级作文1

  这晚,我静静地躺在床上读《水浒传》,时针已指向十点,妈妈催过我两次,让我去睡觉。我放下书睡下,可是我被《水浒传》的故事所引,翻来履去怎么也睡不着。这时,一声惊雷,接着窗外下起了起了雨,还有风吹打着我的窗子,风声、雨声就这么在我耳中回荡着。

  渐渐地,我有点儿困了。这时,雨声也更小了,变得温和起来,好听起来,像儿时母亲哼的催眠曲,声音是那么柔和,旋律优美起伏,像和徐的春风。

  “天街小雨润如酥”,这甘润如酥“润物细无声”的春雨。以一种无声似有声,有声更似无声地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的乐曲!仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情 。

  听雨,是一种美好的享受。雨,你以柔弱的身体投向大地,滋润万物,让大地回春;投向我的`窗玻璃子,让我看见你一颗透明的水晶心。小时候,我以为雨是在浪费生命,现在,我看到了你柔弱者的勇敢,那是真正的勇敢。

  雨,无论是春雨、夏雨、秋雨、冬雨,一只只保蓝色的小精灵,充满生机的小精灵,演奏着一支支生命交响曲的小精灵啊,此时,我看着窗玻璃上的雨珠,我在心里默默地祈求,雨啊,旱灾区的人们在盼你,在念你,快快地去吧,去旱灾区下一场及时雨,下一场救命雨!

  听雨,是一种享受,在享受听雨的过程中,我觅得一份诗意——一份自然与我的诗意。

听雨五年级作文2

  雨,最平凡不过,可我却十分的喜欢与欣赏它,因为它温柔而多情,及时而热烈,绵长而富有诗意,深沉而凝重。杜甫曾描写过春雨说“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这两句诗句,足以写出春雨的绵绵而不断,丝丝而又不绝。春雨,犹如一丝丝牛毛,一条条丝针,它轻而软。当春雨过后,万物复苏,田野中的一切是如此花枝招展,花儿展示了自己的新衣裳,草儿展示了自己碧洁的绿衣,鸟儿也在欢乐地演奏着,一切给人以温柔而多情。夏天的雨虽然没有春雨温柔而多情,可是它却浇醒了人的心灵,浇透了万物。

  看,泥土们正在咕咚咕咚地喝着水,花朵们张开了自己的花蕾,让雨给他们欢畅。夏雨也同时给了夏日中的`我们带来了一丝丝凉爽,令人感觉是如此的及时而热烈。秋雨更是与众不同,它与夏雨相比显得是多么的绵长。透过家中的窗户,望着窗外的雨,那么朦胧,好似一幅模糊的画面。秋雨过后,雨滴沾在枯黄的叶子上,微风吹过,阳光照耀,让人感到诗情画意。冬雨,却显示出了自己的凶猛。听冬雨,仿佛在听一首歌;一会儿激情昂扬,一会儿低沉,当雨低落在自己的脸上,受上,寒风吹过,令人感到寒风刺骨,它是如此的深沉而凝重。雨,温柔而多情,及时而热烈,绵长而富有诗意,深沉而凝重。一切是如此美妙,多姿。我爱雨,我更爱听雨!

听雨五年级作文3

  “啊,下雨了!”我情不自禁地叫了起来。刚才还无精打采的我立刻精神倍增。闭上眼睛,静静地听着这沥沥淅淅的雨,感受着这美妙的天籁。

  “滴答,滴答”雨细细地下着,渐渐变小了。它就像在演奏一首和谐的乐曲,那么柔和,那么悦耳,令人心旷神怡!雨冲刷着大地,也冲刷着我的心。它能够洗掉你所有的'烦恼,将你带到另一个世界,一个无忧无虑、自由自在的地方。

  忽然,雨又大了起来,它们落到了水泥地上,溅起了一朵朵金莹剔透的水花;它们落到了干旱的土地上,使土地变得湿软;它们落在了娇嫩的花朵和新绿的叶子上,滋润着它们。忽然,一滴雨溅到了我的脸上。我这才发觉,我站这里足有十分钟了!妈妈正在楼下不耐烦地叫我,我这才想起来,我只不过是来关窗户的。我这才发觉,眼前大地上充满了新绿,到处都充满了生机!

  雨不停地下着,它好像下了决心要冲刷这里所有的尘埃,冲刷这里的每一个角落!一滴滴雨滴就像一个个穿着白纱裙,长着一对漂亮的翅膀的小天使,从天而降,在空中翩翩起舞。它们是多么和蔼可亲!

  不知怎的,我心里有了一种莫名其妙的感觉。那是什么感觉呢?那就是一种令人捉摸不定的喜悦感。我突然感觉整个人都好轻松,有可能这就是雨的神秘之处吧!

  让我们一起来听雨!

听雨五年级作文4

  晚上,我躺在床上,怎么也睡不着。那鼓点般密集的雨啊,如同交响乐一样,一次次把我从梦中唤醒,“唰唰”、“叮当”……过了一会,慢慢变成了江南的绵绵细雨。

  这婉转的雨点落在雨棚上、屋顶上是多么好听!顷刻间,调皮的雨宝宝倾盆而下,“哗啦啦”,这大雨落在哪处,都显得急促,我还没听够,“快板”说来就来,轻松、清脆的雨点儿夹杂着泥土的.芳香,“叮叮叮”敲击着雨棚。

  “哐哐哐”是急风狂雨,大雨的急促,让我想起了古代战场上千军万马奔腾的场面,让人热血澎湃,无以言表。过了一会,急促的大雨变成了“叮叮”清脆的快板声……。“淅沥沥”是绵绵小雨,变幻莫测。绵绵小雨传递的声音,在我的脑海浮现出童话中的公主,在五颜六色的城堡里,在绿色的大草坪上,弹奏着优美的钢琴,每个愉悦的音符轻轻敲打我激动的心房。听着听着,我的眼皮渐渐重了,睡着了。没过多久,又被窗外的雨声唤醒了,一听,发现又出现了新的曲调,带着几分婉约,几分豪放,又有几分羞涩,既有刺骨的寒意,又有一丝暖意,还有一种让人触不可及的意境。雨呀,不断变换着各种曲调,在大自然的世界里弹奏着我听到最美最好的交响乐。

  远处,“万家灯火”已熄,只有我,静静听这壮丽的史诗。过了很久,我已分不清自己在梦中还是醒着,或许我已融入这气势磅礴的大自然的交响乐中。

听雨五年级作文5

  我认为雨的声音是欢乐的,而不是悲伤的。它们在和大自然一起歌唱,一起舞蹈。是那么的欢快,那么的自由自在。我爱看雨,爱听雨,看雨的欢快之舞,听雨的优美歌声。

  炎炎夏日,使我的心变得格外我烦燥。坐在我的小房间里,想看看书,却总是静不下心。不是被热得直冒大汗,就是受到一群猖狂的夏蚊袭击。于是我放下了手中的书本,走到窗口旁坐下来,双手趴在窗台上,望了望太阳和蔚蓝的天空。心里暗暗地想:雨姑娘怎么不来呢?

  突然一阵风朝我的脸上吹来,迎面扑来把我从沉思中拉了出来。我看了看外面的天空,“哇!”我叫了起来。外面乌云密布,就快要下雨了,真是太开心了。不一会,电闪雷鸣,这夏天的暴雨终于被请出来了。大雨在很远的地方时我就已经听到了。“哗……哗……“可谓是气势磅礴,声势浩荡啊!雨珠很大,很有力。打在房顶上,发出了当当的响声;大粒的雨点打在池塘里,落在树叶上,砸在草上,还有大风吹过树林的声音。这些各具特色的声音编织在一起,那是一首多么美丽动人的歌啊!此时的.我没有把窗帘放下,而是静下心来,闭上双眼,用心去倾听雨的声音。

  朋友们说:“下雨,就表示天上的人们哭了,这些雨水便是他们的泪水。”可我却不认为这是对的。我认为雨的声音是欢乐的,而不是悲伤的。它们在和大自然一起歌唱,一起舞蹈。是那么的欢快,那么的自由自在。我爱看雨,爱听雨,看雨的欢快之舞,听雨的优美歌声。

  共存情同手足。

听雨五年级作文6

  今天夜里,我做功课做到了很晚,做完后昏昏沉沉的关了灯,上床睡觉。

  刚刚做了个好梦,一阵雷声将我从梦中拉了出来。我再也没有睡意了,就坐在床上。谁知,雷声响过以后,天上先是飘下了几滴小雨点,接着大雨倾盆流下,我便坐在床上静静地听雨。

  一年四季分别分为春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我爱春雨,因为当春雨来临,地上的万物又再次恢复了往日的光泽。下过一场春雨后,小草探出了小脑袋,柳树展开了美丽的`柳条,小河在欢快的流淌着,小鱼在水中游来游去,一群大雁和一群燕子从南方飞回来了……顿时,地面上的一切生物又再次获得了新生。

  夏雨,它给人们带来了凉爽。当我们人在树荫下乘凉时,当小狗在伸出舌头发散热量时,当蝉在树上不停的喊“知了,知了”时,夏雨来了!它用尽所有的雨量,来帮助我们驱热生凉。下过一场夏雨后,顿时凉风袭来,让人、让一切生物感到无比的凉爽!仿佛在夏天,下过下过夏雨后是最幸福、最美好的光。

  听着听着,我感受到了雨的伟大。

  雨呀,你清洗了肮脏的道路,你清洗了所有肮脏的地方,但是你更清洗了人们的心灵!

听雨五年级作文7

  这是一个星期五的晚上,我感到既快乐又放松,因为明天要过周末了。无须在妈妈炮火似的催促声中醒来,无须在老师机关枪似的教导中奋战。

  夜很深了,家人都早已进入了梦乡,只有我辗转难眠,一任那些看不着又摸不到的思绪纷纷而来。而后又扑扇着那宽而大,轻而缓的翅膀飞去,飞向了窗外。有的翅膀像蝴蝶样美丽,有的翅膀如飞鸟般俊俏。

  窗外漆黑一片,春雨渐渐沥沥,安静地下个不停。

  听雨,春雨的交响曲是最悦耳的。不急不缓,不怒不悲,像山间叮咚的溪水,像林中啘啭的鸟鸣,更像同学们纯真的笑声,“滴答滴答,滴滴答答……"好似无数晶莹透亮的珍珠,现在应该早就滚满了校园里空无一人的操场了吧!

  听雨,春雨的交响曲是最无私的。到了明日我一睁眼将看到的是一个多么姹紫嫣红的春天呀!桃花姑娘的脸庞更加的粉嫰,柳树阿姨的长发更加的'飘逸,大树伯伯的身体更加的强壮,小草弟弟的衣服更加的青翠,麦苗娃娃将会更加的茁壮。

  我爱听春雨,爱在夜深人静的时候,听春雨悦耳美妙,无私博爱的交响曲。

听雨五年级作文8

  听雨“下雨了!”我惊叫着,刚才还无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受这美妙的天籁。雨“滴答,滴答”地下着,细细地下着。细细地听,便感觉到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律像音乐家在演奏,但声音更清脆。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个没忧没烦的地方,让你享受一回。雨越下越大,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生了一道亮光,照在大地上,这时,我才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。雨尽情地下着,它仿佛在决定要冲刷地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们融于这个新鲜的天地。不知怎的.,我心里总有一股莫名其妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着雨声的增大而渐渐升华着,这使我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的洁白、纯净,难道是天上的神仙们抛下一粒粒珍珠?

  但珍珠哪儿又比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?好久,我才从这个雨的世界中苏醒过来,我突然发觉整个人变的好轻松,这大概是雨的神效吧!

听雨五年级作文9

  大自然像一个藏满声音的宝库,里面有风声、雨声、水流声……每一种声音都演绎着各种美妙的乐曲,我们静下心来细细聆听,就能感知其中的韵味。在这些自然之声中,我最喜欢的还是雨声。

  春雨的声音又细又好听,细密的雨丝打在叶子上,发出“沙沙”的.声响,像婴儿美妙的细语。打在小河里,泛起层层细微的涟漪,发出“呼呼”的声响,像曼妙的古琴声,余音绕梁,更像远方钟楼上缥缈的钟声。春雨在大家看来是润物细无声,但我却觉得这是一首无声胜有声的生命交响乐,春雨打在大自然一切植物身上,虽然只有细微的“沙沙”声,但它却滋润了万物,它很有价值。

  夏雨是个变化无常的孩子,它有时温和知性,有时怒发冲冠。温柔时,夏雨的声音是“沙沙”声,不过比春雨之声的分贝大,这声音仿佛是有人在搓稻谷时发出的摩擦声,有些平淡。而它怒发冲冠时可真气派!钢针般的雨打在树上、木板上、屋檐上,发出“嘭嘭”的巨大声响,仿佛有人在天上打大鼓,声音悠长、厚重,这时雷公公也来吼叫,两种声音组合在一起,奏成了一首气势恢宏的交响乐!

  秋雨的声音缠缠绵绵、断断续续,几分忧伤感觉油然而生,秋风也是轻柔的声音,像竹林中悠扬的竹笛声,凄凉又美妙,真是天籁之音呀!

  冬雨是随着雪儿一起下来的,声音是“漱漱”的,像有人在踩塑料袋,轻快又有节奏感。

  四季的雨声多么好听呀!这简直是大自然的天籁之音呀!我爱听雨,我愿成为一滴雨,在云端,随时准备演奏美妙的雨之韵!

听雨五年级作文10

  雨帘垂在屋檐下,天空被雨遮挡着,没有颜色。

  秋天,下雨很平常。一场秋雨一场寒,这是一场秋雨啊!天,该凉了。可是,人的心,早凉了……

  红色线条交错的图案在眼里模糊了。天像是一个哭泣的娃娃,敞开心里所有的懵懂,我也一样。心里,已被泪水,被雨淋湿。沉寂着无数悲伤与后悔的心啊,真希望也能像天一样大哭一场。

  可是,心并没有流泪。

  被雨点打得无力的野花,重新抬起头来。心没有哭,应该勇敢面对,接受者暴风雨的洗礼。也许,在暴风骤雨之后,努力抬起头,看到的,是太阳;可能,在暴风骤雨之后,抬头迎接的`,是彩虹。努力过,得不到,那是失败---成功之母;没有努力,得不到却抱怨,那是颓废---失败之根!

  努力不一定成功,但放弃一定失败。就搏一下吧,也许,这就将转变你的一生!一次的困难,一次的雨,并不能阻挡成功的到来,彩虹的到来。只有不畏、不惧、坚毅、拼搏,才会有成功。

  如一个人听雨,听雨敲碎地面的声音。心没有碎,而是愈发坚强!

听雨五年级作文11

  有人喜欢看电影,有人喜欢旅游,有人喜欢美食,有人喜欢玩游戏……而我却喜欢听雨。喜欢听春雨的柔和,喜欢听夏雨短的轰轰烈烈,喜欢听秋雨的悲凉,喜欢听冬雨的凉意彻骨。

  春雨。当万物还在沉睡一声春雷唤醒了成千上万个小精灵,它们从天而降,惊醒了世间万物。俗话说:“春雨贵如油,”真是一点儿也不错。听绵绵的春雨,好像在听它们歌颂着大自然的伟大。

  夏雨。烈日炎炎,太阳正焚烤着大地和人们。在天空欲雨未雨时,送给它的是一阵又一阵的欢呼声,顷刻间,倾盆大雨从天而降,时而小,时而大,那时,可谓风雨交加。过了半晌,雨变小了:“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”听夏天的.雨,就是在听一个音乐家向我们展示一首热情奔放的交响乐。

  秋雨。总能让人想起一个个悲凄的故事。“滴答滴答,滴答滴答……”看着落叶飘零,怎能让人心情愉悦?听秋雨,仿佛就是一个个背井离乡的人在向我诉苦,也仿佛是一个刚刚丧夫的寡妇在哭泣。

  冬雨。走在小路上,撑一把小花伞,听雨点打在伞上和水泥地上的声音,就像是落下一粒粒冰雹,让人即使没有淋到雨,也能感受到它的凉意刺骨。

  听雨,仿佛是在欣赏一段优美的旋律,读一首隽永的小诗,听一首悠扬的古乐;听雨,就是在一种美的意境中,去寻求一份诗意。

  听雨,真好!

听雨五年级作文12

  多雨的天气我一直很喜欢,这也是我喜欢夏天的原因之一。

  的确是又要下雨的迹象,可我没有想到这么快。

  风忽然变大,吹得房门“砰”一下狠狠关上,屋子里又昏暗,吓我一跳。接着雨点伴着雷声降落,我起身开灯,顺手拿起一本小说坐到窗台上,把窗户打开,几点雨滴趁机打在肩膀和手臂上,很是冰凉。听着窗外的雨敲打屋檐,敲打窗户,敲打树叶的悦耳的沙沙声,我翻开手中的书——张爱玲的《小团圆》——男女主角有胡兰成和她的影子。张的笔触细腻,初读她书的我却觉得有些隐晦,前一二章读起来生涩——也有可能是错觉罢了。

  窗外凉凉的风吹进来,一阵清新的味道。我扭头,雨像是银色的线,而雷声像是烟花绽放的声音,马路边有些积水,上面荡出无数涟漪。树上的叶子也被雨水滋润得愈发翠绿,在阴沉的'天气里显得明亮。

  果然说我最喜欢这样子的暴雨,下起来痛痛快快,不缠绵不拖拉,开始和收尾都一样干净利落。能做到像暴雨一样的人,想必也是厉害的。

  雨势渐渐变小,感觉世界上只剩下雨声、雷声,以及汽车驶过马路时划起的水花声。在我听来,这些都是美妙且有意思的伴奏,把世界衬托得更加干净纯粹。

  下雨天是美好的。

  我坐在窗台上听雨看书的情景,让我想到一个词。

  西窗听雨。

  意境亦是美好。

听雨五年级作文13

  嘀答,嘀答,不觉已眼泪汪汪,陡然想起古诗词中“身世浮沉雨打萍”之类的句子。但我分明听到叶子在微笑,它似乎在说,它应该感谢秋雨,是秋雨让它叶落归根,给后来者腾出一片空间,更舒畅地发芽成长。秋雨啊秋雨,你可曾听到这份真诚的谢意?

  深沉的黑夜中,黄叶随秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更绿,叶更绿”。是啊,秋雨不是慈母,倒像严父,它的爱着眼于未来。

  突然,我醒了,又依恋起那份情的春雨来了。是啊,温柔的春雨谁会忘记呢?放开那凄清的秋雨,随着灵魂的漫游去欣赏那“润物无声”的春雨吧!

  淅沥,淅沥……

  是谁在弹奏柳枝作弦的.琵琶?是哪对恋人在喁喁私语,吻耳交谈?“沾衣欲湿杏花雨”,春雨是春姑娘的洗发精,飞动的是白色的泡沫,轻盈而晶莹。春雨依然淅淅沥沥,像烟一样温柔,像雾一样和蔼。是春雨使泛着圣洁光芒的大地从沉睡中醒来,是春雨轻轻地抚摸着山川、河流,柔声地呼唤着小草、野花。一切都朗润起来了,一切都明艳起来了,一切都活泼起来了。原来,春雨是生命的交响曲!

  淅沥,淅沥……

  沙沙,沙沙……

  眼前的秋雨,梦中的春雨?我在梦中,梦在我怀抱里?心中有春,秋也有春;心中有春,秋雨也是春雨。秋雨春雨伴我眠,我还孤独么?“身世浮沉”其实是心灵的浮沉,心灵本就应当有浮有沉。任浮任沉心自宁,不是么?

  我终于发现,原来雨是需要用心灵去倾听的。

听雨五年级作文14

  我在草坪上玩耍时,天空突然下起了雨。我听见了雨声打在树叶上,像优美的奏鸣还像在对睡觉的树叶说:“春天来了,快醒醒。”雨点落在地上,飞起弥漫的`雾,让我分不清东南西北。不一会儿,雨变大了,我躲进树林,听着那滴滴答答的声音,真像在作诗一般。

  我旁边有一条小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,叶子慢慢地从土里伸出胳膊来伸了个懒腰。突然,雨停了,太阳出来了,照射在水珠上,光芒四射。我顺着泥泞的道路,来到一条公路上,这时,一辆汽车飞驰而来,从我身旁经过时溅起泥水,弄脏了我的衣服,可我还是很高兴,因为我聆听到了美妙的奏鸣曲。

  我回到花园,花和雨的味道扑鼻而来,顿时我感觉世界无边无际,是那么的辽阔,万物复苏。

  回到家,我对爸爸、妈妈说了我这次听雨的感受,他们听后对我说:“真的是那么动听啊?”我大声说:“雨声,只要你认真听,一定会听出它的美妙,也是了解大自然的最好方法。”爸爸妈妈决定下次也和我一起去听。

  我听了这场雨后,觉得雨是大地的第一奏鸣曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼夺目……

听雨五年级作文15

  雨,滴滴答答,我倾听着清脆的雨声。一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。而我,为了做这么一个人,来倾听这雨。

  古琴叮咚、提琴悠远、钢琴优雅,而这雨声则刚强。雨?外表的柔者,内心却有掩饰不住的刚强。它从天而降,到地上,化为的只是一滩水,可雨是上帝泪,那并不是雨的脆弱,却是上帝的脆弱。人有刚强一面,也有弱小的一面,雨也不例外,它惧怕太阳。但当它降临旱灾地区时,它又勇与旱灾对抗,给予灾民的是欢乐。雨就如古今中外都名不虚传的“四大美女”,为了报效祖国,王昭君离开汉朝与匈奴首领结合,西施表现了一个爱国女子的高尚与刚强,“家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施,西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?”窗外的雨越下越大,一滴雨,仿佛干将的一把锤子,击打在坚硬的石头上,一滴一滴,一下一下,轻轻的.滴答声。

  倾听,是靠近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道……窗外的声音不再那样响亮,雨停了,只有从屋檐落下的粒粒雨珠,但天空还是有点儿阴沉。明天,我就要上学了,在各门课堂上,我要认真倾听,就如倾听今天的雨,我已做好准备,让学习奋发向上!

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