小学二年级作文

【精华】小学二年级作文锦集七篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文 篇1

　　今天太阳高照，老师带着小记者们准备到污水处理场进行采访，虽然天气很热，但我们还是精神抖擞。

　　到了污水场，有位大哥哥介绍了他们的工作情况，并带我们去参观了污水处理的流程。小记者们一听到这个消息后，个个都是兴高采烈，激动万分。一路上，有的人在采访大哥哥，有的人在认真记录着大哥哥的回答，还有的.人在欣赏周边美丽的景色呢！

　　首先我们到了提升泵。在那里，有一架机器，它就像一座电梯，把那些垃圾移上移下的，非常有趣。然后我们去了细格栅，砂水分离器，氧水沟，二沉池……最后我们到了紫外线消毒池，透过栅栏，我看到无数电线上装有许多的小灯泡，大哥哥告诉我们，水流到这里经过紫外线消毒就变成了可利用的水拉！我仔细地看着池中的水，觉得太神奇了！前面看的都是一些臭烘烘的污水，但是一经这儿污水就变得清澈见底了。参观完了，老师问我们有什么感想，我们齐声回答：太神奇了。参观学习了一下午，我们不仅认识了许多机器，还知道了污水处理流程的程序。离开的时候，我们向那些为环保付出辛勤汗水的工人们表示了诚挚的谢意。

　　通过这一次活动，我明白了一个道理：我们要爱护环境，让世界变得更加美好。

小学二年级作文 篇2

　　清晨看海天刚蒙蒙亮，我便被爸爸喊起来，清晨看海作文。“去看海喽！”我连忙穿好衣服，简单洗漱后便往屋外跑。顺着一条小路，穿过一道围墙，我们走上了沙滩。天阴沉沉的，像是要下雨，看日出的愿望恐怕是泡汤了，远处的.大海也变得没有色彩。

　　我们脱了鞋，光着脚，踩着软绵绵的细沙，深一脚浅一脚走近大海。被海水冲刷过的沙子平平整整，像被烫过一样。我小心地把脚伸进海水里，“呀！真凉！”我叫了起来，连忙把脚收回来。开始起风了，远处的海水翻滚着，向我们涌来。

　　还没等我们反应过来，浪花已经拍打到我的腿上，裤脚也弄湿了。等浪退下去，脚下的沙子被带走了一些，我感觉自己也在往下滑，急忙用脚趾死死钩住沙子，但沙子仍旧从脚趾缝中溜走。抬起双脚，发现沙滩上留下了我长长的脚印。爸爸帮我卷起裤脚，拉着我的手向前走去，前一个浪还没有退完，又一个大浪打过来，爸爸喊：“一、二、跳！”我们竟然躲过了大浪。我不再害怕，丢开爸爸的手，勇敢地一个人面对浪的袭击……

小学二年级作文 篇3

　　7月16日早上，黄老师带领我们11对小选手去江苏太仓参加“20xx。暁邦杯国际标准舞（体育舞蹈）全国公开赛”，同行的还有我们的父母。

　　第二天早上，我们抑制不住激动的心情，早早的起了床，不等家长催促便换上了比赛服。用过早点后，便向比赛场地——太仓体育馆走去。

　　来到体育馆门口，那里已是人山人海，客车一辆接着一辆从全国各个城市赶来，身着各色各样服装的.小选手们陆续走进体育馆的准备室。我们按照工作人员报到的组别分组站好，等待着九点正式检录。

　　检录之后，工作人员带领小选手们一对一对入场，我和搭档元元是业余8岁以下组别。我们这一组别的共有35对小选手。

　　随着一阵优美的音乐响起，比赛开始了，小选手们个个精神饱满的上场了，他们选定位置，随着音乐的节拍舞动起来。四周都站着评委老师，他们一边在看舞动着的小选手们，一边在打分的本子上“刷刷”地写着。

　　时间过得真快，转眼间就轮到我和元元上场了，我紧紧地抓住元元的手，迈着大步走向场内，向评委老师谢过礼后，我们就搭起手，竖起耳朵仔细地听音乐。随着音乐响起，我们就认真地舞动起来，一曲过后又接一曲。这时的我还是十分镇定。

　　在这一轮比赛中，我们在12组进6组的半决赛中被淘汰了。之后的名次赛上得了二等奖。

　　通过这次比赛，让我下定决心再接再厉，争取在下次比赛中拿个好成绩。

小学二年级作文 篇4

　　乌鸦的肉被骗走后，心里一直愤愤不平，想找一个机会报仇。而狐狸呢?却一直以为乌鸦还是那个傻，额，傻小个。

　　这一日，乌鸦又叼了一块肉，在树枝上摇头晃脑的招摇过市。这块肉啊，那可是肥大鲜美，看得狐狸那是口水直流，它想：“这个笨蛋，我一定要再骗下它的肉!”狐狸有用了自己那上一次的手法，拼命的恭维：“乌鸦小姐，您美丽在容貌实在让森林中最美在孔雀都自愧不已……”狐狸说的口干舌燥，却发现乌鸦的眼神不大对，然后，乌鸦慢条斯理的把肉放下，不慌不急的用嘴梳了梳羽毛，然后张口说：“我是个男的，还有，你的语言明显有毛病，孔雀已经是最美的了，我又怎么会让孔雀自愧不已呢?”狐狸看见这一招不管用，又换了一招：“你个黑色的臭乌鸦，我夸你两句你还上天了，你和孔雀比，你有的比吗，你就如那地上的黑色泥土，就连那普普通通的小白鸽都白的`像那天上的云朵，而你呢?”而乌鸦呢，则摇头晃脑的晃个不停，狐狸正着急呢，却发现乌鸦的耳朵里塞了个随身听，正摇头晃脑的听得正欢快呢!

　　乌鸦用嘴叼着肉，飞到了较低的树枝上，很低，可狐狸就是蹦不上那十厘米，把狐狸急的啊，乌鸦却不着急，一点一点的，轻轻的把那块肉一点一点的吃完了，狐狸的口水那可是流到了脚上啊，不但没吃到肉，它那个馋样，还被森林日报的小记者乌龟拍了下来，登了个头版呢!

小学二年级作文 篇5

　　看到这个题目，你是不是有点奇怪呢？那我就给你们讲一件事吧！我一直告诉爸爸，我们家自己买一辆小汽车，这样我们就可以不用向别人借车了，可爸爸一直不听。

　　过年那天，我们一家三口上姥姥家。爸爸不买车，所以只能借车。车开到半路，我突然闻到有烤焦的气味，赶紧说：“爸爸，我闻到烤焦的'气味了，是不是车坏了。”爸爸吸了吸鼻子，说：“是的。”于是爸爸停下车，我们都下来了。爸爸打开驾驶座，看到发动机正在冒很大的热气，突然在车头下面冒出一股水，爸爸说：“因为没加防冻液，水箱冻裂了。”这下好了，我们都不能走了。我心里说：“跟你说了买车你不买，开这破车，坏了吧。”看，这是不是不听小的言，吃亏在眼前呢？

小学二年级作文 篇6

　　我的愿望是能像小鸟那样自由飞翔。可是怎么才能那样呢？

　　我觉得应该让科学家发明一种特殊翅膀，让我们能自由地飞。可是能源问题怎么解决呢？应该是这样解决的`：通过空气的流动，造成风力发电。因为在翅膀内部有一个小型风力发电机。如果没有了风，人的生命安全怎么办呢？不用担心，翅膀能使人飞起来就能使人落下来，这是一个不变的道理。

　　终于一切问题解决了，可是这很不像现代科技能做出来的东西。未来会不会解决，但也有可能让这种东西变成我美好的遐想吧！

小学二年级作文 篇7

　　云给我们展示一个奇妙的世界，每当我抬头想要探索（ｔàｎｓｕǒ）这个世界时，它的大门就会自动为我打开。那里面有小熊、小兔、狮子、老虎等……在那里，就像是专门为我开的一个动物园。

　　“小鸟”可以在天空中安心地“睡觉”；“狮子”可以在草地上和“小兔子”一起快乐地玩耍……最有趣的是，这些动物可以千变万化：

　　看，那边的“小猴”刚刚还拿着一个篮子，一阵风吹来，它一下子就变成一条“龙”；明明是一只凶猛（ｘｉōｎɡｍěｎɡ）的“老虎”，一不留神（ｌｉúｓｈéｎ），就变成“虎（ｈǔ）头蛇（ｓｈé）尾”的怪兽（ｓｈｕ）了。

　　哈，再看那边，在风娃娃的戏弄（ｘìｎｎɡ）下，“狮子”在捕捉（ｂǔｚｈｕō）一头“小牛”，“牛妈妈”摇（ｙáｏ）身（ｓｈēｎ）一变，变成一条“龙”，吓（ｘｉà）跑了“狮子”；“狮子”不甘（ɡāｎ）心，又看准一只受伤的“兔子”，眼看就要追上了，可是一阵风吹来，把它俩和在了一起，变成了“小鹿”，很有趣吧！

　　呜（ｗū）呜——呜呜——大风打断（ｄｕàｎ）了我的`思路，再看看天空，又想象刚才的情景，真美呀！云给我们带来了快乐，自然界是如此的有趣！