【必备】六年级成长作文集锦七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级成长作文7篇,希望对大家有所帮助。
六年级成长作文 篇1
世博,这样一个让中国人铭记于心的词语,从前,它是那么遥远,今天,真正站在这向往已久的世博园区,已无法用语言来表达内心的激动。
刚进入园区,我和姐姐犹如两只迷失方向的小蚂蚁,不知是去左边,还是往右边,是去石油馆,还是去中国馆,拿到地图后才开始向中国馆进军!
世博会人很多,时不时会走过几个给外国人,世博会的场馆也一个比一个让人充满遐想,走到中国馆面前,红色体现出了中国的蕴涵,东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓。馆下的人头攒动着,似乎迎合着那样热情的红,因为是夏天的缘故,温度很高,汗水一滴滴淌下来,人们仿佛感觉不到热,也似乎忘记了疲惫,队伍依旧那么长。我和姐姐走到队伍的末尾,细细欣赏这东方之冠,等待是漫长的,抬头仰视天空,天很蓝,不觉得那个关于环保的话题又被拎出来了。低碳离我们很近也很远。世博会的到来,处处都宣称着环保,,可世博园区内垃圾依旧随处可见,我在想不扔垃圾真的有那么难吗?国外不是一样可以做的很好嘛?“妹妹,你踩到香蕉皮了。”我低头看了看鞋,一个黄色物体粘在鞋上,可它并不孤独,鞋的另一旁一对食品袋仿佛在嘲笑中国人的文明,这样的`食品袋每个垃圾袋下面都有,抬头,一个小女孩正要将一个纸袋扔在地上,很想去阻止,却已经来不及了,伸出去的手又缩了回来,心很沉重,呆呆地望着纸袋,一只手出现在我的视野里,它捡起来纸袋,延手看去,姐姐正拿起纸袋扔进垃圾袋,而后对小女孩笑了笑,周围的大人们也笑着看向姐姐,小女孩低下了头。
原来我没有错,低碳也可以是离我们很近的。
六年级成长作文 篇2
笑,可以拉近人和人之间的距离;笑,可以让人和人之间更甜蜜;笑,可以促进同学之间的友谊。在我成长的路上,就有过一次甜蜜、会心的笑。
那天下午第三节数学课上,老师给我们出了一道难度很大的应用题。同学们都绞尽脑汁地思考着,教室里时不时传出同学们互相讨论的声音,然后便是笔尖划过纸张的'“沙沙”声……
不一会儿,老师说:“这道题有两种方法,大家课后认真思考,争取都找出来。”我一看表:呀!再有五分钟就放学了,看来课堂上确实做不出来了。这时老师又说:“我们留今天晚上的作业,请大家翻到……”朱老师话音刚落,铃声响起,那些急于回家的同学早就飞出了教室,其他同学也渐渐地走了,教室里只剩下我和王晓红还在思考这道题。
我们静静地思考,在一张草稿纸上,画着数量关系图,一遍又一遍地列着小算式,寻找最终的结果。没过多久,晓红的一个算式让我灵光一闪,我把她的那个式子套在我的算式里,果然求出了最终的结果。这时候,王晓红说:“宋佩瑶,我们回家吧!咱们已经消灭这个大家伙了!”
“不,我们再找找第二种方法吧!”我没抬头,又拿出一张新的草稿纸。
“好吧,我和你一起来吧!”听了我的话,她也又坐了下来。
我一会儿在纸上画图,一会儿罗列可能用到的公式,一会儿列小算式……王晓红皱紧眉头在旁边看着,忽然她说:“是不是我们可以这样来!”说着,拔开笔,刷刷刷地列了一个综合算式,几分钟后,我们算出了结果,和刚才第一种的结果一模一样,果然功夫不负苦心人!“耶——!我们解出来了!”我两四掌相击,会心地笑了……
这是成功的笑。这种笑,独一无二、与众不同,让人回味无穷。
六年级成长作文 篇3
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候,书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料 ;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分。
有人说,读书的人同时生活在三个时代:现在、过去和将来;而不读书的人只能生活在现在。书是一把钥匙,为我们打开知识的大门;书是一个指南针,在黑夜为我们指引方向;书是良师益友,给 予我们人生的启示。
一二年级,妈妈带领我们姊妹三个进行亲子共读。令我记忆犹新的是第一篇童话——《皇帝的新装》。里面讲了一个贪婪的国王,整天不理朝政,饮酒作乐。这个皇帝真是愚蠢好笑,整天只顾着要 穿各种各样的好衣服,根本无心管理国家的事,他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊!倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。,。
接下来的日子,我一口气读了童话故事,我经常为可怜的小女孩祈祷,为小鸭子变成白天鹅感到高兴;为善良、美丽的拇指姑娘祝福……总之,是给我带来了喜怒哀乐,书成了我生活中最好的伙伴 。
三四年级时,我开始读那些充满童心趣味的《心灵鸡汤》;杨红樱阿姨的《马小跳系列》、《笑猫日记》……马小跳活泼、可爱,而且还非常有爱心,对待小动物极其负责。笑猫是一支会笑的猫,这 种特别的.基因也传给了他的三个孩子,胖头会跟着小男孩的指挥;二丫成为了唯一一只会唱歌的猫:三宝成为了一直搜救猫。这一切的一切,都充满了童真、童趣,让我惊叹不已、屡看不厌。
到了五六年级,我这只小书虫开始钻那些儿童文学,经典书目。像曹文轩的《狗牙雨》、《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……文笔优雅自然,让人深思。还有剖动物小说大王沈石溪的《老象恩 仇记》、《情报不哈依》、《黑天鹅紫水晶》……这些动物小说作品,形象生动,特有魅力的传播了动物的性情、心理,突出他们的个性。还有四大名著《水浒传》中的《桃园三结义》让我感慨万千; 《西游记》中的孙悟空降妖除害让我心潮澎湃;知天文地理的诸葛亮让我敬佩不已;《红楼梦》中林黛玉与贾宝玉的爱情故事流传千古……
人生的快活在于不断的追求,独立于天地之间,徜徉于书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了一群好朋友,去享受无穷的快乐。好书,伴我同行!好书伴我成长。
六年级成长作文 篇4
历史的激荡,翻涌出日月经天;江河行地,俯仰之间,已是春夏秋冬。岁月的流转,将昔日斑驳的记忆雕刻成旖旎的秀色,将昔日破旧的工业区孕育成如今的高新技术产区,将昔日纯朴的民风积淀成独特的津城文明。历史,见证滨海的成长。
滨海,迎着时代发展的潮流,把握经济蓬勃的脉搏,以绿色发展为理念,以提高民众的生活质量为目标,汲取和谐政策的养料,在祖国快速发展的时代春风里,奋力拼搏,充分展示自身的魅力,发展成如今一个将经济建设与环境保护和谐统一的新城区。
我眼中的滨海,是飞速发展的。听爷爷奶奶说,改革开放前的滨海的各个区域,都只有泥土铺成的道路,街道上的车辆不像现在那么形态各异,只有自行车或者摩托车在行驶,而我们住的楼房不再那么高耸入云,只有平面房。房内的装置也不同于现在那么新颖,只有简陋的木桌、木凳和木碗以及其他用品,煮饭时也只能用木柴起火。而电视机也只有黑白屏幕。在今天,我看到了城市宽阔的马路,高速公路边郁郁葱葱的树木,高耸的大楼和城市的楼房是那么的崭新。看到了人们井然有序地在人行道中,人来人往,络绎不绝。看到了水泥路上源源不断的摩托车、汽车,机动车道内还有各式各样的自行车、电动车在行驶着。站在高处俯视着,你可以看到:风格各异的新别墅排成了一个个方阵。银行,酒店,国税、地税大厦,保险大厦……鳞次栉比。呈现在我们21世纪的孩子们的面前的是一幅欣欣向荣、与时俱进、日新月异的蓝图。妈妈总是对我说“作为滨海新区的儿童,你们很幸运,每天都能感受滨海新区日新月异的变化,快点长大帮助她腾飞吧!”,我感受着幸福、带着梦想,希望自己快快长大。
每一个滨海人脸上绽放的如花笑颜,向我们诠释着物质文明与精神文明同步发展所带来的喜悦。每一个外地游人惊叹的眼神,向我们传达着感悟滨海新区迅速成长的心声。
行驶于宽阔的大道上,看那一幢幢美丽如园的居民楼,那一座座大型工厂、企业,都于晶莹的`绿色之中是如此的相得益彰。
和谐在这儿构建成一幅幅美丽的图画;和谐在这儿谱成一阕阕动人的乐章;和谐在这儿生根发芽,孕育出一株株生命的大树。这大树牢牢地扎根于这片它深爱着的土地,在红色的气息之中,在奥运所带来的火热激情之中,站成顶天立地的姿势。满树的绿叶在风中尽情飞扬。
此刻,我们感悟滨海新区,倾听和谐发展的动人诗篇。今天我们生长在美丽的汉沽,为之骄傲的滨海新区。我们在这片热土上快乐的学习、成长,明天我们这一代将通过自己的不断努力,长大成才,待我们羽翼丰满,将来一定回来建设滨海新区,为滨海新区的发展添砖加瓦,让滨海新区的明天更加辉煌、灿烂,让滨海新区以我为自豪。
啊!我为自己是滨海人而骄傲!
六年级成长作文 篇5
"咚咚呛,咚咚呛......''听到这声音,你一定会问这是在干什么啊?嘿嘿,这是舞龙队到我爷爷家了.
果然,没过一会儿,一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家,顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.
只见舞龙的人个个生龙活虎,精力十足.那一个布料做的`大青龙也好像一条真的龙一样.走在最前头的是手拿龙珠的中年人,舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.
只见锣鼓声一响,龙珠一会儿在空中盘旋,一会儿又落了下来,一会儿往左,一会儿往右地移动,而那条大青龙为了夺取那颗"龙''珠,也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋,一会儿又随着龙珠跌入谷底.这时,锣鼓的节奏由缓变快,由弱变强,似乎也预示这一段是最精彩的部分了.
这时,观众不断欢呼,不断的拍手叫好.过了一会儿,只见舞龙的人叠起了罗汉.他们把龙盘起来,像龙在坐着休息.龙休息了片刻,向爷爷鞠了一个礼,笑容满面得说:"祝你家和万事兴,万事如意.''我想;咦,万事如意,但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊?于是,我忙说:"不是万事如意,是事事如意.''爷爷和舞龙的人问;"为什么?''"你想啊,如果爷爷有一万零一个愿望的话,那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗?''我一说出口,爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......
从那以后,爷爷总是拿这个事来哄我,害得我惨死了.啊,说漏嘴了.
六年级成长作文 篇6
光阴似箭,一晃就是十年。我骑过的车和玩过的玩具都历历在目。
你瞧,这辆“好孩子”的浅蓝色摇篮车,就是姥姥送给我出生时的见面礼,那时的我睡在摇篮车里,肯定感觉既舒适又安逸;坐在摇篮车里,眼睛能看到许多新奇的景色。
这第二辆车是学步车,那时我才十个月。听妈妈说我站在学步内,左拐右滑、前行后退都行动自如。借着学步车的行进,我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,开始有了自理能力了。一个星期后我就能自己慢慢走路了。
这第三辆车是爸爸送给我的红色电动小船车。我第一次握着方向盘,车竟然启动了,一会儿转圈,一会儿前行。我大声地说:“我是一名小司机了!”我笑了,爸爸妈妈也笑了。那年我才三岁。
最难骑的'应该是脚踏车。我坐在这辆黄色的脚踏车上,双手握着车把,双脚尖点在车踏上(腿有点短)用力踏车,车前行了。由于双手用力不太平衡,车子总是往右歪,经过多次练习,我终于会骑了。有一次,由于速度过快,下坡时人和车都摔倒在地上。妈妈抱起我,把裤腿圏上来一看,双膝都流血了,我吓得哇哇大哭。妈妈告诉我说:“孩子别怕,你可是一名小男子汉,要勇敢哟!”听了妈妈的话,我觉得不疼了。
因为有了骑脚踏车的经验,后来学骑滑板车和自行车,都是我自己学会的。
上中班时,我的玩具车已经数不胜数,记忆最深的是这款电动翻滚车,这是舅爷爷送给我的新年礼物。翻滚车有四个轮子,颜色雪白。到了晚上,我一启动摇控,五颜六色的灯都亮了起来,真是光彩夺目;前行时像赛车一样风驰而过,翻滚时像猴子翻跟斗一个接一个。翻滚车不仅漂亮,而且有趣,常常会吸引不少小朋友前来观赏。
车,我的最爱,你带给我快乐,伴我成长,我爱你!
六年级成长作文 篇7
成长是一首美妙的乐曲,成长是一副美丽的画卷,成长是天空上的风筝,虽然赏心悦目,但也有烦恼相对。
这次期中考试我觉得自己肯定没问题,保证能考上90分,我太牛了!可是成绩一发下来,怎么可能,为什么?为什么才考了70多?这次的题这么简单,怎么才考这么点分数?我的心里像被一块巨石砸了一下,是那么沉重。放学了,天空下起了雨。只是牛毛细雨,但我却觉得如一根根针扎在我的身上,扎在心里,扎得生疼。
自己独自走在路上,来到公园,坐在那有一摊摊小水洼的`草地上,感受着雨水的冲刷,世界都已经慢下来了,天色阴沉,抬头观望,仿佛这就是我现在的内心世界,那么阴沉,那么复杂。天色暗了下来,我站起身来,看到我坐过的地方,那些小草都被我压平了。我想:这些小草肯定和我一样伤心,但是它们表达不出来。我转身回了家。
当我第二天放学再次来到这片草地,看到昨天被我压平的小草,今天却笔直的站了起来,比以前更绿,更茂盛。我突然想到,这些小草经历了那些挫折,却还能坚强起来,我为何不能?难道我们比小草还弱小吗?不,我们只是没有一颗坚强的心。想到这些,我立刻跑回家写作业复习,果然这次考试我的成绩上升了,虽然不是90分,但我也很高兴,毕竟我努力过。
成长是一种磨炼,只要学会坚强、坚持。我们只不过是没有勇气,我们不要被打败,我们要坚持,要乐观。不经历风雨,怎能见彩虹。
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