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恐怖小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的恐怖小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
恐怖小学作文1
今天上课，我们玩了一个叫“快乐恐怖箱”的游戏。
黑白配，谁赢了，谁先摸，猜猜箱子里装了什么可怕的东东。结果，我赢了，我想老师平时那么仁慈，一定不会放什么可怕的东西。就迅速地把手伸进恐怖箱，我摸到了一个扎扎的东西，背面是光滑的.，应该是刷子吧。果然不出我所料，老师公布答案，我猜对了。
第二轮开始了，我还是第一个跑了过去，把手伸进去一摸，“啊！好扎呀！”我把手缩了回去，心里一阵紧张，壮了壮胆，我又把手伸进去，是一个硬硬的，扎扎的，有些地方还凸凹不平的东西。“是什么呢？”我开始琢磨，“难道是一块奇形怪状的石头？老师哪里找来的怪石，为了吓唬我们，她还真是‘用心良苦’啊！”答案公布了，原来是一只大海螺，我恍然大悟：“对啊！哪有这么怪的石头呀！”
后面几轮，我都仔仔细细的摸，反反复复的思考，结果全都猜对了。这个游戏真有趣，回家我还要和爸爸妈妈玩一玩，吓唬一下胆小的妈妈，真想看看她摸到死蜘蛛时的表情。
恐怖小学作文2
一听到这个题目，你们肯定很好奇又觉得不可思议吧，是啊，竹子怎么会恐怖呢？想知道就继续往下看吧！
游戏规则：这个游戏需要几个人围成一圈，每个人的左手手心向下，右手食指顶着旁边同学的掌心。当老师说的故事中出现“竹子”两个字时，你的左手要迅速抓住旁边同学的食指，而右手要敏锐的逃脱另一个同学的“魔掌”，等游戏结束后，谁抓住和逃脱的次数最多，谁就算赢。游戏开始了。一开始的那几次，我的两只手怎么也不肯听我的话，老是被别人抓住，而自己却总抓不住别的.同学的手。她们便常常成为落网之鱼，而我却像个漏了气的皮球。游戏又开始了，这次我格外认真，听到老师说：“苏东坡特别爱画——……。”老师故意把声音放长了，而我们都以为老师要说“竹子”两个字，就都去住别人的手。顿时哄堂大笑起来，老师乘此机会，口中飞快地吐出“竹子”两个字。我还沉浸在笑声当中，根本就没意识到老师会说这两个字。害得我又被同学抓住了。紧接着，游戏又开始了，我屏声凝气听老师说什么，哈哈，抓到啦，我终于抓到一次啦，和那些抓到的同学高兴的手舞足蹈……游戏结束了，哎！
我真后悔刚开始那几次反应太慢了。这个游戏让我知道了：不管做什么事都要集中注意力，同时也要具有很好的反应能力。
恐怖小学作文3
早就看到车站上恐龙园万圣节活动的宣传牌，也记得曾经问过妈妈什么是万圣节。妈妈给我的答案是：万圣节那天，家家户户都会挂上南瓜灯，小朋友们可以戴上面具，到邻居家收集糖果。所以我好期待“万圣节”的到来（因为有糖果吃）。
星期六傍晚，我和爸爸妈妈向恐龙园出发，我迫不急待地想体验一回万圣节。果然万圣节是南瓜灯的天下，从恐龙园的进门口，到园内任何角落，都有南瓜模型，而且好多游客都带上了南瓜灯发箍。可我不明白，为什么园内还有好多吓人的骷髅头。爸爸问我怕不怕，我想我是男子汉，怎么可以怕呢？于是我拍着胸脯说：“不怕！”爸爸又问我：“那敢不敢去寂静岭走一走？”“敢。”于是我们排了近一小时的长队，随着人群进入了寂静岭。本来漆黑的夜色已让人毛骨悚然了，再加上凄惨的音乐，让我浑身起鸡皮疙瘩。忽然一个“僵尸”出现在我面前，我“哇”的.大叫，死死抓住爸爸的手不敢再往前走一步。爸爸说：“别怕，张嘉皓，有爸爸妈妈陪着你呢。”就这样，我和爸爸妈妈在到处都有僵尸、狼人、鬼怪的林阴小道中穿梭，最后终于走出了寂静岭。出来后，我忙问妈妈：“你不是说万圣节有糖果吃吗？为什么这里到处都是吓人的东西？”妈妈笑着说：“其实万圣节是西方人的‘鬼节’，这天是用来祭祀亡魂的，类似于中国的‘清明节’。”哦，原来万圣节一点都不好玩，真是太恐怖了！
恐怖小学作文4
最近，我们邻居的小孩刚考了英语。成绩一出来，家长们顿时傻眼了――只考了30分！为这件事，家长感到很奇怪。因为，这个小孩每天复习都到12点呀！原来，答案是这样的――
这个小孩复习英语，只复习英语单词，并没读英语。这样一来，麻烦就在考试中一一出现了。
英语老师说：“这个小孩在考英语的`时候，不知道纸上安了录音机，于是，在这个小孩在做一道英语题的时候，录音机“说”话了：“请您读出下面这个英语单词。”录音机“说”完后，纸上突然出现了一根手指，指了指那个要读的英语单词。顿时，这个小孩就吓晕了过去。我一看，马上背着这个小孩向医务室飞快地奔去。等病治好，这个小孩才模模糊糊地来到刚才把他吓晕的考试卷前。这时，这个小孩又模模糊糊地说了一个英语单词。
这时，这个小孩才清醒过来，做完了考题，把考试卷交上去了。”
英语老师解释完，刚要走，家长忙拉住了英语老师，说：“我怎么觉得您看错了分数。”
英语老师一看，她果然看错了分数，这个小孩得的分数不是30分，而是20分！
恐怖小学作文5
“啊……”教室里传来了恐怖的叫喊声，想知道是怎么回事儿吗？下面我就带大家去看看吧！
游戏开始了，老师叫张墨涵上台，只见他小心翼翼地把手伸进恐怖箱里，接着又把手迅速地从箱子里拿出来，老师问他：“你摸到了什么？有什么感受吗？”张墨涵说：“滑滑的，凉凉的，细细的！”听了这些，有些胆子小的女同学都情不自禁地叫了起来。我心想：太好了，老师没有选我，如果台上的人是我，那我的'半条命都能吓没了。老师让张墨涵把东西拿出来，老师又把恐怖箱外面的布掀开，同学们“啊”的叫起来，故意吓张一吓张墨涵。张默涵把那个东西拿出来一看，原来是一个橡皮蛇呀！
后来老师又挑了贾迎新，只见他自信满满地走上去，可老师一问，他却说：“我害怕！”贾迎新把手放进了恐怖箱里，轻轻地摸了一下说：“这个东西有点儿扎手，还有毛！”我心想：别说了，说得我鸡皮疙瘩都起来了。然后，贾迎新把东西拿了上来，原来是一个玩具毛毛虫和一个洋娃娃。可老师却说：“还有一个没有拿出来呢？还是活的！”“啊！”我吓得叫了一声，心想：啊！是活的？会不会咬人啊？只见贾迎新又把手伸进恐怖箱里摸，这时老师把恐怖箱外面的布掀开了，有的同学说是王八，有的说是乌龟，有的说是蝎子，吓得贾新直打哆嗦。最后把贾迎新吓得半死。孙一博却上来把这个东西拿了出来，一看，原来是一个乌龟！
这个游戏让我知道了一个道理：有时候我们不能被事物的表面现象所迷惑，我们要勇于尝试！
恐怖小学作文6
昨天晚上，我看了许多恐怖电视后就做梦。
突然，一群孩子在楼梯上捉迷藏的画面出现在我眼前。仔细一看，里面居然还有我呢！他们不知道我为甚么要带他们在楼梯上玩捉迷藏。一个自称是老大的我说：“我把你们带到这里，是为了让你们帮我一起侦破一起案子。”
我把他们领到五楼，我们轻轻地推开502室的门，发现门没关。我仔细搜查每一个角落，发现门的旁边的角落有一团棉花，而且带有血迹。我向斜对面看去，那里有一个死人，我把死人翻过去，发现底下也有带有血迹的棉花。这让我想起了去年也发生过的.盗窃案，就叫大家到厕所集合，并且还要大家各拿着一根长矛在厕所门口转动，把嘿客盗贼吓出来。可是我一推开门，尽然甚么也没有。我把这件事汇报给局长，局长说：“我过来后再解决。”过了一会儿，局长来了，他夸我说：“棒极了。”我们来到现场，局长先发现了电灯里面黑黑呼的，就叫部下猪忍者把他摘下来。局长又看见一架隐身激光机，我立刻按下关闭按钮。突然，嘿客盗贼出现在我眼前，我花了1分
01秒的时间把嘿客盗贼捕获，并且救出了叔叔。不知谁把我从梦里拉出来，但又好象还在梦里一样。
恐怖小学作文7
“啊！啊！……”整个班里鬼哭狼嚎。你知道我们在干什么吗？哈哈！我们正在进行“恐怖箱”活动呢！
轮到我的时候，我提心吊胆地走上讲台，这时，老师关上灯，放了一个恐怖的`音乐，好害怕……心里默念道。我全身发抖，一身冷汗。心想：这个小箱子里到底有什么呢？
我把手小心翼翼地伸进去，“啊！”同学们尖叫了一声，我还没伸到底的小手又吓得缩了回来，“我害怕，我害怕……”我偷偷往恐怖箱里瞄了一眼，还没看到什么，我就“啊”的一声，叫得比雷鸣还响，把全班同学震得都捂住了耳朵。“快伸进去呀！快伸进去呀！”同学们急得都跳起来了，有的还直跺脚。
“啊！”我又叫了一声，闭着眼睛，紧咬着牙，将手伸进去啊！我摸到了一个会动的东西，好吓呀！我已经害怕到极点了，心想：别害怕，不就是个箱子吗？怕什么！勇敢点，伸进去。于是，我一咬牙，一下子把手伸了进去。“嗯？”我很疑惑，这里面到底是什么呀？我摸到一个圆圆的东西，拿了出来。
“哇！糖！”我心里乐开了花，这意外的收获也太棒了吧！通过这次活动，我明白了一个道理：有些东西看起来很可怕，但当我们勇敢地去战胜、克服它时，才发现其实它并没有我们想像的那么可怕！
恐怖小学作文8
1937年8月28日，天气阴沉沉的。上海火车南站一片狼籍，空气中弥漫着浓厚的硝烟味，刚才还闹轰轰的火车站候车室在一阵轰炸之后变的静悄悄的，忽然一声凄厉的惨叫声划破了烟雾中的宁静。一个全身都是血的孩子坐在废墟里惊恐地哭叫起来:“妈妈你在哪儿啊?我怕， 妈妈快来呀!”他全然不知他的`妈妈已经被埋在周围的一片废墟中，更不知道刚才还在候车室的一大群人怎么一下子失踪了。
这是一个可怜的孩子，父亲在抗日战争中牺牲，日军频繁轰炸上海，年轻的妈妈忍痛带着孩子要离开家乡找一个安全的地方去避难。上海火车南站候车室挤满了人，大多是妇女、老人和孩子，大家都舍不得离开但是不得不离开这危险的地方。即将上火车了，突然警报声尖叫起来，坏了!日军又来轰炸了!年轻的妈妈提起行李对一旁的宝宝大喊:“宝宝快往外跑！”他用身体和行李拼命挡住涌过来的人群，希望宝宝跑得更快些，这时“轰”的一声，日军向火车站投下罪恶的炸弹，在最后一刹那，妈妈丢下行李，用尽全身力气将宝宝向门外推去。
“哗啦”一声巨响整个候车室变为一片废墟，200多名妇孺都葬身于日军的轰炸之下，只有这个血迹斑斑的小孩惊恐地呼喊着妈妈。
侵略过后，记者拍下了这悲惨的场面，将这个可怜的孩子送到了孤儿院。
恐怖小学作文9
今天，又有一节英语补习班。这个老师很恐怖，她只要一上课，就不想下课，直到我们一个个累得几乎不省人事的时候，她才意犹未尽地喊声：“下课！”
终于下课了，做着回家睡觉的`梦的我被母亲大人打来的一个电话惊醒了，原来她竟让我走着去竞秀公园！MyGod！
到了公园，我已经和瘫痪没什么两样了。不过，既然来了，就要好好玩儿一下，去喂鸽子吧，我拉着爸爸买了三包儿饲料，冲进了鸽场。这些鸽子好像八年没吃东西一样，一见我进来就饿虎扑食似的涌了上来……
一场战争下来，我的胳膊上多了几条“水沟”，看着这大大小小的抓痕，一句“MyGod！”不禁脱口而出。
接着，我们又去开碰碰车，我单人驾驶一辆车，冲进了车群。紧接着，碰碰车场里“怦怦”声四起……
我摸着撞出红包的头，仰天长啸：“MyGod！”
走出景秀公园，我才知道，今天家里没饭了，只能出去吃了。妈妈说去北斗星，我蛮高兴的，可她竟说：“走着去！”
这时，只听一声大叫：“MyGod！”呼声过后，我不见了，原来，我已经被今天这四个接踵而至的MyGod吓晕过去了！！！
恐怖小学作文10
在一个月黑风高的夜晚，天气十分热，我静静地躺在床上，忽然，眼前一道闪电瞬间划过，接着，雷声大作，窗外下起了倾盆大雨，那雨声“哗啦啦……哗啦啦……”地响着。
墙上的窗帘被大风吹得摇来摇去。在雷电的映衬下，我卧室的墙上映出了一张张“奇怪的脸”脑海里仿佛呈现出《午夜的钟楼》里的'那个可怜死去的小女孩。她身披白袍双脚腾空衣袖里露出她那又细又长的白骨……
接下去的故事我不敢往下想。“轰隆隆……”——雷声再一次的把我吓了一大跳，我急忙埋头往被子里钻，啊！我的脚热乎乎的，被窝里太热，被窝外凉快，我好想把被子掀开，但我又怕那女孩也来找我，拖着我的脚出去，所以我只好把脚无奈地缩回被窝里了。过了一会，我的头好像也热了，时不时地冒汗，我好想把头伸出来啊！可又不敢，最后我实在熬不住了，就咬咬牙伸了出来。
就这样，时间很快就过去了。到了三更半夜，全家人都睡着了，只有我还睁着眼睛看着天花板，手紧紧握住被子。可是我咋么也睡不着，突然我想到了一个好办法，“开始数羊”：“一只羊，两只羊，三只羊，四只羊……渐渐地，我困了，就不知不觉睡着了。
恐怖小学作文11
说到乌龟这两个字使我心里感到亲切与恐怖！！！
亲切
“乌龟”可是我的好朋友，每天中午和我共同度过着无聊的时光，在我有心事的时候她总是帮我分忧，有时候我不理她，她就会自言自语地说：“不管你了，哼！！！三七二十一、三八二十四、三九二十？？？。”把我惹得哈哈大笑。说到笑我有想起了她的“霹雳掌”和“降龙十八掌”，每当我说错话时她就用起她的那两招来了，可到一半她就停下来了，原来是她的'功力还没有恢复完全，害我心里总是心惊胆战的，这就是名副其实的“小乌龟”――雨薇了。
恐怖
别说乌龟有多恐怖了，只要一提到乌龟这两个字我全身就鸡皮疙瘩的了。记得有一次妹妹买了个乌龟，买了到不怎么稀奇，她却欺负我怕乌龟就把乌龟拿到我面前晃来晃去，甚至还把乌龟放到我的帽子里面，当时我吓的抱着姐姐直哭。呜~~~~呜~~~~，还好没吓晕倒，不然姐姐就要遭殃了，得把我抱回家去了。
妹妹把乌龟放到我家养，不看它还好，越看越觉得恐怖，可说起“乌龟”我的心里又感到一种亲切的感觉了。
恐怖小学作文12
今天，我们玩了一个名叫“快乐恐怖箱”的游戏。
游戏开始了，毛毛第一个摸，他紧张的把手伸了进去，脸上的表情慢慢从害怕变成了镇定，我想：“也没什么可怕的嘛！”但是轮到菲儿摸的时候，她刚把手伸进去就尖叫着把手缩了回来。我原本满满的胆量指数瞬间降到了百分之十。终于，轮到我了，感觉那东西扎扎的，还有个把儿，把儿是光滑的。我立刻猜出这是一把刷子。
接下来，我们又比了三局，最刺激的就是第三局了。菲儿战战兢兢地走向箱子，用发抖的声音问道：“老师，这个东西是活物吗？”老师故意用夸张的`口气说：“是活物，但它已经‘shǐ’（死）了。”“啊！”教室里一片尖叫，我们四个被吓得魂飞魄散，全都钻到桌子底下，不敢出来。最后，我还是鼓起勇气，摸了摸它。硬硬的，凉凉的，表面凹凸不平，还有一点卷儿。应该是一只海螺吧。菲儿简直大惊小怪，这有什么好怕的嘛。
老师公布答案了，的确是海螺————一只已经‘shǐ’了的海螺。
四轮下来，我全猜对了，这个游戏真好玩，我真希望每次都能玩。
恐怖小学作文13
恐怖的感觉会让我感到紧张，头皮发麻，全身颤抖个不停。当然每个人都喜欢快乐的感觉，谁也不想要有恐怖的经验，偏偏我就有两次。
在一个宁静的夜晚里，每个人正熟睡当中，突然一阵天摇地动，把家家户户的人都震醒了。那一震就是一分多钟，爸爸刚好出差，只有我和妈妈在家。我只觉得房子像在做健身操 一样，左右摇晃着。我紧紧拉着妈妈的手，心里默念着阿弥陀佛，希望地震快点停下来。忽然听见楼梯间传来急促的脚步声，也催促着我和妈妈快速逃离现场。终于经过一番折腾后，我们才胆颤心惊的回到家。隔天才发觉，竟然是这么可怕的一场地震，而且这次的意外，造成许多人的死亡，我们算是不幸中的大幸了。
另一个恐怖的经验，就是做了一场恶梦。当我正沉醉在甜美的睡梦里时，突然两根尖锐的虎牙，鲜红的血盆大口，那可怕的吸血鬼出现在我的梦乡里。吸血鬼到处吸食可口的'血液，连死神也出来了，拿着斧头四处的乱砍人。街上空空荡荡的，一个人也没有，只有四溅的鲜血。啊!尖叫一声，梦终于醒了，脸也青了一半，真是 让我虚惊一场，现在想起来还是让我毛骨悚然。
希望下次不要再有恐怖的经验，也希望不要再有天灾。因为那场地震，让我真是永生难忘啊!
恐怖小学作文14
有一天，妈妈叫我一个人在家里等她，我就在家里看电视。
突然，一个幽灵从天而降，我害怕极了，走近一点再看，幽灵掉到了阳台上。我吓死了，可我想世界上应该是没有鬼的，就算他是鬼，我家有防弹玻璃，不怕他。我跑过去一看，原来是一件衣服啊！我又去拿了一包薯片吃，结果，一个会飞的人好像在向我靠近，我害怕极了，连忙跑去床上，躲进被子里。过了一会儿，我不知不觉睡着了。
我梦见了一个鬼飘进我的家里，把我的`家人都吃了。我伤心极了，就跑到了小区，才发现所有的人都死了，就剩我一个。我就去了隔壁的一个小区，也全死光了。突然，一个人拍了我一下，我转过去一看，原来是一个和我一样大的小孩，他跟我说：“原来你也是一个活着的人，现在全世界的人都死光了，就剩下三个人了。”我连忙问：“第三个人是谁？”“是我弟弟，你现在就去我家吧！”
我赶到他家，一个鬼跑了出来，那个人被鬼一拳打死了，我害怕极了。那个鬼对我说：“快起床了。”哦，原来是场梦啊！
这个故事告诉我们，世界上是没有鬼的，鬼只存在于我们的想象之中。
恐怖小学作文15
“叮铃铃，叮铃铃”“喂”我接起了电话。“珍珍，我今天和爸爸有点事，晚一些才能回家，家里有剩饭自己热了吃吧。”原来是妈妈，他们今天有事，我自由了，耶！
我一定要好好玩玩。可就当我玩的高兴的时候，天渐渐黑了下来，突然感觉越玩越害怕了。偌大的房子里就只有我自己的声音，静的连呼吸声仿佛都能听见。“打开电视吧。”我心里暗暗想到，能有点声音也好呀。刚打开电视，就看到电影频道在演《加勒比海怪》。片中的那个恐怖的吸血海怪总是从窗户，们之类的地方跳出来杀人。我越看越怕，总害怕海怪突然出现在我们家。于是，我把家里所有的 窗户都关上，，窗帘拉上，门反锁上，又把电视调到了喜剧片。可我又觉得开着电视万一从电视里跳出一个恐怖的怪物怎么办，干脆把电视关掉，回到自己房间里看书。现在，房子里静得吓人，就听见表“咔咔”地走着，壁挂炉“嗡嗡”的'响声，还有许都的怪声。我害怕极了，平时家里有人的时候好像从来也没听过这些声音怎么今天就出现的那么多的怪声。是不是有鬼呀，据说乌鲁木齐许多的地方原来都是坟墓，说不定这里也是……我突然觉得背后凉嗖嗖的，我不敢再往下想下去了。
算了吧，还是睡觉吧。睡着了以后就什么也不怕了。“叮咚，叮咚”太好了爸妈回来了，我赶紧闭上眼睛冲下了楼，把门一开长舒一口气。“爸妈，你们算是回来了！”
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