教师评高级职称述职报告

时间:2023-12-04 17:10:03 述职报告 我要投稿

教师评高级职称述职报告

  在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,报告具有成文事后性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编精心整理的教师评高级职称述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师评高级职称述职报告

教师评高级职称述职报告1

  我自X年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

  1、政治思想、工作态度方面

  始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  2、教育教学方面

  本在实际的教育中,用心转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学

  习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完

  善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的.教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满期望,立志自己成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。

  3、教学改革和继续教育方面

  我用心参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我用心参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,X年10月透过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,X年6月透过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

  4、德育教育工作

  在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。用心深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和潜力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的用心性,培养学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

教师评高级职称述职报告2

  20xx年,xx派出所在县局党委和镇党委政府的正确领导下,以实现“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,以践行科学发展观为动力,以强化基层基础工作为主线,以提升工作绩效为重点,以打造“超级微警务”为抓手,以争创基础满意站所为目标,充分履行职能,主动服务经济发展大局,保证了辖区治安的持续稳定。20xx年上半年,我所共接报警459起,立刑事案件40起,其中八类案件2起,破18起,破案率为45%,查处治安案件130起,调解纠纷93起,打击处理各类违法犯罪人员142人,其中行政拘留13人,刑事拘留22人,批准逮捕14人,提起公诉18人。有力地维护了辖区的政治稳定和社会安定,受到上级领导和社会各界的好评。无一起涉法上访,无一起重特大恶性案件。现将派出所创建基层满意站所工作开展情况汇报如下:

  一、坚持严格管理带队伍。

  一是坚持教育,强化服务意识。我所以“创先争优活动”为契机,不断在宣传发动、自我查摆、深入推进上下功夫。建立每周学习制度,集中学政治,强化社会主义法制观念教育,打牢执法为民、公平正义和服务大局的思想根基。二是规范窗口服务,提升形象。提出“人人都是窗口、个个都是形象、事事都系群众”的服务理念,坚持大事小事认真办、特殊情况上门办、纠纷事情协调办、复杂问题尽力办、一切事情依法办。三是强化监督,狠抓养成。制订《派出所民警一日工作流程及规范》,严格实行“一日三查”制度,将日查日纠情况纳入民警月度绩效考核。四是筑牢违纪警戒线,深入推进党风廉政建设。本着标本兼治,重抓平时的原则,严格落实党风廉政建设责任制,深入贯彻实施“两个条例”,强化民警的职业道德意识,严格执行廉政从警各项规定,规范落实省厅执法办案“三条铁规”。同时,畅通监督渠道,聘请警风警纪监督员,将监督工作延伸到民警八小时以外。

  二、坚持排解矛盾促稳定。

  以规范矛盾纠纷调解室建设为抓手。努力健全完善矛盾纠纷和不安定因素“滚动”排查化解机制,把其作为社区民警必做项目,严格落实排查工作每10天一个轮回,务必做到发现矛盾在早、化解在小,确保“小事”不出村、“大事”不出镇,以“必须化解,防止激化”的态度对待每一起矛盾纠纷,继续保持我所十多年来发生一起重大涉法上访事件的维稳成果。同时,在历年总结历年工作的基础上,进一步完善机制,以派出所“一把手”作为总负责人的前提下,建立专人负责制度,扎实开展维稳工作,及时将辖区内有社会影响的情况进行细致分析,并制定出行之有效的对策,以此不断增强工作主动性、针对性和有效性。

  三、坚持持续严打保平安。

  一是在细致总结历年严打工作的`基础上,进一步优化思路,靠实举措,持续开展严打斗争,定期研判治安形势,对苗头性、突出的治安问题,主动进攻、严打严治评。紧紧围绕县局开展的“清剿火患”、春季打防攻势“春雷行动”、“打非治违”专项行动、严厉打击经济犯罪“破案会战”等严打专项行动,竭尽全力,攻坚克难,阶段总结,阶段推进,打造辖区治安稳定有序的良好局面。二是扎实开展案件侦破工作,在总结历年案件侦破成效的基础上,按照上级机关部署,及时组织开展严打斗争,同时积极拓展线索收集渠道,深挖案源,破获一批老百姓反映强烈的民生案件。三是努力完善治安防控体系,积极依托现有巡防机制,不断深化“红袖标工程”建设,以人防、技防、物防相结合的方式,切实提高抓获现行串,实现“打击违法犯罪”与“增强群众自我防范意识和能力”双赢的局面。

  四、坚持严密防范压案件。

  盗窃案件是我辖区刑事发案的主要类型,是人民群众反映最为强烈的现实问题,今年以来,我所坚持把防范、压降盗窃案件作为主业之一,以切实举措保障辖区治安稳定。一是经常性开展高密度的防范宣传,组织民警带领村(居)保安、“红袖标”志愿者开展巡防、盘查和蹲点守侯,组织民警着装随警车在街头路面公开“亮灯”巡逻,全力提升抓获现行率。二是积极动员居民和企事业单位安装防护设施、安装自动报警器,在全镇重要部位、重点路段安装摄像探头,完备监控中心建设,实行24小时监控,通过人防、物防、技防和意识防措施的综合实施,确保辖区可防性案件得到有效控制,盗窃案件发案数稳中有降。20xx年上半年,我所共为辖区场所行业、重点部位安装ck报警系统7套,通过多层次防范措施,我所共抓获违法犯罪人员22名。

  五、坚持服务群众挣民心。

  我所以打造“超级微警务”改进民生工作为载体,围绕农村警务、打击破案、执法服务和优化发展环境等重点方面,全力侦办事关群众安宁的小案件,不断提升人民群众安全感;全力整治危及公共安全的小隐患,全面加强安全监管效能;全力调处影响和谐稳定的小纠纷,切实维护社会大局稳定;全力实施事关群众冷暖的小帮扶,积极构建和谐警民关系;全力解决群众关注的小意见,切实推进社会管理创新

  继续深化“春风行动”和“大走访爱民实践”等活动,及时了解广大群众所思所想,严格落实县局《关注民生服务发展十条承诺》,改进作风,强化管理,主动服务,努力提高服务发展水平。以开展“进企业、侏稳定、促发展”活动为抓手,牢记“企业利益无小事”,认真落实重点企业挂购联系制度,定期开展涉企矛盾纠纷排查化解工作,及时指导安全防范,积极帮助企业协调和解决影响稳定和安全的各类问题。我所民警在工作中,以“超级微警务”为抓手,坚持“三心”,让社区群众“认识我”;二是提升为民排忧的耐心,让社区群众“了解我”;三是凸显救助群众的爱心,让社区群众“相信我”。

  20xx年,柳堡派出所立足本职工作,全力维护辖区社会治安稳定,为加强社会主义新农村的社会治安工作闯出了一条新路,得到了省、市、县领导的充分肯定。我们将再接再厉,攻坚克难,恪尽职守,再创辉煌,为维护柳堡镇的社会治安稳定作出新的贡献。

教师评高级职称述职报告3

  我叫xx,女,于1990年6月毕业于益阳师范,适应小学各科教学。一转眼,在教育教学岗位上已勤勤恳恳当了27年班主任,快快乐乐做了27年孩子王。我又于20xx年6月湖南省广播电视大学专科毕业,20xx年9月获一级教师资格,20xx年2月调到东坪镇萸江学校担任班主任及语文教学至今。从走上讲台的第一天起,我就把我的理想献给了教育事业,从不懈怠,尽职尽责地爱学校,爱学生,不折不扣地完成学校交给的各项工作。下面我就任现职以来的工作情况向各位领导进行述职。

  一、为人师表,爱岗敬业

  师德是一面镜子,作为一名教育工作者,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。

  27年来,我时刻提醒自己是个老师,我的言行有很多人在关注、在效仿。因此,我注重自身思想理论修养和政治理论学习,积极参加学校各项活动,注重理论联系实际;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。我对人真诚,与人为善,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。 教育教学中,我用满腔的热情,关心爱护每一个孩子,真正关注每一个孩子的终身发展,努力做到耐心细致、因材施教,帮助他们养成积极进取、诚实善良、一丝不苟的良好习惯。无论在哪个单位,都得到了学校领导、同事、家长的肯定和学生的尊重与欢迎,可以说是有口皆碑。

  由于思想素质好,业务素质强,成绩突出,我在1999年、20xx年、20xx年、20xx年考核中四次被评为县优秀教师,20xx年被安化县人民政府记嘉奖一次。20xx年,我调入萸江学校,接手了新的班级011班。此时,萸江学校刚刚创建,很多家长都是冲着我的爱心和教学能力来到这个班级,面对来自不同学校不同班级的几十个孩子,我付出了别人难以想象的艰辛,在我和孩子们的共同努力下,孩子们个个有爱心,求上进,在中心校、学校组织的各类活动中均表现出色。在20xx年“湖南省三星级优秀少先队集体”创建工作中,我被评为“湖南省优秀中队辅导员”。

  二、精心施教,成绩突出

  记得一位名师说过:教师的活是良心的活。我秉着对学生负责的态度,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,让学生在愉悦中学习、成长。我所任教的语文学科成绩次次名列前茅,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。 由于我的课堂教学方法灵活多样,课堂应变能力强,语言富有感染力,注意与学生进行情感交流,充分发挥和调动了学生的主观能动性,使学生对语文学习产生了浓厚的兴趣,孩子们在课堂上都能积极思考、踊跃参与;我把浓浓师爱送给每一个孩子,肯定和鼓励他们学习生活中每一点进步,使他们获得前进的动力和成功的喜悦。我重视学生语文能力的发展,特别是写作水平的提高。为了鼓励学生爱上写作,我尽可能的挖掘孩子们的潜力,不厌其烦的为学生改稿,组织011班的学生编撰了三期班刊(见材料)。有了自己的班级刊物,孩子们的写作热情更高了。20xx年我辅导学生参加的省第一届小学生作文竞赛中,吴晶景获得了省特等奖,封梓超获得了省一等奖。并多次辅导学生在科技创新大赛中获奖。

  活到老学到老,只有多才多艺,才能更好的教学,才能更受学生欢迎。所以,我在教育教学的同时,不忘提升自己各方面的能力。我爱阅读,爱画画,爱练毛笔字,喜欢音乐,会多种乐器。因我的言传身教,学生们也兴趣广泛、多才多艺,仅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、县各类竞赛中获奖,可谓硕果累累。

  我虚怀若谷,在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学水平。20xx年参加了湖南省骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。积极参加上级部门举办的`活动,20xx年全县作文教学比武中获二等奖,20xx年全县小学语文青年教师阅读教学比赛中获二等奖,在20xx年联校举行的中青年教师才艺露一手比武中,获教学比武一等奖。

  我乐于参与和奉献,在学校两次承担面向全镇、全县老师的班队主题活动,多次承担语文课堂教学的研讨任务,都获得一致好评。我谦虚谨慎,积极参加备课组活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,使自己的教学能力不断得以提升。也多次参加各类培训,如20xx年—20xx年为期一年的省级骨干教师培训,20xx年7月的湖南省中小学班主任培训,20xx年9月参加了教育部“国培计划”湖南省中小学学科教师远程培训,受益匪浅。

  三、倾心教育,爱生如子

  爱就是教育,没有爱便没有教育。我谨记陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。参加工作以来,我年年当班主任。在班主任工作中,我全身心地投入,以“热诚、踏实、细致”的作风要求自己,对每一个学生负责。在教育上讲究科学性、实效性,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神。我还特别关心有特殊困难(单亲、父母离异、身体有残缺等)的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生,为他们倾注了心血和爱心,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。如:20xx年,我班有一个学生,他的父亲突遭不幸,加上一个哥哥有残疾,家里变得特别艰难,我了解到这个情况后,马上在班上发动学生捐款,我又把他的情况写成书面材料,向学校领导反映,学校也很重视,对他的家庭进行了慰问,解了他家的燃眉之急,这个学生有了大家的关爱很快振作了起来。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,所带班级学习气氛浓厚、凝聚力强,学习成绩始终名列年级前茅,学校集体活动表现突出,多次被评为校文明班级、优胜班级。我还及时总结德育工作的经验,20xx年在“城乡结队”班主任经验交流会上我代表学校作了介绍。

  四、无私奉献,帮助青年教师。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。我觉得每个教育工作者都应该懂得分享。我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留。思想上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,因而赢得了青年教师的尊敬。20xx年,我克服了教一年级工作繁重的困难,欣然接受了带实习生李陶贝的任务。在我手把手的热心帮助下,李陶贝进步显著,如今在自己的工作岗位上已是一位优秀的好老师了。20xx年,我和本校青年教师张寒雨结成师徒对子,全心全意辅导她备课、上课,指导她进行班级管理,帮助她处理与家长的关系。一分耕耘一分收获,20xx年11月,张老师在全县“同课异构”语文素养大赛中获一等奖,家长们也非常满意这个刚出校门的小老师。

  回顾多年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后我会更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,持之以恒地为这项爱的事业献出我的光和热。

教师评高级职称述职报告4

  自参加工作以来,我始终严格要求自己,努力学习专业知识,以认真、负责的态度来对待我的本职工作,以“当一名优秀的老师”作为自己追求。通过自己的努力和在领导和同事们的关怀帮助下,圆满地完成了教学任务。

  一、思想认识。

  始终把教育工作放在素质教育的首位,把加强思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育作为重点。严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上能在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

  二、教学工作。

  认真按时完成学校布置的各项任务,出满勤。为了把自己的教学水平提高,不断学习业务知识和理论知识,以提高自己的业务水平和理论水平,认真学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的`教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、取得的成绩

  20xx年度三河市政府嘉奖奖励20xx年度三河市政府嘉奖奖励

  20xx年12月参加了英特尔未来教育市级骨干教师培训20xx年度三河市政府嘉奖奖励

  20xx年5月参加全国计算机高新技术办公软件应用模块操作员级(国家职业资格四级)考试

  20xx年6月:廊坊市第五届职成教优秀论文评选中,《让政治课变得丰富多彩》获得二等奖

  20xx年10月:《思想政治课改革现状与趋势的思考》在全国教育教研成果评选活动中,荣获“全国性教科成果”一等奖

  20xx年11月:三河市政府嘉奖奖励

  20xx年12月:保育员(四级)

  20xx年1月:课题研究成果“案例教学在政治课中的应用”荣获阶段性成果三等奖

  20xx年1月:荣获三河市班主任优秀工作案例创新奖《班主任工作中如何对待中等生》

  20xx年3月《故意杀人罪》在中小学“百节优质德育渗透课”评选中,荣获一等奖

  20xx年5月《思想政治课教学中培养学生能力的基本原则》荣获“20xx中国教育系统优质课、课件论文评选活动”三等奖

  20xx年6月《加强思想政治课教育教学的对策和建议》在河北省首届课堂教学艺术创新大赛活动评选中荣获三等奖

  20xx年7月参加了河北省中等职业学校省级骨干班主任培训

  20xx年7月《德育活动形式多样化对促进中学生思想道德建设的研究》荣获三河市教育教学“十一五”规划立项课题结题成果奖

  20xx年7月《职高升学班优中“差”生心里问题及转化策略》荣获三河市教育教学“十一五”规划立项课题结题成果奖教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好政治课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,圆满完成上级交给的各项工作。

教师评高级职称述职报告5

  又是一年初秋,窗外徐徐的秋风掠过耳畔,所有记忆的短片,霎时被这秋风拼接成一部黑白的老电影,缓慢而清晰地播放着。

  十四年前的那个秋天,初为人师的我怀着一腔热血踏上了三尺讲台,从此与小学教育结下了不解之缘。十四年来,我一直担任小学语文教学工作,其间还担任过班主任、教研组长、教学处副主任,校刊主编,年级组长、科组长等职。

  作为语文教师,我积极投身课程改革,努力钻研教育教学艺术,曾经多次在校、街道、县、地、市级主讲公开课、竞赛课。20xx年6月,我主讲的公开课《丰碑》获得湖北省麻城市优质课竞赛一等奖,20xx年5月在湖北省优质课竞赛中获省级说课比赛一等奖。20xx年10月,在沙井街道主讲观摩课《威尼斯的小艇》,20xx年6月,我所主讲的《鸟的.天堂》在“宝安区高效阅读观摩课”中获一等奖,20xx年10月,主讲xx街道小学语文教学研讨课《“精彩极了”和“糟糕透了”》,20xx年10月,主讲的《慈母情深》参加xx街道录像课观摩,受到好评。

  一个优秀的教师,除了要深入课堂培养学生外,还要懂得反思课堂研究如何培养学生。为此,我平时注重在研究中工作,在工作中研究,主动去读教育理论,掌握先进思想,并将自己的所得所思所想及时地写出来,我所撰写的教学设计、教学反思、教育论文、下水文曾三十余次获得各级奖劢。20xx年七月,我所撰写的教育论文《以价值教育为导向实现课程功能的转变〉获湖北省麻城市二等奖,教学设计《丰碑》获黄冈市一等奖,20xx年1月论文《浅谈活动课中小学生的个性发展》获全国教师优秀论文一等奖,并被收入《教育教学论坛》一书中。在全国第x、x届语文教师范文写作比赛中,我所撰写的《瞧我们这一家子》、《我的同桌》分别获得三等奖,《我们的教学楼》获湖北省一等奖。20xx年6月,我所撰写的教学反思《第一场雪》获沙井街道一等奖。教学论文《浅谈“高效阅读教学”》获沙井街道一等奖。20xx年3月,我所撰写的《一堂重视情感体验的阅读课》获xx街道教学反思比赛一等奖。20xx年5月,我命制的期末测试题在xx街道语文学科创新试卷评选中获一等奖。

  与此同时,课余的我还喜欢舞文弄墨,品文吟诵,努力提高自己的综合素质.20xx年7月,我在普通话考核成绩为93.8分,评定为一级乙等后,又通过专场封闭训练测评,最终获得湖北省普通话水平测试员资格。20xx年11月,我参加宝安区第x届综合素质大赛,文表达获一等奖。20xx年6月,在xx街道教育系统开展的“十坚持十不准”演讲比赛中,获第二名,20xx年7月,在“我为党旗添光彩”主题演讲比赛中获xx街道一等奖。

  担任过语文教研组长,教学副主任、级组长、科组长的我,不仅肩负着自我提升的义务,还有领导团队成员共同进步的责任。为了与时代同步,我这几年分别带领自己所在的团队承担过以下课题的研究:开放式教学、信息技术与语文学科整合教学、高效阅读教学,取得了一定的成效。20xx年所撰写的论文《依托现代信息技术促进学生全面发展》获湖北省电教论文评比二等奖,并在湖北省教育厅湖北教育信息网上刊登,在全市进行广泛交流。

  为了提高学生的写作能力,激发学生学习语文的兴趣,我于20xx年创办了校报《春苗》,并亲自担任主编。和其他老师一起负责选稿组稿、编辑排版、打印发行等工作,并在校报上开辟了“海霞姐姐”信箱,开通了电话热线,为孩子们排忧解难,为学校开辟了一个舆论的窗口,为孩子们提供了一个展示自我的平台。在此基础上,我所辅导学生写的作文有十余人次发表在《宝安日报》、《深圳日报》等各级各类报刊上。

  在十四年的班主任生涯中,我天天立足课堂。上课、备课、批改、辅导、谈心、家访样样不落;读、议、思、辩,与学生融合在一起。孩子们动口、动手、动脑,不亦乐乎。我呢?协助、指导、示范、研究,乐在其中。所带的班级多次被所在学校评为“五星级班级”、“书香班级”、“特色中队”,20xx年5月,我所带的六(3)班又被xx街道评为“先进中队”。

  有人说生命是河,岁月如歌。我倒觉得生命是镜子,不磨不亮;岁月是树苗,不栽培不长。因此,我总在用心地磨,细心地栽。但愿获得的是一面亮镜,是一棵绿树。

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