满分作文

时间:2024-12-25 12:35:23 满分作文 我要投稿

【推荐】满分作文汇编9篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的满分作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】满分作文汇编9篇

满分作文 篇1

  人生的容器多种多样,可以是直来直去的矩体,可以是大腹便便的球状,可以是美丽曲折的多面体。但是人生的容器来选择你还是你来决定你人生的容器呢?

  有的人已被定形,是固体,只能存放在和自己形状一样的容器中。

  像三国时期的马谡,他在自己的'容器中可以助诸葛亮七擒孟获,等他情非得已跳出了自己的容器,就只能败得一塌糊涂了。结果是诸葛亮挥泪斩马谡!

  马谡忍受不了自己容器的改变,或者说,他不愿意自己的形状也不想改变自己的形状来适应另一种人生的容器,于是他固守陈规,不愿改变,最终导致了惨剧的发生!

  和马谡一样不愿意改变自己以适应人生容器的还有同时期的一代天骄——周瑜。他大叹“既生瑜,何生亮?”他忍受不了自己的人生容器被生生改变,也接受不了戏剧需要改变以适应自己的容器的事实。于是,他气得吐血,急火攻心而亡!

  有的人是液体,于他们而言,无论他们人生的容器是如何奇形怪状,他们都能流淌到容器的每一个角落,浸润着整个人生!

  李白是典型的液体人物。他入朝则违心地唱出“云想衣裳花想容”,出外则大喊“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!他乐观向上,恣意生活,饮酒赋诗,快哉人生!

  李白在朝中力求保持真实自我,不谄不媚,在朝外快意生活,有好酒好肉即是人生最美最快意之事!

  同样是豪放不羁的大文豪苏轼更是液体!不论别人,不管仕途如何坎坷、人生如何失意,他都乐观面对!“乌台诗案”将苏轼连人带心都伤得体无完肤,但他依然乐观向上,在《前赤壁赋》和《后赤壁赋》中都表达出了这种积极乐观的心态。他用自己的行为为笔,人生为墨,在历史的画卷上写下了一个大大的“乐”字!他的人生的容器,几乎是充满了曲曲折折的注口的,而他却如一捧清泉,默默地,慢慢悠悠地填满了自己的整个人生的容器。

  做一个液体状的人,不论自己人生的容器、环境如何变化,都流尽、浸润人生的每一个角落!容器方圆有何异?改变自己,环境再恶劣也只是一个提升自己的台阶!

满分作文 篇2

  三月的微信朋友圈,到处流传着关于黄金风铃木的图片.图中的花簇一片金黄,一朵朵花倒挂着像一个个风铃,很招人喜爱.可显然几张图片根本满足不了我的欲望,我一边上网查着黄金风铃木的花期,一边筹划着周末出游亲自拥抱一场盛大的花事。

  科技日益进步,为人们认知自然提供了极大的便利。轻点鼠标,便可查花木属性,打开电视,便可知雨雪阴晴。科技向人们传递着“足不出户知天下”的理念,却让奔走在快节奏生活中的劳碌众生以为凭此便可尽得自然。他们以为冰冷玻璃背后的几个符号、几张图片便是自然的全部,甚至有人妄想从中可收获古人常说的能润泽心灵的自然甘霖。殊不知,这种浅尝辄止、急功近利的浮躁心态只能让他们看到“黄花”就认为是油菜花,听到黄花梨木只会想到砍了赚一笔,见到木棉花只会捡回家煮一锅去湿汤。对自然只知皮毛,不曾深入体会,注定他们也无法获得自然的恩赐,所以他们的'心灵依旧贫瘠与干涸。

  自然不是困在玻璃柜中失去生气的标本,它是鲜活的,立体的,有声有色、甚至有语言有情感的。而这些,必须走出去,投进自然的怀抱才能体会得到。你可以在电脑上搜索出很多关于“长江”的解释词条,却无法感受到亲临长江时的心境壮阔,也无法体会江水翻滚着诠释“逝者如斯夫,不舍昼夜”的时间意义;你可以躲在石屎森林中打开电视看着一派田园风光,却无法感受到身临田园的心旷神怡,也无法收获山水煞费苦心安排的“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木转黄鹂”的一刻明净安谧;你可以通过手机玩着虚拟的种菜游戏,却无法感受到亲手收割庄稼的丰收喜悦,也无法真正领悟“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真谛。

  感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂,这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟。而要做到这一“感”字,必须走进自然,与自然共呼吸、同对话,让清澈的流水流进我们的血液,让芬芳的花香盈满我们的衣袖,让飘落的落叶漾开心湖的涟漪。只有把“感”与“知”结合起来,通过“感”促进“知”,通过“知”更好做到“感”,才能真正解读自然,才能使“自然”二字鲜活起来,才能使自然滋润我们心灵的同时发自内心地守护自然。这是感知自然的圆满答案,也是感知自然的最终归宿。

  我感激科技让我认识了美丽的黄金风铃木.通过微信把图片分享出去,让更多人知晓这份美丽.然后明年三月我们相约去看黄金风铃木吧,徜徉在金黄的海洋中,跟随一个个“风铃”一同起舞.那时你会发现,你不是玻璃屏外的看客,而是其中曼妙的一朵.

满分作文 篇3

  勤俭节约是中华民族的传统美德,无论是对于自己还是对于他人,我们都应当时刻提醒自己,养成勤俭节约的好习惯。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想起这首《悯农》就好像看到了农民辛勤耕种的场景,诗人选择当时的农民比较典型的生活细节和人们熟知的事实,深刻揭露了不合理的社会制度,从而告诉人们应该节约食物,不浪费。

  从古至今,永远都只是在宣传节约,倡导节俭,却很少有人真的做到。通过去饭店吃饭我们就能看出来,经常遇见的情况就是满桌子山珍海味吃不上,有的甚至剩的比吃的多。或许有些人会认为自己不能不吃点好的东西,可正是因为这种心里,导致剩饭剩菜一大顿。那都是劳动人民的汗水,使他们为了你们餐桌上的美味而辛苦耕种养殖而来的,怎禁得起这一浪费。

  节约不只体现在饮食上。我们所熟悉的雷锋叔叔也非常节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说:“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。

  商场购物时,常会看到一些家庭富裕的.人走进那些华丽而又昂贵的店面购物hermès、chanel、lv,可能只是一件看上去高贵一点的衣服,也可能是一瓶高品牌的香水,或是一条并不怎么好看却价格不菲的裙子等等,只是用它们昂贵的价格和它们的标志而显示自己阔绰富裕,而这些物品也只是会被她们新鲜一段时间,没过多久她们又会向之前一样,再买新的奢侈品。就好比花500多元为一个一岁小孩买一双耐克运动鞋一样没必要。钱不是用来挥霍浪费的,它只是用来满足你日常生活中最普通的衣食住行上的需要。就在你们大笔的挥霍钱财的时候,有没有想过那些偏远山区的人,那些经济来源不好的人,他们在过着怎样的生活,把你们即将浪费的钱财捐给贫穷的人,收获的一定比名牌包包和腰带有意义。

  诸葛亮的《诫子书》中曾提到:静以修身,俭以养德。就像后半句所说人们应当依靠俭朴的作风来培养品德。勤俭节约重在行动,如果每个人都能做到勤俭节约,我们的祖国也一定会建设的更加美好,更加繁荣。传承中华民族的传统美德,做一个勤俭节约良好公民。

满分作文 篇4

  你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……接受与付出,就是这样意味深长,让人琢磨不透。

  我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:"在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。"是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你会感到心灵仿佛被晶莹剔透的水流洗刷过一样舒畅愉悦。ノ蚁不督邮艿拿览觯付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是到达后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有仁人志士抛头颅、洒热血的.气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓,得出伟大的结论,哪会有如今的美好生活?前辈在"山重水复"中付出,我们在"柳暗花明"中接受。

  我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出是储藏真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说:"君子之交淡如水。"获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要一颗善良纯洁的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样,如同亲密的伙伴,形影不离。

  接受不需要"会当凌绝顶,一览众山小"的壮语,只需"海内存知己,天涯若比邻"的真心。付出不需要"落红不是无情物,化作春泥更护花"的痛苦,只需"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的信心。

  携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路!

  点评:开篇巧引古诗词名句,形象地点出了"接受"与"付出"的内在联系,起笔不俗。然后从三个层面展开论述,反复强调没有"付出"便没有收获的主旨,思路清晰,论述充分,表达富有思辩性和哲理意味。

  看似信手拈来的名言,不仅增添了文彩而且加深了底蕴,小作者行文的大气与才情让人刮目相看。

满分作文 篇5

  我们最怕失去家园,失去今生今世的证据,因为我们知道,当家园废失时,所有回乡的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。

  因为爱,所以怕失去。忧心十年后、几十年后你和别人聊起溪头的荠菜、成片的金穗、枝头扑棱飞起的喜鹊时,别人却觉得这是谎言。“哪里来的这么美的家园?!”忧心你疯狂地眷念着的故乡的水、潋滟了你的眼的井泉,那些你在家园里生活的证据,都将不复存在。

  正因人们深爱着故乡,才忧心耿立所说的“推倒了成片的麦穗,推倒了精神的'家园”,才忧心陶潜的“田园将芜胡不归”。

  然而,故乡已然开始沉沦。

  房屋倒塌时带着人们浓浓的思念,发出一声巨大的呜咽。那横亘的溪水和坍圮的篱墙,永远消失在人们的眼中。

  当人们在忧与爱之间挣扎徘徊时,推土机毫不留情地将农作物碾压在脚下,一切带有深爱与忧患的羁绊都被毫不留情地斩断。

  悲哉!痛哉!

  在城市进程与家园自留中抉择真的很难吗?还是说“不负如来不负卿”的思想让人焦头烂额呢?

  因为深爱土地,所以忧患,忧患它的毁灭会带来精神和灵魂的无以寄托,忧患那思念中的情会轰然坠地!

  正因忧心,才更应深爱,让家园不再废失,让故乡不再沉沦,让土地为农民服务,而不是为GDP服务;让农民徜徉于浪浪金穗间,而不是“被请上楼”!

  为什么我们不能阻止推土机拆迁的步伐?!

  为什么我们要眼睁睁看着故乡被毁成一片碎石瓦砾?!

  在对故乡的忧与爱间传承的是千年文化的熏陶,古有“不行皮里阳秋之法,不作乡愿乡子之行”,怒得真切,怒得无伪,才是这忧与爱的结果。严拒这毁灭故乡的脚步,释然这身不由己的无奈。“因为懂得,所以慈悲”。

  耿立说,他将“背井离乡”理解为背负故乡井水的人。

  背负故乡井水的人是有底气的,他的头上,是故乡的屋檐;脚下,是故乡水边的青石。他在忧心故乡的消失,因为他爱这土地爱得深沉;他在忧与爱间寻求现实的解法,只因他想拯救这让他忧让他爱的故土!

  故乡在忧患中失去与得到,故乡在深爱中救赎与重生。因为深爱,所以忧患;因为忧患,所以更应珍爱!

满分作文 篇6

  冬末的暖阳轻柔的呼唤着正待苏醒的希望,我就斜倚着整扇通透的玻璃窗,欣然的享受生活。合上双眼,前方是红彤彤的温暖,那是伸手便可触及到的幸福,总是在这样的时光中想起松松,因为她属于我记忆中的晴朗……

  十年之前,我与松松的开始便在这乍暖还寒的时候。那时,我们住在城市边缘二层的灰白房子中。北方的干冷让墙有着条条龟裂的痕,那是一种不可名状的沧桑,里面是窄小的高阶楼梯,暗无天日的向上伸展。

  每天清晨,松松会跑到长满蒿草的楼前场地上,仰望她爱的小楼,因兴奋而涨红的脸,像熹微中喷薄的希望,对着落地窗内的我温柔的笑。那时刚刚可以嗅到春天的气息,挂满了窗的霜雪,已是封冻了一冬的厚重,趁着温顺的阳光渐渐消退下去,露出了洁净的窗,阳光就明媚的抹上了墙垛。我的清晨在明媚中度过——明媚的阳光,松松明媚的笑。

  有时松松会蹭蹭的从楼下上来找我,那楼梯只单单有脚步声,没有一丁点的生动。爱极了南方的木板楼,有那种可以发出吱吱嘎嘎声响的高悬起的梯子。陈旧、腐朽,可以满载着全部的记忆来回想我与松松的那段故事。

  那时,城市边缘的孩子大多是整日四处游荡,闲散而漫无目的的过着街头生活。我则坐着顶楼平台上向上看着蓝天,看着那湛蓝湛蓝的生活。松松总是与我在一起,我躺在天台的摇椅上看书,听着这个世界冰雪消融时最细微的声响。松松立了画架一声不响的描绘着新的`希望,那画面像是风起时的火种,燃烧着浓烈,让色彩旋转到了极至。

  北方的大雾极为罕见,那样的日子里,我们会用雾隔出空间,谈谈未来,谈谈希望。我看不见她秀美的脸,这样很安全,象是依然保守了属于自己的秘密,依然封闭在自己的壳中。

  松松是我唯一的朋友,那样没有悲伤的热爱着生活,我喜欢她心无城府的笑,温暖的融化了冰霜,使生活洁净的一尘不染。阳光下我们在接近天空的地方生活,一切开阔,一切晴朗。

  春天的风干冷的吹响了窗缝,块块的玻璃摇摇欲坠。天台隔壁的人家在上面种满了细小的葱,被风吹的斜斜的倒向一侧,像大片原野上的草,荡漾开来。望着这些细小的生命,我知道生活有时并不尽如人意,松松的快乐并不是那么完整,只是她的纯真让她忘记了忧伤。常常听到她哭泣,当她晚上练琴的时候,那柔美的曲子总被呵斥声击打得破碎不堪。不懂得那个总是笑盈盈的母亲,为何总是残忍地对待女儿。松松在第二天清晨总是依旧明媚,在楼下看着我满足而快乐的笑。我喜欢松松的平和,能忽略杂质不顾一切的成长,快乐的成长。

满分作文 篇7

  屠格涅夫说:“人生的最美,当是一边走,一边捡散落在路旁的花朵。那么你的一生,都将美丽而芬芳。”

  我一直都觉得,生命的真谛在于简单和平衡,春看杨柳夏赏荷,秋拾落叶冬扫雪,顺随生命的本意,过一种质朴而恬静的生活。可是时代的进步裹挟着无尽的浮躁向我袭来。有的人选择将生命的重心转向金钱与权势,岁月的车轮终将辗上他们的额头,于是他们化为尘土;有些人却选择坚守自己内心的天平,不使其向欲望倾斜。这样的人一生淡泊谨然,美丽芬芳。

  瓦尔登湖一直令我心驰神往。很多年前,一位伟大的文学家来到了这里,追寻自己想要的生活。他用木头搭起小屋,自己耕种,自己收获,他便是梭罗。在外面的人渴望得到财富的垂青时,他却在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,诵诗吟歌,与大自然进行心灵沟通。湖畔的鸟语花香,明月清泉,全在梭罗心中。宁静与淡泊,让他心中天平的指针始终稳稳地指向中间。

  当世人都陷于泥淖时,梭罗选择以宁静守护生命的平衡。我看见他的身后开出朵朵白莲,人生的道路铺满了生命的意境。

  钱钟书在面对他人称赞自己“大师风华绝代,文才卓尔不群”时,只是淡然一笑,他没有让自己的生命倾斜于世人的'奉承,而是致力于文学创作,追求生活质朴的美丽。从古至今,那些才华横溢的诗人,大多远离世俗。选择过安静而简单的生活。正是因为超然物外,才使得林和靖那月影黄昏下的梅花历经岁月的侵蚀而愈加芬芳,才使得南山下陶潜的“归去来兮”在黑夜与历史中升腾了千年。

  这些文学大家,始终坚持自己对质朴平衡生活的追求。他们像一棵大树。始终笔直地站着。一半在土里安详,一半在风里飞扬;一半沐浴阳光,一半洒落明珠……他们永恒地站着,不卑不亢。

  我们都应该学会让自己的生命变得平衡,摒弃外物的诱惑。执一杯清茶,于午后坐在小院,安享阳光的温暖,让绿茶的清香在舌尖弥漫开来,听鸟的歌唱,听草的低语,吟诗唱歌,写作打球……宁静而平和的人生其实如此美妙,到那一天我们会发现,当放弃自己的执念时,明月清泉,早已在怀。

  一位高僧告诉我,人生中的许多寻找不在于千山万水,而在于咫尺之间,人生的快乐,不在于对权势的追求,不在于执念的坚持,而在于守护生命的天平,过平衡而简单的生活。

  让我们拾起路旁的花朵一路且歌且行……

满分作文 篇8

  奇迹,是魔术师奇妙的表演;奇迹,是遭受重创后的重生;奇迹,是将不可能变成可能。奇迹,是坚持与勤奋造就的!

  小时候的我,总爱调皮捣蛋,一心贪玩,根本不好好学习。家长老师都和我谈过许多次,我也决心努力学习,但发现已经贪玩成性,很难坚持。于是,我的童年就在愤懑不足中,贪玩与捣乱中,水深火热地度过。

  转眼间,到了小升初的阶段,平时与我一同玩耍的同伴越来越少,周围的气氛也是紧张起来,老师也多次强调这是一个特别的时刻。大家都在学习,下课也不休息。慢慢地,我也意识到了此时的紧张,开始发奋学习了。

  每天上学,我都带着各科的练习册,一到课间就开始写。可是看到窗外,篮球场上同学们玩耍的身影,我心中又发痒了,想出去玩球。我盖上笔帽,又看到桌上的练习册,心中不禁纠结万分。我紧握着笔,使心平静下来,继续做题。午休时,吃完饭,又看到操场上同学踢足球的身影,我停下脚步,强将视线移开操场,大步向班级走去,回到座位上继续埋头做题。

  刚开始的一个星期就这么艰难的过去了。我也渐渐克制了贪玩之心。下课了,同学们问怎么不下楼打球啊。我说:“等会儿吧,你们先去。”说罢,拿着不会的'问题走进了老师办公室,老师见了也十分奇怪,但也表扬了我:“好孩子,终于知道学习了。”或许猜测我不会坚持太久,脸上没有太多笑意,这更激发了我的斗志,我一定要学好!从此,放学的操场上不再有我的身影,深夜,多了一盏长明的台灯,多了一颗努力奋斗的心!

  月考成绩出来了,我从倒数第一名一跃至班级中游水平,正当我沾沾自喜,一群同学来了说:“别得意,你要是毕业拿全班第一,一定是奇迹。”说罢,带着蔑视的眼神离开了。我受到这样的抨击,不但没将我击垮,反而点燃了我心中的导火索,我每天更加刻苦的学习,甚至连午饭也不吃,只为了证实:我一定能拿第一名!

  不说毕业考试,以后不论大考小考,我的成绩总是直线上升,最后一次毕业考试,我毫无压力的拿了第一名,考入了最好的初中,老师对我更是刮目相看,同学们谁也不敢小看我,家长也对我的学习可放心了,更多地,他们会让我多休息一会儿。

  从班级弃儿到学习之星,从成绩低谷到辉煌高潮,从无人知晓到名镇四海,这难道不是奇迹!奇迹的创造,正是不断努力,不断拼搏。正是坚持不懈,勇往直前,正是集中精力,废寝忘食。

  奇迹,就是这样创造的!

满分作文 篇9

  星期天,我和妈妈乘坐汽车去东坎。

  上车的人真多,我和妈妈上车后赶紧找了两个座位坐了下来,很快车上就没座位了。不一会儿,汽车开到了八滩。这时,上来一个大约七十多岁的老爷爷,他步履蹒跚地上了车,大家都好像没有看见似的。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位让给他,那我自己离到站还那么远……我真是又想让座,又不想让座。想到老师常教育我们要尊敬老人,我就不由自主地站了起来。

  就在我准备让座的`时候,忽然有一位七八岁的小女孩站起来了,她声音甜甜地对那位老爷爷说:“老爷爷,您坐我的座位吧!”“谢谢你,你真是个好孩子!”老爷爷感激地夸奖这位小女孩。

  望着这位大眼睛、圆脸蛋的小女孩,我忽然有一阵愧疚感:我最初为什么犹犹豫豫,不想让座呢?小女孩的一举一动深深地印在我的脑海里,让我永远难以忘记。

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