实验满分作文

时间:2024-10-16 10:32:45 满分作文 我要投稿
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实验满分作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的实验满分作文,欢迎大家分享。

实验满分作文

实验满分作文1

  今天,我发现了一个有趣的现象。这个现象是关于一张纸的。

  今天,我一回到家,就马上飞快的开始做作业。除了作文这样作业,我在六点半左右的时间,就全部做好了。于是我就马上开始找作文的题材,可是不管我怎么想,我就是想不出来。 在我绞尽脑汁想的时候,我看见一张纸团粘在墙上,而且粘的很牢,不容易拿出来,像一个半球体,这时我很怀疑,一张纸怎么就好端端的粘在这墙上了呢?难道是在上面涂了一层胶水,我百思不得其解。

  于是我就决定做一个小小的实验。我趁老师不在,去哪了两张白纸,借来一瓶胶水,和美术学具袋上的一张硬纸,我把其中一张白纸乱成一团,往一处地方涂了一点胶水,把它按在硬纸板上,可奇怪的.是他虽然是粘在上面了,可是他的样子一点都不像 ——它在慢慢的变大,逐渐扩张,站纸的面积越来越大,这事我更疑惑了,我只细的观察了一下,他似乎像是被水浸泡过一样。思考了片刻之后,我才恍然大悟,水浸泡过之后才会变成这种情况呀,于是我把另一张纸沾上水,把它弄成一团,往硬纸板上一扔,只过了就黏在上面了,而且形状一模一样。 这回我才发现,原来纸一张上水,就有粘了呀!

实验满分作文2

  今天,我们做了一个神奇的实验——水中点灯。

  上课了,老师拿出准备的工具:蜡烛、玻璃杯、打火机、水。实验开始前,老师首先用打火机点燃了蜡烛,往玻璃杯里倒了一些蜡油。然后,吹灭了蜡烛,将蜡烛固定在玻璃杯中。接着,把水倒进了玻璃杯,倒到和蜡烛差不多的位置。最后,点燃了另一根蜡烛,用这只蜡烛的火点燃了了玻璃杯中的蜡烛。

  实验开始了,玻璃杯中的火苗开始变大了,玻璃杯的.周边也出现了一个光圈,这个光圈好像一个太阳,火苗左右摆动时,光圈也会左右摆动。

  老师又往玻璃杯中倒了一点水,火苗依旧燃烧得很旺。过了一会儿,火苗开始有变化了,一会儿大一会儿小,就像一个接触不良的灯泡一样。我想:火苗可真坚强啊!又过了一会儿,水中的火苗一下子变小了,最后慢慢地熄灭了。

  你想知道蜡烛为什么能在水中燃烧吗?因为啊,蜡烛在燃烧的时候,会形成一个碗状的保护层保护着焰心。直到抵挡不住水,保护不了焰心了,火苗也就灭了。很神奇吧!

实验满分作文3

  最近,老师让我们准备一只鸡蛋、一个小口瓶和一些醋,做一个醋泡鸡蛋的小实验。一听“小实验”我便来了劲儿,下定决心一定要认真做。

  一回家,我拿来一个小口瓶,那瓶子正好可以容纳得下一只鸡蛋。我向婆婆要了一只鸡蛋,把它放进瓶子里,再往瓶中倒了一些醋,一直倒到鸡蛋被醋浸泡过了头顶为止。

  刚刚过了一会儿,鸡蛋旁便泛出了一个个蚂蚁大小的小气泡,一圈一圈的,呈淡黄色。

  过了一天,鸡蛋壳似乎比起以前软了许多,不像那么硬了,蛋壳上散发出一股浓浓的醋味。

  又是一天过去了。这天早上,我又去看鸡蛋,鸡蛋已是半透明的'了。我心里更加急切地盼望着它早点变成透明状。下午,我又急忙过去看鸡蛋,没想到鸡蛋已经变成透明的了,它看上去晶莹剔透,放在手中软绵绵的,真是有趣极了!

  我好奇地问妈妈:“妈妈,这鸡蛋壳怎么没有了?”妈妈笑着说:“不是没有了,而是溶解了。因为蛋壳里含钙,醋里含醋酸,钙遇到酸性物质会产生化学反应,因此时间一长,钙溶解了,蛋壳就成透明的膜了。”“哦,原来是这样啊!”我拍拍脑袋恍然大悟。

  通过这次有趣的实验,我不仅学到了知识,而且还懂得了一个道理:只要留心观察,生活处处皆学问。

实验满分作文4

  今天回到家,我想起沈诗琪说的一句话:“把葡萄干放水里泡一个小时可以变成一个小圆葡萄!”咦?可以吗?心里想着,手中已拿好了水杯,水和葡萄干。

  小实验开始了!我将葡萄干放入水中,放一边,静静地等待这颗小葡萄干变成葡萄球,等待它发生这有趣的'奇迹。

  半小时过去了,我放下书看见这颗小葡萄干的一半成了圆球了,可还有一半还是扁的。

  又过了十分钟,我又兴奋地凑过来看,三分之二的意见是圆球了。于是我继续等待!

  一个小时过去了,我发现这个扁扁的葡萄干已经不是葡萄干了,而是一颗有趣、滚圆的小圆球儿。又像一个黄色的小胖子,身上有许多细小的皱纹,可有趣了!提起来有一点Q弹。可我有一个问题!这个还可以吃吗?我想尝一尝可又不敢,哎,我要不要尝一尝呢?好吧!为了科学,我尝了!呀!味道不错!不过大家做这个实验成了后还是不要吃,万一吃多了有细菌。

实验满分作文5

  今天,我很开心,为什么呢?原来是因为今天,我们做了一项有趣的实验——用胡萝卜片造房子!下面,我来介绍一下这个有趣的实验吧!

  今天是一个阳光明媚的一天,我们去实验室上科学课,我们一来到实验室了便看到工具栏里有一把小刀、两根胡萝卜和一包牙签。大家马上七嘴八舌了起来!有的.人说:“老师邀请我们吃胡萝卜!”又有的人说:“老师为什么不每个人一个锅——生吃不太卫生!”科学老师拍了好几次手,大家才都安静下来。

  上课了,老师告诉大家今天我们的任务是把胡萝卜切成块或片,用牙签连接起来搭楼,看谁的大楼又高又有 抗 风性能!于是,我们便开做了。

  我们马上分工好,我和小刘切胡萝卜,其他人当工程师,于是,我们兴致勃勃的干了起来,胡萝卜切完了,小刘趁老师没注意,偷偷跑上去拿了一根又大又粗的胡萝卜,我们俩一人一半切了起来,结束了,我们量了一下,不是最好的也不是最坏的, 抗 风能力也很好!

  这就是有趣的实验了!

实验满分作文6

  有一次我在家里看书,看到了一个好像不错的实验,叫松果泡水。我对这个实验很感兴趣,就想做一做。

  首先,我准备了两颗刚从外面摘回来的松果,再准备了一杯水。把其中一颗放进水里,另一颗放到水杯旁边。第一步就完成了,接下来,我得听时间的安排了。

  一段时间过去了。我想,已经能够看到实验结果了吧,于是我便去查看。我看见水里的松果把外壳紧紧地闭上了,像一个害羞的小姑娘不想把头抬起来。而水杯外面的松果完全相反它的外壳张得很开,像一位豪迈的'诗人张开他的双臂,正要吟诵一首好诗。我目瞪口呆,不敢相

  信自己的眼睛。我使劲捏了一下大腿,哎呀,好疼!这不是梦啊,但到底是为什么呢?

  我查了资料后才恍然大悟。原来,松果的种子要能种植,必须得保持干燥,泡在水里时,松果怕身体里的种子受潮,就把外壳紧闭,不让种子受潮。而在外面的松果就把外壳张开,让种子们透气。

  经过这次实验,我明白了植物也是有很多奇特的办法保护好自己的种子的,而且还能根据不同的情况采取不同的办法,真让我大开眼界啊!

实验满分作文7

  今天我在电脑上看到了一个有趣的小实验。

  看完实验后,我就立刻连蹦带跳地去找材料,材料由:鸡蛋,食盐,水,脸盆。我先往脸盆里倒满了水,然后把鸡蛋放了进去,我想方设法想让鸡蛋在水面上跳舞。可是结果都一样,鸡蛋一直躺在水底睡觉,动也不肯动。

  过了一会we,我想到了实验说明上写着在水里放一点食盐,鸡蛋就会浮起来。我用勺子,弄了一勺盐放进水里。鸡蛋有了一丝动静,就像一个小宝宝伸了伸拦腰。我看盐似乎还要再放,我就又放了一点,不一会儿鸡蛋就在水面上跳起了花式芭蕾舞。

  大家想知道为什么吗?是因为蛋的重量比同体积的清水重,所以鸡蛋在清水中会下沉。但是和同体的.盐水相比,蛋的重量则比较轻,所以鸡蛋会浮在盐水上面。

  大家以后可以多多做实验哦,不仅可以增强动手能力,也可以让我们增长知识。

实验满分作文8

  星期天的下午,我做完作业后在家看《实验趣味大百科》,发现了一个有趣的实验——墨水下沉。这个实验我自己能操作,实验材料简单,于是我决定试一试。

  我先准备实验材料:三个玻璃杯,滴管,墨水,食盐,自来水,筷子。

  实验正式开始了。首先,我把三个杯子加上2/3的自来水,再往第二个杯子放入少量食盐,往第三个杯子放入更多食盐,然后用筷子不断搅拌,使第二个、第三个杯子的`水完全透明为止。这时食盐完全溶解到了自来水里,变成了食盐溶液。再用滴管吸上墨水,分别往三个杯子里滴入一滴墨水。最后,我在杯子边上仔细观察墨水在不同溶液中下沉的精彩表现。

  我发现,自来水中的墨水下沉最快,形状如细丝,因为墨水比自来水浓度大很多。淡盐水中墨水下沉速度次之,因为淡盐水的浓度增加了,相对来说墨水浓度小了。浓盐水中的墨水又次之,形状如树杈、前端变圆,真好看!书上说,很浓的盐水中,墨水是不会下沉的,因为此时墨水浓度比很浓盐水小了。

  通过这个实验,我看到了美丽的墨水下沉图案,还知道了溶液、浓度、等知识。我觉得这个实验真有趣!

实验满分作文9

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我怀着无比激动的心情来到作文班,因为今天赵老师要带我们举行一场神奇的水杯倒立实验!

  实验前,老师先拿来了一个玻璃杯,一些纸片,还有一盆水!老师准备好后实验就开始了!

  首先上场的是王小明同学,只见他接了半杯水,盖上纸片,倒过来后,水溅了同学一身,他失败了!

  第二个上场的'是骆欣然同学,她先把杯子接满水,再用纸片轻轻的盖在上面,又使劲压了压。只见她脸憋的通红,豆大的汗珠从她的额头上落下,我不由得为她紧张起开,心想:骆欣然,你可要为我们二年级的同学争光啊!这时,骆欣然将杯子猛地一翻,然后将手轻轻拿开,奇迹出现了,纸片紧紧贴在杯口。

  赵老师告诉我们:“这是由于空气压力造成的!杯子接满水以后,没有了空气!外界的空气会挤压小纸片,将其托起,所以就产生了这现象”

  原来生活中处处都有科学知识和小发现啊!

实验满分作文10

  今天下午,我和方静娴在我家做电路实验。

  我们首先来做“实验1”。我和她先准备好了以下这材料:开关一个,电池座一个,电珠一个,电珠座一个,电线三根。我们把电珠放在电座上,又把电池放进电池座里,再用导线把开关、电池座、电珠座连起来。最后,把开关往下一按,小电珠就在那一瞬间突然地亮了起来。就这样,一个简简单单的电路成了。紧接着,我和方静娴在“实验1”的基础上开始做“实验2”。我和她首先把电池座和开关中间的导线拆开,又加了一节电池,并把电池连接在另一个电池座和开关之间,这样,再把开关按下去,小电珠就更加亮了。接着,我们又开始做“实验3”。做“实验3”可真麻烦,我按照书上教的方法,把一个简单的电路重新组装成了一个有两个电池,两只小电珠,两个开关的.电路,然后把开关按下去,可电珠没亮,经过我与方静娴的仔细检查,才发现电珠下部没碰到电珠座,于是,我把电路修改了一下,小电珠便亮了。小电珠的亮使我和方静娴高兴不已。

  做实验真有趣!

实验满分作文11

  语文课后,乐迪老师布置了一项特殊的任务:做一项小实验。我开心极了,回到家就找来了瓶子,烧了一壶热水,还拿来妈妈煮的鸡蛋,剥了壳,又找来了毛巾。

  开始做实验啦,我心里不免有些激动,首先,我把热水倒入瓶子中,等了十多秒,接着把热水倒掉,但是,要注意,用毛巾包住瓶子哦,不然会烫手的。倒完后,我立马把白白胖胖的熟鸡蛋放到瓶口,然后等待奇迹的.发生。这么小的瓶口,鸡蛋怎么进得去呢?我满是疑惑地等待着,突然,我听到“砰”的一声,鸡蛋进去了,好像是被吸尘器吸进去的,太有趣了。

  鸡蛋掉下去时,我一开始都不敢相信,揉揉眼睛,仔细地看了看,真的吸进去了。我找来妈妈,向她请教。妈妈笑着说:“你把瓶里的热水倒掉后,瓶子里还是热气,当你把鸡蛋放到瓶口时,就堵住了空气进入瓶子。瓶中的空气渐渐冷却下来,由于热胀冷缩,瓶子里气体体积变小,气压减小,外面的大气压大于瓶子里面的气压,于是就把鸡蛋给压进来了。”我听得津津有味,虽然不是很懂,但是依然觉得非常神奇。

  做实验真的太有趣了,让我大开眼界,也让我知道了要学习科学知识,这样就可以弄懂很多事物发生的原理啦!

实验满分作文12

  周天,我在家里看书,我在书中看到了一个有趣的实验——逃脱的硬币。激发了我的好奇心:硬币为什么逃脱呢?我迫不及待地做了起来。

  首先我找来了爸爸妈妈帮忙准备材料,一个杯子,一个一角钱的硬币,一个5角钱的硬币。然后把一个一角钱的'硬币放进杯子里,接着再把五角钱的硬币放在一角钱硬币的上面。最重要的一步来啦,我心里如悬着一个大石头:到底硬币可不可以如书中所说飞起来呢?实验能不能成功呢?于是我小心翼翼地拿起杯子往里面使劲一吹,那两块硬币竟然神奇地飞起来,掉在了地上,这时妈妈目瞪口呆地说:“本来以为是不可能的,没想到是真的,真是太神奇啦”。

  这个实验真是太有趣啦,这是为什么?我苦思冥想,但是还是想不出来,于是我问爸爸这到底是怎么回事。爸爸平静地说:“两个硬币可以飞起来是因为杯子内的气压变大,大于杯子外面的气压,外面的气压小于里面的气压,压力就变小。杯子里面的气压让杯子里面的硬币无法承受杯子里面的气压,所以硬币就飞到了杯子外面。现在你知道啦吧。”我恍然大悟,原来是这样,要不然我还以为是魔法啦。

  这个叫逃脱的硬币的小实验真是太有趣啦,我以后还要多做这些小实验,添加我的课外知识。

实验满分作文13

  我用一个吃过的雪糕塑料盒,四周贴上海绵纸,改装成了一艘货船,我把它命名为“勇气号”,放在澡盆里,让它自己漂流。忽然,我想起爸爸曾告诉我,磁铁分正负两极,如果两面都是正极或两面都是负极,不但吸不到一起,还会相互排斥。

  对!用磁铁试试,看能不能借阻力推动“勇气号”前进。我拿来两块小磁铁,试了试哪两面吸不到一起,然后,把其中一块放进“勇气号”中央,把另一块拿在离水面10厘米左右的上空中,果然“勇气号”借着阻力慢慢向前行进,就像真的在海面上航行一样。

  我兴奋极了,加快推动速度,“勇气号”也加速前进,我的实验成功了!

  一块小小的磁铁竟有这么大的威力,这个实验让我懂得,生活中有许多奇妙的现象,只要你善于观察和发现,不起眼的'东西也会散发出巨大的光芒。

实验满分作文14

  星期天的早上,谢老师给我们做了一个有趣的实验。实验的名字叫做纸杯烧水。

  做实验的材料要纸杯一个,蜡烛一根和一个打火机。

  开始做实验了,只见老师左手拿着蜡烛,右手拿着纸杯。老师首先把蜡烛点燃了,再往讲台上滴一滴蜡油将蜡烛固定在讲台上。然后把纸杯放到火苗的正上方燃烧。一分钟过去了,纸杯被烧糊了,好像火苗正在吞噬着纸杯。“为什么纸杯不会被烧着呢?”我在想。这时同学们议论纷纷,有的.说:“老师,你还没有把纸杯靠近火苗。”两分钟过去了,纸杯虽然被烧糊了,可是还没有看见纸杯被烧破。三分钟过去了,纸杯里的水浇热了,冒出了滚烫的泡泡。

  实验做完了,老师问我们:“你们知道为什么纸杯不会被烧吗?”有的同学说:“因为水克火,所以不会烧破。”老师摇摇头,见我们猜不出来,便微笑地说:“因为水的沸点最高是100度,纸的燃点比水的沸点高很多。热量会通过纸杯传到水中,水昌起泡,烧开了,纸杯也不会被烧破。”“大家听后恍然大悟。

  有许多科学道理其实我们现在都还不懂,只要我们现在努力学习,将来一定会懂许多科学道理的。

实验满分作文15

  今天下午,老师要领我们做实验。

  同学们一听,心里乐开了花。我们终于熬到了那节课,只见老师拿来一个装着水的瓶子和一张纸,然后把纸轻轻地盖在瓶口上面,把瓶子倒过来,用手托住瓶子。当老师把手移开的时候,水“哗拉”一声全洒在了地上。老师告诉我们:实验失败了。因为水没有装满,里面有空气,所以水就洒了出来。我们一个个都垂头丧气的,老师说:“不要失去信心,我们再试一次!”

  第二次试验要开始的时候,我们都跃跃欲试,从座位上站起来,踮起脚尖向老师的桌子上望去,有的同学更是迫不及待,直接跑到老师的桌子旁观看。我们连眼睛都不敢眨一下,生怕错过了一场好戏。老师把手拿开的的时候,我的.心都提到了嗓子眼,生怕再出现什么意外。那张纸紧紧的贴在了瓶口上,一滴水也没有漏下来。我们激动地跳起来大喊:“成功了!成功了!”一颗悬着的心终于落地了。

  这次试验真是有趣极了!我喜欢做这样的实验!

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