放风筝满分作文(必备)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的放风筝满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝满分作文1
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”碧绿的大草坪上，孩子们正放着风筝。看，蓝宝石般的天空中飞翔着各式各样的风筝，有长长的蜈蚣风筝，有雄健的老鹰风筝，还有可爱的金鱼风筝。
瞧！那里有一个小男孩正握着线轴边跑边向后看风筝的情况。他的弟弟举着燕子风筝喊道：“我要放手啦！哥你跑快点儿！”说着，弟弟松开了手。哥哥赶紧向前加速奔跑。风筝“呼呼呼”地飞上了天。一个小妹妹跑过来对他们说：“你们可真厉害！能帮帮我吗？”弟弟满心欢喜地过去帮忙，他把小妹妹的蝴蝶风筝高高举过头顶。小妹妹高兴地拉着线在前面又跑又跳。突然，弟弟一松手，风筝便扇动着翅膀飞向了蓝天。微风吹过，小草在脚下为他们加油。燕子风筝和蝴蝶风筝随风飘动，忽上忽下，好像在捉迷藏。
不远处站着一个三口之家。孩子正在放一个三角形风筝，他自豪地说：“快看啊！我的风筝飞得最高了！”他的爸爸妈妈一边欣赏着迷人的风景，一边会心地笑着。这时，不知从哪里飞来一只老鹰风筝，他那威风凛凛的样子像是要和小男孩的.风筝一决高下。小男孩也不甘示弱，只见他熟练地操控着线盘，时而轻松自如地放线，时而眼疾手快地收线。一阵风吹来，他的风筝越飞越高，直冲云霄，比老鹰风筝飞得高多了！
傍晚，西边的金光洒在孩子们的脸上，洒在辽阔的草坪上。孩子们欢笑声在草坪上久久荡漾着。这是一幅多么温馨、多么美丽的画面啊！
放风筝满分作文2
阳光明媚的午后，小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云，春风轻轻地吹拂着，花香飘万里，绿油油的草坪软绵绵的，像踩在地毯上那样舒适。
小明准备放飞的是一只“花燕子”，五颜六色，翅膀上还画着火红火红的花朵，尾巴尖尖的，像一把剪刀，好看极了！小华站立在草坪上，帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线，快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了，他试了好多次都以失败告终，便气得直跺脚：“你这只笨燕子，怎么都飞不起来！”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”，微笑着说：“没关系，多试几次就行了。失败乃成功之母嘛！还有一点，你们得顶着风跑，跑快一点，路程再长一点，说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话，他俩的心中又燃起了一丝希望，小明再次拿起线轴，小华则拿起风筝，小明放线后，他俩就飞快地奔跑起来。果不其然，渐渐地，花燕子真的`一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高，在云海中自由自在地翱翔，他们也仿佛变成快乐的鸟儿，在空中腾云驾雾。紧接着，小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀，越飞越高，在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹，与蓝天白云争奇斗艳起来。
不一会儿，各式各样的风筝都赶来天空中尽情地飞舞，有展翅翱翔的老鹰，多足的蜈蚣，鼓着眼睛的红金鱼，五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放，更像画家那美不胜收的画卷。瞧！远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝，旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀，欣慰地说：“我们的孩子终于长大了，学会自己放风筝了。”
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝，多妙的午后！
放风筝满分作文3
一天中午，我学完钢琴和电子琴和爸爸妈妈回家，在经过天地广场的时候，看见许多人在放风筝，我觉得很奇怪，于是，我问爸爸：“他们为什么要放风筝？”爸爸说：“因为今天是放风筝的节日，也就是节，所以很多人在这里放风筝。”听了爸爸的话，我受到了启发，我也决定要去放风筝。
我飞快的回到家里，去找我的'两边是粉色，前面是白色，里面有一个漂亮图案的风筝。可是，我没找到。于是，我问爸爸：“我的那个风筝呢？”爸爸说：“在地下室吧！”我说：“快给我地下室的钥匙。”爸爸找呀找呀找了很久才找到。爸爸把钥匙递给我，我飞快地跑到地下室，打开门，果然在里面找到了我的风筝。我拿出风筝，赶快跑到天地广场，可是那里的人实在太多了，我好不容易找了一块空地可以放风筝了。一开始，我老是放不起风筝，我就去问爸爸，可是爸爸也不知道为什么，我又去问妈妈，这时候妈妈对我说：“你先弄好风筝，再跑起来，而且一定要逆着风跑，还要越跑越快，最后就能放起风筝了。”听了妈妈的话，我决定再试一试。于是我开始了不断地尝试。终于，风筝飞起来了，飞得又高又稳，几乎都看不见了。
通过这次放风筝我明白了只要肯坚持，并且不断尝试，不断努力，就一定会成功。
放风筝满分作文4
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。正是放风筝的好时节。我和小明、小红带着两只风筝，一些零食，去了河边。
来到河边，让人感觉舒服多了。小明说：今天的风真合适放风筝，几朵白云懒懒的躺在天空妈妈的怀里。小红说：你看那边有一群风筝大军向我们表示我们欢迎呢！我着急地说：我们先来放风筝吧！小明和小红异口同声地说：好！我对小明说：我来拿线，你来拿风筝，我说到一你就松手。我和小明大约隔了五米，我开始数数了：三、二、一！小明听到了立刻把风筝向上一抛，我开始极速奔跑，可风筝刚开始飞上了天空，就一摇一晃的落了下来，小明抱着蝴蝶风筝走到我面前，笑眯眯地说：今天吹的.是东风，应该面向东方跑！我和小明又面向东方试了一遍，这次风筝终于飞起来了，风筝在天上一会儿晃晃身子，一会儿点点头，好像在和风爷爷聊天呢！我拿出一根木棒和木锤，把木棒钉在了河岸边，又把风筝线绑在了木棒上，天上又多了一只燕子。我和小明又把蝴蝶送上了天空，线绑在了一棵树上，看着稳稳挂在空中的风筝，我们心里美滋滋的。这时对岸升起了一只三角风筝，放风筝的小男孩说：爸爸妈妈，你们看，我们的风筝飞的最高！小男孩爸爸牵着小男孩妈妈的手，他们一家三口好温馨啊！
不一会天上风筝越来越多，热闹极了！金鱼在天上游来游去，蜈蚣在天上爬来爬去，又绕着老鹰风筝转来转去，好像在说：你敢和我比快吗？老鹰风筝好像在说：我可是空中霸王，会怕你吗？三角形的风筝穿着 五彩的衣服，最吸引人
时间过的真快，一会儿就到黄昏了，我们三个人带着风筝回家了。这次放风筝让我学到了不少知识，下次有机会我们三个人一定还要再来这儿放风筝。
放风筝满分作文5
春姑娘来了，她带来了温暖的阳光，带来了一望无边的苍翠的草坪，还带来了孩子们的欢笑声。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。星期天的'早晨，阳光明媚，小时、小红和小月相约在公园里放风筝。
小时一只手牵着风筝线，一只手握着线盒，飞快地向前跑着。小月双手将燕子风筝高高地举过头顶，笔直地站在那，笑眯眯地说：“小时，再跑快一点儿！”小时加快了步伐，跑着跑着，转过头对小月大喊一声“放”。小月立刻松开了双手，可是风筝没有飞起来，垂头丧气地掉在了草地上。他们低下了头，没精打采的，旁边的小红看见了，走过来安慰道：“别灰心呀！这一次只是没有风，等会儿起风了，你们的风筝一定能飞起来的。”小时和小月听到这话，又振作了起来。可调皮的风姑娘一会儿温柔一会儿暴躁，风筝总是掉下来。正当他们要放弃的时候，风姑娘仿佛猜到了他们的心情，鼓起腮帮子，呼呼地吹了起来。小时和小月抓住机会，赶紧把风筝放飞到天空中。小红捧着蝴蝶风筝，走过来说：“你们真棒！”
远处，还有一个小男孩，双手握着风筝线，慢慢地往后退，兴奋地对爸爸妈妈说：“快看，我的风筝飞起来了！”爸爸妈妈的眼里满是慈爱，鼓励他说：“你放的风筝可真高，都飘到云彩里了！”
雪花似的云朵在天空中飘来飘去。一只凶猛的“老鹰”在白云中飞来飞去，看准时机捕捉猎物；一条饥饿的“蜈蚣”在空中爬来爬去，瞪着大眼睛，望着草坪，仿佛在寻找食物；一条调皮的“金鱼”在云中游来游去，时不时用尾巴拍打着云朵……看着这些美景，看着这些风筝，我也恨不得想钻进画里，跟他们一起放风筝呢！
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