实用的满分作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的满分作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
满分作文 篇1
居住在城市中，耳朵充斥着汽车的鸣笛声，人流的嘈杂声，心也浮躁起来。但有人却能泡一杯清茗，焚香捧书，忘记尘世的喧嚣沉醉于自我之中。可见拥有一颗淡然之心于世人尤其可贵。
淡然之心是黑夜中的一座灯塔，使你能明确方向，勇敢前行。汉朝使者苏武在匈奴多次的威胁利诱之下，在友人深情地劝说其背叛之下，在寒冷的北风和饥寒交迫的情况之下，依然淡然面对，没有动摇一丝一毫，至始至终都向着汉朝忠贞不渝，持节牧羊、啮雪吞毡十九年。是什么使他克服常人所不能忍受的磨难?是什么使他赤胆忠心十九年?是一颗淡然之心，它指引着方向，给予你温暖，使你不在黑暗中迷失。
淡然之心是高山上的一朵清莲，使你不浮不躁，心无波澜。一代文豪苏轼一次与好友佛印对面打坐。苏轼想戏笑一下好友，便说：“你知道我看你像什么吗?像一堆粪。”而佛印却说：“我看你像一尊佛。”苏轼自以为赢了，将此事告诉了苏小妹，苏小妹说：“你输了呀!心中有什么看别人就像什么。”由此可以看出，佛印不对苏轼的取笑而愠怒，是淡然面对着，只因此他心中有尊佛，有一颗像佛那般的淡然之心。它是一朵白莲，香远益清，让你不因小事而焦虑，不因大事而浮躁，使你淡然微笑着面对人生。
淡然之心是山水里悠扬的一段笛声，使你闲适从容，笑看生活。“结庐在人境，而无车马喧。”出自陶渊明的诗词。陶渊明是一位隐士，一位淡然的智者，他将房舍修葺在人流如杂的城镇里，却说早晚都听不到车马的喧闹，可见心静人静，他将淡然的心境惯穿于他的生活之中。淡然之心是笛声般的.悠远闲静，让身在城市中的你依然能清晰的听到山林中的鸟声，山涧中的流水声，甚至是夜半花开之声，让你在繁忙的生活中保持镇定从容。
淡然之心如涓涓细流，如暖暖春阳，如静静花开;淡然之心如朵朵白云，如点点繁星，如微微细雨。它指引着你，领导着你让你散发着与他人不同的灵性之美与深远之意。
在灯红酒绿的城市中，在人声鼎沸的街道里，保有一颗淡然之心的人会轻轻驻足，侧耳微笑着：听，是花开的声音。
满分作文 篇2
夜，江春入旧年。"新旧交替乃自然规律。飘雪之后，春天还会远么？--题记
老Z是我们的班主任。高高的个子，头发整齐地向后梳着，强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师，但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜，一副很滑稽的样子。
记得初一的时候，老Z一进教室门，我们就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合适。我在心里盘算，这么"恐怖"的老师，今后三年有罪受了。当时幼稚的我们，认为男士当老师是很没出息的表现，心里对老Z很是不屑，总是和他对着干。在老Z课上，我们从来不回答问题，就是想看看他这独角戏如何演下去，想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。
此刻，老Z暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大；而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。
那时，我们和老Z相处在最冷的冬天。
初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地，沿途寻访古迹。师命不敢违，我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅，成为我们和老Z关系的转折。
出发那天，天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺，从太原城墙到儿童公园的纪念堂，我们沿途中用DV拍摄，手抄笔录，完全沉浸在老Z新奇的"语文课"中。学习知识，阅读历史，我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老Z浮现出海面--博古通今的优点。之后，我们去了老Z在乡下的家。途中，老Z在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中，我们与老Z更亲近了。现在回想才发现，当时自己心中的`情感，叫做崇拜。
此时，春天已悄无声息地降临了。
白驹过隙，我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻，才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，老Z用自己的人格魅力驱走寒冬，用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。
【满分理由】
本文写出了自己与"老Z"三年相处，从经历"寒冬"到迎来"立春"的心路历程，笔调清新自然，心理刻画细腻生动，情感浓郁。作者用流畅自如的文字把自己对"老Z"起初的畏惧、不屑，到之后逐渐了解、崇拜的过程刻画得张弛有度，真挚动人。而在文章的最后一段，作者用细腻的文笔写出了自己的内心世界，酝酿出一份暖暖的诗意，如载落花的清溪潺潺而过，给人以温馨的感受。
满分作文 篇3
从《读者》上读过这样一个故事：在纽约的小镇上，约翰夫妇家门口有一棵菩提树，这是纽约少见的一种树，大概也正因如此，树旁边特别支撑了一个坚固的铁架，也许正是铁架让菩提树避过了风雨的袭击，它一直长得郁郁葱葱，成了园子里的.一道风景。
这年夏天，正是菩提树枝繁叶茂的季节。
不知怎的，它却突然枯死了。
每一个路过的人，都为它的凋零而倍感惋惜。
这棵树从小就被人特别照顾，由于有铁架的支撑，从来没有向风雨低过头，为什么几十年过来了，今年却一下子就死了呢?
约翰夫妇抚摸着菩提树那依然细腻而光滑的树皮，突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。
“是谁害死了菩提树呢?”约翰沿着刀痕转向另一侧，发现竟然是那根绑在支架上的铁丝。
想必是菩提树幼小时，自己为了保护它而拴上的，岂料随着树的成长，铁丝渐渐地嵌入了树皮，直到此刻发现时，却已经迟了。
读完故事，我感慨万分。
对孩子的呵护，如果超过有限的尺度——也许便成了溺爱
正如那成长中的菩提树，溺爱便是那一圈圈保护着它的铁丝，在保护我们的同时，也正伤害着我们。
俗话说，“不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能随便成功。”彩虹固然美丽，但不在风雨之后，她是无法显示出它的美丽的。
一位哲学家说：如果一个人生下来没有经受过任何挫折，那么他的一生是不完整的。
面对这些故事，我想说：“爸爸妈妈们，放手吧，还孩子们自由，让我们一起与风雨同行吧，那才是超凡绝尘的真爱。”
满分作文 篇4
前几天在柜中无意翻出了一盒陈年的普洱，便想泡之。
许是因为年久，装普洱的纸盒褪色严重，已辨不清字迹。打开纸盒，里面是用薄棉纸细细包裹的茶饼，陈香透纸，在岁月的作用下，薄棉纸已经微微泛黄，还渗着几点茶油痕。小心棉纸，普洱茶饼躺在棉纸中央，松散地曲卷着，叶片的颜色也已由藏青绿色，化为厚重的深褐色。
烧开的水再滚了一分钟，投入茶叶。
一水，橙红的茶汤慢慢晕开，好似那落日，染醉了半边天，细闻，却苦涩浓厚，舌尖轻点，舌面微麻，带着点点酸意；二水，陈香渐渐从叶中散出，汤中苦味渐淡，有此许辣味，细看，叶底中还竟有一条返青的芽片；三水，苦味尽散，惟留淡涩，黄绿色茶水在口中峰回路转，细辩，还有些细砂状茶渣滑过，好似那明媚的佳景清晰缓慢地展开。
四水、五水，蜜香散发，香味浓郁，几留人醉，那些苦，那些涩，都悉数散去，辨不清去处，茶汤中涌现出百般丰富滋味，华美地一一展开，一如那美艳的康熙五彩。
六水，艳色始减淡，甘味初显，返青的芽片隐去。如果说四水、五色是鲜艳的顶峰，那六水便是淡雅；七水，香薄，色却似不甘心，比上泡更加饱满，像那燃着的松香，带着一丝怆然与沧桑；八水，汤色淡黄透亮，汤质厚稠，苦淡回甘，磅礴不复，唯留几丝柔淡；九水，茶汤厚滑而柔顺有续，回甘生津，气韵中正平和，幽微沉着，像那只甜白釉僧帽壶，浮华尽去，只余下那若有若无的恬静，在时光演算淡淡笑着。饮完，看碗底茶叶仍然新鲜完整，想再泡一壶，可惜却出了水味，只好倒掉，正遗憾时，却闻到了一股淡淡的'幽香，细寻，原是出自已空的冷碗底，再闻，香味虽不浓郁，可令人想到了那空谷幽兰，安静而旷远。
悠悠茶韵，几番起浮，似乎是暗示着人生，年少的微涩，壮年的意气风发，晚年的少淡泊，悄然形成了一个轮回。
无意中瞥见，那早已褪色的纸盒内侧写着几个字，“人生如茶须细品”。
满分作文 篇5
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。
即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一支整装待发的`帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。
自私利己，愚者之见;打造双赢，智者之举。双赢，那是信心的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。双赢，使你我共辉煌。
漫步于历史的沙滩，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了“双赢”。
春秋的征战，战国的纷鸣，群雄争霸，逐鹿中原。面对强秦的进攻，是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助，武有廉颇，文有蔺相如，二者相互配合，救赵国于水深火热之中，拒强秦于国门之外，同时，也使二人为后人铭记，使“将相如”的美谈流传至今。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”张良与韩信如同两颗星辰，在历史的星空中熠熠闪光。张良善将将，韩信善将兵，二者配合，才有了“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的成功，才有了汉王朝的统一兴盛。是双赢的智慧，使张良与韩信在汉朝树了威信，建立了功业，使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。
“暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。”站在新世纪的门槛上，我们不难发现，双赢的光芒在今天依然闪耀，加入世贸组织，东盟经济合作，六国共同绘制基因组图，这一切都彰显着双赢的智慧，这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。双赢，使蓝天不褪色，使鸽子不慌张，使青春不落幕，使山花烂漫于世界的每个角落。
双赢，你我共辉煌!
满分作文 篇6
夏日的午后读到过鲁迅先生书里的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这里的路，指的是马路，山路，高速公路等等…起初，或许不知道这坚硬无比的支撑我们的东西到底是个什么玩意儿。因为走的人越来越多，到了后来，慢慢发现这东西被人统称为“路”。小学时候，下午二点准时上课，我很贪玩，所以总是踩着时间点去学校，但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。自从有一次，我和小伙伴去打电子游戏，正打的眉开眼笑，拍手叫好。回头一看，马上到时间了。于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰，那个时候根本不管什么横穿马路之类的危险，卯足了劲的飞奔。眼看着时间快来不及了，伙伴索性拉起我抄起了捷径，从一个羊肠小道直接窜到了学校，我迷茫，怎么这条路也能到达学校，因为我内心深处对路的认知是死板的，所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。幸运的是，我们顺利搭上了时间的末班车，赶上了上课。不过，三分钟的热度没有过，我还是在想那条捷径还能通向哪里，能不能我下了课直接穿过那条路就站在家门口了呢？那倒也省了忘情飞奔的事了。
事实告诉我，想象终究只是一个浮想，生活还没有那么天真，为了方便人的行动和做事。
所以才有捷径的出现，虽然捷径在某个方面是个贬义词，它会使人变得懒惰，不勤于动脑想事，造成工作失利，缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死板硬套来的轻巧容易，甚至会引人从此踏上成功的路途，赢的至高无上的光荣和鲜花，以及一声声肯定的赞许。
所以有时，捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分，我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释，而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的价值。
有句话这样说道“生活就像一个大染缸，其中什么颜色都有，要想融入生活，就得学会接受生活为你染得颜色”。我不赞同类似于这种肯定式的`话语，毕竟是人在生活，是人主宰自己的生活，而不是生活掌控人的思想乃至一切，生活的的确确是个大染缸，从坏境或者某些方面来讲，人是要懂得适应自己所在的环境才能走的更长更远。但这个环境，可以社会给，也可以自我来创造。80，90后的时代人才济济，学生各怀绝技，大都是社会之栋梁，可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业，暂时失业的窘境？是因为学历不够吗？是因为没有工作经验吗？是因为人生阅历还很浅薄吗？我想一方面是来自于社会的需求与压力，一方面来自于自身的死板硬套，非要吊死在一棵树上才安心。我想数不胜数的学生和工作者就是把大量的时间纠结于自己是否该另谋出路而错失了赤裸裸摆在自己面前一个又一个的良机，正是这样的犹豫不决成了太多人的致命伤。那么为什么不潇洒一点儿呢？这个岗位上既然没有你的容身之处，那么就放手一搏为自己另外开辟一条道路啊，共同的目标不都是为了“成功”二字吗？所谓条条大路通罗马，三百六十行，行行出状元嘛，成功没有高低贵贱之分，关键之处在于肯不肯做，怕不怕苦，和对面子观的看待。人生往往要多一些大胆的尝试才会越发的精彩，懂得朝前看，把当下的事做好，有利于自己的发展，而不是停滞不前，原地踏步，长此以往，只能使人萎靡不振，懒惰不堪。
现在这个社会人才缺乏的是勇气和尝试，总幼稚的以为只要有一个自己的自留地就拥有了长远的经济，殊不知，自己身后还有许多的机会等待自己的把握，还有许多的坎坷等待自己去跨越，还有许多的困难等待自己去克服，一味的死板，只会把自己的束缚在一个狭小的空间里，就算有一双翅膀也不能高瞻远瞩，一味的死板，只会把自己幼小未发芽的梦想扼杀于摇篮，一味的死板，只会使自己堕入懒惰的深渊而止步不前，失败并不可怕，可怕的是失败过后找不着南北方向，丧失前进的动力。所以，有时候，懂的在穷途末路时另谋出路才是智者之为，偶尔走走捷径也并非不雅之举。加油吧，现在正在奋斗的路人甲乙丙丁，好好的为自己的青春奋斗一把吧，与其浪费挥霍这宝贵的光阴，不做投身于有意义的事，让自己的人生更加丰富多彩，为自己的未来谱写一个绚丽的篇章，画上一个圆满的句号。
满分作文 篇7
每当你站在山顶，那应该是向自然致敬的时候。那么多千山万物都被包揽在眼下，那么多蓝天白云都被放置在胸前，伟大的自然立即将你映衬得渺小。
山顶上的人心境是不同的，爬上山来的辛苦与劳累瞬间就消失了，一片心全然已投入了这难得的仙境之间。特别是在春日暖阳里，你站在山顶所看的是沿途而来的被忽略的红桃绿柳，听到的是蓄积了一整个冬天的强而有力的生命爆发的蓬勃之声。
这是多么令人兴奋的事啊！不论你是被群山所环抱，还是一览众山小，那些不愉快的忧伤的事全都被大自然滤过，还你一片前所未有的开朗。太阳比在山脚下更加耀眼和富足，也比在山中树林剪透过的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿过了那些阴霾，通透的洗净了你的灵魂，给予了你一番光明的前程。这种满足怕是喧嚣浮世中所不能得到的吧！
歇息在山顶，低头看是自己所做过的路，举首望是还没有到来的希望。痛苦的经历第一次被政府，纯净的未来第一次近在咫尺。这样的'风景，是永远都不会看腻的。每一个人都可以在山上向下发泄。让深谷来帮你分担烦闷，每一个人都可以伸手抚着云，抱着天，让晴空来指明你的前景。这样的风景，是应该定格在心中常拿来鞭策自己的。只有在这一瞬，时间才是公平的，在这一瞬，世界才是公平的，在这一瞬我们与自然是公平的。
当你登上一座座山峰，站在一个个山顶看风景时，你还会发现，这是最不孤独的地方，哪怕你是只身一人，那些花，那些树，那些天，那些风，那些风景，是会陪伴你，是会安慰你，是会理解你，直到永远的。
满分作文 篇8
从仓颉造字到世界风靡；从甲骨文到小篆到隶书行书；从商朝到唐朝到清朝，你承载着一段又一段的历史，推动者时代的一步又一步的发展，你见证了中国的兴衰与成败，你是我们的骄傲。
中文即汉语，是我们的祖先创造的语言种类，中华人民共和国的官方语言，是世界上使用人口最多的语言。全世界有15亿人口说中文。中文主要使用于中国、新加坡、马来西亚、印度尼西亚、泰国、越南、柬埔寨、缅甸以及世界各地的华人社区。现在的中文大致可以按照字型分为简体中文和繁体中文。汉语是世界上最古老的语言之一，是至今通用语言时间最长的语言之一，是世界上使用人口最多的一种文字，是中华文明延续五千年的重要载体，是沉淀了五千年中华民族智慧的结晶。
汉语，我为你骄傲！
汉语对于我们土生土长的中国人来说就是我们的母语，然而我们在与国际接轨的过程中我们的母语正在渐渐的被我们所淡忘，我们沉淀了五千年的文化正在被我们抛弃。当我们背着英文单词、听着日文歌曲、看着韩文电视剧、美国大片时可曾知道被我们遗忘的汉语正在默默的哭泣！
在我们中国那“人之初、性本善……”“天地玄黄、宇宙洪荒……”朗朗上口的句子；那”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的壮志诗篇；那“绿树村边合，青山郭外斜”的优美画卷，正在被“thank you、偶吧、……所替代。反观国外却又100多个国家、2300所大学、3000万外国人学习我们的母语。
在与国际接轨的过程中，在全国掀起英文热的时候，在我们学习英语的“现在时、过去式、完成时“的`时候，有一些汉字我们却不认识了像是“懖、蠡、嚹……”那些被我们丢弃的传统文化就像是一把利刃直直的插入我们每个中国人的心中。在手机、电脑等高科技产品的刺激下，手写的字渐渐地已经被代替，我们的书写水平也越来越差劲。难道我们沉淀了五千年的传统文化也要步古拉丁文和古希腊文的后尘被别的语种所代替吗？在我们学习英语时也别忘了汉语也是联合国常用语言之一啊！
汉语，我为你哭泣！
作为炎黄子孙、华夏儿女的一员，我们应该对我们的母语-汉语，发自内心的真诚热爱让我们的母语发扬光大别让他消失掉。
满分作文 篇9
一天，上课铃敲响了。叮叮叮！同学们，上课了请，轻声，快步走回教室，不要疯跑，叮叮叮！
铃声响完了，同学们安静的趴在课桌上等待老师来上课。
过了一会，老师怒气冲冲地走进教室，把卷子往讲桌上一拍，说：“你说说，你们这次考试是怎么考的，是不是这段时间你们在玩游戏机，考得这么差，而且……而且还考了全年级倒数第一，你们……你们到底像不像话呀？把我教给你们的知识全还给我了，唉——怎么碰上你们这样的学生呀？”
我很紧张，坐立不安，眼睛瞪得大大的，心想：老师说这次我们考得很差，那我这次不会只考了58分吧？我好紧张，怎么办？怎么办？我该怎么办呀？
喔喔头90分，他得意地拿着试卷摆了个pose！说：“耶，我考了90分！啊！原来考90分，是这么开心和光荣的事呀！我一定要好好学习！天天向上！取得更棒的成绩。喔喔头，加油！”
试卷发完了，却没有我的，我的鼻子一酸，就想哭，可是，当时我忍住了，因为，当着这么多人哭，多没有面子呀！我心想：咦？我的卷子呢？怎么不在了，我记得第一个交呀！怎么不在了，我记得我第一个交呀！怎么没有我的呢？真奇怪，我要把卷子找回来。想着想着我举起了手，叫老师过来，老师好像不理我，但又好像理我，我实在忍不住了，大声吼：“老师，我没有试卷，我交了的，是第一个您一定会改到，但是，怎么没有我的哩？”老师转过身笑眯眯地对同学们说：“这次，老师发满分卷，也就是班上唯一一个同学的试卷是满分，那就是陈倚天同学，大家鼓掌！”
全班同学为我鼓掌，我心想：什么意思呀？我只是随随便便的做了这些题，怎么会考得这么好的成绩呢？不对，老师一定改错了，我不会考这么好的成绩，不对，不对，一定是哪里改错了。想着想着，我走上讲台，把试卷交给老师，说：“老师，打扰一下，我想麻烦您在帮我把试卷检查一下好吗？因为我平时只考89分，不会考这么高，所以……”我的'脸一下子红了，老师看了看我焦急的眼神，然后笑眯眯地说：“像你这么可爱又机灵的女生，我怎么不会帮忙呢？呵呵！很稍等，我再帮你检查一遍。”一分钟过去了，十二分钟过去了，四个小时过去了……我的腿站酸了，问：“老——师——你到底看完没有呀？”老师说：“我看了九九八十一次都没有发现错呀！”
“什……什么，九……九八十一……次，不会吧！”
“唉——大人爱骗小孩子，假的，是假的。”
“不……不关我……我……我的事，你们慢慢说啊。”
“书上曰——这九九八十一遍是真的，因为老师看了整整四个小时。”
……
听了最后一个同学说，大家都目瞪口呆“什么？四个小时？”
这个同学是谁呢？就是我们班上大名鼎鼎的李书博。
同学们又议论纷纷：
“告诉你，李书博是一个书呆子！”
“告诉你，李书博是个成绩很好的同学。”
“告诉你，我有一个问题，就是，就是，嗯！是什么呢？哦！我想起来了，是他为什么每次的第一句话都是书上曰——呢？”
……
这时，老师碰了碰我的胳膊说：“这张卷子没有错，你拿下去复习吧！”
这事件完了之后，我明白一个小小的道理：只要开动脑筋，什么事情都可以被我们聪明地解决。
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