精选四年级满分作文集锦七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级满分作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级满分作文 篇1
奶奶的毛活做得好。周围的人都这么说：她的手艺好。
奶奶织的毛衣，不仅合身，而且好看。是极具艺术性，满是美感的。鱼儿、蝴蝶、飞鸟…毛线和针在奶奶的手中翻飞，舞出动人的旋律——任何花样都变幻的来。但大家只说好看，简单的说法，其实想要得到它，也是不容易的。奶奶说，毛衣是针和线的结晶，只有找到了合适的人，这结晶才会闪出光芒。针、线和人，都满意。奶奶还说，这毛衣是线变成的，针是帮助线变成毛衣的。要让毛线变成好看的毛衣，就像做人一样，都要下点功夫，才对得起那针与线。
奶奶织毛衣的时候，是真情的流露。织每一种不同的花纹，用每一种不同的针法时，奶奶都在用心与针和线交流。毛线要变成衣服，针要帮助毛线变成衣服，它们定也充满了期待——倘若变得丑陋，便是对不起了针与线的哪份付出，与那份期待。到时候，谁都是悲伤的。奶奶每次织毛衣，都要把自己收拾干净，再找一个明亮宽敞的地方，庄重严肃的开始。她总是在大晴天的时候，坐在院里织。看高高的天上飞过小小的鸟儿，然后毛衣上就多出了一溜可爱的小鸟。奶奶的神情端庄而虔诚，不由得，也就多了几分敬畏，也就从来不会在他织毛衣时打扰她的。除了织毛衣，奶奶还会用白线和钩针勾花。披肩、杯垫、桌布都是奶奶勾的。细密而美丽的图案，是奶奶灵巧的双手与她的聪慧，加上小巧的钩针与白线的果实。美丽的图案，映衬着奶奶美丽的心灵与智慧。每次织完了毛衣，奶奶就拿起钩针和线，把那些来自大自然的`灵感都勾勒下来。细针密线的勾啊勾，一会儿，鸟儿的杯垫，或是半个白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
总之，随着时间的流逝，天空总会在现于奶奶的针与线下。我要上小学了，奶奶送给我的礼物是一件毛衣外套和一个水杯套。水杯套上有一个笑嘻嘻的短发小姑娘——是的，奶奶她希望我快乐。那个水杯套，我一直没舍得用。今天，我只能在家里找到几件小，而不合身的，却依然好看的毛衣了。我买来了针线和教程，一点一点复合着奶奶的手纹和心境。鱼，悄悄游出来，排成溜；碟，轻轻地飞出来，摆成行；鸟，静静地飞出来，移成花；花，慢慢的开放。我透过冷冷的教材，努力的进入奶奶的心境，复合着奶奶的手纹，感受着，奶奶手的温度。
鱼悄悄地游，碟轻轻地飘，鸟静静地飞，花静静地开。奶奶的手纹，不是传说。
四年级满分作文 篇2
瞧!那头发乌黑乌黑的，眼睛虽小但明亮有神，他的眉毛又浓又黑，留着斜刘海，中气十足的他讲起故事娓娓动听。这就是我，特帅，可我的名字刘子丹也逊色，跟武打明星甑子丹一样阳光朝气。
我不仅是一个阳光可爱的.男孩，还是一个兴趣广泛的小书呆子呢!看书、画画、拼积木等等都是我的最爱。
说起看书，我睡觉前不看一会儿书，我总睡不着。每当我看书的时候，总是聚精会神地盯着书本，就像小蜜蜂在花海上采蜜，又像一只在书海里遨游的小海豚。
不管怎么说，我还是最喜欢拼积木。我从四岁就开始就迷上了积木。
每当有新的积木买回来，我就迫不及待的去拆盒子，拿到房间里“品尝”。在这过程中我全心投入，两耳不闻窗外事，所有的外界影响都阻挡不了我拼积木的热情。我在积木世界里天马行空，“人积合一”，想像自己是一个积木人，在积木世界里创造了飞机、小船、汽车……
古人说：人无完人，我也是一个经常闯祸的小子。
有一次，我和朋友们在走廊玩抓人游戏，可是我跑得太快了，一不小心撞倒了一个二年级的小朋友，他的头上鲜血直流，吓得我直冒冷汗。经过这一件事我受到了深刻的教训，我心里暗暗下定决心，再也不玩这种危险的游戏。
寸有所长，尺有所短，我会取长补短，改正缺点，你喜欢和我做朋友吗?
四年级满分作文 篇3
教室是我们获取知识的地方，也是我们第二个家，大家有没有想过未来的教室是什么样子呢？我觉得有必要认真、仔细的琢磨这个问题！
我觉得会很神奇；首先，课桌、椅子、黑板、讲台，应该统统都是电子化，课桌通过老师在黑板上编辑内容，让孩子们自动学习。如果，上课时谁不好好学习，椅子就会发出电波传递给讲台，讲台上就会出现一个叉号标记，出现惩罚方案，也可以不惩罚，重要的黑板会把作业发送到孩子们的本子上。
为什么黑板会发送作业呢？因为作业本与黑板通过网络系统是连接着的，而且没有笔，作业本就相当于平板电脑一样，所有的作业在作业本点击一下就能打开。谁不写作业就会受到黑板发出的'指令，将会受到应有的惩罚。
教室的神奇之处还有；要上其他课程；比如：音乐课，桌椅自动转移到音乐教室里，，且开启“蜜蜂”状态，这样就不会打扰别的班级上课，大家也可以安心愉悦的歌唱。体育课时，大家都去室内体育馆，那里有条通往室内体育馆的自由通道，这样下雨天我们也可以上体育课啦！
对于我想象的未来教室我充满期待，也充满好奇，更希望神奇的教室能早日呈现，让我也美美体验一把吧！（^_^哈哈哈）
四年级满分作文 篇4
我得到了易老师的信任，今年，易老师带了我和其他四位同学，参加了“汉字听写比赛。”
那天下午，易老师喊了我们五个人，并对我们说了一个好消息——让我们五个人去参加“汉字听写比赛”。我高兴地跑回了家，把这个让我兴奋的消息告诉妈妈，并很开心地在家里默生字默词语……就这样一个月很快过去了，而离比赛也只有一个星期了，我还是一如既往，在家里默生字，默词语。时间过得飞快，马上就到了星期四，也就是比赛前一天。那天，易老师把我召集在一起默生字词语，在那天，我也在五年一期和五年二期的书里找到了以前没有注意的难字，比赛的那天上午，我们信心满满地走向多媒体室准备比赛。在上去之前，易老师对我们说：“我选你们是因为你们是班上平常默字都经常默一百分的学生，家长也都很负责的学生，你们一定要拿个好成绩。”说完，就带领我们上去了，我一定要拿个名次，一上场，我在第三个出场，当我坐在那儿时，当我听完评委报的词语时，我完全愣了，“步骤”的'“骤”怎么写。时间一到我只给了一个空题板，失望地走下了台，但看着易老师对我笑了笑，说了没关系，我就也觉得没关系，最后，我们班的两位同学拿了第一、第二。
虽然失败了没有信任，但非常感谢易老师对我的信任。
四年级满分作文 篇5
秋天的脚步已悄悄离去，冬天再度探访大地。冬天宛如恶魔的心一样冷酷无情，把树公公的头发都拔掉了。
坐在窗前，冬风疾疾吹来，渗进我的心坎里，看着一片片雪花顺着北风缓缓飘落在我的手上，不禁勾起了我一连串的回忆。我仔细聆听，却听不到悦耳的鸟叫声，也听不到蝉的鸣叫声，只是听到一片凄凉的猫、狗叫声。街道上也是冷冷清清，放眼望去也只是无家可归的野猫、野狗窝在街上的一角冷的发荒。
这时，大部分的人都在家里，开着暖气取暖，谈笑风生，一步也不想离开那热烘烘的暖炉，也不想离开温暖的家园，一步也不想那到冰冷的`雪地上，那种从脚底冰凉到头上的感觉使头皮发麻。
整片绿意盎然的大地，现在都被晶莹雪白的白雪覆盖着。所有的树木都只剩下树枝，而花草全部都被白雪覆盖住了，放眼望去只能看到一片雪白的世界，冬天就在我们四周。
四年级满分作文 篇6
前几天，妈妈，爸爸带我去峨眉山游玩。那里，调皮可爱的猴子给我留下了深刻的印象。
我和小猴子照相的时候，我穿着有小兔子图案的.衣服，小猴子就以为小兔子是活的，就不停地摸着我衣服上小兔子的耳朵，小猴子是想和我衣服上的小兔子玩吧！饲养员叔叔从他的口袋里拿出剥好的花生米放在我的手里。小猴子看见了，飞快地跑过来，从我的手上抢走了花生米，它一边吃着花生米，一边还朝我做鬼脸！
峨眉山的猴子真是又调皮又可爱！不信，你就到峨眉山来看一看吧！
四年级满分作文 篇7
我家是一个大家庭，有六个成员，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。
我的爷爷很诚实。有一次，爷爷的朋友让爷爷给他保管一样贵重的东西，说是中午来拿，可是他没来，爷爷就顶着炎炎烈日跑去他家，把东西归还。还有一次，爷爷在路旁捡到一个钱包，打开一看，里面有一万元现金，还有几张银行卡。爷爷想都没想，立马跑去派出所交给警察。爷爷教育我们做人要诚实。
我的.奶奶很爱干净，她的眼睛里容不得一点脏东西，只要地上有灰尘，她就立马拿起拖把，把地面拖得很干净。奶奶也很爱我们姐弟俩，总是让我们吃好东西。
我的爸爸对我很严厉，只要我考试低于九十分，他就会批评我。爸爸也很会哄人，每当妈妈不高兴，他总会想办法把妈妈哄得很高兴。
我的妈妈很勤快，家里的家务都由她来打理，每天早上六点多就要起床。
我在外面不爱说话，妈妈说我内向，可是在家里我的嘴总是不停地说，爸爸说我多嘴，我觉得自己就是一个双面人。
我的弟弟很贪玩，连吃饭都在玩。弟弟也很会看人脸色，妈妈一生气，他就马上安静下来。也正因他的到来，让我的家里增加了不少欢声笑语。
我爱我的家！
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