满分作文

时间:2024-11-12 20:38:37 满分作文 我要投稿

精选满分作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的满分作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选满分作文九篇

满分作文 篇1

  今天星期天,天气变来变去的。因为学校要一些体育特长生办运动员证,所以今天早上学校组织我们到白马公园那边去排骨龄。出发前我就带了好多吃的.,因为时间挺长的。从早上7点到校大约11点多才回来。我还问妈妈要了十元钱。

  到学校做上了大巴,开始出发了。我在车子上还结识了两个好朋友呢。我们一起在车上玩“三个字”的游戏。因为玩得太开心了,完全忘了要去干嘛的了。于是,有人提醒到排骨龄怎么排?这时我们边讨论起来,有个人说是用一个相机拍手。又有人说是用电子设备扫描。还有人说用指纹来确认。一头雾水不知道谁说的对。

  不一会儿我们来到一所南京水上学校,旁边就是玄武湖。老师让我们排好队下车了。然后进去了,我们每人都编好号,按顺序一个一个的去。我等了大约半小时就到我了,先确认你的身份信息,然后到了一个机器旁再把手放到机子上。对面房子里有人在操控,一开始有一阵疼痛,后来出去时就麻木了。原来是这么回事呀!挺稀奇的!等所有人做完后我们开心的回家了。

满分作文 篇2

  见惯了满月风华,圆满无缺,那一弯弦月却以睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。

  观遍了浩瀚沧海,无边无际,那一涓溪流却以灵动的渺小,让失意者探寻生命的奥秘。

  识尽了喧嚣红尘,繁华喧嚷,那一扇木窗却以沉默的清新,让思想者顿悟心灵的深意。

  打开一扇窗吧,让生命中的不完美随风而去吧!

  三闾大夫屈原,在汨罗江边吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”转身一跃,在一片琼花瑶草中化作汨罗清浪。他打开心灵的窗户,让楚怀王的冷遇,人生的无奈随风而去。

  “竹林七贤”第一人嵇康,在一曲《广陵散》的绝响中迈上刑场,他的手在琴弦上划过,人生的`缺憾化为空气中颤(战)栗的乐曲,哀转久绝。他打开心灵的窗户,她嗅到了新生命的方向,一切失意尽淡然。

  “老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的初唐四杰之一的王勃,面对“时运不济,命运多舛”的人生,他打开了心灵的窗户,一句“”海内存知己,天涯若比邻”激昂在胸,他笑了,对着窗外的世界笑着,一切浮云消散,只有长烟万里……

  席慕容曾说:“滂沱的雨后,心灵将更加洁净。”打开一扇窗,雨后的空气更加清新,暴风雨后总会有彩虹横空。有时,面对生活的风雨也应该打开窗户,让心灵沐浴清风,自然会有“仰天大笑出门去”的豪情。

  或许曾为考场的失意而苦恼,打开一扇窗吧,重振士气迎接下一场考试;或许曾为亲人的永逝而伤感,打开一扇窗吧,为永恒的爱拭干泪水;或许曾为朋友的失信而愤懑,打开一扇窗吧,让心灵散散步,放飞心情......

  打开一扇窗,你会看见缤纷的世界,生命的不完美也会醉倒在清风中。不完美的生命又何尝不美丽呢?

  断臂的维纳斯以不完美的生命阐述了残缺的美丽;“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的曹雪芹以不完美的人生造就了绝世佳作《红楼梦》的美丽;仕途不顺的苏轼以不完美的管途诠释了“但愿人长久,千里共婵娟”的美丽......

  几米画本里如是说:“我绝望,掉入深井,我低头,却看见井水里闪耀着满目星光。我总是,在最深的绝望中,看见最深的美丽。”人生便是如此,在不完美的背后正是无限的美好。打开一扇窗吧,让不完美的心灵透透气,昨天是过往云烟,一切的不如意是镜中花,水中月。

  打开一扇窗,让不完美的生命绽放光芒......

满分作文 篇3

  每个学生都有从小学升初中的一个过程,但这个过程对于不同的人有着不同的理解和不同的感受,而我觉得很累很累,因为我的成绩一直不好,老师、同学都不理睬我,直到我升了初中我的成绩就慢慢的好了起来,但路途还很坎坷。

  我升了,学习虽然有了长进,但是何从小学就比我聪明的同学也不在我之 下,上了一个星期学,第二个星期一,老师找我回大问题,我的数学成绩从小学五年级就很不好,可老师找我回答问题 我也只好从命,我一看题,这哪里是我能回答上的题呀,我只好把死马当活马医说了一大堆,到最后还是把马给医死 了。

  老师说下节课考试同学们准备起来,优美的'上课铃响了,老师把试卷发下来了我仔细读题,许多题都不会,我的成绩下来了,只考33分,老师叫我继续努力,我在第二次的考试中考了77分,老师没有在意,我说对自己说没关系,失败乃成功之母,我第三次考了77分和第二次的成绩一样,老师的态度也一样,我第四次考了82分,老师依然没有理睬我,第五次考了116分老师还是没有理睬我,我要努力,得到老师的赞扬,我每天学到深夜,已经把老师说的话忘记了,那句话是;在学习里,挤出时间去玩,我在第六次的考试中考了119分,差一分就考了满分,我以为老师仍不会理睬我,我错了,老师在同学面前夸了我,我高兴万分。

  我告诉自己要加油,要向满分进攻。

满分作文 篇4

  我们最怕失去家园,失去今生今世的证据,因为我们知道,当家园废失时,所有回乡的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。

  因为爱,所以怕失去。忧心十年后、几十年后你和别人聊起溪头的荠菜、成片的金穗、枝头扑棱飞起的喜鹊时,别人却觉得这是谎言。“哪里来的这么美的家园?!”忧心你疯狂地眷念着的故乡的水、潋滟了你的眼的井泉,那些你在家园里生活的证据,都将不复存在。

  正因人们深爱着故乡,才忧心耿立所说的“推倒了成片的麦穗,推倒了精神的家园”,才忧心陶潜的“田园将芜胡不归”。

  然而,故乡已然开始沉沦。

  房屋倒塌时带着人们浓浓的思念,发出一声巨大的呜咽。那横亘的溪水和坍圮的篱墙,永远消失在人们的眼中。

  当人们在忧与爱之间挣扎徘徊时,推土机毫不留情地将农作物碾压在脚下,一切带有深爱与忧患的羁绊都被毫不留情地斩断。

  悲哉!痛哉!

  在城市进程与家园自留中抉择真的很难吗?还是说“不负如来不负卿”的思想让人焦头烂额呢?

  因为深爱土地,所以忧患,忧患它的毁灭会带来精神和灵魂的无以寄托,忧患那思念中的情会轰然坠地!

  正因忧心,才更应深爱,让家园不再废失,让故乡不再沉沦,让土地为农民服务,而不是为GDP服务;让农民徜徉于浪浪金穗间,而不是“被请上楼”!

  为什么我们不能阻止推土机拆迁的步伐?!

  为什么我们要眼睁睁看着故乡被毁成一片碎石瓦砾?!

  在对故乡的.忧与爱间传承的是千年文化的熏陶,古有“不行皮里阳秋之法,不作乡愿乡子之行”,怒得真切,怒得无伪,才是这忧与爱的结果。严拒这毁灭故乡的脚步,释然这身不由己的无奈。“因为懂得,所以慈悲”。

  耿立说,他将“背井离乡”理解为背负故乡井水的人。

  背负故乡井水的人是有底气的,他的头上,是故乡的屋檐;脚下,是故乡水边的青石。他在忧心故乡的消失,因为他爱这土地爱得深沉;他在忧与爱间寻求现实的解法,只因他想拯救这让他忧让他爱的故土!

  故乡在忧患中失去与得到,故乡在深爱中救赎与重生。因为深爱,所以忧患;因为忧患,所以更应珍爱!

满分作文 篇5

  轰动水牛城的少女宣儿失踪案已经第三次开庭了,大量证据表明,被警方控制的嫌犯杀了人。但前两次开庭,受害方律师给大家留下的印象似乎太老实了,话语不多,态度谨慎,大家都开始为受害方担心了,怕他们赢不了官司,因为相比之下。嫌犯的律师聪明伶俐,话语滔滔,机智而善辩。

  果然,此次开庭以后,利用警方尚未发现尸体这一点,聪明律师做起了文章,在一番动人的演讲后,他突然朝陪审团宣布,少女宣儿找到了,并指着右侧门说,一分钟后,宣儿将从这里走进来。在场所有人都大吃一惊,纷纷转身朝那道门看去。一分钟过去了,宣儿并没有出现,却听到聪明律师悦耳的声音:一个死去的人是不会出现的,你们为什么还要朝那里看去呢?这说明你们并不肯定宣儿已死,既然如此,指控是不能成立的。

  众人面面相觑。这时受害方律师沉重地站起身来。他说,我是知道宣儿已死才接的这个案子。我没有跟大家一起转头,所以我发现,在场还有一个人没有转头过去,他伸手指向嫌疑人——正说明他知道宣儿已死,只有凶手本人最清楚,死亡的人不可能出现。

  案情形势大转,接下来的审判势如破竹——但这不是想说的话题,并不想讲一个庭审或刑侦故事,而只是想抒发一下在电视上看到这一幕的感慨:关于老实与聪明的关系,关于这两个词所代表的含义及它们能够抵达的'极限。

  老实和聪明并不是一对反义词,当然也不是一对同义词。在词性的社会学意义上,聪明往往与智商、战术和具体事件的策略计谋相关。当我们觉得一个人老实的时候,基本上就肯定了他的诚实和忠厚,相信了他的品格,所以,老实是一种道德的力量。

  所以,至少在少女宣儿案中我们可以得知,老实也是一种聪明,而聪明并不永远都是聪明。

满分作文 篇6

  细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是。

  寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

  “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

  每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

  纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子、御前侍卫,人人钦羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

  李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

  陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。

  其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。

  他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的'红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。

  一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。

  【阅卷老师点评】

  在一个“为赋新词强说愁”的年龄,在一个“嘻哈”盈耳、“娱乐至死”的年代,在一个决定前途命运、两个半小时完成所有试题的场合,一个中学生会怎样完成一篇高考作文?

  于是阅卷中我们看到,更多的考生选择了谈“恬淡”,不约而同地让伟大的古人李白、陶渊明、苏轼佐证自己的观点,尽管不知何为真正的恬淡;更多的考生选择了写“春天美好的品格”,让华益慰、王顺友、“微尘”等“感动中国”的人物作为事实的论据。正当大家慨叹让最不懂寂寞的学生写一篇“何谓寂寞”的文章有多么不容易的时候,这样的一篇文章出现了。于是阅卷六组的全体老师兴奋起来,奇文共赏,一人点评一句―――

  这篇文章最突出的特点是立意深刻,脉络清晰。文章开篇点题,由诗句感叹寂寞,把“细雨闲花”的“迷蒙”“柔美”拓深为情感的滂沱壮烈,即“每个人都在心灵深处有一处花冢”,“而这座花冢,被寂寞上了一道锁”。接着以纳兰性德和李煜为点例,来阐释寂寞为何,即“寂寞的意义”。第六段列举陆游、王维、元稹,将寂寞升华为“巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭”。第七段内容上又进了一层,由“一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的‘拓展为’林则徐、韩愈式的寂寞是奉献,让人仰望”。

  这篇文章可以看出作者丰厚的材料积累和深厚的思想沉淀,是一篇颇有韵味的考场作文。

满分作文 篇7

  人生不如意事十有八九,你是否曾经为人际交往不顺,得不到他人理解而烦恼呢?你是否有孤芳自赏的彷徨呢?你是否为知己难求而伤神呢?让我说个故事给你听吧。?

  枉自嗟先生是位著名的学问家,他饱读诗书,只可惜没有知己。他平生有三大成就:一曰抱怨,二曰抱怨,三曰抱怨。先生少年时面对不高的作文分,常常感叹:"曲高和寡啊!高山流水如何遇?长路漫漫,俯瞰人世,哪一个有才能与我共寻真理?"几年后他走上了自学的道路。先生悲悯过"锄禾日当午"的农民、"蜡炬成灰"的教师,哀叹过白领的"朝九晚五"以及莘莘学子的为分数忙碌……总之,悲尽世间人,叹尽天下事。先生有《浮生岂不若梦》《天涯梦断何处》两本著作,并且凭《一把辛酸泪》获得"红尘感伤杯"金奖,据说在一次辩论赛上还获得了"思辩人生"悲苦擂台的."辩王"称号呢。?

  到了晚年,先生成立了"嗟叹社",开始讲学。他严格要求每一位学生:"本社学员,人人须抛弃杂念,不许言笑,我们要研究的,惟学问而已。"讲起课来,不是洞明世事,便是练达人情。听了他最经典的课程--"距离"和"省略",台下的学生个个是江州司马,珠泪涟涟。三月的一天,先生望着窗外缤纷的落英,停下了对"黛玉葬花"的赏析,十分伤感地对众学生说道:"我出一个上联,看你们哪个能对。’饱谙世事慵开眼’……"学生们一片静寂。先生环视着每一个学生,大有座上三千客,不见意中人的失望。这时,一个名曰"无厘头"的学生对答道:"会尽人情常聚首!"学生们掌声雷动,连声叫好。"你、你--玷污了老夫的人生哲学!"枉自嗟先生连连摇头,不停地摆手,再三强调"常聚首"应改为"只点头"。有学生正想说什么,只见枉自嗟先生直挺挺地倒了下去。"一代宗师,呜呼哀哉!"有人为他作了最后的哀悼。?

  朋友,人人都渴望心灵相交,都渴望快乐、幸福,那么,不要孤高自傲,不要怨天尤人,不要枉自嗟叹……

满分作文 篇8

  “老腔”何以令人震撼

  猴年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的`是生民发展的原生态艰难岁月。

  “老腔”牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为文化!它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰!

  陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥:你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。

  老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀……中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今!为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔!

满分作文 篇9

  今天,是“冬季越野赛”的终决赛。今天,我半喜欢,半担忧。喜欢的是,终于可以和不一样的高手较量,可以看看我的能力到底有多强,我喜欢与别人较量,比拼。

  担忧的是,我每一天到晚,睁眼闭眼都是比赛的事,要么就是想跑不好怎么办?丢了脸,没大碍,大碍的是,有损班集体的`荣誉。

  比赛即将开始了,和老师带着运动员活动活动筋骨,跑了跑。

  开始了,运动员们自觉的站成两排。心想,这么窄的跑道怎么能跑开啊!枪声鸣。

  刚跑开,我们并不快,因为加速,后面就体力不足了。自己班的在跑的过程中,一直保持第二名,前两圈我仅次于第三名,这是值得庆幸的,高兴得意不久,头发生感冒,发烧,鼻子不通,速度,体力,明显的下降。第三圈时名次不断落后,直到终点前的50米,落入第八名,与七名,其互相争执,最后终究冲破终点线,获得名次第八。

  虽然第八,我没有选择放弃,因为我相信,在不断通过我的努力,还可以进步5个名次。

  但我第一次参加“冬季越野赛”总结许多的经验,下次这些经验一定会派上用场的。

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