【推荐】满分作文十篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的满分作文10篇，欢迎大家分享。
满分作文 篇1
尊敬的墨子：
这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。
记得小时候，我无意间从书架的最底层摸到一本古朴的线装书，这便是我与你的第一次“邂逅”。但这第一次似乎并不大美妙，因为从你那黝黑的'脸上我看不到一点情感，只有“守不竟，即赴死”的严苛与冷酷。
那时我觉得，你一定不是个有远大理想的人，一定不是个会仰望星空的人。
但终究，我没有放下这本书，而是日益被它吸引。“天下之人皆相爱，则强不执弱，众不劫寡”——书中的每一个字都散发着一股奇特的稻香。于是每每书页翻动，我便仿佛回到那个人人“交相亏贼”的纷繁乱世。
苍茫中，我看到了那塞外骑着青牛缓缓西去的老者，望天吟咏“功遂身退，天之道”；也望见那杏坛上侃侃而谈的翩翩君子，仰天大呼“天何言哉？天何言哉”；我看到了临淄稷下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉地“独与天地精神往来”。
终于，我一眼望到了你。你并未选择归隐，也不愿去与诸子整日无谓地论战。你只是奔波在华夏大地上，以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，救百姓于水火，解万民之忧苦。“尽天下之卵，其石犹是也”，你是如此脚踏实地，你的脚步是如此坚实、不屈。
我终于明白，你并非不会仰望星空，你的繁星是“天下大同”。只是比起那些只知仰望星空，只能制造苍白无力的口号的其余诸子，你宁愿脚踏实地地践行自己的理想，让“兼爱”——你的这片星空划出更绚烂的光芒。所以，你总在不停地奔忙。你曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓；你又四处奔波，“非攻”“非乐”“非命”“非儒”，为的就是切实地为这乱世提出真正的“济世良方”。你仰望星空，又总是不忘脚踏实地。因而你的脚步从不停息，你的足迹遍布神州大地。而在这浮夸虚假仍存于世的两千年后，你的脚步也越发显得坚实、有力。
满分作文 篇2
6岁。
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是爱好索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。?
16岁。
礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光线万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的.脚步声依旧坚定。?
昨天。
校门口，一位青年与他的父亲作着离别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么暖和，一步、两步、三步……
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中布满感激与骄傲。?
我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。?
沉默的父爱——我很感激它。
满分作文 篇3
阳光下的我们，阳光下的馈赠。
曾经的我，是渺小而自卑的。初踏进这个充满诗意的校园，我小心翼翼，总在害怕着些什么。作为一个异乡人，心情总是这样的吧?
“嗨，你好，我叫，愿意和我交朋友吗?”“啊，我……”作为一个异乡人，这里没有我认识的人，对她突如其来的邀请，我有些不知所措。“怎么了，不行吗?”“不是，我……好吧，我愿意。”在那样一个蝉鸣稀薄的夏日，我在灿烂的阳光下结识了她。
心中有紧张，也有兴奋，还有一点莫名的憧憬，跟着她，我来到了班里。“大家好，我……我叫，请大家多多关照!”标准的90°鞠躬后，我回到了座位上，难掩激动的心情，我朝窗外看去，窗外，阳光正好，从指缝中看去也依旧灿烂，我，好像开始敞开心扉了呢!
转眼间，我走过了两个春秋，两个，欢乐而又美好的春秋，身边，朋友们依然活泼地打闹着，让人不禁感叹，感谢上天给予我这样的好朋友，让她带给我欢乐，感谢上天给我这段美好的青春，在我的人生中，刻下浓墨重彩的，让我终身难忘的一笔。
朋友，谢谢你曾经的包容，理解，大度。
青春，感谢你给我的一点一滴。
你们，是我最难忘的`馈赠!
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，
忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想，
风车在四季轮回的歌里它天天地流转，
风花雪月的诗句里我在年年的成长，
流水它带走光阴的故事改变了一个人，
就在那多愁善感而初次等待的青春。
青春年少，风华正茂，我们在树下歌唱;
青春不易，成长不难，回忆在心中荡漾。青春是上天给每个人最好的馈赠，请把握好它，以便老来再深情地回忆。
这便是我一生难忘的，阳光下，最难忘的馈赠。
满分作文 篇4
情感真切充沛有两层含义：一是情感要真，不能为情造文，更不能无病呻吟;二是情感要饱满充实，做到“情动于中而行于言”。要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生)，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的'学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将 “我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
满分作文 篇5
难忘的事的感受不一定是快乐的，但永远是新鲜的，如刚出炉的面包，发出诱人的香味；难忘的事不一定是成功的，但也许是你成功的开始，经一事，长一智。难忘的事与日后的重复相比，难忘的事做不倒 翁就是这样。
开始做了，我首先用小刀在鸡蛋尖端处开一个小洞，把里面的蛋黄、蛋清甩出来。然后，把蛋壳洗干净、晾干。最后，塞橡皮泥了，我用小拇指把橡皮泥均与铺开。我弄好了，开始装饰了，心想： 原来挺简单的。这时，我一用力，蛋壳被捏碎了。难忘的事制作，以失败告终。
我看着破碎的鸡蛋壳，心里像撒了五味瓶似的，很不是滋味。“重新做一个，失败是成功之母嘛。”我自言自语道。我又开始做了起来，“碎了，坏了，破了。”接二连三地失败彻底击垮了我的耐心 和信心，我气呼呼地坐在椅子上。
我真是不甘心，连一个小小的不倒翁也做不好，“再来，再来一次！我一定行的。”这回我吸取了之前的经验，小心翼翼地重复之前的动作。又到了塞橡皮泥的时候了，我把橡皮泥塞进小洞，心想： 一定不能使劲，要慢。我用小拇指一点一点地压平橡皮泥，然后控制好手的力度。最终给我做成了。它戴着九品芝麻官的.帽子，有两条卷卷的胡子，一碰它就摇来摇去。看着它，我开心地笑了。
难忘的“难忘的事”，是多么诱人的字眼儿，它就像街上的冰糖葫芦一串一串的。做不倒翁就是其中最甜的一个。
满分作文 篇6
我，是一个文静的小姑娘，在我的世界里，有着千姿百态的各种事物，那美丽璨烂的珍珠是我串起来的成长道路；那珍藏了我最快乐的童年生活的百宝箱里是我最美好的回忆。
回望昨日，那无虑的笑声，那幼小的心灵，那纯真的童心和快乐的童年多么令人向往。小时候，在我记忆的银河系中，最温暖的就是母亲的怀抱，最温馨的就是家庭的港湾。我儿时的梦想就是能有一间世界上最甜蜜的糖果屋，能和我的小伙伴在那里创造属于我们自己的“大风车”天地……那时的我是可爱的。
在成长的长征路上，我经历了许多坎坷，可我会学会爬起来，战胜困难并克服它，因为我坚信：世上没有迈不过去的坎。那是我六年级最后一次的'演讲比赛，妈妈说，我可以演讲高尔基的《海燕》我一口就答应了。但当我告诉所有人，我的演讲题目时，他们都告诉了我：“你不可能读好，因为这是初二的课文，并且你读不出那种感情。“可是我依旧坚持着，因为我坚信，困难都是能克服的。到了比赛那天，我用尽我所有的感情来演讲这篇课文，当讲到“让暴风雨来得更猛烈些吧！”的时候，台下和评委席上响起了暴风雨般的掌声，我与第一名错0.2分，位居第二名……这时的我是坚强的。
现在的我是一个有远大抱负的人，我爱读书，酷爱写作，喜爱幻想。我爱读书简直到了“发狂”的地步，我经常置身于书中的情节之中去体验那美丽，神奇的动物世界，我爱读书，几乎可以为了书而废寝忘食。
我爱写作，在我的笔下，大灰狼可以成为小白兔，小熊的好朋友，老鼠可以白手起家，靠自己勤奋的双手自食其力，它们不再依赖黑暗，而去向往那光明的太阳；一个从不愿意自己劳动的狐狸与乌鸦做起了朋友，和鸡妈妈变成了知己；鸡外婆可以把给小鸡的吻，让小灰狼给小鸡带去……
我爱幻想，幻想自己可以成为星球上的居住者，幻想自己可以成为小鸟，小狗们的朋友，幻想能有一天自己去海底做客，去天堂游玩，驾着凤凰一起去那神秘的极乐世界里探险，和朋友一起去那风光无限的彩虹间捉迷藏……
这就是我世界大门里的景物，还有很多很多，只要你打开了这扇大门，你就会成为我最好的朋友，你就能体会我这一道独特的风景画。
满分作文 篇7
生命是一场戏剧。我们只是可怜的配角。沙士比亚的语箴言深入我心。的确，在这个冷泡沫化的时代，每个人对生活的判断各有不同，无分对错，这些都是生活意义的一部分。唯有认识到认识的局限性，方能在最美的季节与生活的真相不期而遇。
承认认识的局限性，是道家无为而治的大道至简；是林则徐海纳百川，有容乃大的非凡气度；是王澍沉浸经典，走出自我的博大胸怀。
在我看来，承认认识的局限性，就是意识到每个人的看法宛若拼图中的一块碎片，宛若灿烂星空的一道光芒。它是一种高尚的人生智慧，是一种引以为傲的真正美德。唯有意识到认识的局限性，对自己的主观判断持辩证态度，如此，方能接近真相的判断，使自己的灵魂变得生动而干净。
不由深思！反观当下，文化市场喧嚣沸腾，或许恰如波兹曼所言：我们的民族终会成为娱乐至死的民族。诚如斯言，当国学热方兴未艾，追捧国学成为一进潮流；当伪学者大放厥词，高呼这是个缺乏大师的时代，不妨动问，人要有多么不遗余力地盲目自大，固执己见，才能在漫长的一生中与真相的判断一次次擦肩而过呢？
当然，我所说的认识的局限性，决不是卑躬屈膝的.精神行贿，亦不是自卑胆怯的心灵按摩，更不是平庸无能的腐败灵魂。当三毛毅然踏入无边沙漠，当马尔克斯坚定的扑向文学之塔，当棱罗诗意地栖居瓦尔登湖畔，他们深谙自身是社会的小碎片，知晓自身的局限与渺小，从而在滨纷花瓣落时依然绣着立禅的心，如绥饮清露，这便是对生活真相最好的诠释。
肯福莱特一言令我思绪万千：世界是属于勇敢者的，所以世界是属于我的。我想，承认认识的局限性，最重要的莫过于有勇气走出自我，去感悟自然的美好，去感悟春夏秋冬阴晴雨雪。于湖畔的长椅上，读一本好书，与书中的伟人来一次促膝长谈，煮一杯清茶，于脉脉茶香中，品味中国传统文化的悠远。大音希声，大象无形，道隐无名。于大千世界中，知晓自身的局限，以最饱满的热情迎接生命最本真的状态，从而与生活的真相不期而遇。所以，生活中不要以自我为中心，要敢于承认认识的局限性，方是人生之道。
承认认识的局限，在砥砺前行中，寻觅到人生的真相。
满分作文 篇8
我喜欢夏天的炎热，我喜欢秋天的凉爽，我喜欢冬天的寒冷，但我更喜欢春天的景色。
我喜欢春天的花。看看，有粉红的桃花，我黄色的'油菜花，有紫色的胡豆花……美不胜收！蜜蜂忙忙碌碌地在采花粉，看它们采的花粉，嗯，不错，很香！我还看到了有花瓣在掉落，像在下花瓣雨一般，地上则铺了一层花瓣地毯。我捡起花瓣闻一闻——哦，真香！
我喜欢春天的雨。许多诗人都写过有关春雨的诗，如“好雨知时节，当春乃发生”，“夜来风雨声，花落知多少”。我也喜欢春雨。它们细细地飘落在地上。快看，这春雨使泥土上的种子发芽了。它们伸着懒腰，慢慢吸收雨滴的水分，霎时间，整块土地的种子全部发芽，钻出地面，对大自然说：“你好！”春雨下得越我来越快，也就越来越高兴。这使我感到大自然的美好。
我喜欢春天的风。春风一吹，田间的麦苗摇摇摆摆，随风舞蹈。它感觉很舒服。我看着它们绿绿的颜色，再加上春风吹过，心旷神怡，不能自已！我感谢春天的风和绿绿的麦苗画成了一幅美丽的画。
我喜欢春天的花、春天的雨、春天的风，我喜欢春天的一切！
满分作文 篇9
把嘴角轻轻上扬45度，划出一道美丽的弧，What is it? Yes，是微笑，它是的名片。
——题记
微笑如冬日中的一缕阳光，温暖着人的心灵;微笑如一滴甘露，滋润着人们的心田;微笑如雨后的彩虹在天边打上一个美丽的蝴蝶结!带着微笑出发，感受中的美好一切!
微笑是坚强，带着微笑出发。哪里失败就从哪里站起，重新奔跑，重新飞翔，哪里跌倒就从哪里爬起，坚强，不屈服!微笑是，带着微笑出发。面对困难嘴角轻轻上扬，说声：“微笑是自信，困难我不怕!”用微笑面对一切，自信，!
微笑是，带着微笑出发。面对母亲，带着感恩的.微笑说：“亲爱的母亲，谢谢你的无微关爱，我爱你!”面对老师，带着感恩的微笑说：“殷勤的老师，谢谢您的深深教诲，你辛苦了!”面对同学，带着感恩的微笑说：“有好的同学，谢谢你的帮助，我们是好兄弟!”用微笑感悟生活，感动，感恩!
微笑是无私，带着微笑出发。车篷中的车倒了一大片，见此情景，只是一个淡淡的微笑，走进车篷，把车子一辆辆扶起，望着整齐的车辆，仍只是一个淡淡的微笑。微笑着做每一件事，无私，付出!
微笑是和谐，带着微笑出发。“呀，对不起，踩到你脚了。”“没事。”一段简短的对话，两个标准的微笑相遇，一个略带歉意，一个满是宽容。微笑待人，和谐，宽容!
母亲引导我要学会微笑，把微笑带向生活，把微笑传递你我!她的嘴角轻轻上扬：“儿子，人生路上，总有失意和得意相伴，但你得总是用微笑去面对，和困难说再见，笑对人生吧，你会感觉无比美好，知道吗?”说完又是一个微笑。我也微笑言对：“知道了妈妈，生活因微笑而变得灿烂!”让我们微笑着面对生活吧，向夕阳露出一个微笑，让它的光辉载着你的微笑出发，洒满世界的每一个地方!
老师教诲我要懂得微笑，把微笑带入学习，把微笑普及你我!她的嘴角轻轻上扬，依旧是那个美丽的微笑：“大家要笑对学习，因为微笑是一支振作剂，它能缓解你学习上的压力;微笑是一支鑫分级，它能使你在学习的道路上正视前方，努力奔跑;微笑是一支止疼剂，他能抚平你心灵因考试失利而产生的伤痛。微笑能使你在学习上产生动力，不断奔跑，飞翔，冲刺!”让我们微笑着面对学习吧，向大海露出一个微笑，让浪花推动着你的微笑出发，涌动至下一个港湾!
朋友告诉我要保持微笑，把微笑带进友谊，把微笑你我!他的嘴角轻轻上扬，和我们相识那时一样灿烂：“我们做朋友几年了，你总是记不住要保持微笑，来，像我一样，笑一个。”说着，又是一个微笑，我也受感染似地轻轻微笑。“哈，漂亮，要记得时刻保持微笑哦!”让我们笑对友谊吧，向大地露出一个微笑，让轻风捎上微笑，吹拂四面八方，温暖朋友的心!
微笑，带上它一起出发，多一份自信，多一份力量;微笑，带上它一起出发，多一份感动，多一份感恩;微笑，带上它一起出发，多一份坚强，多一份拼搏。带上微笑一起出发吧，他是你旅途中最好的伙伴!
满分作文 篇10
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。
那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，教师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的.，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，由于她的骚扰中有一份关心。
还是琳，由于她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹教师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……
爱，是教育的本质；爱，让幸福延续。
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