满分作文400字

时间:2024-10-22 10:19:37 满分作文 我要投稿
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有关满分作文400字集合四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的满分作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关满分作文400字集合四篇

满分作文400字 篇1

  我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子,现在已经快退休了,可她好像还有着工作最初时的幽默。

  今天,又有两、三个同学没交作业,顾老师说:“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的.责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完,我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑,老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑,老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。

  上午讲课时,老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复习《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业,一边看着我们,突然,一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来,是顾老师在笑。“杨威,杨威,你家门前有条大渡海?请你告诉我大渡海是在大西洋?” 我们笑破了肚皮, 杨威却难堪死了。下课时, 我们模仿老师的声音:“杨威,大渡海在哪儿呢?”

  下午上课, 是我们最困的时候了. 有些同学竟然连打了三个哈欠。 顾老师看见了,起初她只是提醒一下某个同学,可是后来打哈欠的人越来越多,顾老师终于忍不住:“唉!你们以后一定是去家蹲大学屋里系,刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑,后来又一想:上课打哈欠多么不好,影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲,同学们打哈欠的次数少了,举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。

  顾老师的幽默是对学生的爱,是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。

满分作文400字 篇2

  丰富即材料丰富,形象丰满,意境深远。

  材料丰富,是指内容丰富,这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样,高考作文内容往往会呈现一种丰富的状态。议论性说明性文章的,材料丰富就是旁征博引,理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等都比较多而确切有力。形象丰满主要是指记叙性文章(包括散文、故事和小小说等),形象丰满或是人物形象肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全,人物丰满生动;或是叙事具体完整,情节曲折有致;或是细节描写细致逼真,有点有面。意境深远主要是针对散文、诗歌、小说等文学体裁的,意境深远就是意与境融合得很好,或是景物与抒情结合,情景交融;或是象征隐喻,含意幽远,或是诗情画意,言有尽而意无穷。

  如河北一考生的《到底是相信自己还是相信别人呢?》,作者思路开阔以法拉第发现电磁波、哥白尼的日心说、唐太宗的贞观之治、齐桓公的战胜于朝廷,以及我国的四化建设等等为依据,材料丰富,说服力强,又具有时代特色,末段具有鼓舞性。海南一考生的《作家们的`故事》文章用作家们多姿多彩的故事,对幸福的丰富内涵进行了淋漓尽致的诠释。材料丰富典型,且没有堆砌之感,详略有致,叙议结合,文采涌动,是本文突出的特征。

满分作文400字 篇3

  从我两三岁的时候到现在, 书一直给我带来快乐。

  我还在呀呀学语的时候, 由于我不识字, 爸爸妈妈就给我看一些小人书, 我喜欢看着书里的图片, 因为它们色彩鲜艳, 非常好看。

  上小学以前, 我就一直在学拼音和汉字。 拼音学得差不多了, 妈妈就给我买一些有拼音的故事书, 例如<<安徒生童话>> <<格林童话>> <<伊所寓言>>……

  上小学一年级时, 由于我们学汉字的难度加大了, 妈妈便给我买了一套有拼音的<<世界上下五千年>>。 我看着拼音又看汉字, 这样可以纠正自己, 不要读错字, 渐渐的我就爱上这些书了。

  到了三年级, 我完全可以脱离拼音的帮助了, 爸爸妈妈就给我买了一些世界名著。 刚开始我看不惯, 妈妈说:“ 孩子, 从现在开始, 考试有阅读理解和作文了, 你要在这些书里学习写作的技巧, 并理解它的意思, 这样, 你的阅读理解和作文的水平会大大提高的', 慢慢地, 你会感觉到它们给你的快乐。”

  妈妈说的话果然不假, 我的阅读理解和作文的水平一直往上冲。 而且, 我觉得这些书非常有趣, 我真喜欢它们。

  我最喜欢书了, 一到商场里, 我便要妈妈给我买书。

满分作文400字 篇4

  三两点雪再也坚持不住了,融化成潺潺流水,檐上的水晶在一瞬间落成泪珠,却又在青石板上笑开了花。蓝天含情脉脉地望着白云,不时飞下几缕眼神,化成一江春水。

  绿柳热恋着白云,鱼儿依恋着流水,春天的世界满是幸福的恋人,风儿轻轻地吹,仿佛一支悠扬的乐曲,惹得百灵也跟着欢唱,伴舞的浮萍激活了粼粼细浪,水儿清清,自私地将万道霞光和和煦的春风藏在水底,也难怪,谁让那五彩的霞光和柔和的春风太姣美呢?

  喜鹊在湛蓝的天空作画,麻雀在绿色的宣纸上涂鸦,绿色的春风带来一个彩色的梦,梦里有怒放的紫薇花,有健壮的狗尾草,有幸福燕子的叽喳,有老牛的长哞……

  泥土是最好的父母,它们把草芽儿托起,让娇嫩的芽儿沐浴春日的阳光。万千枝条都在孕育着自己的绿箭,准备在春风化作雨时尽情舞蹈,柳树在春风里荡漾着枝条,仿佛一串青春的`风铃,在春天的怀里响个不停。

  春天的鸟儿都在春天玩耍,满地的走兽都在春天嬉戏,春天,像个可爱的孩子,天真烂漫。

  当第一片雪开始融化,当第一只燕子飞回故巢,春天,便来了。春天来了,来得那样悄无声息,那样悠然。

  春天是一位少女,含蓄而淡雅,春天是一位侠客,爽朗而豪放。春天来了,带着美好的祝福,带着新年的希望,来了。

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