高中的我作文

时间:2022-05-16 18:03:31 高中作文 我要投稿

【热门】高中的我作文集锦九篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的高中的我作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】高中的我作文集锦九篇

高中的我作文 篇1

  古语云:“读万卷书,行万里路。”人本来生于天地之间,却因文明日繁而心萦于世务,身陷于尘网,不得亲近自然,在钢筋水泥与桌椅之间,唯一使我们能亲近自然、了解自己的方法,即是阅读了。

  若说文字是有灵魂的,那么由万千文字组成的文章便是一篇灵魂史诗,我眼中的阅读,需要我们去体、会、悟。

  对于阅读起始的年龄,在我看来,并不局限于识字之后,反之,人从出生的那一天起,就开始了阅读。那时的阅读,可以是广告牌上零星几个大字,抑或是商标上一串串英语字母。即使看不懂,也无伤大雅,因为那只是阅读的第一阶段——体验。阅读,并不需强求体会到作者想表达的每一层深意,阅读先是一种美的体验:体验语言华丽或朴素之美;体验结构错落或工整之美;体验选材新颖或平凡之美……这些体验都是直观而感性的,是人与生俱来的能力。

  人类是如何进步的?答曰:由感性变为理性。阅读的进步也是如此,在体验之后就是领会。那位陶潜先生曾在《五柳先生传》中写道:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”可见,早在遥远的晋代,领会就已占据了阅读目标中的一席之地。领会是更深一层的体验:领会作者意图;领会特殊含义;领会写作手法。领会的过程,更像是一个分析的过程:为什么春风又“绿”江南岸,而不是又到、又过?为什么东坡正值壮年却要在《江城子》中自称“老夫”?子厚笔下的.驴与虎真的仅仅阐述了蠢驴活该被智虎吃的道理吗?凡此种种,都是需要我们在阅读中去领会的。

  刚才讲了感性到理性的阅读阶段,颇有“看山不是山,看水不是水”的意味,而阅读的最高境界,类似“看山仍是山,看水仍是水”的玄妙——即是“悟”。俗话说:“腹有诗书气自华。”这“气”从何而来?自然是悟来的。在阅读的天地中渐行渐远,就会发现语言、结构、立意等都不再重要。那些流传千万世的经典,看似平淡无奇,却屹立不倒,正是因为他们给予了我们充足的“悟”的空间:《夸父追日》是“知其不可为而为之”的勇气;《愚公移山》是“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”的远见;《陈涉世家》是“王侯将相宁有种乎”的志向……在悟的过程中,我们体会到了文章字里行间的精气神,并将其吸收、消化。所以说,阅读的最高境界,也是其最根本,就是以文字的灵魂,塑造我们的灵魂。

  然而在这个科技迅速发展的年代,传统的纸张阅读方式逐渐被各类电子读物取代,各类公共场合随处可见“低头族”阅读的身影:或是捧着电子书;或是翻着各类社交媒介中零碎的段子。科技已经带我们走向了“碎片化阅读”的时代,我个人并不喜欢这种阅读方式,这种阅读方式如同由各种布片组成的一件衣服,即使每片布都是高级的绫罗绸缎,也毫无美感而言。

  话又说回来,“碎片化阅读”能很大程度拓宽我们的知识面,且耗时不多,故可以尝试,但始终不应被当作最主要的阅读方式。

  体验、领会、悟得阅读之美,以文字的灵魂重新塑造我们的灵魂。“人本来生于天地之间,却因文明日繁而心萦于世务,身陷于尘网。”由尘网入,自尘网出,阅读万卷书,行走天地间,这就是我眼中的阅读。

高中的我作文 篇2

  “哗……哗……;啪!啪!啪!”放下手中的笔,走向窗边。窗外,是淅淅沥沥的雨,雨点,滴滴嗒嗒,拍打在窗户上,也久久拍打着我的心。

  一

  “都要期末考试了,还打电脑,如果不考出优异的成绩,有你好看的!……”回想着刚才被妈妈无情地推出书房外,坐在书桌前的我,眼睛湿润了,不明白为何妈妈会变得如此无情,学习的压力已经压得我喘不过气来,难道连娱乐的权利也没有吗?想着,我狠狠地抓起一团纸,摔在地上。

  雨依旧下着,黑色的雾气渐渐笼罩了夜色,街灯中,人影、伞状交织在一起,星星点点的,构成了一幅美丽的图画……“佳佳!”门外传来了妈妈的声音,“外面下雨了,爸爸肯定又没带伞,快去给爸爸送伞。”

  我极不情愿地拿着伞来到街上,天气竟比我想象中的更冷,不禁皱了皱眉头。慢吞吞走向车站,爸爸应该快到了。站在人群中,不住地甩甩手,跺跺脚,人群的温暖丝毫没有让寒风畏缩,禁不住这样的袭击,拉链一次一次地滑落,又一次一次被拉上。此情此景,似曾相识,哦,那是爸爸妈妈多少次站在雨中,翘首期盼的身影。

  终于,一个同样颤抖的身影出现在眼前,“爸爸!”我飞奔上去,“你终于回来了!你今天出门又忘了带伞!”“怎么眼睛红红的?怎么了?!”“……”

  二

  “妈妈,爸爸回来了!”“好,快来吃饭吧!菜都快凉了!”

  “哈哈!真好笑!这个演员叫什么名字?演得真好!哈哈哈!太搞笑了!”

  “怎么又在看电视,给你说过多少次,没事多看点书,下个星期就考试了!”

  “孩子复习累了就让她休息一下,劳逸结合,反而……”“不用说了!不看就不看!有什么了不起!”

  “砰——砰——砰!”踏着楼板,冲上了楼。躲进被窝,我伤心地瑟缩着。

  躺在床上,辗转反侧,窗户没关紧吗?怎么会有一种凉飕飕的感觉?慢慢地,闭上了眼睛,窗外零星的雨点打进了我的心。

  猛地,睁开眼睛,又一次走到窗前,不变的依然是淅淅沥沥的雨。的士站前,一对母女在雨中站立着,雨点不住地敲打着她们头顶那一把小伞,雨帘模糊了我的视线,可是我分明的看见母亲把她的伞向着女儿倾斜,而她的肩已经湿透。那是爱吗?冷笑:“真傻!”我想,那样的寒冷,一定不压于此刻我心里的冰凉。不禁打了个寒颤,摇了摇头,看看表,已经十二点了,睡吧!

  好不容易进入梦乡,那一夜,我做了一个噩梦……“啊!”在一声尖叫声中,我从梦中惊醒,汗水布满了额头,“怎么了?”妈妈猛地推开门,“又做噩梦了?看吧!叫你别看那么多电视,看了就得做噩梦!好了,快睡吧!”那一刻,我被妈妈抱在怀中,闻着妈妈身上那股和小时一样、从未消失的妈妈的香味,我睡了。朦胧中,妈妈为我盖上了被子,眼泪,又一次顺着脸颊流下,妈妈走出了房门。

  “怎么了?孩子又做噩梦了?”

  “是啊,她只要电视看多了,晚上总会做噩梦!唉!真为她担心,这半夜三更的,着凉了怎么办?”妈妈,您怎会忘记,此刻您只穿着一件薄薄的单衣。

  三

  那一夜,我破天荒地失眠了,脑海里,不停地上映着儿时的一幕:“妈妈,我们会像电视里的那对母女一样,永永远远不分开吗?”这是坐在病床上的我退烧后对妈妈说的第一句话,妈妈看着我,笑了,“当然会,我们会永永远远不分开,快睡吧,孩子。”我也笑了,笑得那么灿烂,这是退烧后的我对妈妈绽放的第一缕阳光。那一年,我三岁,妈妈,二十九岁;今年,我十三岁,妈妈,三十九岁。妈妈的年龄已是我的三倍。我突然明白,儿时与妈妈的问答只是一个美好的愿望。我和妈妈,在某年某月某日,将会天各一方,永不再见。于是,在现在的某一时刻,我必须长大,让妈妈把她的辛苦分一半给我,让妈妈依偎在我的怀中,就好像,曾经,我偎依在妈妈的怀中。

  明年,我十四,妈妈四十,两个读音刚好调换的年龄。到那时,妈妈的脸上,又爬上了许多条纹;妈妈的鬓间,又增添了几缕银丝;妈妈的身体,或许又多出了些许憔悴。曾经,幼稚的我认为,自己已经长大,有权对爸爸,妈妈的句句充满爱的`“唠叨”提出抗议;有权在生气时摔碎水杯;有权将在学校受到的气回家撒在父母身上……可是,我却忽略了,忽略了一个最重要的问题,我的言行,带给了父母亲多少无法言喻的创伤,他们的心,也曾像一个脆弱的孩子,忍受了多少委屈。父母终将老去,但永远年轻的,会是父母为我们创造的,为我们留下的那一个个美好的祝愿。我们,只能在他们即将老去的一刻,真挚地对他们说一声:“爸爸妈妈,您们的付出我已经受了太多太多,现在,我会用比您们对我的爱多一倍、百倍、千倍的爱来回报您们。因为,当年的辛勤播下的种子,而今,已长成参天大树,能够为您们遮风避雨,能够让您们安心了。”

  回想起那一刻,回想起母亲在病榻前为我熬夜的那一刻,回想起风雨中为父亲送伞的那一刻,回想起的士站前等车母女的那一刻,回想起被噩梦惊醒的那一刻……我只知道:

  那一刻,我长大了。

高中的我作文 篇3

  山西属于祖国的哪一部位?东西南北中,我们自己总是笑称它“不是东西”。按照地理上一贯的划分,秦淮以北的属于北方,那山西总不会被排除在外。

  虽然山西以媒作为支柱产业,但在霾还只是雾的年代,山西的空气污染远不及邻省和首都严重,至少在长治人看来,蓝天白云。此刻的长治,各项污染指数爆表,蓝色的天空难得一见;我常常从五楼的窗户向远眺望,视线一片模糊。即使在阳光灿烂的时候,也很难看见远处的老顶山。

  前些天刚下了场雪,高一高二的小孩儿在操场堆了不少雪人,而我们却躲在教室里抱怨天气好冷。大概是心境变了,毕竟冬天曾经是我们最喜欢的季节。记忆里的冬天并没有现在这么冷,也没有现在这么无聊。

  冬天第一场雪降临的时候,大人总喜欢去屋外装一盆雪,在炭火上融化后让小孩子喝下去。这是我们这儿的传统,据说能防止感冒。老实说小孩子整天在外面撒欢儿,怎么会感冒,反而是现在呆呆坐在家里,很容易感冒。那时候没人在意这么做到底有没有用处,反正雪是真正的白雪,不像现在的雪夹着黑粒。况且熬出的雪水还会带着甜味儿,小孩自然也不会拒绝。

  记忆里的冬天雪特别多,几乎每天都会下,时不时还会有齐膝的大雪。小学五六年级的时候,下了一场大雪,貌似就是南方冰灾的那一年,早上起床后出门一看,特别兴奋,满院子都被雪埋了。我踩在雪地里,一脚一个深坑,走去学校。印象中那天没怎么上课,一直在玩雪。打雪仗,堆雪人,最有意思的是把人埋在雪里,现在看来大概算是校园霸凌吧。我们那会儿并不在意谁欺负谁,每个人都无法逃脱被埋的.命运,可大家依旧乐得一塌糊涂。无知也好,麻木也罢,我们就是比现在的小孩单纯。

  其实雪融化的时候也有意思。太阳一出来,房檐开始滴水,蹲在地上,水滴落地后的一霎那,妙不可言。尤其和家里的猫狗呆在一起,看它们钻来钻去,也同样有趣。有时候太阳落山以后,房檐还在滴水,但这时候冰凌就会慢慢形成,一只只倒挂在房檐上。早上看,就会觉得特别美丽,一排冰凌的出现,也可以开心一天。寻三两玩伴,手拿着长棍子,把冰凌从房檐敲落,冰块四溅。幸运的话也能碰见一米多长的冰凌拖在地上,这时我们往往会从冰凌中间敲下几块,放在嘴里含着。现在回想起来,很奇妙。

  我记忆里的冬天,不需要口罩,也闻不到空气里的刺鼻味儿;没人担心雪干净不干净,也没家长在意自己的孩子会不会被欺负。记忆总是美好,却不可重复。

  数学老师有回和我们说,长治唯一的优点也失去了。是的。对于一个不发达的小城市,大概没资格享有庇护吧。

  但愿柴静的《穹顶之下》能有些作用。但愿。祝福。

高中的我作文 篇4

  地球是个风景优美的星球,连续几年被宇宙王评为“美丽星球。”而我就是地球中的一员。

  每天早上一起床,穿上万能衣。这可是本世纪的重大发明!这种衣服内含有纳米纤维,能根据天气变化自行调节温度。能在炎炎夏日使你感到凉爽,在严寒的冬季能觉得温暖如春。洗梳完毕,来到厨房,厨房里就会根据你的脚步测量出你今天所全部需营养,给你马上做出“万能丸”。这是一种高营养的'食物,保证人体在一天之间的会部营养。一切准备就绪,驾上号飞船,就去电子大厦上班。

  在路上,飞船行驶在宽阔的马路上空,马路两旁是一个个造型新颖和花园和一棵棵修剪得体和树木。树木散发着氧气,鲜花散发出芬芳,两种气体混合在一起,有一种说不出的香气,使我陶醉了……

  我工作的地方位于市中心。办公在楼是一座很新潮的楼房,有点像法国的著名建筑——埃菲尔铁塔。全楼外观材料是银灰色的太阳能板,能吸收太阳的热量,再经过楼内的电能化站,一部分电能供应全楼日常工作用电,另一部分输入电能储存库,如果遇到阴雨天,要使用电的时候,可调出“仓库”中的电能,这样,就足够全楼用了。

  在电子大厦忙碌了一天,驾着号飞船驶回家里,我坐在沙发上,顿生感悟:哎,要想制出许多造福国家物品,必须从小努力,好好学习!

高中的我作文 篇5

  带着梦想和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

  生活有时就像陈醋一般,酸酸的,但却永远不会丢掉它原有的浓郁。第一天来学校报到时,心中满载着憧憬与希望,想要与自己所熟悉的朋友分在一个班级,结果却大失所望。坐在陌生的教室里,面对着一张张陌生的脸庞,心里难免有些酸楚,但这些酸楚非常快便被新同学的热情所打消了。生活就是如此,适应总需要一个过程。

  泡一杯咖啡,细细品尝,入口虽苦,却有着它独具的醇香。假期结束了,回到学校,再次开启了三点一线模式。令我所意想不到的并非这常规的.住校模式,而是更为紧张的学习。原本以为卷子如雪花漫天飞舞的时代结束了,却未曾想到这场雪愈下愈大了。高中生活,固然非常苦,但我们都明白,这苦的背后是我们的成绩,是我们三年后的那张录取通知书,那份喜悦是我们值得骄傲的未来。

  生活,总需泪水的浇灌。以全班第三名的优异成绩步入了一中,身上夹带着骄傲与不成熟,放松,懈怠,“不在乎”成为了高中学习生活的主题曲。成绩下来了,就像是一颗流星陨落在我的心房。看着那不堪的成绩,空气中的水蒸气非常识相地聚在我的睫毛上,一滴一滴落下。考试的失败使我意识到自己糟糕的学习状态。迅速调整,努力学习,我相信,成长需要泪水,那咸咸的滋味是成功的肥料。

  高中生活有时就像是糖果,带给人无尽的憧憬与想象。12年寒窗苦读只为那一张理想大学的录取通知书,高中,是我们的最后一站,也是我们离梦想最近的地方。想象着三年后考入名牌大学时的场景:漫步在大学学校里与朋友们一同嬉戏、聊天,累了,便躺在宿舍里,听着歌曲,静静地入眠,没有了三点一线的固定模式,没有了奔跑与忙碌,没有了对成绩的担忧,也没有了父母与老师无休止的唠叨,一切都显得悠然自得,世界充满着宁静与美好。四年大学生活结束之后,自己便可以如同父母一样辛勤工作,为着家人的幸福而努力打拼,生活就该如此,苦尽甘来,如同糖果一般,甜人心扉。

  生活有时如同嘴里咀嚼着辣椒,让大家涕泗横流。虽辣得龇牙咧嘴却依旧无法舍弃,这就如同小说与电脑游戏,明知对学习有害无益,却仍旧沉溺其中,无法自拔。学习成绩一落千丈,父母老师百般唠叨,却都无济于事,但我坚信,只要有决心,这些影响学习的嗜好都可以丢掉。

  高中生活就如同一个调味盘,各种味道杂糅在一起,便构成了多彩多姿的高中世界。

高中的我作文 篇6

  他个子中等,但在我心中却很高大魁伟;他眼睛不大,但总是炯炯有神意气风发;他和我相处时间不长,但却让我记忆深刻。因为他脸上的淡淡迷人微笑,因为他为人处事的态度,因为他理解宽容的博爱之心,让我慢慢的喜欢上了他,喜欢上了历史,也学会了很多做人的道理,他就是我的班主任老毕。

  在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音叩动着我们的心弦,黑板上的板书总写的苍劲有力,粉笔末飘飘落下,积了一层层。尽管上课是个严肃认真,专心致志的老师,下课后,他更像是我们的知心好朋友,你的所有疑惑迷茫在他那都可以找到答案,你的所有伤心沮丧在他那都可以得到慰藉。

  “十班一定是最棒的”,这是他最常说的话,每当我们面对挫折左右彷徨时,这句话总能激励我们奋发向上,勇往直前,让我们的班级更有凝聚力。

  他还很有唱歌天分,我猜他年轻时一定很有实力,不过是因为某些原因,使他选择了教师,真是为音乐界而深感惋惜 !没听过他唱歌的人肯定不会相信他有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,在军训时的军歌都是他教我们唱的,当时我们全班都为之震惊!在元旦晚会上他还带领高一的班主任一起唱歌,当然也是他唱的最棒了,我想如果他再年轻些跳段街舞应该也不成问题吧。

  跟他交谈你不用心急,他会带你玩遍所有花样;跟他的思路上课,你不用担心,他会把传授的知识融在幽默的话语中。天高云淡,明镜天空,他总时刻陪伴在我们左右,给我们讲有趣的.小故事,教我们做人的道理,他的一举一动,一言一行都在默默的影响着我们。

  坐在教室里,望着窗外来来往往正准备上课的老师,不禁油然生出一丝敬意,无论炎炎夏日还是凛冽寒冬,老师始终为我们传道解惑,考试时为我们默默祝福。原来老师给我们的爱很简单,有时只是一句鼓励的话语,却给了我们拼搏向前的动力和勇气。

  老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬喜欢的老师,很荣幸做了您的学生,我相信您的付出一定会得到回报的,我想真诚的和您说句:谢谢!

  很想有一天,能和您一起驻足喜马拉雅;很想有一天,能和您一起探索金字塔的秘密;很想有一天,能和您登上长城,一起眺望祖国的大好河山。 如果有机会,我还想做您的学生!

高中的我作文 篇7

  书生朗朗的校园内,巨大的银杏树下,一片片黄叶如蝶般飘落,铺就一地辉煌,时光荏苒,岁月静好

  初见银杏树,是在省奔中校庆的短片里,80年的时光,短暂而漫长,岁月的沉淀使这座校园文化愈发浓厚,高山流水,金牛奋蹄,一代又一代的人才层出,在历史的风尘中熠熠生辉。在那个动荡不安的年代里,三位巨人用臂膀抬起学校的脊梁,为莘莘学子搭建了一个学习知识的安身之处。风雨飘摇中,这位母亲用双臂紧紧环绕着怀中的孩子,他们是民族的希望。我愿做一片银杏叶,感受着风雨的洗礼。

  上百年的岁月,漫长而短暂,百年里的风风雨雨,将一颗稚嫩的小树苗磨砺成挺拔的参天大树,看守着这一方土地,清风徐来,落叶缓缓飘下,静静的诉说着时光的.点滴,银杏树如一位智慧的老者,慈爱的望着身下的校园,用一片绿荫,为学子们挡住世俗的风沙。我愿做一片银杏叶体验者时代的变迁。

  银杏树与奔牛中学就这样相守相望,日复一日年复一年,送出了一批又一批学子,就如同风中的银杏叶,满怀着对未来的向往飘往光明的远方;迎来了一批又一批学子,如同风中的银杏叶,从大树上吸取了营养,为自己增添一抹绿色。

  我愿做一片最美的银杏叶,在和煦的春风里,舒展幼小的身躯,努力吸取的营养;在夏日的骄阳下,昂着脑袋,直面那刺目的光芒,在狂风暴雨中,紧紧抓住大树的树干,和兄弟姐妹们团结一心,在凉爽的秋风中,化作一只只片片黄碟,随风而下,展示着生命的美丽与辉煌;在冬日的冰霜中,化作厚厚的棉被,滋养着大树的根部。

  我愿做一片最美的银杏叶,与伙伴簇拥在枝头,侧耳倾听学子们的琅琅读书声和铿锵有力的青春宣言;闭目感受学子们在三年中的成长点滴。我愿做一片最美的银杏叶,望着树下结伴而过的莘莘学子,悠然飘下,落入了摊开的书本中,感受着屡屡墨香,成为永恒。

高中的我作文 篇8

  十年后的我有可能是一名家喻户晓人人皆知的著名科学家。

  我在这十年中的过两次诺贝尔奖,两次诺贝尔奖金加起来也有几千万在这十年中我申请过大大小小几十个专利。获得了各种各样的奖杯和上亿的荣誉基金。

  今天我在专利申请院为我的飞机g扰器申请一个专利,我的飞机g扰器的'材料很简单,只需要没有问题的蚊子和一滴控制液。 准备好材料后把控制液滴在蚊子身上。它过3分钟之后就会完全受人类控制,那是你只需要带着模拟眼睛,嘴里发出各种各样的指令就可以了!它会以十倍超音速的速度追上飞机,然后对着飞机从尖尖的嘴里发出一种能使人神经错乱的的超声波。如果误伤了自己人超声波会在两个小时内自动解除。如果想控制敌人的飞机也可以,飞机g扰器会发出另一种干扰,使式飞机在固定地点自动降落。不过这两种广光波都会在短时间内自动消除,不必等多长时间,就会使飞机不战而亡!工作人员听后自叹不如,给我申请专利时还嘟囔:“真厉害!真不亏是赵博士”。

  这就是十年后的我。

高中的我作文 篇9

  潇洒,一个现代社会流行的词语,有人用歌颂扬它;有人则把它用来修饰外物,然而不同时代的人眼中的潇洒也各不相同。

  在封建社会里,潇洒兴许是官僚或地主的富贵或权力,或是天子的霸气或威严……但在我看来,那时候的潇洒应是爱国志士的文与武。

  唐朝李白被后人称为“诗仙”那就是一种潇洒,他用自己的豪迈诗篇,抒发自己的豪情壮志,赞美自己的祖国的壮丽山河,他过的那种逍遥生活可谓“潇洒人生”。

  宋朝将领岳飞用自己的汗水与血水来收回祖国的失地,用行动来表达自己对祖国山河的热爱,他那种爱国情怀难道不是一种潇洒吗?

  那时候的文人与武士,哪个不是胸怀大志,极力寻找用武之地,为国家兴亡担忧呢?这就是潇洒,且是一种古典的潇洒。

  而当今社会,科技发展迅猛,综合国力争强,某人手中有巨额资本,就是人们所谓的潇洒。某人衣装古怪,金银手饰戴满全身,头发染的五颜六色就是潇洒,这些都是当今社会大部分向往与追求的时尚,而我则认为潇洒是一种适应社会生活,积极向上的人生态度。

  当今社会的都市青年,做事都遵循“唯我独尊”的原则,若有人哪里一点点触犯他的`利益,或他有一点看别人不顺眼,便很可能发生一场“精彩的动作片”,接二连三的场景也随时随地都会发生,这也许会被别人称为潇洒甚至成为别人效仿的“典范”。

  类似的情况数不胜数,但潇洒到底是否是他们所追求的刺激,当今的学生、青年谁都可能认为这就是现在社会的潇洒。

  潇洒是什么?潇洒是一种内在气质,是一种诱人的现象或行为,但潇洒决不是装扮奇异,追求金钱或权力背后的犯罪,只有正确认识了潇洒,你才可能靠近它,进而拥有它。

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