高中优秀作文

时间:2022-08-01 09:10:57 高中作文 我要投稿

【必备】高中优秀作文汇总8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的高中优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】高中优秀作文汇总8篇

高中优秀作文 篇1

  无语的夜空闪烁着皎洁的月光,月姑娘依然不理人间烟火,在孤清中轻舞漫袖。落寞的风柔洒过我脸颊,不觉得冰凉,也不觉得温热,一切只忽的变沉寂,没有什么可想,却再一次被思想敲碎了心中的宁静。

  仿佛心底的牵挂依旧停留在昨日的码头,无数的梦经年累月地堆积在心海的深处。生怕这个梦在某个落日黄昏中突然惊醒,才猛地发现您真是永远离开了我,或许有些人离开了我,不足为道;但有些人离开了我却会思忆一辈子,而您的影子也是时刻活在我心中。

  有谁愿意揭开那尘封的`记忆,独自感伤那无奈的岁月?我愿意,只因我回忆中还有您,有着我最敬爱的爷爷,有着如今已远在天堂,无法再相见的爷爷。

  无法预知的结局/早已出现在您我面前/您一直在坚持/我一边在哭泣/爱越深沉/愈难割舍/可惜我们都很渺小/对于生命/我们真的无能为力

  从来就不曾想象过生命原是这般的脆弱,如此的禁不起摧磨。稚嫩的我又哪能感知到生与死只在一线之间呢。我痛恨,我后悔,为什么放学了就不能快点跑回家里去,为什么还在路上与同学嬉玩,对躺在病榻上的爷爷就没有想得多一点呢?或许我脚步再加快一点,对回家心思更急切一点,或许在这样的日子里我该预料到将要发生什么事儿……可我没有,话说当时的我只是一名七岁的小一学生,但年龄不能成为我的借口,在这样的情况下,我该懂事!

  小女孩终有长大的一天/对于生命/依然懵懂/怀着一颗纯诚之心/一直在默念/往事成烟/所有的一切/都已经无法回头

  无法忘怀妈妈在家门口等候儿女放学归家的泪脸,无法忘怀爷爷安详离去的面容;也无法记得清我是怎样地哭倒,我又是怎样地祈求苍天,可有人说这是命,我说是吗,不知道!

  或许爷爷过早地远离了我的童年,但他并没有逃出过我童年的追忆。还记得爷爷常跟我说“人之初,性本善”的《三字经》;“责人之心责己,恕己之心恕人”的《增广贤文》;即使已事隔多年,还不时会想起爷爷教给我的为人之道,那种还是用毛笔字编写的线装书每当想起总有一番滋味独在心头,可惜现在已难以找到这种书的影踪了。唐诗宋词却是在爷爷的“监督”下自己学习的,每学会一首就背给爷爷听,看到爷爷会意的笑容,对当时的我来说就已是极大的“得意”之事。

  当然也弄不明白爷爷为何还教我唱粤曲,毕竟自己是个广东人吧,学会一两首也是情理之中了。因于当时心智的幼稚,不能真正领会爷爷教我这些究是为何,现在一想也许正是从小所受到的熏陶,以至于我偏爱文学。在后来没有爷爷的日子里,也常常沉浸在文学的世界里,翱翔自己心中向往的那一片天地。

  经常看到某一情景,听到某一句话,都会不由自主地想起爷爷。我的爷爷生于动荡之年,却能在安详中离世,该能满足,于人生而言,该是无憾!可是您的孙女儿依然在月光充盈的夜下牵挂着远去的您。

  曾听人说,人生如戏,但戏中悲喜都有暂停的一刻,笑过了,停了;哭过了,停了,下一刻再按继续键,好戏继续上演。而我们的生命却是现场直播,没有暂停键,只有生命的终结键,或许生命的价值就在于此。为人,一直走,一直走,走到人生的尽头,回头一望,笑着告别!

高中优秀作文 篇2

  所以,在空闲的日子里,我拜读了高尔基的自传三部曲之一的《童年》,以下就是我在读的日子里的一些感触与启发。

  马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落...... 主人公小阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着小阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在小阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了......

  小阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的.家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴......但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给小阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  小阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。小阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。小阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

  和小阿廖沙相比,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 天哪,如此比较,我们的童年和小阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着......我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,总是想着有大人在轮不到我们。

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像小阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜 ,知道父母的艰辛是为了我们.。

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

  如今,童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

高中优秀作文 篇3

  遗憾,字典上的解释是“不称心”、“令人惋惜”,正视遗憾作文。既然如此,难道遗憾也值得品味? 是的,遗憾可品且意味深长,不信请细品,如果没有父母双亡寄人篱下的遗憾,能有林黛玉那悲悲切切的诗文吗?再试想,如果《红楼梦》的`结局,果真是宝哥哥娶了林妹妹,满意得让人倒胃口,那还能叫世界名著吗? 原来,人生所有的悲剧都是在展现遗憾:荆轲刺秦王,遗憾,偏偏没刺中;普罗米修斯为人类盗火种,遗憾,偏偏被宙斯钉在了高加索山崖上;屈原忠心耿耿,遗憾,偏偏碰上了个昏庸的楚怀王;岳飞挥师北上,正直捣黄龙府,遗憾,偏偏被十二道金牌招回了临安! 靳开来以自己的血肉之躯为大家开路死得悲壮,遗憾,却偏偏没得到半个军功章! 不是吗?细品上述这些人,无一不是崇高者,而且,当人们用自己的滚滚热泪对上述种种遗憾扼腕长叹时,不是正在展示着一种人世间最纯真崇高的情吗? 应该说,人生皆有遗憾,人生必有遗憾。为什么?因为人人都有的理想的最大特色就是高于现实。也正因为如此,现实的人才会在理想的门外久久徘徊,流连忘返!也许,这个追求理想现实的人至死了未能叩开理想的大门。但,只要他追求过,奋斗过,拼搏过,他就无愧于人生!如果说这就是遗憾,那么,正是它在闪耀着阳光一样的辉煌的亮色! 让我们的生命进入一种积极追求的辉煌状态吧!尽管并不是所有的播种都意味着收获,尽管不是所有的追求都绽开花朵,但正如朱光潜老先生说:“徜若件件事情尽善尽美了,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要。”因此,我们可以认定,遗憾乃是人生的一种必然,既然如此,何必拒绝遗憾!

  点评:人生无处不遗憾,也正是遗憾铸就了很多美。遗憾是一种心态,一种境界,我们只有正视它,才能获得成功。本文思想深刻,语文语言也优美,显现了相当深厚的功底,值得肯定。

高中优秀作文 篇4

  深秋的雾水打湿了鼻尖,浸染了心灵,在心头留下一片湿漉漉的感动。

  雾很大,父亲载着我很小心地开着电瓶车,远处的灯光被吞噬在浓雾里,只有近处的几辆车闪出一点微弱的光。父亲的背微微弯着,生活的操劳使他早已不如从前那般强壮,在浓雾的映衬下我头一次发现他的身影很单薄。

  迎面突然冲来一辆没有亮灯的逆向行驶的电瓶车,还没来得及看清对方的脸,那车就已消失在这茫茫的世界里,紧随而来的是金属与地面厚重的摩擦声。我和父亲摔倒了。

  “你没事吧?”几乎是同时,传来父亲焦急的询问,还没等我回答,他便开始检查我的胳膊和腿,像个慌乱的孩子。他那双粗糙的大手在接触我的一刹那,我突然感到他的.手是多么冰凉。“你没事吧,有哪儿疼吗?”父亲的语气依旧是那么焦急。“没事。”我应道。“真没事?”此刻的父亲竟显得有些磨叽。“真没事!”我有些不耐烦。

  “没事就好,没事就好。”父亲喃喃地说。当他试图站起的时候,我忽然发现他的胳膊破了皮,伤口沁出了血。“你流血了!”我喊道。“哦,没事没事,一点小伤。”父亲憨憨地说,“只要你没事就好。”

  父亲的那句“只要你没事就好”,直直地击入我内心最柔软的角落,让我为之一怔。父亲就是这样时时刻刻想着我,以我为中心,以他的爱为半径画着圆,将我包围其中。他怎么会“没事”?当他的胳膊与地面接触的那一刻,他一定很疼吧,然而在第一时间内他想到的还是我。

  我再一次望向眼前的父亲,他的头发凌乱,眼睛中布满血丝。于是脑海中翻腾起与父亲在一起的点点滴滴:他会很努力地工作来满足我的物质需求;他会用心地做好每道菜,然后满意地看着我狼吞虎咽的样子,幸福写在他的脸上,满满的,快溢出来了;偶尔我会任性,会朝他发些小脾气,他不但不生气,反而会讲些笑话来逗我开心;无论他工作到多晚,第二天他依旧坚持早起送我上学;当路灯将他孤独的身影拉得老长,他依然等着放学归来的我;在我那段失意的日子里,他会拍拍我的肩,告诉我说,丫头,在爸爸心中你最棒……

  这些琐碎的片段在此刻串成一个完整的故事,像合不了幕的电影,在我的心头一遍又一遍上演。当我再次坐上车,我将头轻轻地倚在父亲的背上,我知道父亲将一直用他的爱载着我,走过四季,走向未来,给我源源不断的幸福。雾,将我和父亲淹没,那种冰凉的感觉透过衣衫一直渗进我心底,在爱的温暖下,它最终化成一股暖流涌动着,澎湃着。

高中优秀作文 篇5

  羽毛笔快速移动着:“时、空乃是人类感知的方式,并非物质世界的属性。”声音又停了下来,他皱着眉头扫了众人一眼,“不要写这么快嘛,先生们!”他说:“我可不是圣贤。”可你的话是名言!我心里嘀咕着。他已从小桌子后站了起来,我这才看清他,一个肩膀高、一个肩膀低,瘦得快成皮包骨了。“你们得学会自己思考。”他头也不回地走出门去。我不假思索,追出去,幸好,他金色的假发在阳光下闪耀着,远远地,是煞是可爱的夜空中的北极星。噢,哥尼斯堡,我爱极了这里的空气!

  悄悄溜进餐厅,坐下,他与客人们已开始吃起来。我对着干豆拌鱼和烤肉发呆,肚里的问题一个个涌上来,吃不下;小心地瞥他一眼,他仍是慢悠悠地吃着饭,不时说着笑话。拜托,说点别的吧!实在忍不住了,我鼓起勇气:“教授,以您对哲学史的精通,您是否已得到您的答案?世界是否有终始,人是否有不朽的灵魂,宇宙是有限还是无限?”我不得不闭嘴。他已愠怒地看着我,很明显的被人打断谈话后不高兴的表情。我只有沉默。忽然间,他微微一笑,“很多人问过我这个问题”,他盯着我,犀利的目光似乎要看穿我的灵魂,“我们的问题关系到的是一个我们本身在其中占一小部分的事物。因此我们永远无法了解这个事物。”

  “可是,难道人类的认知能力不是不断向前发展的吗?”我也盯着他。

  “‘事物本身’和‘我眼中的事物’是不一样的,我们所知道的只是我们‘眼中’看到的事物。我们可以说世界无所谓终始,但如果不曾开始的话,如何一直存在呢?我们说世界一定是在某一时刻开始的,那就是无中生有的,一件事物可能会无中生有吗?我们不可能得到这些问题的确实答案。”

  “那么,我们永远不能证明什么是对的,什么是错的?”

  “不,是与非是有分别的。每一个人都知道何谓是、何谓非,每个人都有辨别是非的智慧。”他那漂亮的眉毛挑了起来,“这又是另一个问题了。我们的内心都有一套道德法则。”

  “或许……是的”,我有些迷惑,脑海中时而闪现无人理睬的伤者,嗷嗷待哺的弃婴……“当物欲横流时,我们还能保有这套道德法则吗?”我有些怀疑。

  “当然,我们无法用理性来证明它。———只有当我们尊重每一个人包括自己的本身,而不是将他当成达到目的手段时,才会遵循内心的道德法则。”

  “可是,我们常常为心中的目标或是理想而奋斗,不顾一切地,心中是否还会有一套道德法则?”

  “如果你只是做自己想做的事,你可能会成为各种事物的奴隶,甚至成为自我中心思想的奴隶。做你应该做的事———出自善意而为之,你是自由的,它使我们超脱自我的欲望与恶念。”

  “那么,当我们失去了某种欲望的支配,一旦激情流逝,我们为什么而生存?”我望着他。他蹙起眉头,凝视着窗外一所教堂的塔楼,“如果人类的脑袋简单得足以让我们了解的话,我们还是会愚笨得无法理解它。”他喃喃自语。我有些吃惊:“您是说‘自相矛盾’?”没有回答。“我们能做什么?”我问。他回过头来时,面色已霁。“笑吧,吃了饭可以笑一笑,据说笑能促进消化。”他歪了歪了头。我大笑,对着一桌水果。他已提起金头拐杖,踱出门去。

  不胜其烦。他已在这条巷里来回走了六趟,“您在想什么?”我问,他像是没听见,“或许,我们可以做些努力,”他顿了顿,“所有国家应该联合起来成立一个国际联盟,以确保各国能够和平共存。”那有用吗?眼前似乎闪过一抹血红,说不清是南京城中一片殷红还是南联盟那座废墟中的斑斑血迹,“那没用!”眼眶一热,感觉想哭。他注视着我:“当我们遵守道德法则时,我们也正是制定这项法则的人。对我而言,这样一个联盟是远程目标;几乎可以说,那是哲学的终极目标。”我无语。他是对的。我们无法改变历史,但可以创造未来。

  我回过神来,他已走远了,我追上去,却是一块墓碑,上面刻着一句话:“有两件事物我愈是思考愈是神奇,心中也愈充满敬畏,那就是我头顶上的星空与我内心的道德法则。”眼前白花花一片,刺眼,模糊。

  康德死于1804年,死后葬在哥尼斯堡,哲学史上的'一个纪元随此而结束。

  站在大街上,四周是匆忙的人,来来往往的车辆,头顶灰蒙蒙的天……一盏灯,一盏灯,闪过年年月月……我的视线仍触及大街上那位衣裳褴褛踯躅独行的老人呆滞的目光……一闪身,一闪身,幻作无数问号……我热爱星空,但当头顶的天空变得模糊,我只有将目光投向如潮的人流,竭尽所能,去探寻人间的道德法则。在有限的时空中。

  选择康德,有难度、有深意,有挑战性。“我”与之讨论的问题,从哲学的基本课题发展到现实的社会问题,自然过渡,渐次深化,作者的思辨能力和逻辑水平尽显其中。

  康德的音容笑貌,康德的言语色调,虽只有寥寥数笔,却能给我们留下印象。

  但思索的表达中该不该再多一些青春的气息呢?

高中优秀作文 篇6

  明天,教师节。说来就来了。

  时间过的真快,还是写下一点什么作为纪念吧,免得老了的时候,坐在火炉旮旯里没有一点记忆,当我们老得连记忆都没有的时候,该是多么悲哀?

  每年的教师节都很纠结,都有着一份难以割舍的情愫。

  已经2年没有过教师节了。

  教师节

  过第一个教师节的时候,我还是19岁的帅小伙子,如今已是而立。走过岁月我才发现,世界并不完美。

  过第一个教师节如今记忆犹新。那年的时光就象一片闪闪发光的丝绸,咿咿呀呀的走过流年。那年,我被分配到中学任教,我19岁,我的学生十五六岁,就这样和学生滚打到一起,非师非友,非兄非长。开始让我代数学课,数学本来就是我心里永远的痛,考试老不及格,现在教数学?我甚至怀疑教务主任的别有用心。

  第一节课,我硬是没有讲下去,我要求换课,直到老校长听了我的课后摇头叹息说:“这娃子,不是教数学的料子,还是让他教语文课吧。”

  就这样,我拿起语文课本,拿起我的最爱,走上讲台,滔滔不绝,天南海北,人间天上,只把学生听的如痴如醉,如火如荼。

  学生喜欢上我,喜欢上我的语文课。

  第一个教师节,就是和学生一起过的。那天,正好是星期天,我的几个学生到校后,陈亮等5个学生约好到我的办公室喝酒。自习下后,他们拿酒的拿酒,酒是当地的杆杆酒,拿菜的拿菜,菜是他们父母炒好的菜。我一看,好丰盛,都是腊肉,而且是红艳艳的纯瘦肉,牛肉。就在我的办公室,战场拉开。他们以五对一,感情是想把我这个老师整趴下。就在酒过三巡的时候,校长来了,正在敲门的时候,我们采取紧急行动,3个学生躲到我的帘子后面,两个学生躲到门背后。校长问我:“一个人还喝酒?”我说:“刚几个朋友走了。”校长说:“那你早点休息。”校长走后,学生从帘子后、门背后出来,我们继续。

  那夜,到底出事了,学生一心想把我喝醉,结果因为我的老奸巨猾,我没醉学生醉了。因为我欺骗校长的原因,被校长在国旗下点名批评,而我,因为喝酒事件,更加博得学生的喜爱和拥护。

  那年的教师节之后,每年的教师节都没有啥子影响。似乎是除开在一起吃一顿饭外没有别的记忆。唯独留下很多心酸,到了教师节了,作为校长,为难的很,这一天,想给老师发点东西,没钱,想奖励下优秀教师,没钱,校长想来想去,只好没人发50元钱了事。每人50钱,校长都要巧立名目,害怕上面查账。如今,我离开了教师队伍,再反观这一事件,有时就想,如果我们少一次接待,少一次迎来送往,在教师节这天,慰问一下教师,该是多大一件幸事?

  而对于我自己,每年教师节,都有孩子送给我好多好吃的。每次回宿舍,总能看到学生送的东西,猪脚啊什么的,每每总是和老师们一起做成火锅分而食之。直到现在,我吃了好几个猪腿,竟然不知道是哪个学生送的。

  教师结

  临到自己的孩子上学了,对于教师,我便开始莫名的恐慌。

  明天是教师节,该给孩子准备一点什么礼物呢?我已经纠结了两天。

  我纠结的原因在于:教师很辛苦,什么样的礼物能够表达心意?别的家长送,而自己不送,老师会不会对孩子有看法?

  显而易见,教师节“送礼”已成为一种负担,非但学生家长十分厌烦,教师也颇为无奈。对教师而言,个中滋味则更加“微妙”,倘若自己没人送,别的教师有人送,似乎有点“失落”,觉得没受到“尊重”;对学生家长来说,送礼之意不在尊师,倘若自己不送,别人送了,担心教师会有所偏袒;倘若自己真的送了,又心有不甘,毕竟是不得已而为之。

  究其原因,在对教师的情感表达上,送礼被演绎成“最实惠”的一种“尊重”。教育升学压力在不断加大。对于严峻的形势,孩子不清楚,家长却是未雨绸缪,都希望自己的孩子能够“抢跑”,能够获得更充分的教育机会,因此“讨好”老师成为当务之急,在绩效工资实施以前,教师工作辛苦但待遇确实偏低,这种情况可能会造成部分老师的心理失衡。因此会出现收礼现象。

  那么,究竟如何对待教师节送礼这个问题呢?教师节送礼,表面似乎是心理问题,其本质是社会问题。家长怀疑师德和担忧公平的背后,尊师重教的氛围仍然不太浓厚,好的'教育依然属于“稀缺”资源,教师待遇尚需要提高。

  面对“教师节”普遍的送礼现象,已形成了家长、老师之间的“教师结”。尽管我丝毫不赞成家长送礼、教师收礼,但如果只倡导别送礼、规定不收礼之类的措施,而不是去考虑改变教师和家长的社会地位,只会陷入既难治标更不治本的困境,效果必不乐观。

  当然,我说的这些现象,只是城市里表现尤为突出,农村是存在这些矛盾的,因为我太明白农村的现状,在农村,倘若有人给老师送礼,受礼者不但不脸红,还很自豪,因为说明了一个事实,这个老师当得好,很自然的引起同行的称赞。我也听说过,城市的老师,过一段时间会给家长暗示:“你的孩子需要你在意了。”“你想不想你孩子进步了?”“你应该和某某老师沟通一下了。”这些话,明白人是能够听得出来的。

  明天教师节,让孩子选几本书从个老师吧,希望,孩子和老师都能明白我的心意。

  教师劫

  救灾昨天,听我一个老伙计说了这样一个事实。

  “每一个节日都是给弱势群体过的!”他的理由就是:“为什么没有设立县长节、首长节、局长节什么的?”

  理论有点谬,但是确实真实的。

  因为,某长们,天天都是过节。

  明天,何尝不是老师的一种劫难呢?他们在自娱自乐的背后,藏着一种怎样的心酸?尊师重教喊了这么多年,喊来的结果就是,过一个教师节,这一天,或许,领导们会去慰问一下一线教师,或许不会。老师在这一天,只能大大的醉一场,还能干什么呢?有的学校,让孩子门准备了诗朗诵,准备了节目,献给老师。其实,我们都知道,奢华之后,就是宁静。

  这一天,不喜欢送礼的好老师,有人要来送礼,受不受?为难。喜欢送礼的某谢老师,家长怎么送,送什么?为难。学生在什么时候给老师送?老师怎么说自己?为难。

  都知道,七月半是死人的节日,那是另一个世界的节日,教师节,这一天。也该有同样的悲壮吧。

  坊间流传:学校十化:校长贵族化;教师奴隶化;学生祖宗化;人际复杂化;加班日夜化;上班无偿化;检查严厉化;待遇民工化;想翻身?神话!

  还有顺口溜为证:满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必须到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受 贿,青春年华如此狼狈。

  一个节日,就能体现尊师重教?

  我会呐喊,哪怕人微言轻。

  啊,仰天长叹:教师节!教师结!!教师劫啊!!!

高中优秀作文 篇7

  让我们在一个个故事里沐浴,让我们在一幅幅图画里熏香,让我们在一张张照片中悉心梳理爱与赞美的羽毛——好吗?

  轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的赞美吗?

  缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的.身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的赞美吗?

  慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的赞美吗?

  其实,你不难发现。这个世界不是缺少赞美,而是缺少发现赞美的眼睛。只要我们去把握它,去珍惜它,并擦亮我们的眼睛,不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么,赞美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。

高中优秀作文 篇8

  八月一日早上,我们告别了第二故乡盘锦东郭围场,在连长大华的带领下,驱车踏上滨海大道,这条大道穿梭于山海之间,沿途有着非常美丽的海岸风光,行走在滨海大道,即宽敞又平坦舒服极了,一会儿跨海而过,一会儿越过一片片鱼塘,一会儿又穿过果园,各种果树一行行一片片,还有时……

  中午时分,我们来到了临近渤海的一个小渔村,小渔村依山傍海,十分秀丽,住着三十几户渔民,以打渔为生,养殖水产品为主,小渔村满族人居多,也有一些汉族人,和谐相处,世代友好。

  同学们看见大海兴奋极了,放下行囊奔向大海。

  远处的海水,水天一色,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,不断向岸边跳跃,白色的浪花是海上的一景,它能使人心胸,顿时开阔,忘记烦恼,抛开忧愁,尽情地欣赏大海。

  同学们纷纷跳进大海,欢快地畅游着,有的蛙游,有的蝶泳,有的自由泳,还有的就是狗刨,真是五花八门,千奇百怪。

  我不会游泳,没有下海,在海边趟水玩,欣赏着大海,湛蓝的海水,徐徐海风,送来阵阵凉爽,一轮骄阳,那么妩媚,走在白沙上,那么松软舒适,望着大海想起往事……

  那是上中学时,放暑假的时候,我和几位小伙伴去游泳池游泳,我不会游,他们教我,不知道游了多少次,喝了多少水,也没学会,他们说我胆小,可能吧,反正没学会。

  下乡后,夏天的晚上,没事我们几个同学老去上水渠里游泳,我就站在坝上看他们游泳,他们叫我下来,我说不敢,他们说不深,我说那也不行,有时实在热的不行了,就在浅的地方玩玩水。

  参加工作后,有一次拍戏,我们住在游泳馆里,有一个国家游泳队训练的游泳池,那是国际标准的游泳池,照顾我们晚上可以玩玩,大家都下水开心的游,我只好站在池边上看着,大家都喊我下去,我说不了,我给你们当教练,哪有教练下水的……

  一阵阵打闹嘻笑声打断了我的思绪,我一看海里的同学们打起了水仗,无际的欢快,无穷的欢笑,那么的.天真,那么的无邪,忘记了年龄,忘记了一切,仿佛回到了童年,玩耍着儿时的游戏。

  我望着快乐、欢笑、玩耍的同学们,眼睛湿润了……

  是啊,我们这代人,没有童年的欢乐,没有幸福的青年时光,人到中年又承载着沉重的家庭负担,就像这大海一样波涛凶涌,一浪高过一浪,刚刚风平浪静,年逾花甲,唉……夕阳无限好,只是近黄昏。珍惜吧,快乐时光,尽情地去享受吧。

  我们这代人,无怨无悔地热爱祖国,无私地为祖国默默奉献着,忍受饥饿,上山下乡,改革开放,减员增效,下岗就业……我们是新一代最可爱的人!

  晚上,热情好客的房主,为我们准备了丰盛的晚餐,热情的招待我们,满桌都是海鲜,香味扑鼻,各种各样的海鲜,有的海鲜不认识,有的海鲜看都没看过,更有的海鲜听都没听过,反正可香了,那个新鲜啊,吃的我们各个酒足饭饱。

  晚饭后,我们到海边散步。

  这是一个迷人的夏日夜晚,夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海也被那霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。

  夜幕降临,天空的霞光渐渐淡去,月亮升起来了,皎洁的月光,洒满大海,不管是霞光还是月光,海水依然是涌来涌去,潮涨潮落,此起彼伏……唉,这就是人生……

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