高中优秀作文

时间:2022-05-14 12:00:15 高中作文 我要投稿

【热门】高中优秀作文集合7篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的高中优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】高中优秀作文集合7篇

高中优秀作文 篇1

  如果有人问,什么是梦想,什么是信念? 我会回答:你见过参天的大树吗? 如果说梦想是参天的大树,那么信念就是那挺立的枝干。 树干一倒,大树则倾,梦想就危。 信念就如同一根脊梁柱,支撑着一个不倒的灵魂,支撑着梦想的大厦; 信念就如同一盏孔明灯,照耀着一个期盼的心灵,照耀着梦想的殿堂; 信念就如同一个指南针,指引着一个孜孜的学者,指引着梦想的道路。有志者事竟成。

  一个人应该有坚定的信念,乘着信念的翅膀,为自己的梦想努力奋斗。不要让自己总是陷入一种进退两难的处境中,无法抉择,不知所措。现在站在高考这个十字路口,我希望我们都能走好这个十字路口。就如同考试中的选择题,a还是b,c还是d,看似一样,其实有很大的`差别,那需要你用慧眼去识别。注重细节和积累,就在于你平时的努力。拥有良好的心态,其实也很重要的。我们应该用知识武装自己,心中有坚定的信念。对于自己不懂的知识点,要想办法,把它完全弄懂。不要做个马大哈,明明自己会,而由于自己粗心大意做错了。高考的很多题,就是考我们平常容易做错的题。这就要求我们在平常的学习中,要认真,要理解,要信念。调节好心态,迎接高考。

  还有不要胡子一把,抓起就学,要选择,要安排,要信念。 正是乘着信念的翅膀,小精卫才敢于去用自己微薄的力量,发誓要填平浩瀚的大海,造福于百姓; 正是乘着信念的翅膀,丘吉尔才敢战火中保全英吉利民族,发誓要捍卫祖国的疆土,保全于祖国; 正是乘着信念的翅膀,贝多芬才在双耳都失聪的情况之下,发誓要奏响《命运交响曲》,给予全世界; 正是乘着信念的翅膀,马克思才在极其都困难的情况之下,发誓要完成巨著《资本论》,指引全人类。因为心中有梦想,告诉自己,要乘着信念的翅膀,继续坚持下去。站在高中尾翼的边缘,我没有后退,只有继续前进。为了心中的梦想,我努力着,奋斗着,坚持着。对于今年的高考,是未知的答案。不是你想在哪读就哪读,要看你的分数。高考制度改革了,分数出来后填志愿。我想对于好学生来说,那可是个好消息。现在的就业形式很严峻,应试教育在我们这还是重要了。分,分,分,是学生的命根,老师的法宝。

  我真的不希望仅用学习去衡量一个人,人各有所长,各有所短。对于学习,尽力而行。同学们,让我们乘着信念的翅膀,为我们的梦想奋斗吧。 凄婉的音符自指间流淌,让我们乘着信念的翅膀,跟我一起向梦想出发。 弦声拨动的,就是我们要追寻的; 弦声淹没的,就是我们要沉溺的; 弦声走过的,就是我们要寻觅的。

高中优秀作文 篇2

  我经常这样问过自己,我为什么而去生活。这问题或许会使很多人难以回答。或许人生道路很明确,或许盲目不知为何而生活。或者本能的生活在这世上或许这样的理解占据最多。有人向往激烈激情的生活,有人会说我向往平淡的生活。或许还有一些人是不知道自己是为什么而活,人生没有目标。没有终点。生活中充满失望。

  有人喜欢去为他的生活而去奋斗。我也是这类人。没当我认定的事。我都会去做。哪怕是艰辛的,我也会去实现它。我相信世上任何一个人都有他的理想或梦想。回想小时候。或许你的志愿是当一位“警察叔叔”警恶惩奸。或许他的志愿只是当一名教师。培育祖国的花朵。还有人或许想当科学家。探求宇宙世界之奥秘。或许梦想会随着年龄的改变而改变,或许你的梦想还是一如始终。当你长大后。或许你还是在为你的志向而去努力。或许你的志向已经改变。或许你想重原来成为一名警察叔叔而改变成一位“中国特种兵”这样的梦想很好。生于祖国,终于祖国或许是很多人的梦想。有梦想的人是伟大的。应该只有你有了梦想。你才会为梦想付出实际行动。有人说梦想一旦被付诸行动。就会变得高尚。我坚信的理念是这样一条“当你付出了多少,你得到了的就是多少。在生活中我们一定要学会拥有梦想。拥有梦想才会使你的人生充满奋斗。

  生活中有那么一些人,往往觉得自己不重要,或者应为别人的话语,而受不住打击做出伤害自己的'事。就当不为他人着想也应为自己着想一下,自己难得来世上走一回,夸张的口气是这样说的。一个人的前生是经历多少灾难才能投胎成人的。高中文章中有一片文章这样说道:我们从小受到的教育都是——“我不重要”。作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要。下面是我最欣赏的内容。他是这样说道的:常常遥想,如果是另一个男人和另一个女人,就绝不会有今天的我……没错。如果时间阴错阳差就不会有今天的我。或许有一天,我消失在这个世上。留下来的痛苦将是亲人最难以承受的痛。当你计算自己经历的事。你会发觉你自己是唯一的。你的一言一举都已深深进入他们心底。

  你认为生活是怎样的,难道你认为只有数钱数到手抽经,睡觉睡到自然醒。才是你们所想的生活吗。或许这也是我们所梦想的生活。但是回首看望历史。想想革命先烈的生活。终日在战争中度过,充满血腥,充满杀戮。或许当你经历历史的生活你会认为现在生活其实很好,生活不应有太多抱怨。也是当你失去了现在的生活,你才会发现现在的生活其实很好。

高中优秀作文 篇3

  当今世界红灯绿酒、热闹非凡,高品质的物质生活充斥着人们的心灵,人们之间似乎已经淡忘了最淳朴的爱。我不禁怀念记忆中儿时的家乡,那一块饼干也珍贵的地方。

  记得那是一个下雪的冬天,鹅毛般的雪花从天空中纷纷扬扬的飘落下来,我在门外来回不停地跺脚,嘴里呵出的暖气还没到红彤彤的.手上就已经冰冷了,我不时朝路的那头望去,可依然没有出现令人欢悦的身影。爸爸去省城都一个上午了怎么还没回来?不会有什么事吧?我越等越着急,这时奶奶和哥哥也出来了,望了望那似乎没有尽头的路,叫我别担心先吃午饭。当我准备进屋时,忽然,一个熟悉的身影映入眼帘。是爸爸,我兴高采烈地跑到爸爸身前,满怀期待的望着爸爸。爸爸答应今天要为我们全家带一份礼物。爸爸看着我迫不及待的样子,轻轻地点点我的小鼻子说:“我知道,先进屋吧!”

  我们全家都正正经经地端坐在饭桌旁,连平时懒洋洋的小猫咪咪也正直着腰板。爸爸看着我们,小心翼翼地从怀里掏出一个四方布块,把它轻轻地放在桌子上,好像这东西是稀世珍宝似的。爸爸慢慢地打开包裹在外的布,大家都目不转睛地盯着,好像一眨眼就会没有似的。终于从布中露出一个小四方块,爸爸笑眯眯地告诉我们,这东西叫饼干,是吃的。

  大家都情不自禁地吞了吞口水,可是大家都没开口要,这么小的饼干平分的话几乎大家都只能吃到渣。空气就一下凝固了下来,大家就一直没人开口。终于爸爸开口了:“大家平分吧!我呢,已经吃过了你们分吧。”说完,就拿着包饼干的布转身离去。这时奶奶听了说:“我也不想吃,看它硬邦邦的,我不喜欢!”说着奶奶转过头去,可我分明看见奶奶的在吞口水。是啊!谁都没见过,谁不想尝尝鲜呢!爷爷看了看我和哥哥也说:“我和你奶奶一样,都不喜欢,这东西小X你和哥哥一起吃吧!”说着眼睛看了看饼干,然后坚决地转移了目光。我和哥哥望了望饼干又望了望爷爷奶奶、爸爸。然后我们似乎达成了共识,我们拿起饼干用小刀小心地分割成六等分,然后把它放到了每个人的碗里,当然还有咪咪的一份。可爸爸呢?我跑到房间去找爸爸,结果看到爸爸在粘布上的饼干屑吃,爸爸看到了我,呵呵地笑了笑说:“不要浪费!”我拉着爸爸的手说:“爸爸,我分好了,没人都有!”然后,我们大家一起快快乐乐地吃了起来,虽然没人只有一点点,但是我们很快乐,于是,冬日的小屋里跳跃起欢快的音符。

  现在,我饼干吃的多,但是却没有一次比那一次的好吃,因为,那饼干中满含爱的力量。

高中优秀作文 篇4

  “鲁迅文章大撤退”这一曾经仿佛不可能的变化,现如今却真真正正地上演了。 每逢变革,必有人跳脚,有人大骂。这一次更是一石激起千层浪,为此忧虑者层出不穷。而对于专家“太过深刻”的解释,更是遗憾之声充耳不绝。

  然而,再多的反对也遮不住这一变革带来的希望。鲁迅,那个神坛上的伟人,已经走下来了。虽然他的作品从来都是不可忽视的存在,但那犀利的笔风和深邃的思考毕竟属于那个遥远的时代。

  曾经的中国,因鲁迅的文章而有了一扫阴霾的勇气。可是现在的社会已不是一片黑暗。阳光下的孩子们,如果从小便“横眉冷对”,他又怎么去面向光明。鲁迅的文章批判的手法太过锋利,让懵懂的孩子们执此利刃,只会伤人伤己。

  科技上的进步依赖改变,《物种起源》可以从生物“圣经”被打到“不完全正确”,爱因斯坦的相对论也在改变世界之后,被新的理论所取代。真理永远在下一篇论文中。

  科技如此,社会亦如此。从马克思理论到思想,再后来治国方针也是与时俱进,不断变化。历史已经证明,没有一条理论是错的,改变是为了选择适合时代的'暂时真理。

  思想的变革虽不是科技和社会所能简单相比的,但就发展与改变的必要性来说,又是遵循这一普适规律的。鲁迅的思想,作过中华民族的北极星。但已经迈进黎明的我们,对于那“过于深刻”的文字,应该去批判的继承。很明显,孩子们还没有那个能力。

  曾经普及鲁迅的原因,是中国太需要有人站出来说话了。而现在的社会,充满了批评和谣言,甚至远超现如今的缺点。这时再培养出一批愤青,显然是弊大于利的。

  社会的发展,关键在于思想上的改变。“鲁迅大撤退”是一种表象,而这种表象所体现出来的正是一种从初等教育开始,指引下一代中国人思想发展转变的改革。子曰:“齐一变,至于鲁。鲁一变,至于道。”千年前的圣人对于礼乐的崇拜已被淘汰,但他的一些思想,例如对于变革的追求,却依然伟大。鲁迅,也应该走上这么一条路。

  未来的孩子们,大概只能从《从百草园到三味书屋》来认识伟人鲁迅了。而他的思想,则应是被致力于社会学研究的学者反复咀嚼,以取其精华。

  让鲁迅撤退吧,让思想改变吧,让社会进步吧。否则孩子们太累,社会也太累,就连鲁迅也该累了。

高中优秀作文 篇5

  哪怕世界流言蜚语,风雨倾泻而下,相信美好,就如同相信冬日暖阳复苏世界。———题记

  我已经讨厌那个门卫大爷好久了。

  第一次,他因为我没有穿校服,而不让快要迟到的我进校门。第二次,我回学校拿作业本他却不给我钥匙。后来我才发现学校的同学和老师都对他敬而远之。(伏笔)

  他佝偻着背,脸削瘦而棱角分明,他的头发总是乱作一团,眉毛倒竖着,我看见他时,他总穿着那件白色的短衬衫。学校的门房只有几平方米,我“有幸”进去过一次,里面只有一张沙发,一个柜子和一张陈旧的书桌,狭小的环境中散发着潮湿的霉味,也难怪门卫大爷每天都脾气暴躁,我默默地想。

  大雨一泻而下,整个燥热的世界都被淋得湿漉漉的。我无助地站在学校的大厅里看着放学散去的人群,没带雨伞的我只祈求雨赶紧停下来。当人群散去后,我突然发现门卫的老大爷正从门房的小窗口里看我,他不仅是在看我,他在恶狠狠盯着我!我回想起前两次和他不愉快学生傻站在这里干什么,或者直接将我赶出校门——赶到丝毫未停的大雨里去。(很自然,为下文顺畅地过渡)

  我想到这里不由得挪动了脚步,我可不想成为这个脾气暴戾的怪老头的出气筒。在他彻底愤怒之前我将书包举在头顶,深吸一口气冲入了雨中。我能感到背后他不耐烦的目光推着我前进,雨湿了我的裤腿,我却加快了脚步。

  我回头看了看,突然发现一个身影在追我,等我看清那是门卫大爷时,我的心跳得更快了,我究竟做错了什么?我不就是晚一点离校吗?他难道要追出来教训我?“丫头,等一下!”一个唦哑的声音彻底覆盖了密集的.嘀嗒声。我僵在原地,果然是门卫大爷追了上来。他的眉毛倒竖着,手中撑着一把黑色的雨伞,因喘息双颊不自然地抽动着。“伞借你吧!”他生硬地将黑伞递到我手中,不容我说一个字,他就跑了回去。(神态、动作描写简洁而有力地刻画出人物形象)

  我拿着那把黑伞,看着门卫大爷隐匿在雨中的背影,我居然就这样被我最讨厌的人拯救了。我走在回家的路上,雨仍然打在地上溅起一地水花,我却被伞柄上的余温深沉地感动。那种美好的感觉就像久雨的天空被阳光笼罩一样。

  接下来的一周,我经过门房时,都没见到那位老爷爷,后来我得知他突发脑溢血被送医院了。当然他后来再也没有来上班,我不知道他究竟去了哪里。(结尾再起波澜,留下回味)

  那一年,我十岁,五年后的今天,我不知道门卫老大爷是否还在人世,而那把黑伞还躺在我的抽屉里,如同被尘封的记忆,让我怀有一颗相信美好的心。

  那颗相信美好的心在无数个雨天挡在我心头,风雨离我很近,寒冷离我很远。(有力收束全文,余味悠长。)

高中优秀作文 篇6

  车上无聊,自己在算离家的年数,对于老家我的记忆还是停留在十多年前,对于人可能追溯到更长的时间。我淡忘了好多东西,比如我连最敬爱的外婆的生日和忌日,都记不得了,这算做不孝吧,童年的记忆就停留在外婆家那个曾经的老院子里。外婆安详的坐在老院子里,院子里有一口大水缸,院子里还有一个土质的炉子,在它上面总是煮着可口的饭菜,夏天我们把桌子搬到外面,外婆…

  车上无聊,自己在算离家的年数,对于老家我的记忆还是停留在十多年前,对于人可能追溯到更长的时间。我淡忘了好多东西,比如我连最敬爱的外婆的生日和忌日,都记不得了,这算做不孝吧,童年的记忆就停留在外婆家那个曾经的老院子里。外婆安详的坐在老院子里,院子里有一口大水缸,院子里还有一个土质的炉子,在它上面总是煮着可口的饭菜,夏天我们把桌子搬到外面,外婆摇着蒲扇,我就那样静静的坐在旁边,听她们讲大人们得事。

  上下两层的院子,上层的院子的西边土胚建起的茅屋就是外婆家的厨房了,厨房里支了口大锅,大锅旁边是一盘鏊子,桌上香喷喷的煎饼就是用它烙出来的,我喜欢听着稻草燃烧的噼里啪啦的声音,等冬天,还可以把熟透的柿子摊在煎饼上,甜兮兮的还透着柿子的香味,这就是我童年的味道,到年尾的时候,小姨们就在这个简陋的厨房里炸丸子,那香香的气息,就是年得味道。

  下层的院子西边是用石头垒起的厕所,虽然味道不好,却也熏深了我童年的记忆。院子的东边是几棵榆树,春天,我总是发呆,幻想着摘哪棵数上的榆钱做榆钱玉米糊糊,院子的外墙上长着一棵柿子树,每当柿子成熟了,我都要爬上去摘,不谙世事的小妹总是追在后要红柿子,或许她还是没有这段记忆。冬天舅舅打来野兔,我和小妹流着口水等着冒着热气的火炉,这种等待好像比锅里的兔肉更香甜。

  岁月流逝,记忆却没能往前走一步,那些记忆就定格在那里。外婆不在了,老屋和院子也变了模样,我突然觉的很害怕,我怕我弄丢了我的童年!

  我是荒原的.狼

  我是荒原的狼

  在稀稀疏疏的荒草间奔跑

  穿过小溪 河流

  用速度慰藉内心的孤独

  我是荒原的狼

  那一片广袤的原野 任我驰骋

  可是 我没有野心

  在这里寻找我的位置

  我是荒原的狼 时而远眺

  如果我会吃草 不想杀戮

  我是荒原的狼 一只仁慈的狼

  我们度过的那些日子

  人生总是充满着聚散与离合,才刚刚与这个集体有了一定的感情,就要被告知你将与这个集体告别。这种心情,真的让人很不舍。

  我承认这个班是我上学这么久以来,唯一让我不舍的集体。

  我的前前任同桌——翟,很可爱。跟她相处,我很快乐。虽然,我们经常聊着一些旁人很白痴的话题,可是我知道这是我们交往的方式,很与众不同……

  我的前任同桌——大仙,那时候我们同桌,话题总是围绕着学习两头转,然后每天又会以不同的方式监督着学习,说什么要在某一段时间内把我打垮,为此总是遭到我的一些鄙视……

  我的现任同桌——*迪,是一个很搞笑的人物,每次总是会被他讲的话所逗笑。

  前面的小猪,虽然经常讲些我觉得莫名其妙的话,可是我觉得很好。

  因为我处在一个搞笑的氛围之中……

  邹,一个很让我琢磨不透的人,我们经常以吵架的方式交流着,导致很多次我都被人认为我在骂她。其实,这只是我们的交往方式……

  还有Leo Girl,因为吃饭而逐渐熟络起来的朋友,可是我们拥有着共同的喜好,是一个很好的朋友……

  还有很多很多的朋友,都让我留下了很深刻的回忆……

  回忆,很多时候都被藏在意识里,那些我们共同度过的日子,都被记录在了人生之中,久久不能忘怀……

高中优秀作文 篇7

  高考作文,立意是关键。这是因为高考作文是一种具有特殊要求的指令性写作,它要求考生必须按照命题人精心设计的作文命题立意构思、谋篇布命题立意构思、谋篇布局,考生既要遵守试题的明示要求,还必须揣摩命题的隐含信息和写作指向,在把握命题意图的基础上确定作文范围和立意倾向。然后,根据表达主旨的需要考虑文章结构、确定语体风格。

  立意的前提是要审读命题(包括材料、话题和写作要求及注意事项),明确内容范围。话题作文的“话题”,其内涵一般能够明确界定作文的内容范围,如20xx年的“诚信”,其基本内涵就是“诚实,守信用”,除此之外,还有“真诚”、“忠诚”、“真实不假”、“敢说真话”等意义。只要考生所选材料能够证明、表现或揭示上述意义和内涵,就不仅在内容上符合要求,而且在立意上扣准了命题意图。但话题本身一般是不能确定为文章意旨的,好的命题连立意的指向也是“讳莫如深”、不露声色的,考生完全有独立思考和判断的自主权利,例如20xx年的“心灵的选择”,在“惊心动魄”或不一定那么“惊心动魄”的人生选择(未必就是“生死抉择”)面前,考生完全有独立自主的“选择”权利,只要是触及“心灵”的“选择”都算符合要求。但是,考生在立意上务必要注意一点,即在追求创新、标新立异的同时,万万不可使自己的文章立意违反作文命题中隐含的立意指向,更不能违反社会公共价值取向和道德观念。写“诚信”,你不能说那位青年“抛弃了诚信背囊”抛得好啊,因为在当今这个“诚信”堪称“稀缺资源”的社会里,“诚信”是最无价值的东西;写“心灵的选择”,你不能说在登山者冻得连腿都“迈不开”的情况下,在登山者也“深知不尽快找到避风处,非冻死不可”的处境中,选择救助那位已被冻成“硬邦邦的东西”的陌生人,不仅不能达到救人的目的,还极有可能将自己的生命也搭进去。尽管这些见解未必就不能言之成理,但因为它违反了命题者检测考生道德底线的命意,也违反了中华民族扶危济困、舍己救人的'道德理念,因而是绝对不能确定为应考作文主旨的。

  如此说来,高考作文的立意是否一定要将命题的隐含指向敷衍成文呢?未必。成功的作文命题是只提供话题,并界定话题内涵和写作范畴,并不明示也不暗示立意指向的,即使有一定的指向暗示,考生也要在融“小我”于“大我”、融“小理”于“大理”的基础上追求思维的深刻性,表达认识的独到性,抒写感悟的典型性。为此,作文立意一定要注意既能写出时代感,又能传承历史性;既可洞察幽微、义深意远,又可烛照现实、为时而作;既放飞思维的翅膀,精骛八极,神游万仞,又做到以简治繁,一线穿珠,防止“意多乱文”。

  高考作文的结构和语言基本上是由文体决定的。在确定文体以后,结构布局和语文风格的思谋与选择,则以有利揭示文章主旨为标准。

  写议论文,包括议论散文和以议论为主的杂文,结构布局仍以“是什么——为什么——怎么样”的模式,即提出问题,分析问题,解决问题三大板块构思全文。与此相应的语言风格略有差异。纯议论文追求语言的准确、严密和无懈可击;议论散文除准确严密以外,还要追求语言的形象性和文学性,力求富有哲理;杂文则要尽可能做到幽默犀利,一针见血,或反话正说,或正话反说,讽喻辛辣,入木三分。不论采用何种风格的语言,重在追求议论的深刻性、说理的透彻性和语言的精辟性,而不是为语言而语言。

  若写记叙文,包括叙事散文、咏物散文、写景散文、故事、寓言、童话、小小说等以记叙为主的文体,结构方面要平中见奇,纵横联想,由此及彼,跳跃有序,跌宕有致,力戒平铺直叙;语言方面或借景寄意、意寓景中,或借物抒怀、情融于物,做到景中有情,物中寄意,以物喻人,物人合一。或朴实无华,或绚丽多彩,因人而异,因文有别。语言反映性格,性格随语言流淌。不论何种风格,自然清新,不雕饰、不做作的语言方为佳语。

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