高中优秀作文

时间:2022-07-24 08:18:08 高中作文 我要投稿

关于高中优秀作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的高中优秀作文4篇,希望对大家有所帮助。

关于高中优秀作文四篇

高中优秀作文 篇1

  我的梦想是当一名特种兵,保家卫国,为民除害。

  每当我看到电视上的特种兵与匪徒英勇搏斗,哪儿有危险,哪儿就有他们矫健的身影时,我的心不由得激动起来,我想:当特种兵那么爽,个个身怀绝技,令人佩服,要是我也能像他们一样,就好了。

  “尖刀拔出鞘,炮弹压上膛,我们是祖国的热血儿郎。”光阴似箭,日月如梭,一晃过去了十一年,我已是一名真正的特种兵,而且是个优秀的教官。有一天,组织派我和几个战友去训练五十名新来的士兵。

  我感到自己责任重大。我身穿迷彩服,来到了狼牙特战队基地。五十名士兵已经站在烈日底下,精神抖擞地等待教官的到来。我昂首挺胸地站在战士们面前,大声说:“同志们,你们给我记住,你们是特战队队员,是用特殊材料铸成的,来到这儿,不是为了玩,是为了保卫祖国,保护人民利益,练一身本领的`。在以后的日子里,你们的训练还会更苦,更累,你们怕不怕?”

  “不怕。”战士们响亮地回答。

  “要是你怕吃苦,现在退出还来得及,。”五十名士兵异口同声道:“不怕,不怕,我们不怕。”

  我赞赏地点点头,说:“很好。五十里负重越野跑,出发!”士兵们迅速背上装备,个个像猎豹一样,向前冲。我开着越野车在旁边监督着,还时不时地朝天空开几枪。我严肃地说:“快点,快点。别让我瞧不起你们,别让祖国瞧不起你们。”战士们更来劲了,三个小时后,个个到达目的地。

  跑完后,有的人实在是受不了了,想退出,我就对他们说:“坚持就是胜利,以前外国人是怎样说我们的,你知道吗?他们说我们中国人太弱了,是东亚病夫。我们不能让外国人瞧不起,加油!”他们听了,又重新振作起来,投入到紧张的训练中。

  半年后,五十名特战队员个个身手不凡。我望着他们的英姿,心想,我为祖国培养出了人才,多么骄傲。

高中优秀作文 篇2

  我和他初中曾是亲密好友,现在虽然分隔两地职高,但依然时常来往。突然听说他失恋了,作为朋友我自然得前去看望。

  一进宿舍便闻到一股酒味。他趴在窗台上,右手拎着瓶啤酒,看起来显得疲惫又狼狈。

  “还好吗?”我走上前拍了拍他的肩。

  他竟没有一丝回应。我不免显得有些尴尬。

  “我感觉我就像《鸭的喜剧》中那荷池里的蝌蚪!”他突然开口。

  “那…他就是那鸭子?”

  “恩……”他只是吱了一声,抬起手中的酒瓶猛灌了口酒。

  “那他呢?”

  “荷池水吧。”他似乎想了一会儿,然后望着窗外说道。

  “很好!”

  “什么?”他回过头,很明显对我的话感到疑惑。

  “蝌蚪迷恋那一方荷池仅是因为年少无知,可蝌蚪终将成长为青蛙,对青蛙,也对蝌蚪而言,我想其都应该在田野,在荷塘,在森林,在更为广阔的自然天地中!而不是那一方荷池。”我顿了顿有继续讲道:“至于那鸭子最后不也是寂寞无趣了吗?而那荷池水嘛…”

  “怎样?”

  “要么一潭死水,要么——”

  “清水出芙蓉!”还未等我说完他便抢答道。

  “那你准备做什么?”我不无调笑地问道。

  他没有说话,只是拎起酒瓶一饮而尽,然后便将空瓶向窗外掷去,狠狠地说道:“我要做一只聪明的蝌蚪,更要做一只伟大的青蛙!”

  “伟大的青蛙?”我忍不住笑了笑。“那荷池水呢?”

  “清水自有芙蓉,自有游鱼,自有明月,自有清风浮云,她会快乐的' ,一定会快乐的。”

  “好!”我不禁喊道。“你现在至少已经是只伟大的蝌蚪了!”

  他笑了笑,上前拥住了我。“谢谢你!我的朋友!”

  我也忍不住激动起来,紧紧地拥住他,“朋友!你一定会成为一只伟大的青蛙!”他抱的更紧了。我感觉肩膀湿了一片,心也湿了一片。

高中优秀作文 篇3

  黄昏已尽,暮色像一条毯子,愈织愈厚,愈织愈蓝。很快地,山也朦胧,树也隐约,屋里的小虫子,不知在哪一个角落开始了照例的吟唱。月亮还没有升起,星星也不曾闪亮,我没有开灯,只是轻轻地将窗前飘动的帘幅拉开了一些,好让更多的夜色进来,我好更贴切地感受它温柔的气息。

  我喜欢这样的夜,喜欢这份舒适,喜欢这份宁静。看到窗外,无边无垠的是夜的胸怀,纯净的天空闪烁着蓝丝绒一样的光泽。近处的枝丫给它印上黑色的倩影,远处的一抹深黛依稀是远山的形象,这时,微微流动的空气,也似乎呈现出淡蓝色。在这样清怡的氛围之中,即使没有月华,天际的那几颗小星星也会闪动着淡蓝色的光芒。即使有雨,也无妨,透过细密的珠帘,仍可感受到这一份晶莹的蓝色的梦。这样的蓝夜,我不知看过多少,想过多少,梦过多少,却从未厌弃过这份情怀。

  其实,我曾是个怕夜晚的孩子。那时,心目中的夜,是黑色的,是神秘的,是令人迷茫的。直到几年前的一个夜晚,我到学校参加新年晚会。散会了,我带着狂欢未尽的余兴,带着教室里炉火的温馨,走上了回家的路。啊,这难道是我心中的黑夜吗?站在广阔的夜色中,我不觉伫立凝望,那夜色仿佛是一块启蒙的天地,直到这天晚上,才向我开放。它分明是蓝色的,这是何等美丽的蓝色啊!地上的一层薄雪,闪动着动人的点点光泽。在我看来,那是用一种梦幻一般的.蓝色浸过了的颜色。头顶上,是交错着的纤细的枝条,它们将深蓝色的天空分成许多细碎的闪亮的小块,这时的夜色愈显清爽而静谧。是的,在那一夜,在那一时刻,我忽然觉得有一种诗一般的情感从心底涌出,慢慢地充溢周身。此时,我什么也说不出来,只觉得自己深深地沉浸在一种情境之中。我为从前自己对夜色的误解感到愧疚,那夜的蓝色亲切而温柔地轻抚着一切,当然也包括我,仿佛它广博的胸怀并不在意任何曲解。

  从那时起,我开始惊叹夜的美丽,并依恋起夜来。

  曾经有一个晚上,父母外出,将我独自留在家中。四周一片沉寂,我不敢朝暗淡的角落看,唯恐出现什么幻影。孤寂,就像闹钟那清晰而刻板的声响一样,不停地袭来。忽然,我想起了什么,走到窗前,我急切地拉开窗帘。啊,我看见了,远方的几颗小星星正在冲我微笑呢,几缕浮云在宝蓝色的背景下变幻着图案。我也听见了,草叶和树梢在沙沙地诉说着动人的故事,隐约中,还有夜鸟的低吟……夜啊,仿佛要拥我入怀;风啊,轻柔地拂过,仿佛要将夜的无限的爱注入我的心灵。这时,我仿佛又依偎在母亲的怀中,还有朋友真诚的鼓励,于是,原来的孤单、寂寞以及莫名的恐惧,都悄然远去了,留下来的,是与灯光融合的蓝色的月光,就像是那蓝色的夜的爱与关怀。于是,我坦然地坐了下来。可以说,是这蓝色的夜色赋予了我力量和勇气。父母回来时,已经夜深,他们问我一个人在家怕不怕,我笑了,并摇摇头。

  我喜欢这万种风情的夜色,我喜欢在和暖的春天的夜里,闻着稻田淡淡的清香,想象着田野里那茸茸的带着微蓝的嫩绿,路边的浅草也悄悄地开着星星点点的雅致的蓝色的花。我喜欢听夏风送来青蛙殷勤的鸣唱,喜欢听雨滴轻轻打在芭蕉叶上的韵律,并让那悦耳的合奏送进我淡蓝色的梦境之中。我喜欢看秋雁整齐的剪影描画在杏黄色月亮的边缘,并拜托它们将一串问询带给远方的朋友,他们是否也正在无尽的蓝色的夜空里头。冬夜的雪,沉睡在宁静的天幕下,被细致地衬出一种晶莹透明的纯蓝。

  蓝夜,你没有太阳光芒四射的气势,没有高山名川的矜持,没有云的漂泊无常,没有风的强悍突变,你却拥有蓝的深沉、蓝的广博、蓝的纯洁。从天地形成到现在,你美丽的颜色曾给了人们多少遐想、多少梦幻、多少鼓舞、多少力量。虽然诗人们极少抒发对蓝色的感受,虽然画家们很少描绘蓝色的风采,我却喜欢这蓝色,这蓝色的夜。

  夜色愈浓了,我拉亮了灯,窗外的一切仿佛已嵌在一块微有紫黛的深蓝色的水晶中,月亮已悄悄升起,月光朦胧如水,而那蓝色,却是永远不变的。

高中优秀作文 篇4

  明天,教师节。说来就来了。

  时间过的真快,还是写下一点什么作为纪念吧,免得老了的时候,坐在火炉旮旯里没有一点记忆,当我们老得连记忆都没有的时候,该是多么悲哀?

  每年的教师节都很纠结,都有着一份难以割舍的情愫。

  已经2年没有过教师节了。

  教师节

  过第一个教师节的时候,我还是19岁的帅小伙子,如今已是而立。走过岁月我才发现,世界并不完美。

  过第一个教师节如今记忆犹新。那年的时光就象一片闪闪发光的丝绸,咿咿呀呀的走过流年。那年,我被分配到中学任教,我19岁,我的学生十五六岁,就这样和学生滚打到一起,非师非友,非兄非长。开始让我代数学课,数学本来就是我心里永远的痛,考试老不及格,现在教数学?我甚至怀疑教务主任的别有用心。

  第一节课,我硬是没有讲下去,我要求换课,直到老校长听了我的课后摇头叹息说:“这娃子,不是教数学的料子,还是让他教语文课吧。”

  就这样,我拿起语文课本,拿起我的最爱,走上讲台,滔滔不绝,天南海北,人间天上,只把学生听的如痴如醉,如火如荼。

  学生喜欢上我,喜欢上我的语文课。

  第一个教师节,就是和学生一起过的'。那天,正好是星期天,我的几个学生到校后,陈亮等5个学生约好到我的办公室喝酒。自习下后,他们拿酒的拿酒,酒是当地的杆杆酒,拿菜的拿菜,菜是他们父母炒好的菜。我一看,好丰盛,都是腊肉,而且是红艳艳的纯瘦肉,牛肉。就在我的办公室,战场拉开。他们以五对一,感情是想把我这个老师整趴下。就在酒过三巡的时候,校长来了,正在敲门的时候,我们采取紧急行动,3个学生躲到我的帘子后面,两个学生躲到门背后。校长问我:“一个人还喝酒?”我说:“刚几个朋友走了。”校长说:“那你早点休息。”校长走后,学生从帘子后、门背后出来,我们继续。

  那夜,到底出事了,学生一心想把我喝醉,结果因为我的老奸巨猾,我没醉学生醉了。因为我欺骗校长的原因,被校长在国旗下点名批评,而我,因为喝酒事件,更加博得学生的喜爱和拥护。

  那年的教师节之后,每年的教师节都没有啥子影响。似乎是除开在一起吃一顿饭外没有别的记忆。唯独留下很多心酸,到了教师节了,作为校长,为难的很,这一天,想给老师发点东西,没钱,想奖励下优秀教师,没钱,校长想来想去,只好没人发50元钱了事。每人50钱,校长都要巧立名目,害怕上面查账。如今,我离开了教师队伍,再反观这一事件,有时就想,如果我们少一次接待,少一次迎来送往,在教师节这天,慰问一下教师,该是多大一件幸事?

  而对于我自己,每年教师节,都有孩子送给我好多好吃的。每次回宿舍,总能看到学生送的东西,猪脚啊什么的,每每总是和老师们一起做成火锅分而食之。直到现在,我吃了好几个猪腿,竟然不知道是哪个学生送的。

  教师结

  临到自己的孩子上学了,对于教师,我便开始莫名的恐慌。

  明天是教师节,该给孩子准备一点什么礼物呢?我已经纠结了两天。

  我纠结的原因在于:教师很辛苦,什么样的礼物能够表达心意?别的家长送,而自己不送,老师会不会对孩子有看法?

  显而易见,教师节“送礼”已成为一种负担,非但学生家长十分厌烦,教师也颇为无奈。对教师而言,个中滋味则更加“微妙”,倘若自己没人送,别的教师有人送,似乎有点“失落”,觉得没受到“尊重”;对学生家长来说,送礼之意不在尊师,倘若自己不送,别人送了,担心教师会有所偏袒;倘若自己真的送了,又心有不甘,毕竟是不得已而为之。

  究其原因,在对教师的情感表达上,送礼被演绎成“最实惠”的一种“尊重”。教育升学压力在不断加大。对于严峻的形势,孩子不清楚,家长却是未雨绸缪,都希望自己的孩子能够“抢跑”,能够获得更充分的教育机会,因此“讨好”老师成为当务之急,在绩效工资实施以前,教师工作辛苦但待遇确实偏低,这种情况可能会造成部分老师的心理失衡。因此会出现收礼现象。

  那么,究竟如何对待教师节送礼这个问题呢?教师节送礼,表面似乎是心理问题,其本质是社会问题。家长怀疑师德和担忧公平的背后,尊师重教的氛围仍然不太浓厚,好的教育依然属于“稀缺”资源,教师待遇尚需要提高。

  面对“教师节”普遍的送礼现象,已形成了家长、老师之间的“教师结”。尽管我丝毫不赞成家长送礼、教师收礼,但如果只倡导别送礼、规定不收礼之类的措施,而不是去考虑改变教师和家长的社会地位,只会陷入既难治标更不治本的困境,效果必不乐观。

  当然,我说的这些现象,只是城市里表现尤为突出,农村是存在这些矛盾的,因为我太明白农村的现状,在农村,倘若有人给老师送礼,受礼者不但不脸红,还很自豪,因为说明了一个事实,这个老师当得好,很自然的引起同行的称赞。我也听说过,城市的老师,过一段时间会给家长暗示:“你的孩子需要你在意了。”“你想不想你孩子进步了?”“你应该和某某老师沟通一下了。”这些话,明白人是能够听得出来的。

  明天教师节,让孩子选几本书从个老师吧,希望,孩子和老师都能明白我的心意。

  教师劫

  救灾昨天,听我一个老伙计说了这样一个事实。

  “每一个节日都是给弱势群体过的!”他的理由就是:“为什么没有设立县长节、首长节、局长节什么的?”

  理论有点谬,但是确实真实的。

  因为,某长们,天天都是过节。

  明天,何尝不是老师的一种劫难呢?他们在自娱自乐的背后,藏着一种怎样的心酸?尊师重教喊了这么多年,喊来的结果就是,过一个教师节,这一天,或许,领导们会去慰问一下一线教师,或许不会。老师在这一天,只能大大的醉一场,还能干什么呢?有的学校,让孩子门准备了诗朗诵,准备了节目,献给老师。其实,我们都知道,奢华之后,就是宁静。

  这一天,不喜欢送礼的好老师,有人要来送礼,受不受?为难。喜欢送礼的某谢老师,家长怎么送,送什么?为难。学生在什么时候给老师送?老师怎么说自己?为难。

  都知道,七月半是死人的节日,那是另一个世界的节日,教师节,这一天。也该有同样的悲壮吧。

  坊间流传:学校十化:校长贵族化;教师奴隶化;学生祖宗化;人际复杂化;加班日夜化;上班无偿化;检查严厉化;待遇民工化;想翻身?神话!

  还有顺口溜为证:满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪。急难险重必须到位,教师育人终日疲惫。学生告状回回都对,工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位,下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会。晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈。囊中羞涩见人惭愧。百姓还说我们受 贿,青春年华如此狼狈。

  一个节日,就能体现尊师重教?

  我会呐喊,哪怕人微言轻。

  啊,仰天长叹:教师节!教师结!!教师劫啊!!!

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