高中优秀作文

时间:2022-02-21 14:23:02 高中作文 我要投稿

高中优秀作文(合集15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的高中优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中优秀作文(合集15篇)

高中优秀作文1

  余秋雨曾在《废墟》中写道:“没有皱纹的祖母是可怕的。”在当下,没有皱纹的人比比皆是,无谓可怕不可怕了。人们都说,这是一个看脸的时代,“美颜”“美图”各种横空出世的拍照神器充斥着我们的眼球,令我们产生了男子个个貌若潘安,女子个个堪比西施的审美疲劳。(援引余秋雨名言,揭示这是一个看脸的时代,为下文张本)

  在看脸的时代还没结束之际,一张女歌手吃汉堡包的“主要看气质”的.图片却火了起来。女歌手认为自己“美”,“美”在气质而不在脸,对此,不乏口诛笔伐者,也不缺粉丝们进入一个看“气质”的时代。(简括材料)

  然而,笔者却不认为女歌手美。凭一张图片,还是一张经过美颜的图片就可以判定一个人的气质有无吗?女歌手这一动作无非是喧哗取众罢了。而众网友们的评论也只是反应个人价值观念取向而已。(提出观点。这三段写得很自然,但就考场议论文而言,入题太慢,比不上前三篇开篇点题式的写法)

  “你是最贤的妻,最才的女”钱钟书如是评论杨绛的。杨绛,这位百岁老人,在相继送走丈夫与女儿后,仍着力编写《我们仨》以及整理钱钟书的著作,她的《走在人生边上》更是激励影响了千万人,而这位才女却从不认为自己美,但她令人通过文字便能触摸到她的美,感受她的气质。她没有如女歌手般利用社交圈喧哗取众,她默默的积淀着。杨绛是美的,她美在不图浮华,她美在与生俱来的气质。(举例,析例。)

  “你是风,你是爱,你是人间四月天”。这位倾倒众生的才女林徽因如是吟唱。林徽因,这位倾城绝世的才女,与丈夫梁思成潜心研究中国建筑学,她默默支持丈夫事业,投身于建筑的保护。她是美的,她美在由内到外散发的气质,这才令得徐志摩对其一世不忘,金岳霖穷其一生的伴随以及梁思成的不离不弃。(举例,析例。)

  古语曾言:“美,于心也。”真正的美,不是在于你发的自拍有多好看,你的附文有多精彩。在如今“有图不一定有真相”的年代,我们更要重新树立自己正确的审美观,如古代诸葛亮的妻子黄硕,虽其貌不扬,但她却是诸葛亮的贤内助,为诸葛亮出谋划策,她样虽不美,但她却也是美,美于心,美于情。又如今日浮出众人眼前的小江老师——江一燕,她样貌清纯,却从不在社交圈喧哗取众,而是默默地八年如一日地去支教。江一燕也是美的,她不仅美在样貌,更是美于心,美于气质。(什么是真正的美,举例分析。)

  反观女歌手之做法,也许有人会认为她美,但绝不是如她所言美在“气质”,真正的美是由内而外所散发的,与其在社交圈喧哗取众,还不如“退而结网”,让真正的美表现在众人眼前。(回扣材料,提出解决之法。这个结尾很自然。就整篇而言,论据丰富,但说理欠缺,未有层次推进得之清晰思路)

高中优秀作文2

  事儿是暮秋的一天,我去枣庄。那日我早早地来到轩辕车站,在秋寒瑟瑟的晨风里,我把公共汽车盼成了一种焦急和遥远。

  很久,亲爱的老爷车才顶着一头露水破雾而至,在百痍千孔的柏油路上,抖颤成一位步履蹒跚的老人,那么的让人心怜。那时我想到了山,想到了山的厚重和稳固,在风里在雨里在许许多多意想不到的打击里,永远地和大地相拥相连,成为一个有机的整体。

  于是我看了眼西北处的罗汉山,在雾中蒙蒙胧胧,蜿蜒逶迤成一种气势和性格,让我一生都咀嚼不透其中的内容和玄机。我承认,对山认识肤浅,我只知山以一种真实和坦诚向大自然裸露自己表现着生命。

  我上了车。在汽车启动的瞬间,我又回头看了一眼罗汉山,这一眼我看得匆忙,现在想起来还很内疚。当时只想,这只是起点,路上还有很多的山和风景,还有很多的时间和机会。

  车过薛水,前处就是了千山,此刻千山笼着白纱,在如烟的晨雾中,像一位正在沐浴的少妇,团着粉色的雾,溢着摄人的香,在朝阳的万束霞箭里,绚丽地神秘成一种诱惑。

  山越来越清晰,越来越让我激动不已。山敞开的芬芳让我遐思无限,让我领悟了许多生命的真谛。在斑驳绿苔的山谷里,我看清了生长着的大树、小草和皱折,这是生命的谷,这里氤氲着灵气。我知道,这里孕育着阳光、水分和空气,这儿是生命的再生之地,是我们永永远远的家,永永远远的归宿。那个时候我恨起了自己的虚伪,恨起了我们所谓的文明。我们的文明总是以一种庄严和肃穆训示着我们的衣食住行,目的是让我们合他的口味,顺他的眼,总的来说,符合他的`审美标准。

  我不仅为自己悲哀。那时秋野待收的玉米正以饱满的激情抒写着生命。我不知如何安慰自己,唯一的办法就是抹去泪水。我知道自己活得很艰辛,就像背着房子到处流浪的蜗牛,每一步都在身后留下深深的沟,后来这沟就成了河,流着涓涓的水,那水是那样地清澈和绵长,我知道,那是不尽的苦和忧。

  也许我这样解释有点偏激,我只是想告诉亲爱善良的人们,活着并不是一件轻松的事,痛苦和忧愁像河水一样缠绵悱恻,无处不沁,因为她是温柔至极的水。

  我就深情地看着山,山也在看着我。我不敢正视她热烈的眼睛,因为我活得文明。

  就在我低下头的时候,山渐渐地离我远去。这是不可避免的。我清楚地知道,我在不停地长大,不断地变换角度去感觉山的深邃和生命的痛苦。我感觉痛苦是因为我想笑得开心,活得自在。

  远山渐渐走了,走得义无返顾,谁也拉不住他的手,我明白,这不怨山,因我要赶路,我要不停地成熟,于是远山的离去在我的思索中变得越来越朦胧,后来成了一团雾,一团飘渺的烟,罩在我的心头。

  后来,车停了,我知道到站了,回过头来,我重新审视自己的路,我发现,千山顶部的一块巨石上正开着一朵花。那花雪莲一样的洁白,在紫烟的烘托下异常醒目,我知道,这朵花太美、太娇嫩了,我永远也不会得到。

高中优秀作文3

  苏东坡在跌入人生低谷之际吟出:“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。”一语道出了他于荣辱升谪后的乐观与释然。诚然,人生之路,风雨总是不期而至。然而,当路已尽,桥已断,在“山重水复疑无路”之际,在幽幽的万丈空谷间,我们应像东坡居士一样怀乐观之心开辟人生栈道,踏上“柳暗花明又一村”的征程。

  从前姓越的江山,如今改姓为吴;从前金碧辉煌的宫殿,已充满了仇人的欢歌笑语;从前傲视天下的越王,如今已沦为卑贱的阶下囚!面对吴王施加非人的羞辱与折磨,他并没有绝望。倘若他不去卧薪尝胆,用王的尊严去换取仇敌的松懈,日后江山如何收复,王当如何自居!他,勾践,于穷途末路之境开辟了一个君王逆转的必经栈道,从而成就了“三千越甲可吞吴”的王的姿态!

  “微笑着去唱生活的歌谣。”这是史铁生用灵魂在尘世间感悟出的人生的真谛。多少年,他在轮椅上没日没夜地沉思,默想。青年时,他也有过绝望,也曾不得控制地狂躁,甚至每次周围寂静无人时,他都会想到死。然而,他并没有就此萎靡堕落,幸而他想到了微笑,笑对苦难,用温暖的乐观之心去融化冰封的命运。于是世间见证了他后来菩提一样灵质、隽永的思想。正因史铁生用乐观释然开辟了人生栈道,他的灵魂才得以与尘世共语。

  “他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐,一种感到与神同在的醉意。”对于音乐奇才贝多芬,罗曼罗兰如是评价。当他怀揣着一个对音乐无比虔诚的心痴迷于创作,耳聋的'“酷刑”却已开始了对其的折磨,贝多芬的听觉日渐衰退。可他从未放弃,“在悲苦的深渊里,贝多芬从事于讴歌欢乐。”他的人生处处为悬崖,步步为峭壁,但他却没有停止前进的步伐。在寂静无声的岁月里,他一丝不苟地用音符编织着梦想的栈道,抬眼,月光静好。

  抚过一道道岁月沧桑的断壁残桓,每条瓦缝都见证着历史的亘古绵延,每缕清风都氤氲着伟人的乐观释然:苏轼,“乌台诗案”引起的“莫须有”的罪名已定,他仍“驾一叶之扁舟”,于清风朗月中览一世风华;孙中山,即使在内外交困之中,也未曾轻言放弃,终于玉汝于成,复我中华;富兰克林,即使家中遭盗贼洗劫,却依然在回给朋友的信中以一颗乐观且豁达之心感谢上帝,感恩生活。

  “路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”当桥断途穷,亦不该绝望,欲欣赏对面的繁花似锦,我们应架桥梁,修栈道,跨过万丈空谷,亲临那一方如画江山。

  点评:文章开头从苏轼的诗句转化为自己的主观感受,自然流畅,且点明了中心;而结尾处引用屈原的诗句,巧妙地照应了开头,构思巧妙。全文在素材选用上也别具匠心,实例丰富,涵盖古今中外;前面有勾践、史铁生和罗曼罗兰,是详写;后文连续用苏轼、孙中山和富兰克林三个素材,是略写,详略得当。

高中优秀作文4

  自从到这里,我越来越不知道自己怎么样在生活,我知道我就是这样一个,总是想得多而做得少的人,一句话说得好啊:思想的巨人,行动的矮子。我确实是这样,可悲吧!

  不过我很开心,在多少个无意之间,是你让我不再这样颓废下去,是你让我重新开始振奋精神,每当看到你,我就想到你在如何如何学习,如何如何努力,我就想:为什么你可以做到这样努力、这样勤奋?我为什么不可以呢?我也可以的!加油!加油!我总在日记里这样写着,来鼓励自己。

  多少次,我都是这样的,想要好好好好的去努力,但是总是意志力不够坚定,坚持一段时间后,就想偷懒,就想玩,就感觉无法坚持下去一样

  搜索记忆——

  第一次让我心灵为之颤动的一次是:那一天,无意间看到你手里拿着一张很普通的纸,由于人的好奇心吧,我说我看看,你依然那么淡定,呵,我拿过来一看,虽然不懂,但是,这,让我想到了,以前我在学校的时候,为了考证,无论在哪个角落里都会很努力看书,那种感动一直都记得。如今,当看到有一个相同的`人做相同的事,自己却是看客,鼻子突然好酸好酸……

  在后来的日子里,当我坐在那发呆或者是玩的时候,我的脑海里就浮现出我看到的这一画面,便不是颓废下去,振奋精神、努力学习!珍惜时间,人生无悔!

  也许时间久了,心也会很淡然吧,现在我似乎又慢慢变懒了,什么都不想做,想到的东西总是那么一瞬间,又不肯付出行动。感觉很对不起自己!

  再一次让我心灵为之颤动的是:排队的时候,前面有很多人,大家都是抱怨太多人,队太长、怎么那么慢,而我也总是像长颈鹿一样往前面看,还会数一下有多少人,心里确实也比较急躁。但是,我无意间看到你,在拿着手机玩,是的,这并不感到有什么不一样,玩手机嘛,大家都会玩的,很正常,我也没在意。

  但是,我只是那么好奇心地一望,瞬间脑袋里有一种说不出来的感动和自责。

  感动,一般玩手机的人,不用想也会知道是干什么了,但是你却是在看英语题目,在做题目,但是你没有学这个,我此时不知道用什么来表达内心的感觉了,错综复杂,脑袋一片混乱。唯一的还存在的感觉就是,我很佩服,很值得我学习。

  在后面的排队过程中,我学会了淡定,前面很多人,我便拿出手机,看自己所学的东西。本来要排好长时间的队,但是在我静静看的过程中,感觉时间过得很快,现在是既学了又做了该做的事,珍惜每分每秒,很开心!

  谢谢你,默默影响我的人。因为太多的无意之间发现,所以更让我有信心,有目标去追寻,我会以你为榜样。谢谢你,改变颓废的我,让我重新振奋精神!

高中优秀作文5

  小的时候很顽皮却没什么力气,总是被小朋友们欺负,所以我就会常常跑到屋后的大树根旁偷偷的哭,有时会碰到几只或一群蚂蚁,哭的累了,我就会看着这里的蚂蚁,看着它们忙碌着就慢慢清醒了:我要长大!于是我的第一个愿望便是努力的长大,长大了他们就不会欺负我了

  渐渐的,到了上学的年纪,我是个好奇心很强的孩子,肯定很乐意背上小书包了,那个时候,我的愿望便是背上书包去听我们那严肃又疼爱我们的语文老师讲故事;小小的我总是很好奇的看着我们的语文老师,觉得她有说不完的故事,像什么《拇指姑娘》、《蚁兽》、《白雪公主》、《孙悟空三打白骨精》

  到了小学四年级,换了语文老师和数学老师,语文老师不再讲故事了,但是数学老师讲课我却很喜欢听,她总是把那些枯燥的算术和应用题说的那么津津有味,有一阵子,数学老师生病了,我们就临时换了数学老师,我实在太不愿意,于是,那个时候的愿望便是老师的病快快好起来,快快的来给我们上课。

  一转眼,五年级了,作业多了起来,记得那个时候每天晚上的作业是十遍的拼音、十遍的生字、十遍的词语,这是语文最基础的,有时候老师生气了还会变成十五遍二十遍不等,还有四五十道的.数学题;每天总是心情很沉重的回家,然后就写那么多的作业,那个时候,我的愿望便是希望老师布置的作业能少一点,希望自己以后能当老师,不让我的学生那么累

  不知不觉到了初中,每天背着一堆的书本,有着一堆的作业,终于知道,在小学的日子是无比的幸福

  长大了,渐渐开始回忆往事,回忆以前的快乐时光,哪怕是流着泪的

  离别的愿望

  我的愿望有很多,别说给我一只筐子来“装”,就是有一百个筐子也“装”不完。

  我有一个想当飞行员的愿望,经常我会想象着自己开着飞机在天上翱翔,去看看丝绸般的白云,是不是像我在地上看到的样子,看看它在天上是不是也像团棉花似的飘着。我喜欢坐在驾驶舱往外看,真好似仙境一般!

  我也有一个当发明家的愿望,我想发明好多既方便又环保的机器,为人类服务;我更想发明一款功能齐全的机器人,帮人类做各种家务活,还能给疲惫的人按摩,消除疲劳,每当发生火灾时,还能代替消防员去救火,别提多好了!每当想到这一点,我的这

  个愿望就更加迫切了。

  我还有一个当作家的愿望,我想通过我的笔,写出一批又一批小朋友喜欢的作品,让每个小朋友阅读后都能爱上学习,个个都能成为知识渊博的人;通过我的笔,我想写出发明家的心得,让一些动手能力强的小朋友爱上发明,从而发明出一个又一个有利于人类的作品,让科技更上一层楼!

高中优秀作文6

  望不见边的黑暗,来来往往的人们,没有笑容,也没有问候,只有人心的丑恶。我快步跑着,却无论如何也逃不掉,跑不出……

  ——题记

  蓦然回首,才发觉往事历历在目,童年却无论如何也回不去了。何曾几时,当初对我们纵容疼爱的父母们,已经不见了;只有现在逼着我们学习考试的严父严母们。童年,已然一去不复返了……

  回首昨日,再看今日,我是否真的回不去了?儿时纯真的自己,曾说过要快快长大。如今却已是厌恶。我这是怎么了?为什么会这样呢?是我过于敏感,还是……

  人心,这世上最让人看不透的东西。俗话说得好:“知人知面不知心”。又有谁真正的为自己,开心、干净的活着呢?恐怕,找不出了吧……心情寂寞、迷茫时,看看天真的孩童们,他们那干净,纯洁的笑脸,总会使我向往。可我知道,逃避不了——长大的命运。

  走在阳光下的大街上,来来往往行走的`人们,在一瞬间,在我的瞳孔中,静止了。灰白的画面,没有阳光,没有喧闹。我独自走在这里,仿佛置身事外。停下,抬头,望天,却见那云朵在风的推动下,徐徐向前进着。又是一刹那间,天中的云朵瞬息万变,眨眼间便奔出我眼外。瞬间,街上又恢复了喧闹。低头,又向前走着,直至走出街道。来到一座寂静无人的废弃公园。中央水池已经枯竭,之中的雕像也已布满青苔,地上杂草丛生。运动器材早已搬走。想必也快修建了吧……我在心头感叹着,这是当年曾来过玩的小公园,眨眼间,便如此荒凉了。时间,真快……边想边走,坐在还未拆掉的椅子上,心中一片无奈与可笑。真不想,真不想长大……可惜,这是每个人必要经历的过程。

  我不想失去我现在的一切。我的亲人,我的朋友,我的童真,我的快乐……这一切的一切,会随着我的长大而丢失么?我不知道,也不想知道。我只要明白,我现在有他们,我很快乐,我不想失去。我长大,我的亲人会老去,直至生命完结;我长大,我的朋友可能会与我疏离,直至人心黑暗;我长大,我的童真将会被无情的摧残,直至完全消失;我长大,我的快乐将被痛苦与冷酷取代……我害怕长大,我害怕没有他们。

  眼前忽的被一抹色彩吸引。在女神雕像的脚边,有一朵只是花苞的淡白的野花。在万花丛中自是不起眼,可在一堆绿草中,确实分外惹人注意。为什么要长出来?这世上这样的险恶,你只是昙花一现而已。我迷茫了。猛然抬头间,看见儿时最喜爱与憧憬的雕像,嘴边,依然是不变的微笑。

  历经沧桑,看人间冷暖,持初念。忆往昔,岁月韶华,唯吾初心不变。任凭时光流逝,悄然长大,吾初心不变,汝奈吾何?

高中优秀作文7

  “清明时节雨纷纷路,上行人欲断魂” 。在不知觉中,竟已到了。故乡的思念涌上心头,闷热地令人难以喘息,即使清明前后都下着小雨,亦是清凉。

  被雨声惊醒,从睡梦中醒来,便已不能再睡却。

  雨,下地很大。

  雨滴滴落在窗户上,发出刺耳的“啪啪”声。

  自然界的雨,是十分平常的事,只因云撑不住那沉淀的水蒸气,于是坠下雨滴。却有人说,清明的雨,是上帝的泪,是上帝在哀悼那些死去的人,是上帝也在思念那些离去的人。

  这在科学原理上完全可以称得上“可笑”二字,但是人们却固然地认为确乎所以,因为清明,没有人能够大声地笑,因为清明,是在哀悼那些死去的亲人,因为清明,是溢慢思念的节日。

  雨依旧下着,依然下地很大。

  我已经两年没有回故乡了,鼻子想嗅那里的草和空气,眼睛想看那里天然的植物和景观,双手想要触摸那里纯净的一切,嘴巴想尝那里的特产美味。心,更是向往那里,向往那里的'纯净、那里的天然、那里的一切。

  昔日的欢笑,昔日的清新,昔日的一切,只源于故乡的记忆,只是,已经很久很久没有去看那记忆的故乡。

  泪。不禁坠落在床边。碎成无数的泪花。绽放着。那样凄美。

  雨依旧下着,却逐渐变小。

  夜依旧是灰色的,夜依旧发出低沉的吼声,夜依旧那样喧哗、寂静。

  雨是贪婪的,焦虑地飘洒在各处,害怕遗漏任何一处,害怕万物没有发现自己的到来。

  我轻笑两声,抹掉了眼角的眼泪,夜里很冷,我不禁缩了缩身子。

  望向窗外,依稀看到一个打着伞的人焦急地跑着、跑着,大概是加班很晚的人吧,忽然那个人跌倒了,伞被风吹到了那个人的不远处,雨尽情地讲那个人纳入自己的怀抱。那个人张着嘴巴说了什么,抬着头望着雨,苦笑溢满了那个人的嘴,虽然离地很远,依然能够感觉到那个人的悲伤。那个人就这样静静地站在雨中,伞被雨击打地东倒西歪,风讲伞刮地面目全非,那个人并没有管。

  那个人把那把伞抓在了自己手里,离开了这里,离开了雨的怀抱。

  雨停了,丝缕光束自远方放射出来,尽管渺小。

  灰蒙的天终于“笑”了,夜逐渐被亮光吞噬,夜凄冷的笑渐渐黯淡。

  不再冷了。丝丝暖流涌入心头。

  太阳的光与雨一样贪婪,一样照射着各处,害怕遗漏任何一处,害怕万物没有发现自己的到来。

  雨的痕迹依旧留着,清新的凉感依旧有着,只是变得很淡很淡。

  这幅雨与光、这幅夜与明、这幅温暖与凄凉的画,就这样在清明绘成了。

  也许每个清明,这画都是这样色彩分明。

  忧愁清明啊,竟这样深刻地刻入我的心中。

  就若那诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  清明,不同寻常的节日。

  一雨点醒上帝泪,行人匆匆泪潸潸。孤独一人望灰天,心里怎能不忧愁?

  夜,寂静,寂静于无一丝喧哗。夜,喧哗,喧哗于雨的声响。

  夜,灰蒙蒙的,犹若披上轻柔的薄纱,模糊不清,但此时我不能辨别,那模糊是因为下雨,还是因为自己的眼泪。

高中优秀作文8

  字感恩你,我的朋友。——题记你的出现是那么的频繁,那么的突然,总是在我毫无准备下地出现,由于我的倔强,让我在心里暗暗下誓:一定要甩开你。你的名字叫挫折,一个在我们第一次遇见我就铭记的名字,一个带着些许凉意的名字,孰不知,你是如此狂热,你是那么热衷于与人接触,以至我们还是成了一对好朋友。初识那时,我还是个小娃娃,但也就是在那个时候,我遇到了你。那时我在学习骑自行车,瘦小的我坐在车座上,脚尖刚刚能接触到脚蹬。

  起初,父亲在后面扶着后座,把持着车的整体平衡,而我则坐在上面操纵着车把,脚也似蹬非蹬地蹬着脚蹬,脸上挂着得意的笑容,偶尔冲着路上的熟人招手打招呼。但是不一会,父亲偷偷地松开了手,他试着让我自己骑,而我总是不让他失望的立马摔倒在地,一次、两次、三次……我也不知道摔倒了多少次,只是摔得我胳膊破了,头也流血了,父亲也不再教我了。可是,我怎么甘心放弃,于是自己开始了练习,终于在无数次摔倒中学会了,我成功了。如今,我还可以双手离开车把,依旧可以把自行车控制的很好。不过,就是在那个时候,我知道了是你在捣鬼。于是,初见你时,我是那般狼狈。相伴自从第一次遇到你,你似乎就从未离开过,你也不会知道,我是多么讨厌你。 步入校园后,生活变得大不相同了。每天都是漫无边际的课程,人们都说学数学,男生的悟性更高,学起来更快,更好。

  而我觉得我就是个例外,我的数学成绩永远都是稳定的在30分-50分。曾经有一段时间我拼命的学习数学,每天给自己找许多试卷去做,生活都被数学充斥了,吃饭时背公式,走路时背定理,甚至睡觉说梦话还是背一些公理,但是成绩依旧是稳定不变。那段时间里,我是那样讨厌你,但你的名字又似乎天天在耳畔萦绕。到毕业,我依然活在你的阴影里。在有你相伴的日子里,我是千般无奈,又是万般讨厌你。熟识十八年了,我和你这对朋友一起度过了十多年了,也彼此熟识了。如今,我也没有再讨厌你的感觉了,反而很庆幸有你的陪伴,对你,我现在拥有的.更多的是感激。

  若不是你,我或许学不会坚持,以至于我现在还不会骑自行车;若不是你,我或许现在学不会努力,从而一生碌碌无为;若不是你,我或许学不会自强,至今仍是温室的花朵……你教会了我太多太多的东西,让我一步一步走向成熟,我对你也充满了感激。 渐渐的,我发现:我爱上了你的频繁出现,爱上了你的突然出现,我再次暗暗下誓:此生对你,不离不弃,心存感恩。我的朋友,你可听到我对你的感恩之声?

高中优秀作文9

  微笑,是一项有氧运动,也是保持良好心态的一剂良方。学会了微笑,就是学会了如何调整自己的心态,让自己的生活不再那么枯燥、乏味,取而代之的则是开心和快乐。

  当你难过、悲伤的时候,对着镜子微笑,即使再不情愿也要微笑。久而久之,你会发现不论你身处何地,总是与人相处得很好,没有纷争,这是为什么呢?因为你生气时,脸上表现的不再是令人厌恶的丑恶嘴脸,而是不经意间流露出的微笑。这微笑,带给每一个人快乐与心灵的抚慰,她使你身边的人都对你友好,使你获得别人赞许的目光

  也许有时候你的微笑换来的不是相同的微笑,不要懊恼,也不要生气,学会察言观色,或许别人正有什么烦心事呢。你要相信,在这个世界上不接受微笑的人群,真的是少之又少。其实大家都是一面镜子,你对着别人笑,他也会回敬你一个甜美的笑;你以丑恶的面目对待别人,那么他必然也会回给你一张阴沉、冰冷的脸。

  扬起你的嘴角,让这个动作成为你的一种习惯,时不时地笑一笑,向大家展示你的自信与美丽。大家的'目光都会聚集在你那高挑的、富有弹性的嘴唇上,沉浸在两片唇叶间迷人的微笑中。你给每一个人相同的微笑,获得无数的不同的赞叹、赏识以及更加甜美的笑容。要知道,这些仅仅是你以一个简单的微笑换来的。

  不要总是皱紧眉头,不要总是翻白眼。用手揉揉眉心,舒展开你的眉心,学会用眼睛传达你内心的感受,用微挑的嘴唇诠释你内心的自信和魅力。这一刻什么都不要想,只要甜美的微笑就好,放轻松,自然地去笑,这样的笑是最具感染力的,是最能表现魅力的。

  微笑,是有魔法的,她带给每一个人欢乐,让人人都沉浸在喜悦当中。她让大家心平气和、和睦相处、远离纷争,这也是她所在的关键。她既能养其表,又能养其心,万事尽美,皆从微笑开始。

  微笑虽然是快乐的一种体现,但是你也可以在自己不快乐的时候微笑。她本身的意义是多样化的,可她带给人们的意义却都是一样的,那就是——快乐!她生活在大脑里,只要你熟悉了,她不用你强拉硬拽,她会在不经意间移居到你的脸上,为你展现出你的人格魅力。

  你看,那蒙娜丽莎不也是因为她神秘的微笑而著名吗?一个微笑,蕴含的意义越多,越能体现一个人的文化底蕴;一个微笑,蕴含的意义越少,更能体现出这个人的纯洁、天真、简单,散发着清新的香味。微笑,不论蕴含着怎样的意义,她都是好的。

  微笑,有时很简单,有时也会让人耐以寻味。至于她的意义,固然是任何人也说不完、说不了的。她有意义得使人费解,却也纯真得让人一目了然。要如何才能真正理解她呢?从学会微笑开始,当她深入我们的心中时,自然会了解微笑的意义,自然会掌握自己的心态,感染别人的心灵,在不经意间传递快乐。传递快乐的同时,也是对自己心灵的升华,会保持自己的心态永远年轻、富有活力。

  尝试着学会微笑,让枯燥乏味的生活为你打开一扇开心、快乐的窗,同时也为别人打开一扇心灵的明窗,教会别人微笑,挑起嘴角,划出那一条美丽的弧线

高中优秀作文10

  和朋友一起走在大街上。迎面晃晃悠悠走来一个男孩,四肢摇摆,脸上的表情,夸张地扭曲着。行人纷纷避开,好奇地看着他。

  我也忍不住好奇,看了他几眼。男孩二十岁左右,身体很瘦,像一张摇摆不定的钟,随时要跌倒的样子。我知道这是一种抽动症,患者会无法白控地摇摆。在众人的目光中,他努力想稳定一下自己,可是,他的不听话的四肢,动作幅度反而变得更大了,像麻花一样,他的脸,也痛苦地扭动着。

  围观的.人,摇头,叹气,看得出,大家对这个孩子,充满怜悯和同情。

  朋友拉拉我,走吧,不要老是盯着人家看。

  走开了,我忍不住又回头,看了看那个可怜的孩子。

  路上,脑海里老是浮现那个孩子抽动的身影。奇怪,怎么朋友似乎对那个孩子视而不见,无动于衷?他不是一个没有同情心的人啊。

  朋友看出了我的疑惑,说,其实,你们那样盯着人家看,是对他很大的伤害。

  朋友讲了一个故事。

  上初中的时候,班里转学来了个孩子。一天,有人惊奇地发现,这个新同学的左手,竟然有六根手指头!很快,这条天大的新闻,在全校不胫而走,下课了,别班的同学纷踊到他们班门前,为的是一睹六根手指头。那位新同学走到哪儿,人们都会用极度好奇的目光,肆无忌惮地往他的左手上看。老师安慰他,其实,大家也就是好奇,想看看六根手指头是什么样,并没有多少恶意。可是,大家的目光,还是像刀子一样,深深地伤害了他。他自卑而孤独,总是将左手揣在裤兜里。

  一次上体育课,做单杠练习,轮到他时,其他同学都围在边上观看。犹豫了半天,他从裤兜里抽出了左手,双手握住了单杠。他做了二十个引体向上。突然,他一松手,从单杠上跳了下来,飞快地跑开了。大家谁也不知道发生了什么。悲剧就在那一刻发生,他跑回了教室,用铅笔刀,割破了自己左手上的第六根手指头。

  后来听老师说,他是忍受不了大家的目光才自残的。我得承认,那天的体育课,我们确实都兴奋地注视着他的左手,单杠上,他的六根手指头,显得如此突兀、怪异而清晰。我们并没有什么恶意,我们真的只是好奇。他看到了大家的目光,崩溃了。

  朋友说,有时同情的目光,好奇的目光,怜悯的目光,也很伤人。

  朋友说,从那以后,他学会了将目光从别人身上移开。路上,迎面看见一个肢体残疾的人,他不会偷偷看他残疾的手或腿;一个人的头发全落了,他不会大惊小怪地注视;有人脸上受伤了,他不会幸灾乐祸地观看;有人在大街上出了洋相,他也不会停下他的脚步去好奇地围观。残疾,残缺,破损,洋相,丑态……那是一个人的疤痕,别用你的目光,残忍地揭开它。不看,有时也是一种尊重。

高中优秀作文11

  如果失去是眼角那滴苦苦涩涩的泪水,你是否还一如既往的念念不忘;如果彼此的出现,最终的结局就是相忘于江湖,你是否还是这样的在乎这份情谊?

  你在城市那边,我在城市这边,你在你的城市忙碌着,我也在我的城市生活着,你我相隔并不遥远,只因心灵的拉近才彼此更近一步,然而咫尺之间,你我只能遥望,只能在遥望中感知你的悲喜,只能在简约的话语中,得知你的消息。

  多少个孤寂的夜晚,是你的出现,让夜不再深沉;多少个平淡的日子,是你的出现,让日子缤纷多彩;多少个阴郁的日子,是你的出现,让心灵不再沉重,一份情谊,两处思念,丝丝牵挂,片片入情。

  很幸运,我在我的人生中,遇见了这样一个朋友,相识的默契不落言诠,一切都那么了然于心,你是特别的,你是独一无二的。我一直以为你我会一直这样走下去,都说爱情不能永恒,而友情却可以长长久久,那么现在的`相对无言是为什么,渐行渐远的疏离又是为什么?难道是生活的磨难磨平了你所有的豪情,难道是世事的无常让你不再意气风发?

  秋季弥漫着秋雨,扑面而来,一场秋雨一层凉,片片寒意,侵袭我略单薄的身体,我依旧行走在忙碌而又简单的日子中,闲瑕时,抬头望天,看流云飘逸,只是没有你的身影,忽然,心就这样重重疼了一下……

  你听,雨点轻扣小路,足音清响,一路向我走来,刚刚的狂风暴雨仿佛只是一段插曲,己经不再粉墨登场。或许,这雨就象生命中的某一个人,她在你最阴郁的季节,向你走来,陪你渡过一个又一个无眠的夜晚,相识是美丽的,相知是幸福的,而分离却是我不能接受的。也许,是你的太美好,以至于我想永远占有;也许是上天太嫉妒我拥有的美好,才让这场相遇折戟于最美的时刻;也许,我不应该唏嘘,徘徊,毕竟我曾那么真实存在你的生命里;也许,残缺才是美,有了遗憾,我才会懂得珍惜与感恩,月有阴晴圆缺,此事古难全,世间的事物都如此吧?

  也许随缘也是一种美吧,我忽然这样想,你的离去,也许有一个更好的人让你倾心,让你有温暖的感觉,那么你是开心的,此刻你是幸福的。那么,我还有什么不舍,还有什么担拢?雨后的公园,有人在荡秋千,那么努力向前,总要有人推你一下才能飞离原点,趋向更高点,只是别忘了,累了,停下歇歇;只是别忘了,有风的日子,想想我,想想曾经一起欢快的日子!

  我永远不会忘记你,因为有你的日子是美好的,是幸福的,是空前绝后的,当想回忆过去却没有值得回忆的,人生最大的悲哀莫过于此了,我不要遣憾!

  一直以为,执著是一种美,是一种信念,是一种原则,遇见你,我才明白,很多事物都是在轮回中,萌发,茂盛,丰腴,然后凋零,一切都是缘,爱情是一种缘,友情是一种缘,缘属天定,份在人为,可是当分成为一种独守空寂的等待,一种不能言明的压抑,我选择了放弃,不再执著于形式的拥有,不再执著于书上的不离不弃。

  渐行渐远,然后相忘于江湖,于千回百转后,一种最美的转身,随缘便是美!

高中优秀作文12

  父母是我们的第一任老师,从一个孩子呱呱落地的那一刻起,他们的生命就倾注了父母的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活。但是,他们给予了一个人一生中任何事物都不可替代的——生命。

  父母为子女撑起了一片爱的天空。当你受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的小事,只要让他们感到一丝欣慰,这就够了。我记得央视播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力地端着一盆清水,天真地对妈妈说:“妈妈,洗脚。”就是这样的一部广告时至今日,仍在热播。动人的原因,不是因为演员当红,而是它的感情动人心肺,不止感染了天下多少的有情人,很多人为其感动。不止为了可爱的小男孩,也为了那一份至深的爱和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:你们的感恩都到哪里去了呢?

  连没有思维的生物,都懂得感恩。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。连没有生命的'事物,都懂得感恩,白云在蔚蓝的天空中飘扬,绘画着那一幅幅感人的画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。既然这样,我们又将怎样做呢?

  感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母呢?父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母劳累后递上一杯暖茶;你是否在他们过生日时,递上一张卡片;在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们有何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝、那丝丝皱纹?记得有这样一个故事:有一位老师在母亲节到来的前一天问同学们;“你们的父母都知道你们各自的生日吗?同学门都异口同声地说;“知道。”老师又说;“那你们的父母都会送你们礼物吗?”同学们说;“会。”等老师说完第四个问题时,整个教室里鸦雀无声、甚至连一根针掉到地上也能听到。老师又问了一句;“有谁知道?”还是没人说:一个个都低着头,脸红红的。老师又一连问了几遍,还是无任何回音。老师其实问了一个十分简单的问题:你知道你父母的生日吗?送过礼物吗?仅仅这样一个小小的问题,这样一个小小的事情,全班竟然没有一个同学做到。这说明了什么?这充分说明了我们太自私了,太以自我为中心了。感恩是要靠真心去报答的、去体会的。

高中优秀作文13

  “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”“寒梅最堪恨,常作去年花”“今日梅花下,他乡值故人”“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”从小到大,吟诵唐贤今人这些咏梅的诗词著作,总觉得自己对梅怀有一种特殊的深

  情。 特别喜欢去看梅,冰天雪地里满山满树的梅,看了有令人恍人仙境的感觉。 梅确实美,美在形状,美在姿态。呈立体状的娇贵花瓣聚合成玉碗状,通常成深色的花萼轻盈又牢固地抓住花的底座,于是梅的独特效果就出来了。冬风呼啦啦地吹,吹得梅枝微抖,梅树发颤,人们明知寒梅不凋,却不免生出千丝万缕的担忧与揪心来。 梅还美在颜色。天地万物间,梅树怕是最擅长渐变术的造型师了。每棵梅树,几乎都用尽全力施展这一神奇的魔法,于是你会看到它们把自己的梅花都染成了仙女指甲的模样:较深的梅其实由绛、朱、赤三种不同程度的红组成,色较浅的则由嫩粉向白色过渡,而那些远看是白色的梅,凑近了瞧,却也有明显而和谐的变化。花瓣从纯白渐变到半透明再蔓延成与雪几乎相同的颜色,于是你才弄明白,为何墙角处凌寒中独自生长的几枝梅,九百年前的王安石还是要凭得花香,才隐隐认得出哪是冰雪,哪是梅花。 古人总爱吟诵“一朵忽先变,百花皆后香”式的'诗句,来赞赏梅不怕打击和挫折、敢为天下先的品质。虽没有松竹那样坚硬挺拔的身姿,梅花在寒冬腊月里莞尔一笑,凭借的是与生俱来的高洁傲骨。 梅妃江采萍,活在大唐最艳丽的牡丹——杨玉环的阴影下。正如张晓风形容的一样,“春风里牡丹腾腾烈烈煽火一般的开着”,梅妃却不得不迁到上阳宫那荒苔凝碧、垂帘寂寂,没有宦官奔走传讯、宫娥把盏侍宴的冷殿去。但她并没有自寻苦楚,带着对生命的执著,一句“何必珍珠慰寂寥”,以梅的骄傲高贵,掩藏自己的娇弱,在天宝年间的风云冬日里开得如火如荼。 于是知道梅虽身娇,但因始终高洁,默默承受千年风吹雨打,拥有无形而坚硬的外壳。 于是想到了故乡南京,以梅为市花的城。生在锦绣富贵、娇小动人的江南,却在几百几千年的岁月里,像梅一样,炼就了一身的刚毅不屈。

  “零落成泥碾作尘,只有香如故。”其实我们这个上古以来就多经磨难却生生不息的民族,也应用梅来比拟。只可惜我们的国花是牡丹,唐王朝富贵强盛的象征。

  宋人周敦颐说:“菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。” 那么世上真正爱梅花的,又有多少人呢? 佳作点评 吹拂梅花的是凛冽的寒风,照耀梅花的是寒冬的残阳,滋润梅花的是残雪的雨露,但屹立山顶的梅花却是那样芳香馥郁、清美典雅。本文写出了梅花在“寒彻骨”的雪国中清雅、清冷、清香的韵致,发现了梅花傲雪耐霜的坚韧和美丽。作者在广泛阅读诗词的基础上,对诗中的梅花有了相对广博深刻的认识,写作时才能自如地联想。

高中优秀作文14

  “成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,成熟一种圆润而不腻耳的音响,成熟一种不再需要对别人察言观色的从容,成熟一种终于停止向别人申诉求告的天气……”从余秋雨的《文明碎片》中,我读懂了成熟。

  成熟是一种不理会哄闹的微笑——逐步走向成熟的我,开始懂得了自己的成熟。

  小时候,与成熟相对的是自己的顽皮,淘气、幼稚、顽劣到不会承认自己打翻了别人的东西,亦不会承认错误;往往会不择手段地从别人的手中夺得自己梦寐以求的玩具,绝不会去想会有怎样的后果。那一角星空里,那一簇草丛中亦会充满我翩若蝴蝶的身影……当然,这是童趣,是一生中美好的回忆。可比起现在的自己,你会发现,那些都只能是追忆。而成熟的自己拥有的是一方静谧的天空。少了儿时的喧闹,一个人静静地,只静静地走着,思索着生命里的种种期望,设计着、梦想着自己的人生旅途。

  余秋雨说:“成熟是勃发的豪情过了酵,尖利的山风吹过了劲,湍急的细流汇成了河……”我才明白为什么我,甚至每一个走向成熟的你或他,不再像儿时一样,得不到的会哭闹,失败后会惊慌,受到责备后亦无需用糖果来哄……因为成熟如同巨能的太阳,可以散发出它的能量。成熟后的我们可以用“静”来概括,得不到的你会平静的再努力,失败后的你会冷静地思考并重新站起,愈挫愈勇。受到责备你会很镇静,然后已无需太多安慰,一点鼓励就会让你重新获取认同的目光。

  成熟是一种无虚声张的厚实——成熟是内敛的含蓄,百炼钢化作绕指柔。

  成熟,并不是就显得复杂,它只是一种外在的稳重、内心的沉静,多了镇静的主张,洗刷了偏激的淡漠。我很希望镇静的目光多分散在成熟的外衣上,可我却总能看到一些人的哄闹的微笑、一些人虚张声势的作为。为什么要穿上幼稚的外衣,裹起成熟的心,不愿意让自己变得很静,不愿意让自己很坚强……走向成熟,我们才能看透自己,看清自己的路。

  成熟并不难,它是一种修养,一种内在美,一种并不陡峭的高度。成熟是“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深”的宽容;成熟是“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”的`气节;成熟是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着;成熟是“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”的超然。

  迎着风,去放飞自己的自在;走着随意的风里,张开“笼天地于形内”的双臂,去成就“挫万物于笔端”的豪迈。

  我喜欢我的目光里看到成熟的人,我更喜欢成熟的美。于是,我常喜欢一个人沏上一杯茶,沐浴在温润的夕阳里,披一身诗意,读着余秋雨的《文明的碎片》,向往成熟,逐渐走向成熟。

高中优秀作文15

  一个扎着马尾、穿着有“Hello kittghello kittg”文字衣服的女生;一双水灵灵的大眼睛稍微那么一转,鬼点子就一箩筐;一张小嘴整天吧嗒个不停,又能吃又能说。她,就是我的死党兼我们班的班长——乔品。

  说起我们的事呀,那可真是三天三夜也说不完。我们相识于小学五年级,算起来至今也已经四年多了。

  第一次见面,是我作为一名插班生转到那所学校,因为她是班长,老师让她帮我熟悉周边环境,她就跟我讲这讲那,我只是一直“哦、嗯、啊”。她就不爽了,说:“同学,我欠你钱吗?”我摇头。“我惹你了吗?”我摇头。“我长得很不想让人理吗?”我再度摇头。“那你为什么一直不说话?”我心想:这个泼辣的女生就是班长?这么不淑女?算啦,自己也不要装淑女了,自我介绍一下吧,“我叫×××,性格活泼,喜欢周杰伦……”她听后一下子抱住我:“知音啊,咱俩真像呀!”就这么一来二去,我俩成了最要好的朋友,人称“辣妹组合”。

  虽然她是班长,是老班的得力助手,可是平时却难得安生一会儿,总爱耍人,说不定啥时把你卖了,你还帮她数钱呢。

  一天,她刚玩累了,我跟她说:“你逮谁耍谁,可你不敢拿老班下手吧?”她摆出一副天不怕地不怕的样子,说:“谁说的?我敢!”“那好,明天是4月1日,正好是个机会。”我诡异地笑笑说,她伏在我耳边叽哩呱啦了一阵。

  第二天,阳光依旧那么灿烂,同学们跟平常一样,可我们俩却一直在笑,因为今天是愚人节,她要上演一出好戏。下午是三节语文课,一节课老师讲评作文,后两节让同学们写作文。一切都在我们的预料之中进行着。该写作文的时候,老班转了一圈,就拉着她那平时经常坐的椅子坐了下来。同学们都在安静地写作文,只有我们俩在偷偷地瞄着老师的反应,因为那把椅子上安放了一个“屁垫儿”。听见放屁的声音,大家都在笑,我们俩笑得肚子都要爆了。老班不自在了,她站起来维持秩序,笑声没有了,刚一坐下,屁声又响了,同学们又都笑了。老班仔细搜索,这才发现椅子上的报纸下面有一个小垫儿,一下子火冒三丈,“谁弄的?下课到我办公室来!”正宗的'“河东狮吼”。我俩两眼一对,一起做了个“完了”的姿势。

  等啊等,她终于从老班的办公室里出来了。天呀!两个小时的轰炸,她竟然还能完好无损,我佩服得五体投地。

  这件事以后,我们再也不敢那样了,事后也认识到那是对老师的不尊重,或许人们在年少时都会有叛逆的行为吧!

  至今,已有一年多没有见到她了,每每想起她,我都想笑。

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