高二作文话题

时间:2022-01-12 12:28:39 高中作文 我要投稿
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高二作文话题

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的高二作文话题,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二作文话题

高二作文话题1

  俗语常说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。诚然,这句俗语绝对正确,这是老祖宗流传多年的道理。谦虚,代表着向人学习,代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的,他们是在一点点进步,一点点实现自己的目标。学会谦虚,是我们每个人都应该具备的品质,不论你是多么优秀,不论你是多么知识渊博,也不论你辈分是多么高大。学会谦虚,你就会进步;学会谦虚,你就会前进;学会谦虚,你就会成功。

  学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手,正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚,你就学会了学习的捷径,你就掌握了学习的简便方法,你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚,不仅要对老师谦虚,也要对同学谦虚,更要对自己谦虚。总之,学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚,谦虚地学习,谦虚地接受,谦虚地成长。

  学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场,绝对需要学习很多东西,这些东西你可以向前辈请教,可以向同事学习,也可以自学成才。但不论如何,我们都应该具有谦虚的态度,谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然,我所谓的谦虚,不是低三下四,也不是不择手段,更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度,是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度,无论对人还是对事,我们都应该这样。

  学会谦虚是一个人生活的绝佳品质。生活,对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨,有人把生活当作有限的`享受,更有人甚至把生活当作无所谓的浪费,而我把生活当作一种前进的过程,当作一种催人奋发的平台。在生活中,我们首要具备的就是谦虚,我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠,要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度,也是我们要具备的生活品质。学会谦虚,就是要把生活充实起来,坚强起来,虚心起来,前进起来。

  学会谦虚是一种态度,也是一种状态,它有助于我们在学习中进步,在工作中顺利,在生活中顺心。因为学会谦虚是一个人学习的必经过程,是一个人工作的应有态度,更是一个人生活的绝佳品质。

高二作文话题2

  无论发生什么,不要总把自己局限在眼前的小小天地里。想想与自己相隔千万里的世界随便一个角落,总有很多人为了坚持自己心中的梦想而默默努力着。能喧闹的人,不一定是最后的胜利者。

  有时候突然发觉,真正称得上作家的人,一定是伟大的人。他们像教师一样,作者传播人间学识与经验的伟大工作。当然,这是那些真正负责任的写手,真正称得上作家的写手。至于个别写手,他们写的东西都是为了经济利益而投出的一种劳动,并非把文化传播放在首要位置。这样的写手,做的简直是坑的工作。

  有时候不禁变得郁闷,是不是我也必须得到风烛残年,白发苍苍,才可以当作家?可是我不能等待一生,到那个时候即使有丰富的经验可以写,恐怕创作的激情和欲望也早已消耗殆尽。我现在创立自己的日记本,自己的书房,用一言一语一词一句专心投入地搭建自己的文学世界。即便文笔很嫩,写出的东西很浅薄,但我相信我会一路坚持走下去,一边走,一边学,一直进步。

  人一生,漂泊虽然自由,却不能安定,也不一定幸福。我想我活了十七年,终于能在地十几年里找到自己的方向,找到自己可以坚持下去的理由,比之几十年的.平庸人生,我想我觉悟得还不算太晚。

  其实我一直都是个胸无大志的女子。芸芸众生中,一个再平凡不过的女子。曾经那么多计较,那么多较劲,和别人争来比去,如今看来统统没有意义。曾经看到过一句话说,你觉得不快乐,是因为你追求的不是幸福,而是比别人幸福。

  为什么要跟别人比呢?每个人都有自己的路要走,每个人的路线不尽相同,一样的酸甜苦辣都要尝一遍,只是时间不同罢了。在这个时候,我想我是信命的。

  可是信命,并不代表逆来顺受,对一切恶势力屈服啊。我只是在一些无法改变的情况下,安慰自己惴惴不安的心灵和无处安放的欲望,让自己的目光向正确的方向转移。我想我真明智。

  现在的我,很积极乐观,今天的我,过的很充实。睡觉很香,课听得投入,作业完成得不错。如果我每天都把日子往这个方向发展,那么幸福从未离开过我。

  无论何时,不要害怕,不要放弃。

高二作文话题3

  传说,孔子的学生和一个人起了争执,原因是那人坚称“一年只有三季”,两人不服去找孔子评理,并约定输的一方磕头认错。出乎意料,孔子也称“一年只有三季”,徒弟愤愤不平的磕了头,那人走远后,孔子解释“那人是蚂蚱精,春生秋死,三季是他的一生,你何必同他争论。”

  这自然只是个传说,但是在现实生活中,你的眼界决定你的格局,你的格局注定你的一生。

  人的生命格局一大,就不会在琐碎妆饰上沉陷。真正自信的'人,总能够让最简单的纯粹也变得铿锵有力。就如同“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的桂花一样,素净的纯白,但凭那独一份的“芬芳”,在群芳之间也毫不逊色。

  “看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。”邢岫烟,在大观园中并无过多着墨的女子,但丝毫没有因为她的贫寒,在富贵大厦中黯然失色。皆因,她的奋进,生活贫寒却文采斐然;皆因,她的自信,哪怕家常旧衣,也能“一色儿的大红猩猩毡”里展现自己的风采;皆因,不哀于命运,她的格局不屈于命运。

  一个人能到达的远方,不远过他的目光。严复、章士钊、何燏时、胡仁源各个都是文学大家,但先后被北大“扫地出门”,蔡元培抱着“入地狱”的决心,接手北大,从下车对校工们的一个鞠躬回礼开始,就注定了北大翻开了新的一页。

  大胆启用有学之士、招收女学生、为北大定格局立基调、清除过往的乌烟瘴气和官僚之风…

  蔡元培的功成,不只是因为他过人的学术见地,更多的是,他敢为天下先的眼界格局;蔡元培的名就,不只是因为他开创、奠定了中国现代大学的发展,更多的是,他用他的眼界格局,为中国青年带来的光明。就如魏源所言,“受光于庭见一堂,受光于天下照四方”,蔡元培因为他的眼界格局让后世为他发声“大学虽以遍天下,世间再无蔡元培。”

  格局决定结局,眼界决定高度,秉性决定命运,当你在慨叹上升通道越来越拥挤,你有没有想到“读万卷书,不如行万里路。”后有人说“行万里路,不如阅人无数。”世界不是苟且,世界是远方。读万卷书,才能和世界对话;行万里路,才能回到内心深处;阅人无数,才能审视自己的足与不足。

  世界变了,你没有变,因你缺乏眼界格局。世界没变,你变了,通常眼界格局开阔了之后。

高二作文话题4

踮起脚尖,好想告诉你亲爱的家乡:

  提笔写信时,我就在猜想着,此刻,你是不是又在捉弄人了,挽着碧玉似的柳条,将温柔的它们辫成你喜爱的大麻花,迎着五月的风儿,洗尽冬日的肃飒。自由的风儿,偏被你捉了来,你吵嚷着要风姐姐给你洗澡,风姐姐的脸儿一红,竟把漫山的花儿吹红了身。重瓣樱花,娴静如水,像幽兰的心那样干净,叠碎的言语在空中纷飞,这样的柔情可让你看不惯。你必定承受不了这样的温情,你气呼呼的拉着风姐姐,拼命的摇晃着樱花树,可了不得了!樱花妹妹被你惹的直哭,粉红的滚圆的泪珠簌簌的落下,喜的泥儿们赶忙接受这份大礼。山柳菊也必定会打抱不平,她虽为一小女子,却是女丈夫,她的旷世宣言至今还放在花语王国最惹眼的地方。黄澄澄的飞针在你的四面散开,它们都让你给挡下了,你快乐的手舞足蹈,笑弯了腰,我呢,在这个所谓的远方,也笑了,笑出了眼泪,笑疼了心。举起右手,映着灯红酒绿,极力地踮起脚尖,望着喜悦的你,好想好想告诉你,我,流泪了。

  你这个淘气的孩子,在山花烂漫时,揉着鸢尾优雅的心,捧走了千鹤芝草的美丽,又悄悄地偷走了樱草的初恋。金凤花呢,在离别的日子,我竟忘了他和你是一伙儿的,两个坏小子,你们又在淘气了。青涩的李子都教你们扮成了熟透的.样子,沉甸甸的压在枝头,招惹路人嘴谗,一伸手,摘一个最大的,圆圆的,一口咬下,哎哟,酸的牙疼。但,在沉甸甸的枝头,在金色的光晕下,我踮起脚尖,好想好想告诉你,酸在嘴里的是李子,甜在心里的是你。

  我轻轻地踮起脚尖,宛如看见你夏日的身姿,你长大了,是一个极其张扬的女人,甩着金灿灿的麦浪,教唆知了吵闹,不许人们睡觉,只和你一处玩闹。可有时,你又疏懒着身子,躺在沉蕴的大地上,望着天边的云朵,诞出丝丝晶莹,想必你定是看见了诱人的食物。在你金黄的波浪卷下,我踮起脚尖,好想好想告诉你,这样的夏天,你很可爱。

  我轻轻地踮起脚尖,努力地查找你的影子,此刻,轻轻地写下对你的爱,想象着你柔和的秋,天气深肃的冬,不曾想,又别了一个春秋。

  渔舟唱晚,又想起你的脸。

  樱花簌落,又流下你的泪。

高二作文话题5

  教育是什么?教育应该是教书育人,但现在的教育逐渐也变成以育知为本,育人却成为了陪衬,特别是家庭教育。

  家庭的教育在孩子的一生中有着极其重要的影响,许多家长由于吃过没文化的苦不希望将来孩子,走自己的老路,从而都有望子成龙的愿望,不断的鞭策孩子的学习,就有了材料中,考一百分有奖励,考少了会有惩罚的现象。家长用成绩当成孩子好坏的评判标准,是一种错误的教育方式。

  有惩罚有奖励的教育方式有好的一面也有坏的一面,好的是让孩子有压力,可以让压力转化为动力,起鞭策作用,坏的是会给孩子留下阴影,只会让孩子形成错误的价值观,人生观,有些孩子为了不被惩罚,在考试中不择手段来达到父母的期望,久而久之会形成习惯,这一切都关于父母错误的教育方式,错误的.价值观。

  材料庄的一个小孩,第一次考试拿到一百分,父母奖励一个吻,第二次考试拿到98分换来的是父母的一个巴掌。第二个孩子,第一次拿到了55分,换来的是父母的一个巴掌,第二次他考了61分,得到的是父母的一个吻,这种把成绩当成评判标准的做法是不可取的,几分的浮动并不能代表什么,只能说明孩子还有知识漏洞,这是正常现象,第二个孩子,从55分升到61分也不能证明他的学习好,不能用分数来定好坏,这在无形中是对孩子的一种伤害,这种伤害或许会延续到孩子今后的人生,甚至影响孩子的未来。

  所以,在对孩子的教育上要注重育人,不能只盯着分数,在望子成龙时先看看自己是不是一条龙,在学习上不要剥夺孩子自我成长的机会,眼睛不要只盯分数,更要关注孩子的学习习惯养成和人格发展,任何教育都会影响人的行为,这就是大手的方向决定了小手的行为,父母就是孩子的指路灯,若父母指的路出现偏差,那孩子将来极有可能走上不归路,所以盲目的教育不可取,父母想教育好孩子,先要教育好自己,只有自己有正确的价值观和端正的态度才能教育好孩子。不要因为自己的过错毁了孩子的一生,也让自己后悔莫及。

高二作文话题6

  孔子曾云:“吾日三省吾身。”而我每天都在做些什么,这些对于自己有什么意义?

  仰首瞻望天际中的月空,专一的月亮依旧皎洁,目转星辰,星辰依旧纷杂,各自运转。环视自身周围空间,万物皆在乾坤的掌控之中度过个体的生命旅程。在这个旅程中,你可以随风飘荡,亦可逆风而行。你能说这其中哪一种是错误的,哪一种又是正确的?可以?的确也可以,那是因为在你在你的思维中对他有一个定义。不可以?是的,也不可以,因为在这美好而浮躁的生物圈中,谁又能有根有据揭晓这世事繁多纷杂呢?

  望着星辰,定然想到其中是不是也有一颗是自己,而在这不计其数的星辰之中,你希望自己是熠熠生辉呢?还是随心所动?或是默默不语?其实这都是一种生活态度。就像田园诗人靖节先生,他喜欢自由自在、无忧无虑、安贫乐道的田园生活,你能说他没有远大的抱负,没有才高八斗的智慧,没有挑战磨难的不畏困苦的坚毅精神吗?忧国忧民的范文正,面对黑暗腐 败的'朝廷无能为力,你难道就可以评价他平庸无能吗?“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头的他与醉能同其乐,醒能述以文者”的醉翁相比,你又怎么可以去评价文正不如文忠乐观向上呢?这些只能说时代不同,社会环境条件不同,人“心”不同。

  而自己呢?只是一个在通往成功的旅途中徘徊的羊羔,是吗?不是吗?不想随便效仿别人的成功,是因为我想活出自己的色彩;不接纳别人的建议,是因为我想自己解决自己所创造的困难;不想身边没有朋友陪伴,是因为我害怕孤单;不想与对自己好的人发生争执而厌恶对方,是因为我害怕失去这份友谊;不想只一味追求美好的结果,是因为我觉得旅途更加值得观赏;不想因为坚持自己的想法而违背了你的意愿,但是在坚持自己与听从他人两者之间,我不得不选择坚持自我,违背了你的意愿,我只能说抱歉。人与人是没有可比性的,人与人的价值也是无法衡定的。一个人的性格、本质、生活中的转折点决定他的人生。

  自己的想法太过不同,但是在以上这些问题解决之后,自己又该怎么做了呢?那貌似就是完善自己,丰满自己,升级自己……

高二作文话题7

  阳光炙烤大地,灰暗的玻璃档得住光,挡不住热。那热,连最是沁凉的地砖都无法幸免。

  “嘭!”卫生间的那扇门将里外的世界隔得密不透风,却无论如何也掩盖不了那样一身惊心隐忍的,“呼唤”。哥哥犹豫了片刻,还是决然的放下了手中的鼠标。于是,楼梯上瞬间响起了那慌乱的,急切的,嘈杂得让人不得安生的脚步声,打破了父子俩好像天生就有的一种寂静。

  哥哥看到父亲瘫倒在地上,连一句问候的话都是欲言又止,只是径直走到电话前,按下了妈妈的号码,说了一句:“快点回来!”随后不管妈妈怎么问发生了什么哥哥都不曾回答,仅仅用着好像不甚耐烦的语气不断催促着妈妈。我和哥哥瞧着爸爸相顾无言,我们对于生活与抢救的无知,使得我们唯一能做的就是什么都不做。 “为什么你不告诉妈妈发生了什么?”哥哥鄙夷地望了我一眼,“你想家里一天出两场事故吗?”我羞愧得低下了头。某种程度上,我确实不如哥哥考虑得周全,这样一个令人倍感暴躁的日子里,如果再与心中的焦虑相加相乘,会酿成什么样的后果,谁都不得而知。

  “现在,疼得还厉不厉害?”即使这样一句简单而简短的话,还是让我和爸爸都震惊得抬起了头。在印象中,哥哥一直是淡漠的.,甚至是倔强叛逆的,他总是一次又一次无视父母的付出,或者责备,连丢下一句回应的话都认为是浪费。我不止一次的想要问他为什么要这样,但总被他冷漠的眼色和无言的抵触打得溃不成军。爸爸有些结巴,但还是强自镇定地回了一句“还好,还好……没事,别担心……我……真的没事。”

  妈妈回到家里,才知道事情的始末,我目送着妈妈与哥哥勉励将爸爸架出门外,想要帮一把手,却被哥哥给瞪了回来。突然,我觉得在我面前有一面墙轰然倒塌。总是有那么一些人,无声而又坚定地践行着孝,也总有那么一些人那样诚挚地珍惜与疼爱。

高二作文话题8

  船改变方向是为了找到彼岸,溪流改变方向是为了寻找大海,人改变方向是为了从另一条道路获取成功。很多时候,坚持一条道路并不一定能成功,为了获取成功我们不得不改变方向另辟蹊径,因为成功的路不止一条。

  错误方向的坚持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心,他心系天下百姓,他为做官而困居长安十年。而后的安史之乱中他身陷敌手,后来又因谏言被贬,待到晚年他只落得个秋风卷茅屋的结局。杜甫一生为他的仕途做了太多努力,他一直坚持着追逐,但最后他还是未能如愿。或许是生不逢时,总之,他的坚持并未为他带来成功。《聊斋志异》的作者蒲松龄多次科考,也未中得举人。由此可见,坚持并不一定能获得成功,有些不适合自身,不符合环境现状的坚持只会是徒劳。

  适时改变方向,你会发现另一条通往成功的道路。在爱因斯坦潜心投入学业之前,他曾一度痴迷于小提琴,立志成为帕格尼尼那样的小提琴家,可他所拉出的琴犹如锯木头一般。很快,他意识到自己在小提琴方面成名无望,于是他开心全心力投入学习,以致后来才会有相对论的问世。他的'成功就在于他能及时发现前进的道路上那无法消除的障碍,从而及时转变自己的方向,找到真正适合自己的路通向成功。如果他没有放弃小提琴,如果他没有转而投身学习,那相对论一定不会与爱因斯坦有关。

  “条条大路通罗马”成功的路从来不止一条,我们没有必要非坚持一条道走下去,当途中发现道路不通,我们便没有相信“坚持就会成功”的理由,此时,最好的选择反而是由现状出发,重新找到一条更适合的路。

  成功的得来看似一蹴而就,带有偶然性,但实际却并非一朝一夕之功。它宛如一粒种子,若只向被岩石挡住的土层生长它是无法探出芽来,只有它稍加偏离从另一绕过石块的方向生长,那它在经历营份的沉积后才可以发芽、开花。

  如果说成功是一座庄严的城堡,是一株苍茂的大树,是一只飞翔的海鸟学会发现另一条成功之路便是那穹顶的梁柱,是那深扎的树根,是那扇动的翅膀。

高二作文话题9

  夏,迈着轻盈的步伐走来,几日雨水换来了光明的生机,阳光如水般漫泻于天空,午后的太阳有些猛烈,狗粗喘着气,声音如风箱般响,植物也被炙烤成卷,但无论如何,也阻挡不了我对它的热情。

  夏天,一个热情如潮的季节,到了雨季,水满了,行人很少路过,或是匆匆小心走过,就在花岗石凳旁,绿荫荫的榕树下,塔形的树冠,令人有种美好的遐想,也就成了孩子们的玩耍圣地,几个孩子三五成群地拿来玩具车,来上一盘骑车大赛,路上的水花,溅得到处都是,一朵朵童真的“花”一个个嬉戏玩闹的'孩子,一边喊着加油,一边瞪着双眼,紧握方向,向终点冲刺,水落声,呐喊声,构成了一首雨季交响曲。

  或是来几个孩子,抓上几条鱼,孩子们穿戴手套,挽起裤管,手管“武装”上阵,看见鱼起抓向装有水的桶,一直玩个三四小时,还不罢休,提起一条,放下一条,看着这番情景,眼花缭乱,等孩子的妈妈来叫他们吃饭时,才会评出冠军,冠军此刻便会沾沾自喜提着最好的鱼,满载而归。

  真是好不热闹。

  夏天,一个丰富多彩的季节,每到艳阳高照的时刻,几个锻炼身体的人们,就会装戴好游泳服饰,去游泳场地热热身,继而下水游泳,几个初学者胆量还小,脚一掂一掂地试一试水温,温暖的话才敢迈着小步下去,如果还有点冰的话准会胆怯地说着,“教练,水好冰!我、我好、好怕……”严肃的教练通常会让他们勇敢些,坚强些,或是让他们多热身热身。

  胆量大些会在池边跑上两圈,然后纵身一跃,跳到水中,摆了一个PS,便乖乖去游泳,我游泳技术不太好,但总是耐心地游着,上次我与同学一起去游泳,同学的泳技可畏高起,一口气洋洋潵潵游了二千余米,台上的教练——妈妈急了,她高声喊着:“乐,加油!冲刺!”这场面,真有趣!

  夏天,是一个愉快豪爽的季节,每到玩累了,喊渴了,就会有一杯冷饮,边喝着边吹着空调,真是乐哉!乐域!

  夏天那热情如潮的色彩,丰富多彩的色彩、愉快豪爽的色彩……每一种色彩都值得回味,无穷的回味,甚至把这夏天的色彩停留在美好的记忆里,陪伴我很久,很久……

高二作文话题10

  常常在想,美的距离隔着一段时光。

  在晚春四月,芬菲渐尽之际,没有了桃红柳绿,柔风细雨,却依然是远山幽经、柳暗花明,辉煌着黄昏的执着;在酷暑七日,骄阳似火的时节,没有繁华似锦、凉风顿生,却依然是山清水净、草木葱郁,眧示着生命的勃勃。美其实都在身边,只要你心中觉得它是美的,你的眼里便能总有美的痕迹。

  走在公园的石子路上,路旁的椅子上坐着两个中年夫妇,女人长得很漂亮,两个写满沧桑的手紧紧地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人抚着她的长发,说:“看,日出美吗?”女人笑着回答:“恩!好美!”我转过身,太阳已经高高挂在空中,再看向他们,原来他们都失明了。紧紧依偎的他们,日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话:执子之手,与子偕老。这就是爱情的美。

  公交车上,一位农民工站在我身边,我有一种厌恶的感觉,突然一阵刺耳的铃声,我嫌弃的撇撇嘴角,我不喜欢农民工的样子,转过头看向窗外,不去理会。“喂!唉!儿子啊,放心啊,爸爸过得很好,赚了大钱让你去上学,你在妈妈身边要听话,注意身体。”仿佛电话那头换了一个人,他语气一转,说道:“我知道,你放心,我会照顾好自己的,下次领你们一道到上海玩!”随后憨实的笑了两声,挂了电话,此时,我觉得这个农民工并不是我想得那样,那是来自远方的叮咛,是一份美好的牵挂,憨厚的语气里透露着他的满足,我发现,要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的.美。

  生病时,朋友的一句关心,考试前朋友的一声加油,都渗透出了友情的美。

  那些捐款,那些陌生人的微笑,又何尝不是一种美!

  阳光洒在身上,温暖的让人闭上眼睛,美的让人流连忘返。

  当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。

  原来,美丽并不是一开始就存在的,美丽不仅仅是指美丽的花朵美丽的景色,更是指身边每个平凡人身上的不平凡的美丽。

  所以我们不需要去寻找美丽,因为美丽就在你的身上,在每一个人的身上……

高二作文话题11

  孝顺,并不等于愚孝

  某集团高级项目经理李之春,为了照顾他93岁高龄的母亲,毅然辞去了年薪20多万的工作,回到了当地做了一名社区电工,月工资只有可怜的20xx元。

  表面上看,这个事件很感人。但仔细一想,不难发现李之春的事迹里也有不妥之处。

  首先,孝顺是要付出时间和金钱的。不错,李之春付出了时间,也付出了金钱的代价。但如此微薄的月薪又何以回报父母呢?在当今社会,一个月20xx元甚至都难以支付一个人的基本生活开销。更何况李之春还有一个93岁高龄的母亲。他用什么来支付老人家的饮食,医药等费用呢?如此微薄的薪水,根本无法使人过上体面舒适的生活,我估计,李之春的母亲也不愿意看到这个局面吧。

  再者,李之春辞去高级项目经理一职,是国家与集团的损失,更是对大学精英教育的浪费。社区电工一职,根本不需要多么深的知识。他的选择,和他曾占有和享受过的教育资源完全不成比例。这难道不是一种人才浪费吗?

  李之春应该用更合理的方式来回报父母。比如他可以把母亲接到自己所在的城市,接到自己家里,然后高薪聘请认真负责的保姆和医生来保证母亲的健康。这样,他不必辞去工作,还可以每天伴母亲左右,岂不两全其美?

  最后,孝顺,并不等于愚孝。《二十四孝》的故事,大家一定都耳熟能详。但是,以今天的角度来看,我们传统的《二十四孝》里面其实有很多荒唐的人和事。为此,我们要提倡基于社会主义核心价值观的'“新孝道”。

  作为学生,我们应该努力学习,不负父母期望,多与父母沟通,加强与父母的相互理解。等我们有能力之后,我们应该给父母以物质和时间的双重回报。等我们长大以后,即使身在异乡,我们也应该与父母经常进行视频通话,以免他们孤独寂寞。每逢周末,或者节假日,我们更是可以坐高铁,坐飞机回到父母身边,给他们最好的陪伴。

  到那时,我们还需要关注父母的身体健康,多给父母买一些有益于身体的食品,药品,定期带父母体检等等。

  孝顺自然没错,但应该分清主次,想好办法。希望在父母老去之时,人人都可以像王天军那样背着母亲去看社火,背着父母去看他们喜欢的风景,而不是被迫放弃自己的事业和前途。

高二作文话题12

  有人说:“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。思维聚集的焦点不同,摩擦出的火花也各有千秋。不同的角度,不同的风景,别样的精彩。 不足六月的婴孩被判定安乐死,是出于医生的职责,还是对生命的亵渎。动车上,女子不给老人让座是对还是不对……诸多问题在生活中屡见不鲜。但,这些问题最终又有谁能给个答案。 战国时期,“百家争鸣”的局面让人摸不准到底谁才能指引君王一统山河,孟子?墨子?还是韩非子?若要论个高下,那也是难分伯仲。

  只是因为他们看待世界的角度不同,观点也就不同,儒家学说对我们的影响深远,但却不能否定其他思想的作用。正所谓各有千秋嘛! 生活中对待某种事物的态度不能只依靠某种“标准”。“标准”只是我们评判一件事情时所参考的对象,但却不能过分的依赖,让它成为禁锢思想的枷锁。现在的'我们对手机、电脑越来越迷恋,对家人的问候再不止于书信,机器打出的字更加整齐美观大方。但缺少了那么一种真情,还有中华书法文化的精髓。科技在进步,但文化在缺失,这又该按照怎样的标准呢? 人是富有情感的动物,对待事情的态度难免会带有感情色彩。情绪化产生的结果当然是不可取的正如周国平精彩的对白:“有时候外面下着雨,心却是晴着的。有时候外面晴着,心里却下着雨”。

  几种观点就有几种态度,只是选择了不同的角度。没有什么一定是对的,也没有什么一定是错的。人生难免会充满矛盾,有时候,我们需要的只是一个理性的头脑。叫色替换,换位思考、从对方的角度出发,也许会看到不同的精彩。不同的人,站在同一个高度透过同一个人生,看到的景色也会不同。林清玄曾道:“时间的速度是难以想象的,流年偷换。你换了你的,我换了我的,在镜中看不清的自己,在别人脸上却看到了。”自己看不清的角度,透过别人的眼光或许就看到了。或是北国风光,或是江南水乡,多彩的世界何必斤斤计较那一个角度的狭隘,不同角度,不同精彩。

高二作文话题13

  小时候啊,听着妈妈给我念《彼得·潘》,便想:我长大后一定要有那么一对半透明的、美丽的翅膀。

  后来啊,我知道,人如果长了翅膀,就成怪物了,并不像童话里讲得那样美好。于是,我心里不再有那美丽的幻想。

  渐渐地,我发现,其实每个人都有一对翅膀,在你心境悠远处飞翔。而属于我的那对翅膀,正轻轻地、轻轻地在某处上空煽动。

  我追循着那小小的翅膀,来到大漠。稼轩从大漠上走过,看到的是俊彩飞驰的卢马;摩诘从大漠上走过,看到的'是长河落日,大漠孤烟;三毛从大漠上走过,看到的是坚韧而甜蜜的爱情;而我,从大漠上走过时,寻到的是沉沙的折戟,看到的是防沙的绿林,高唱的是古人从未唱过的壮志豪情!这翅膀让我虽然年幼,但胸中已有万里江山!

  翅膀带我回顾历史。当亚历山大大帝在中亚的荒原挥剑指向远方时,人们无法理解,这个年少气盛的帝王如何在几年间就用旋风般的速度缔造了一个帝国辉煌的开始,光芒万丈的伟业;当成吉思汗的马队重新犁过世界的版图,大哲学家黑格尔也不明白,漠北高原上的游牧民族何以给了全世界如此精彩的一个惊叹号;一个科西嘉岛的小孩,竟占领了大半个欧洲;包括用征服地中海的战船说话的罗马人,用刀剑、用鲜血深深印下了自己版图的无与伦比的强大……然而,亚历山大十五年东征后,马其顿帝国四分五裂;成吉思汗伟业后的八十年,元蒙帝国倏地灭亡了;拿破仑,自兵败滑铁卢后便一蹶不振!小小的翅膀幽幽地告诉我:罗马的神殿已成断壁残垣,中国人的喝茶之姿却未改变。

  翅膀顿了顿,又引领我飞向别处。君不见,沉舟侧畔千帆过,黄河淘沙立新功;君不见,皎皎月从今夜白,圆我千年飞天梦;君不见,莘莘学子精神抖,今年花胜去年红。又是这轻盈的翅膀,让我用坦然去倾注生命,因为我选择了青春,选择了远方,选择了未知但必定壮丽的明天!

  这翅膀到底是什么呢?其实,我也不知道。它可以是亲情、友情、信念,也会是文学的熏陶,音乐的感染,思维的力量……所以啊,只要你静下来,用心去感受,这小小的翅膀就会指引你,大踏步走向前方!

高二作文话题14

亲爱的故乡:

  提笔写信时,我就在猜想着,此刻,你是不是又在捉弄人了,挽着碧玉似的柳条,将温柔的它们辫成你喜欢的大麻花,迎着五月的风儿,洗尽冬日的肃飒。自由的风儿,偏被你捉了来,你吵嚷着要风姐姐给你洗澡,风姐姐的脸儿一红,竟把漫山的花儿吹红了身。重瓣樱花,娴静如水,像幽兰的心那样干净,叠碎的言语在空中纷飞,这样的柔情可让你看不惯。你必定承受不了这样的温情,你气呼呼的拉着风姐姐,拼命的摇晃着樱花树,可了不得了!樱花妹妹被你惹的直哭,粉红的滚圆的泪珠簌簌的落下,喜的泥儿们赶忙接受这份大礼。山柳菊也必定会打抱不平,她虽为一小女子,却是女丈夫,她的旷世宣言至今还放在花语王国最惹眼的地方。黄澄澄的飞针在你的四周散开,它们都让你给挡下了,你高兴的手舞足蹈,笑弯了腰,我呢,在这个所谓的'远方,也笑了,笑出了眼泪,笑疼了心。举起右手,映着灯红酒绿,极力地踮起脚尖,望着喜悦的你,好想好想告诉你,我,流泪了。

  你这个淘气的孩子,在山花烂漫时,揉着鸢尾优雅的心,捧走了千鹤芝草的美丽,又悄悄地偷走了樱草的初恋。金凤花呢,在离别的日子,我竟忘了他和你是一伙儿的,两个坏小子,你们又在淘气了。青涩的李子都教你们扮成了熟透的样子,沉甸甸的压在枝头,招惹路人嘴谗,一伸手,摘一个最大的,圆圆的,一口咬下,哎哟,酸的牙疼。但,在沉甸甸的枝头,在金色的光晕下,我踮起脚尖,好想好想告诉你,酸在嘴里的是李子,甜在心里的是你。

  我轻轻地踮起脚尖,仿佛看见你夏日的身姿,你长大了,是一个极其张扬的女人,甩着金灿灿的麦浪,教唆知了吵闹,不许人们睡觉,只和你一处玩闹。可有时,你又疏懒着身子,躺在沉蕴的大地上,望着天边的云朵,诞出丝丝晶莹,想必你定是看见了诱人的食物。在你金黄的波浪卷下,我踮起脚尖,好想好想告诉你,这样的夏天,你很可爱。

  我轻轻地踮起脚尖,努力地寻找你的影子,现在,轻轻地写下对你的爱,想象着你柔和的秋,天气深肃的冬,不曾想,又别了一个春秋。

  渔舟唱晚,又想起你的脸。

  樱花簌落,又流下你的泪。

高二作文话题15

  “读书读书我爱你,就像老鼠爱大米……”看到这句话,你应该知道我对书是多么痴迷了吧,那痴迷到了什么程度了呢?你来看一看吧!

  有一次,爸爸给我买了一本新书,叫《瞧!这些俏丫头》,我翻了几页,觉得万分满意,就拿起书,钻了进去。10分钟,20分钟……时光在我的脑海里慢慢流逝。到了吃午饭的时间了,要是以前,我一定会大口大口地吃几碗,可再看看现在:我不耐烦地扒了几口饭,又钻到了书海中。一个小时、两个小时……很快便到了吃晚饭的时间,我生气了,说:“我不吃了,我要看书!”就这八个字,我说得响彻云霄。睡觉了,可我丝毫没想结束自己的书旅,依旧如饥似渴地啃书。那一次更惊险:上语文课时,我觉着无聊,脑子里突然蹦出这样一个念头:“偷偷看书”。我说干就干,看得津津有味,老师居然没有发现。过了一会儿,老师让默写了,可我入迷得连听都没有听见,不一会儿,大家默写完了,组长也吆喝着收作业了。这时我才回过神儿来,可是晚了,组长把我告到了老师那儿,老师把我狠狠地批评了一顿,可我半点也没听进去,依旧我行我素。星期天,我又进行了一次“偷书”之旅。

  那一天,我去了表哥家,还穿上了平时都舍不得穿的花裙子。其实,我不是让他们夸我个性的,我是看中了表哥那一箱“国宝”——书。可表哥却不愿意让我看,没办法,我只能偷书看。到了吃午饭的.时间,我溜到书房,拿起一本书向车库跑去。可一到车库,我就傻眼了,我拿的竟然是一本《老年知识大全》,没办法,我只好冒着危险,又回到书房,经过精挑细选后,终于拿了一本《格林童话》。到了车库,我津津有味地看了起来。过了不知多长时间,我发现有人叫我,只好冲出了车库,原来是妈妈,妈妈以为我丢了,发动全家人来找我。

  最后,我把我的经历也告诉了妈妈,妈妈说:“你这个小书虫!”读书读书我爱你,就像老鼠爱大米!