青铜葵花的读后感

时间:2023-04-30 12:45:58 读后感 我要投稿

青铜葵花的读后感

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的青铜葵花的读后感,希望能够帮助到大家。

青铜葵花的读后感

青铜葵花的读后感1

  这个寒假里,我读了一本书,名叫《青铜葵花》,这本书的作者是曹文轩,它讲了一个城市女孩葵花和一个农村男孩青铜一家的故事。

  七岁的女孩葵花和雕刻家父亲来到农村参加干校劳动,然而她的父亲因为一次意外而不幸溺水身亡,此后,葵花被青铜一家收养,在青铜家生活下来,日子虽然清苦,可一家人和和睦睦过得十分舒心,直到葵花十一岁那年,被她父亲生前生活的城市接走。

  读完全书,我心中感慨万千,此书最大的特点就是贫苦的背景和接连不断的苦难。作者在这本书里给葵花和青铜一家设置了许多苦难,有火灾、蝗灾、暴风雨等,除此之外还有亲人离世的痛苦,失去家园的痛苦......然而,面对这些苦难,青铜和葵花并没有意志消沉,而是以一种乐观向上的态度去面对困难,这点我们非常需要向他们学习。

  还不由得让我想到,还在上个星期,我因为不想做作业,拖了又拖,直到星期天晚上,实在没法再拖了,才硬着头皮开始做......相比起故事中的.主人公,我缺少面对困难的勇气,做题的时候,遇到一点点困难就不做或请教别人,没有一点想要自己面对的想法,着实应该向青铜一家和葵花学习。

  生活中苦难是无法避免的。然而,现在的年轻人都纷纷陷入了一种“身前哪管身后事,浪得几日是几日”的轻薄状态。这种状态,说好听点,是轻狂,不把苦难放在眼里,说现实点,就是只想过舒坦的生活,却不想面对与这种生活相对应的苦难,这是他们在面对苦难时怯懦的表现,是一种对现实的逃避和认为能够避开苦难的侥幸心里。

  面对苦难和挫折,我们应该直视它们,然后再像青铜葵花那样以积极向上的心里和乐观的态度将它们逐一解决。

青铜葵花的读后感2

  《青铜葵花》是妈妈为我在网上订购的书。

  《青铜葵花》的内容很美。故事里的女孩葵花,从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里,她认识了两个男孩。

  一天,葵花走在大麦地的小路上,遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她,让葵花很尴尬。一次,葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪儿去了。这时,葵花看见了一个小男孩,牵着牛朝她走来。他把船系在牛的角上,带她过了河。

  最后,葵花的爸爸找到了她,得知那个男孩叫青铜。青铜是个哑巴,五岁时遇了大火,逃生了,但发了高烧,过后,一个说话流利的孩子成了一个不会说话的哑巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事发生了——

  葵花的爸爸在葵花地旁的小船里画葵花,可一阵巨大的风把爸爸的画稿吹到了天空中。爸爸想捡离的'最近的画,谁知那小船一翻,爸爸掉进了水中。

  从此,爸爸再也没上来。

  葵花失去爸爸后,村长每天和葵花在一棵树下等领养她的人。最后认定的两家是青铜家和嘎鱼家。看到两家人争得不可开交,最终葵花选择了青铜一家。

  青铜家很穷。不知为什么,葵花一晚上就融入了他家。葵花是青铜的尾巴,青铜是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了亲生父亲,最亲的人恐怕就是青铜了。

  从此,青铜和奶奶不让她担惊受怕,不管是风吹雨打,大雪飘飘,还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。从此,青铜全力以赴地尽了哥哥的职责,不管寻找葵花把脚刺破,还是给她做冰项链吹小洞吹得腮邦子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子打得屁滚尿流,他都尽了一份心给葵花。大概,在葵花眼中,他是天底下最好的哥哥。

  《青铜葵花》这本书里的情感丰富多彩,有乡情、友情等,但最多的还是亲情。爸爸为了葵花,费了不少心血;奶奶为了葵花,生病去世了;哥哥青铜为了她,受了不少苦。

  亲情,是全家人的情。亲情,是《青铜葵花》这本书里最动人的情。

青铜葵花的读后感3

  在暑假的时候,我读了一本曹文轩写的的一本书——《青铜葵花》,当我读完书的最后一页时,我心情特别地激动,就像一个小兔子在我心头跳个不停。

  这本书讲述了一个叫青铜的哑巴男孩与一个叫葵花的女孩的故事。一个很偶然的机缘,让农村男孩青铜与城市女孩葵花成为了以兄妹相称朋友。从那以后他们俩就在一起长大,一起走过许多坎坎坷坷。可就在葵花12岁那年命运又将她找回了城市,青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方。作者挥动笔毫,将大麦地人的贫穷与生活中的磕磕绊绊生动地描写了出来。记得让我印象深刻的是他们在面对饥饿来临时的一种良好心态。

  大麦地在经过蝗虫的攻击后,变得死气沉沉,粮食变得所剩无几;在经过洪水的侵略后,房子变得面目全非。这些的灾难对他们来说就是一次一次的打击与考验。而在面对这些考验时,他们能去芦苇荡里寻找芦根来吃;他们能够在自己家的小水滩中捕捞鲤鱼吃;在苦难来临时,他们能去乐观的面对,他们依然能在逆境中奋起。

  在现实生活中,很多人都有大鱼大肉伺候着,夏天有空调,冬天有暖气。在面对生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只会怨天尤人,只会抱怨上天的不公平,却从来没有想过要在绊倒的`地方爬起来。与那些穷苦的大麦地人来比,那些人只是比他们更胆小,更懦弱!

  其实,挫折是我们每个人一生的写照,不经历风雨又怎能见彩虹?挫折是我们成长道路上的必要关卡,也是我们人生中的考验,就像美丽的宝石必须要经过提炼与发掘,才能让他本身发射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功,是挫折让我们一次又一次地通过考验,让我们体会到了人生中的酸甜苦辣。

  读了《青铜葵花》这本书,我感慨万千,从书中我也明白了很多成长过程中的道理,以后我要多读些有着人生哲学的书,它使我的生活充满了意义,变得丰富多彩!

青铜葵花的读后感4

  这次,我看完了一本告诉我们要正视痛苦的一本书——《青铜葵花》,他给我们讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄弟相称的朋友,他们在一起生活,一起长大。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方。

  书中有许多令我感动的地方。比如,在小说的第四章《芦花鞋》中,大家用抓杏仁的方式来决定青铜和葵花谁上学。虽然青铜很渴望上学,但为了让葵花得到更好的教育;他用了一些办法,最后让葵花去上了学。还有第六章中葵花穿了一件漂亮的衣服,但缺少了一条银项链做配饰。青铜知道了,就取下房檐上的冰凌,敲碎后精挑细选出好的冰珠,吹出小洞。每吹一个都要六七分钟,青铜吹的`腮帮子都麻了。

  从这些细节中我们可以体会到青铜非常爱自己的妹妹葵花,他爱护她、保护她,能为她做出任何牺牲,而葵花也很爱自己的哥哥青铜。例如,在第五章《金茅草》中,葵花知道哥哥青铜渴望上学,也知道哥哥因为不会写字而被人笑话,就决定教青铜写字。为了给青铜买本子和笔,她省下买头绳的钱,有空就带着青铜在沙地上写字。

  这些让我感动的故事让我明白了这样的道理:我们应当敢正视痛苦;尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂;痛苦又何尝不值得赞颂!这是两位姊妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的魂。他们是力,是生,是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡是体味他们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  我以后也要像青铜和葵花学习,做一个正视痛苦、尊敬痛苦的人。

青铜葵花的读后感5

  再读《青铜葵花》,确切地说是听,茶余饭后或是傍晚走在回家的小路上,母女俩开着手机外置音响,静静的听着谁也不说话;偶尔问一句“什么是五七干校?”赶紧找度娘科普一下;又或是没话找话的闲聊两句。

  一天,我问熙:“还记得咱们去年在中都草原看见的那一大片的向日葵吗?”

  熙答:“是在骑摩托骑马的那个地方吗?”

  “对呀!那天早晨咱们吃了早饭,沿着公路跨过围挡,还买了门票才进去的呢!”

  “哦!想起来了。”

  “那你还记得那一片向日葵什么样吗?”

  “恩!可大哩!”

  啊?我晕!耐着性子诱导了半天,就问出来带着浓重乡土气息的三个字“可大哩!”哎~~~,你听听人家曹文轩怎么描写葵花的,有单株的葵花、有大片的葵花地,千姿百态,栩栩如生。小李同学的描述却是如此直白、言简意赅、接地气啊!为此,母女俩免不了互相嘲讽、嬉笑打闹一番。用现在网络流行语来总结,就是“没文化真可怕”!

  后来,我思量,要不要让熙把《青铜葵花》中的好词好句摘抄下来?我反问自己,陪她读书的初衷到底是用于功利还是兴趣使然?无解!罢了,罢了!还是让读书化为涓涓流水,潜移默化地渗入这个不爱读书的`脑壳之中吧!或许有一天,我们再见那大片的向日葵,她会由衷的发出这样的惊叹,“看!那有一大片向日葵,金光灿烂、热烈奔放,多美!”如此,甚好!

  有关青铜葵花的读后感【点评】作者的视角十分独特,不经意间写出了这本书给自己的生命留下的印记。这是我见过的比较独特的读后感的写法。作者没有拘泥于固有的读后感的方式方法,原著似乎只是文章的一个引子,并将着力点放在葵花上,通过两者对话来引出,十分新颖,并在这种对话中体现出母女共读、共处的轻松和愉快。作者的写作尽在不经意之间,但我相信:处处都是精心,比如文章的结尾,其实只有四个字:如此,甚好。却言简义丰,令人回味。我看也是“如此,甚好”!另外,作者的文笔体现出很好的文艺风格(文学色彩),加油!

青铜葵花的读后感6

  为它能让我们变得坚强,可我们似乎忽略了,苦难更是一种美,一种无与伦比,超越一切的美。安徒生的作品中,更多的是凄凉与

  人们常说,苦难是一种力量,因为它能让我们变得坚强,可我们似乎忽略了,苦难更是一种美,一种无与伦比,超越一切的美。安徒生的作品中,更多的是凄凉与悲伤,而留给我们的却是最最美的回忆。

  幸福篇

  葵花的命运是悲惨的,而她却毫无怨言,活在幸福快乐的世界里。即使贫穷,哪怕卑贱,只要一家人快快乐乐的生活在一起,就是他最大的幸福。想想她,再看看我们。这天壤之别,却更加浓重的体现出所被我们忽视的幸福。有时候,幸福时时围绕在我们身边,而我们却对它视而不见。一次又一次无情的将他从我们身边赶走,现在看来,还真是生在福中不知福。

  忘不了葵花与爸爸一同遥望芦苇荡的'欢乐时光,忘不了葵花与青铜在一起朝夕相处的日子,忘不了葵花一家在一起和和睦睦、幸福快乐的样子,忘不了……这一切的一切早已成为葵花最美好的回忆,命运从来都是峰回路转的,漫漫人生,路途还很遥远,我们所能给予她的更多的只有祝福……

  苦难篇

  苦难,不是我们所能够把握的。它几乎是永恒的,不论是什么么样的年代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,但却又力不从心。

  也许,苦难是上天赐予葵花的恩惠,让他在这场人生的浩劫中成长,收获。真可谓“不幸,是一所最好的大学。”这也许就是老天想教导她的吧!

  在这场人生的旅途中,相信葵花一定获益匪浅,她收获了友情,亲情,懂得了许许多多的人生哲理。她成长了,懂得了,想开了……。她懂得了承受,学会了担当。

  苦难是成长的良药,不经历风雨怎能见彩虹。愿上天保佑这个可怜却善良的女孩,因为她,我同样明白了许多,幸福,需要品味,苦难,需要承受……

青铜葵花的读后感7

  虽然《青铜葵花》这本书我已经读了好几遍,可是在没事的时候,我总忍不住拿出来看。

  记得第一次看这本书的时候才三年级,那时候还小,没读出什么对什么,还总是笑葵花“傻”去青铜家而不去嘎鱼家,现在,每当翻开这本书的时候总是泪流满面。

  青铜为了葵花可以照相,在雪地里卖芦花鞋;为了葵花晚上可以有光做作业,弄来了南瓜灯笼;为了葵花能在舞台上更加美丽动人,用冰块做了一条冰项链,因此青铜的手都冻红了;为了葵花能吃得到食物,自己忍着饥饿给葵花捉鸭子。

  让我感受最深刻得是纸灯笼这一章。奶奶去她的妹妹家拾棉花,给葵花、青铜做棉袄结果累的病倒了。

  葵花为了奶奶的病能快的好起来,去江南拾杏子卖钱。奶奶走了以后还把自己带了一辈子的手镯给了跟自己没有血缘关系的葵花。

  最后,12岁那年命运又重新把葵花唤回来了城里,青铜每天都坐在大草垛上像葵花住的地方遥望·······

  小时候读的时候笑葵花“傻”笑完葵花,又向妈妈要这要那儿。现在,我才知道我是生活在一个多么快乐的世界:每天有人为你洗衣服,做饭,每顿都有好吃的`,生活无忧无虑,自由自在。遇到困难,向家长求助,而跟我们同岁的葵花却有这么大的不同。

  青铜家也十分了不起。青铜甲就像一辆马车,在坎坷的路上吱吱响,每个地方都松弛了,自从收养了葵花,这辆马车变得更加地沉重。而青铜、葵花却过得自由自在,他们敢于正视痛苦,尊敬痛苦!

  这篇作品写的是苦难——大苦难,将苦难写到最深处;写的是美——大美,将美写到极致,写的是爱——至爱,将爱写的充满生机与情意。

青铜葵花的读后感8

  在暑假的时候,我读了一本曹文轩写的的一本书——《青铜葵花》,当我读完书的最后一页时,我心情特别地激动,就像一个小兔子在我心头跳个不停。

  这本书讲述了一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的女孩的故事。一个很偶然的机缘,让农村男孩青铜和城市女孩葵花成为了以兄妹相称朋友。从那以后他们俩就在一起长大,一起走过许多坎坎坷坷。可就在葵花12岁那年命运又将她找回了城市,青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方。作者挥动笔毫,将大麦地人的贫穷和生活中的磕磕绊绊生动地描写了出来。记得让我印象深刻的是他们在面对饥饿来临时的一种良好心态。大麦地在经过蝗虫的攻击后,变得死气沉沉,粮食变得所剩无几。在经过洪水的侵略后,房子变得面目全非。这些的灾难对他们来说就是一次一次的打击和考验。而在面对这些考验时,他们能去芦苇荡里寻找芦根来吃。他们能够在自己家的小水滩中捕捞鲤鱼吃。在苦难来临时,他们能去乐观的面对,他们依然能在逆境中奋起。

  在现实生活中,很多人都有大鱼大肉伺候着,夏天有空调,冬天有暖气。在面对生活中一次又一次小小的`挫折后,有些人只会怨天尤人,只会抱怨上天的不公平,却从来没有想过要在绊倒的地方爬起来。与那些穷苦的大麦地人来比,那些人只是比他们更胆小,更懦弱!

  其实,挫折是我们每个人一生的写照,不经历风雨又怎能见彩虹?挫折是我们成长道路上的必要关卡,也是我们人生中的考验,就像美丽的宝石必须要经过提炼和发掘,才能让他本身发射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功,是挫折让我们一次又一次地通过考验,让我们体会到了人生中的酸甜苦辣。

  读了《青铜葵花》这本书,我感慨万千,从书中我也明白了很多成长过程中的道理,以后我要多读些有着人生哲学的书,它使我的生活充满了意义,变得丰富多彩!

青铜葵花的读后感9

  我好奇的看着妈妈一边翻书,一边悄悄擦眼泪的动作页面上:早上,满是彩霞初现的天空,微湿的空气,一个小男孩背着书包,牵着牛,一个小女孩骑在牛背上,两个孩子脸上溢满了欢乐、满足的笑容《青铜葵 花》。

  青铜拿葵花当亲妹妹对待,无微不至的照顾,为了让葵花照一张相,青铜在寒风刺骨的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了让葵花做作业,青铜捉萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了但血浓于水的`亲情,亲如亲兄妹的青 铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心

  老天爷有时真是无情,暴风雨造成的洪水,颗粒无收的蝗灾等苦难生活何等艰苦,但这家人都没有一个愁眉苦脸的。他们在一起有说有笑,一步一步地挺了过来,日子过的快乐、幸福而又艰辛。转眼间葵花到了12岁 ,葵花被带回她的城市,青铜从此常常遥望芦荡尽头,遥望葵花所去的地方。葵花再次到来的时候,青铜用沙哑的嗓音,含糊不清的仰天大叫葵花。喊声震撼了所有人的心灵,该是怎样的力量让青铜开口说话了思念 和爱呀!这些生离死别的痛苦经历,是我们这些孩子无法用心体会的。

  我们要学习青铜一家,他们一家人历经苦难,但每个人心中都有爱,付出就是爱,苦难中付出的爱就是大爱,大爱就是感动。作者将苦难写的深刻动人,写美,将美写到极致,告诉我们怎样面对挫折,面对困难,每一个 年代都有它的苦难,而我们不能逃避苦难,要面对它,挑战它。青铜葵花,奶奶,大麦地,每个心中都有爱的人都令我们感动。

  青铜,葵花,合起来,就成了这本书的书名,也成了爸爸最心爱的作品,也成了那挂在城市里的青铜葵花的雕塑。

  在我看来,青铜葵花,更是一种风格,一种雨后春笋的风格。

青铜葵花的读后感10

  我十分喜欢读《青铜葵花》这本书,因为作者生动形象的描写出了男主人公与女主人公在面对苦难时,相互帮助,并结下了深厚友情的故事。

  书中的男主人公叫青铜,女主人公叫葵花,男孩青铜是一个哑巴。一个特别的机缘,让城市的女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友,他们一起生活,一起长大,一起玩耍。2岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

  此书分成九章进行描写。其中,我最喜爱“金茅草”这一章。是因为这一章主要描写了葵花注意到青铜虽然不能讲话,但是他非常渴望上学,于是便省下妈妈给他的零用钱,为青铜买来纸和笔,并开始认真地教青铜认字、写字,风雨无阻,从不间断,在不知不觉中,青铜很快学会了许多字,他们之间的友谊也随之变得更加深厚了,尽情享受在苦难中的快乐。

  读到这里,我突然想起前段时间发生的一件事,顿时心中感到一阵愧疚。那是一次我到刘子奇家写作业,写着写着,突然,听到耳边一阵急促的声音,“王璐冕,王璐冕,这道题怎么做?”我抬起头,只见刘子奇一手拿着一本书,一手指着一道题目问到。我看了一眼题目,昂起头,“这么简单的题目,你也不会做?”他看了看题目说“我真不会做!”我这才拿起笔,在本子上画道,“这个、这个、这个是主要的,再加一些词语,不就是了吗?”我很不耐烦地说道。

  现在回想着这件事,再将自己与书中那个纯洁、善良的.葵花相比,我和她正是有着天然之别呀!我不仅不主动帮助别人,而且在别人向我寻求帮助时,我显得是那么的'不耐烦和不友好,我想当时自己一定非常的“丑”,因为在老师、同学和家长心目中的“美”,并不是指外貌,而是指心灵美,只有乐于助人、团结友爱的人,才能不断充实自己的心灵,想到这里,我在心里暗暗下定决心,下次我一定要想葵花一样去帮助别人,让自己做一个真正、“美”的人吧!

青铜葵花的读后感11

  盐城市大丰区人民路小学 六年级 4班 陈淑阳

  我用了四天时间读完了曹文轩的《青铜葵花》,故事可悲可泣,读后感慨万千。

  文中的葵花是一个城市女孩,她的爸爸妈妈都是孤儿,在葵花还很小的时候,妈妈就病逝了。后来,葵花的爸爸被调到和大麦地村隔河相望的七八干校去劳动。葵花也跟着爸爸去了那儿。干校里就葵花一个孩子,她感到非常的孤独。一次偶然的机会,葵花认识了居住在大麦地村的哑巴青铜,两个孩子经常在一起玩耍,结下了深厚的友谊。

  好景不长,不幸的`事情再次发生。葵花的爸爸在一次意外中丧身。葵花成了孤儿,青铜一家收养了她。青铜家的条件也很艰苦,为了给葵花上学的机会,青铜放弃了自己上学的机会。葵花很想照张像,可是家里穷,为了省钱,别人都出去照像了,葵花却独自一人呆呆的坐在教室里。为了给奶奶治病,葵花独自一人来到江南,捡拾银杏挣钱。担心葵花从江南回来一个人走小路害怕,青铜每天晚上都点着灯笼去码头等候……

  12岁那年,命运之神再次将葵花召回城市,从此,青铜每天都爬上大草垛,遥望芦苇荡的尽头,那是葵花所在的城市。

  书,我读完了,而心情却久久不能平静,我为兄妹俩的友情亲情所感动,对他们的苦难深表同情,我要学习葵花的坚强和勤奋,学习青铜的善良和真诚。我要加倍珍惜自己所拥有的幸福生活,更加努力的学习。

  书的序言中有这一段话,充满诗意和哲理,"每个时代的人,都有每个时代的痛苦,绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种面对痛苦的风度,长大后才能是一个强者。"

  是的,只有正视痛苦,尊敬痛苦,才能懂得人生的价值。

  指导教师:杨筱铭

青铜葵花的读后感12

  在寒假的那段时间,我一直在读著名作家曹文轩的一本长篇小说《青铜茶花》,从中了解了许多青铜和葵花的感人故事。

  葵花自爸爸发生意外之后,就被青铜一家人领养,青铜家虽穷,但他们对葵花相当的疼爱,不让葵花受到一点委屈。奶奶为了节省家中的开支,年纪那么大了还去她妹妹那儿采棉花挣钱,顺便摘些棉花给葵花和青铜做棉衣。为了多采棉花,奶奶一天也没休息最终累倒了,生了重病,送回家时已经不行了。家里根本就拿不出多余的.钱给奶奶看病,葵花为了奶奶,故意考砸了试,准备用休学省下学费给奶奶看病,可家中没有一人支持,最终还是奶奶拖着重病的身体向校长求情才让葵花有了一次补考的机会。葵花又偷偷地跟别人乘船去江南捡银杏,希望能挣很多的钱给奶奶看病。可她的出行牵动着家中每一个人的心,特别是生病的奶奶。当她揣着采银杏挣来的少得可怜的钱回来时,奶奶已不能说话了,第二天就死去了。葵花原来以为自己挣了很多钱,奶奶会好起来的。奶奶下葬后,大人们都离开了,只有青铜和葵花还在那儿……

  看到这时,我的心里不由地一酸。想不到那时农村的生活是那么艰苦,而我们呢?现在不但有好的吃、好的穿,每天还有零花钱。如果把我们乱买东西的零用钱给他们,说不定还能捡来一条命呢!那么葵花的奶奶也就不会死了。葵花为了奶奶,小小年纪就独自一人去很远的江南捡银杏挣钱。看看葵花,想想自己,我很惭愧,长这么大,我还从来没为家里人做过什么。以后,我要学着做一个懂得感恩,关心家人的好孩子。还要把自己的零用钱省下来,寄给灾区那些需要关心的人。

青铜葵花的读后感13

  青铜葵花本是一件事物,在曹文轩的笔下,它们成为了两个个性鲜明的人物,在书中展现了一个个动人的故事。在这个寒假,我读完了这本书——《青铜葵花》这本书让我受益匪浅,感受颇深。

  《青铜葵花》主要讲了青铜和葵花是好朋友,在葵花唯一的亲人——爸爸去世后,成了青铜的妹妹,他们遇到了很多的困难,但是都互相鼓励,最终战胜了困难。12岁那年,葵花被城里人带走,哑巴的青铜思念葵花,喊出了她的名字。

  我印象最深的是葵花,她很可怜,葵花的生命道路十分坎坷,妈妈在几年前病死,之后爸爸又随她而去,葵花成了孤儿。在决定由谁来抚养自己时,又面临两家人的选择。住进青铜家后……生活的十分艰苦,可是她不怕困难和她的亲人们一起与命运抗争,虽然生活贫穷,她却乐观向上,对未来充满希望。

  那我们呢?扪心自问,难道我们的生活也如此困难吗?答案是否定的。但有些人会说,我们周一到周五要早起,去上学那是困难的,我们……如果我们再想一想,比起她们是不是显得微不足道呢?其实上学是幸福的。我们都说“学校是知识的'摇篮”在学校里我们可以学到很多知识,从而增长见识,开拓视野。知识还可以把你变成一个学富五车、讲究文明的好公民。同时,在学校里你也可以交到许多的朋友。而像青铜、葵花等山区里的孩子就没有这么幸运了,他们的生活条件差,上不起学。每日要洗衣做饭,吃不饱穿不暖。比起他们,我们的困难真的不算什么。再比一下精神,谁能如此对待生活,又有多少人会与命运抗争,少之又少。所以我们要向青铜、葵花这种人学习。

  每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

青铜葵花的读后感14

  青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,而我们今天的'儿童棉鞋就有发好几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。

  葵花三岁丧母、七岁丧父,青铜一家虽然十分贫苦,但还是收养了葵花,青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工——去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼,要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道获得爱,真惭愧呀!这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。

青铜葵花的读后感15

  说实话,从小学一年级到五年级都没有遇到过可以为我照亮前方道路的那盏路灯,但是,出自曹文轩之手的《青铜葵花》却让我找到了前方的道路。那质朴的语言,动人的故事,使我深深的感动了。

  这本书呢,主要是讲述一个女孩和一个男孩之间的故事。这个来自农村的男孩叫作青铜,而另一个叫作葵花的女孩则来自城市,男孩向青铜雕像一样保持沉默,女孩像葵花一样灿烂美丽。这是两个虽然没有血缘关系,却有着亲人般的感情的兄妹。哥哥为妹妹出生入死,妹妹也处处关心着哥哥。当妹妹葵花步入青铜一家的家门时,就已经成为了这个家的一份子,他和哥哥形影不离,葵花有了新的家人,新的人生。他们从相见、相识到相知,成为一对共患难的兄妹,他们一起生活,一起笑,一起哭,一起面对困难。12岁那年,命运又将葵花召回她的.城市。青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

  在这本书中,我最喜欢的人是青铜,青铜是个哑巴,但是他很疼爱自己的妹妹葵花:为了让葵花能够好好上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来很多萤火虫,并且做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上……

  青铜是一位好哥哥,更是所有人心目中的好榜样青铜质朴、坚强、善良等精神,深深的震撼着我。

  而我们呢,天天过着饭来张口,衣来伸手的生活。有时还要对父母耍耍性子,发发脾气。面对困难,就是不敢面对,永远让父母替自己解决。

  青铜一家让我真正地领悟到在逆境中需要勇敢面对,与困难作斗争,不要放弃自己,要知道生命的价值。在我们的生活中,会遇到各种各样的困难,并且,苦难也是我们生活中必不可少的一部分。

  人不能只顾自己,更重要的是奉献爱心。拥有了爱,就算生活再艰难,也是充实、幸福的。

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