有关初中作文锦集五篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初中作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
逃过珠穆朗玛,逃过大气层,逃进了这无穷、无尽、无际的宇宙。我终于登上了宇宙飞船,踏上探索银河系外生命的无尽的旅途。
离开地球的一刹那,空间与时间都蓦地化为零点,我在舱内失去了自控,肆意地飘游着。也许此时,真正飘游的只有我的心——地球上的一切,几分钟内化作这一片徒有按钮与导线的世界,并且在以后的日子里,我将永远面对这一切。过度宁静与无为的世界是可以把人逼疯的,但我不能疯。于是,我找到了这枯燥无味的生活中唯一的娱乐——回忆。
在一个极度平凡的冬日里,一声啼哭宣布了我的出生。之后,我与大多数孩子一样,呀呀学语,上小学,上大学。求学期间,有过许多志愿,比如当个地质探索家、环境改良家、太空探险家……但最终,我选择了宇航员——既然已迈出了这一步,就不必算计当初的选择是对是错。年幼时,面对黑雾茫茫的天空,面对已风化成残垣断壁的故土,面对弥漫着汽油味的湖泊上飘浮着的成片鱼尸虾殍 ,面对北冰洋上空臭氧层空洞的扩大,面对未知的饭盒中是否被苍蝇捷足先登……因特教育网上说:人类文明达到了空前的顶峰。从远古至今,摩擦生火,铁器炼制,三大矿物燃料的使用,核能的发现……都使人类迈向文明的一级级台阶。明明到了人类山穷水尽的地步还要牵强地歌颂些别的东西。以至于现在,人类在即将“自杀”的时候,残忍地将要放弃生我们养我们的地球。以至于现在我们要坐在宇宙飞船上去追求河外文明——地球已面目全非了,太阳系内已无可以生存的星球,而飞船在太阳系外发出的信号地球根本察觉不到,所以人类必须亲自出马,驾着飞船在茫茫的宇宙中寻找茫茫的生命。谁都知道,我注定要在飞船中结束我的一生,我望了望试管架上的'仪器和几具人体模型,那是克隆人用的——在未知的年月里,有一天我终要倒下。那时,我头脑里的科学精华将被移植到那些模型里,于是,有一个模型就会代替我的职责。相比之下,我觉得是幸运的,好歹我见过一颗曾经可爱的星球,我以自己的意愿痛快地爱过、恨过、追求过,然而那些可怜的模型,与生俱来就注定要被人决定一生,他们的记忆将从导线与按扭开始。
我望了望窗外,飞船还没到达月亮,身在宇宙才深感世界的庞大,我重新走了一遍人生,竟还没从地球走到月亮,我深感人类的渺小。哦,上尉叫我了。他累了,该我去操纵飞船了,在摩擦力为0的状态下飞船根本不用人操纵,但太阳系内已布满了大大小小的垃圾,我们需要在最短的时间内判断袭来的不速之客,周密逃避它们,销毁它们的同时考虑如何使飞船消耗的能量最少。形形色色的天外垃圾竟也给我添了不少事,哦,那是加加林登月时掉下的一枚螺丝,那是“和平号”自毁时燃烧不尽的外壳,还有“未来号”空间站滑落的一块漆……人类的破坏程度真是无孔不入。虽然操作对我来说不难,但这又使我想起了人类的弊端。
唉!什么时候才能与这些太空垃圾说再见,什么时候才能梦寐以求地飞出的太阳系,什么时候才能找到地球外的生物,什么时候我们的飞船才能带着喜讯重新面对奄奄一息的人类……未知,未知!茫然,茫然!人类创造了自己却又要毁灭自己,环境问题迫使我们被地球扫地出门,这是为何?父辈们曾经说过几千年前“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊”,这些美景我们无从享受。也许人类太聪明了,我宁愿人永远属于低等动物,我宁愿爱因斯坦的理论被全盘否定,我宁愿人类永远不能冲出大气层,我宁愿人类永远长眠于冰冷的川雪之下……
掠过月球,这果然是一片冰冷的世界,回首地球,那方曾经洋溢着人气的圣土,那颗曾经发着亮蓝的宝珠,而今伤痕累累,渐逝的星球,美丽而脆弱,在茫茫宇宙中哭泣。
茫茫宇宙中,几个渺小的生命幼稚地去探索茫茫的生命……
初中作文 篇2
初三,就这样来了。还是和兔、安、姐她们在一起。可是,却回不到从前了。早已明白――距离真的不美,它让我们只能遥遥相望,却无法言语。感情――曾经我认为坚固的友情,就在距离中一点点崩塌。
我还是那个喜欢依赖的小孩,那个躲在玻璃屋里看外面的世界天翻地覆不肯出来的小孩。曾经陪我在屋里玩的人都慢慢长大,悄悄离开。只剩我一个人在空荡的`屋里泪流满面不知所措。我终究还是错了,我以为我们会在一起,不管发生了什么。可是兔说“没有人可以一直陪你,包括我”,他也说“我毕竟有自己的生活,不能总陪你”……是,你们有你们的生活,你们丢下我,两个人在一起幸福了。你们知道那种痛吗?那种叫做背叛的痛,让我快要窒息了。安,我害怕有天我跟不上你了,你却忘了回头,忘了等我。那天你说“我会等你的,如果我不等你,你可以追上来啊……”呵呵,我从没想过,会在你面前哭,可是,我还是哭了,我很任性对不对?
我明白,一个人总要走陌生的路看陌生的风景唱陌生的歌遇见陌生的人。你们终究是过客,总要离开。我要学着一个人长大。面对。习惯。坚强。忘了是谁说过:不要有泪光闪烁,其实我们都可以好好地活。我死后,不喝孟婆汤,即使痛得体无完肤。因为我不想转世后与你们擦肩而过……”
初中作文 篇3
一天一根铅笔得意洋洋的在写字,嘴里不停的说着:“我是我是用处的!我是用处的!”
橡皮听见了,气冲冲的跑了处来说:“谁说你是最有用处的,你看我可以把你写的字擦得干干净净,我擦,我擦……":"啊!终于擦干净了,然后大吼一声我是用处的。
尺子被一声大叫吵醒了,拿着吧扇子在手中扇来扇去,好像一位大爷似得。旁边还有两个小跟班。大模大样的走了出来管闲事的`说:“干嘛呢!干嘛呢!”橡皮说高傲的说:“我们再比谁最有用,所以我是最有用的”。铅笔不服的说:“你,最有用,笑话,我最有用,我可以帮助别人写字。”尺子笑着说:“no,no,no,我最有用,我可以量角,画角,画直线,画射线,你们行吗?”说完就大笑起来,铅笔盒昂首挺立的走了出来说:“我的用处最多,行吗?你们天天在这里住,认同我就是你们的家,你们的用处能比我的用处大吗?”他们就这样一直吵了几天几夜。把书包爷爷吵醒了,书包爷爷打断了他们的争吵,对大家说:"你们不能争吵,大家都是平等的,我们应该和平相处,这样我们才能开心呀。“
大家听了书包爷爷的话,觉得很有道理,他们都认识到了自己的错误,他们都记住了书包爷爷的话,每天都和平相处,快快乐乐地过着每一天。
初中作文 篇4
我最喜欢的一张照片是今年五·一黄金周在永修的柘林湖和一位俄罗斯阿姨的合影。因为这是我有生以来第一次和蓝眼睛、黄头发的外国人合影。那是一个风和日丽、阳光灿烂的初夏,我和爸爸、二伯、姨爹等一行九人一同来到风光旖旎的柘林湖游玩。湖上有十几个小岛,每个岛各具特色。其中有一个叫鳄鱼岛的景点可好玩啦选那里景色优美、空气清新、好戏连台。听说上午10点整会有两位俄罗斯阿姨登台表演,我们这一帮人早就迫不急待地想看了。等了好久,终于等来了两位身材高挑的俄罗斯阿姨的精彩表演,只见她们一会儿唱,一会儿跳,动作配合得那样默契、那样优美,不时地博得观众一阵高过一阵的掌声。这种异国风情的民族文化让我大饱眼福,我也不由地拍起了小手。演出结束后,爸爸叫我和俄罗斯阿姨合个影,我当时心想:人家是明星哩选会跟我们小孩子照相吗芽在爸爸的.邀请下,想不到一位年轻、漂亮的俄罗斯阿姨竟然同意了,只见她很随和地走出演出现场,拉起我的手,走过一级级台阶,来到一片郁郁葱葱的树林,微笑着俯下身子紧贴近我,让我坐到她的大腿上,再让我手拿一瓶饮料,然后她用手捧着我拿瓶子的手。顿时,我像是依偎在妈妈的怀里,那样陶醉,那样幸福,脸上露出欣慰的笑容。随着咔嚓一声,这一瞬间定格为永恒我最喜欢的一张照片就这样诞生了。后来,这张照片被我小心翼翼地夹进了精美的相册,珍藏在我记忆的深处&&湖塘桥中心小学六年级:杨涵
初中作文 篇5
阳光透过窗帘的缝隙洒进来,在地上形成一条光带。在开着空调的房间里,我看书,父亲读报。
母亲打来电话:“卫生院那里有个快递,你去拿一下。”我应了一声。“应该是一箱饼干,有点大的。”母亲补充道。我挂了电话,起身打开房门。父亲叫住我:“干什么去?”我如实回答,父亲也没多问。
我走出家门,忽然想起母亲补充的话,便跑回去拿出自行车。虽然刚学会,但也还算凑合。父亲听到卷阀门的'声音,朝窗口望出来。我朝他挥挥手,笨拙地坐上自行车。门口的路高低不平,我只能用脚尖踮着让自行车前进。
到了卫生院,我取到快递,果然体积很大。我费劲地把它斜放进车筐,调整好车头往回骑。可是快递不仅体积大,质量也大。车头完全不听我的使唤,倒是像它在操控我一般。我用脚尖抵着地,好不容易才把车头“拉回正轨”。
对于一个刚学会的新人,我实在是无法得心应手。我用尽全身的力气操控着车头,才换来它一时的“风平浪静”。索性周围没有人,要不然我这“S”形的骑行免不了磕磕碰碰。骑了一小段,感觉还可以,我便放松了些,手上的劲儿也小了些。
前面是个转弯口,我小心翼翼地拉了拉刹车,却不想这刹车太灵,自行车猛地停下,我差点被甩出去。幸好没有被甩出去,我右脚踮着地,却感觉自行车轻了不少。回头一看,竟是父亲帮我按住了后座。
可是父亲不是在家吗?我问道:“爸,你怎么出来了?”他有些支支吾吾:“我么出来买香烟。”“噢!”我嘴上应着,心里却嘀咕:怎么会这么巧?
“自行车骑也骑不好,还来拿这么大的快递,出事了怎么办?”父亲一边推着自行车,一边数落我。我却一点也没有不高兴,一个劲地应着。回头看看那个转弯口,我想着——在那里,我与父亲的一场巧遇,其实是一场亲情的相遇!
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