初中生的作文

时间:2024-11-24 12:25:15 初中作文 我要投稿

初中生的作文集合(7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的初中生的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文集合(7篇)

初中生的作文 篇1

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自我长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自我有自我的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师能够帮上忙,自然简单。学习也不是很紧迫,即使自我管不住自我,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自我是被宠着护着,什么事情自我拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  但是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自我解决。学校也很紧张,功课又多,自我管不住自我的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,悲哀的事总是自我在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自我悲伤的一面,此刻我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的`火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。但是此刻,我没有了归宿,悲哀时只有自我哭的份儿,在也没有肩膀能够让自我依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

  个个都说初中的生活自由,简单。以前我自然也在期盼有一天能够快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白。原先自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自我成绩好了,父母也自然会更疼爱自我。但是当自我把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一向在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自我。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一向坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

  对于以前的自我,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可此刻掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,悲哀等等。这个惊喜真的让自我无法一瞬间去理解。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自我更加会记得和回味初中的生活。

初中生的作文 篇2

  那一天,我像感动了,废话!我本来就被感动了嘛,为什么我会感动呢?请听我细细说吧。

  那是一个星期一的中午,下着大雨,我在回家的路上看见几位没穿雨衣的交警,汗水和雨水不停地从他们的发梢上流下来,可他们全然不顾,仍然全神贯注地指挥着大家有秩序地过马路,他们有时用手抹一下脸,有时用戴着手套的手指挥大家过去。我看着,眼睛渐渐湿润了,他们这种奉献的精神把我深深地感动了。许久,我注视着他们的一举一动,全身的血液快速地凝固着,我感动了,爱心,是热爱生活的'爱,是无私奉献的爱,我走到他们旁边,小声说:“叔叔,你们不冷呀?”他们笑了笑,一位交警说:“我们再冷也不怕,只要大家能安全过道就行了。”这句话在我耳边回响了好久,那被我强忍得泪水终于流了出来,幸好那天下雨,别人看不出那是雨水还是泪水。

  这件事让我感动了,还让我明白了:为人民服务是快乐的。

初中生的作文 篇3

  我有一个非常“野蛮”的弟弟,他很“霸道”,我的东西非说是他的东西,因此,我有时会大发脾气。这不,我的一个收藏的石头被掠夺去了,本想让他玩会儿,可一转眼,石头要不是丢了,就是碎了,正当我要大声训斥他的时候,妈妈走过来,阻止了我!

  “天啊!我的同学送我的生日礼物!你怎么扔到沙坑里了!”我大怒,因为我看见我的同学送我的生日礼物,被他无情的扔在了沙坑里,我痛心我流泪!我发誓:我以后再也不和弟弟好了!我“讨厌”他!捡起我的礼物,放到衣袋里,低着脑袋走回到房间里。这时,“彭”的一声,一听就知道,玻璃碎了,紧接着,弟弟的.哭声引起了我的注意,那声音在我的心中回荡,我的心在颤抖,我急忙跑过去,问道“伤着了吗?”弟弟委屈的坐在地上流着泪摇摇头,当我用余光看到弟弟打碎的那件东西是我最爱的一个水晶球!

  啊,弟弟竟然乱动我的东西,我的火气立马上升,当看到弟弟没事,心中那颗悬着的心,也就重重的落在了地上。当听到声音起最先想到的不是东西,而是弟弟的安全!

  这一刻,我明白了,亲人是永远会牵挂的,不论再什么样的处境下,不论你们的关系怎样,当亲人受到伤害或是身处危险的时候,你听到的,看到的,都是你的亲人,而不是那件事!弟弟的“野蛮”,是应为他不懂事,我认为他随意的翻动我的东西,只是因为他的好奇心,毕竟,孩子都是充满着好奇心的!当想起我小时候的一件件事,渐渐豁朗起来!

  小时候,妈妈和爸爸花钱买了两张电影票,准备带我看电影。当时我还小、不懂事,当然,也不认字,当看到茶几上有红红的纸,觉得好玩,就把其中一张电影票给撕成两半了,刚好爸爸妈妈这时喊我去看电影,可他们看到我撕了一张电影票,大惊,妈妈立马夺了过去,爸爸大声叫道:“孩子,你怎么把电影票给撕了,这一撕,票就作废了,我们就看不成电影了!”我一下子惊呆在那儿,不知所措。爸爸立即意识到什么,他蹲下来温和的对我说:“孩子,没事,我刚才声音太大,吓着你了吗?电影票撕了我们还可以再买一张,真的没事!”然后,爸爸拿着那张没被我撕掉的电影票,给我讲看电影需要完整的票,到影院门口有检票员,检票员要撕掉副卷部分,剩下的票还要对号入座等等,让我第一次明白看电影还有这么多的程序,然后,拉起我出了门!

  到了电影院,票已经全部售完了,爸爸已经提出放弃这张票,他不进去看,让妈妈带我进去看。妈妈坚持不肯,要让爸爸带我进去看......爸爸抬起头,瞄了一下检票口,突然说:“我试试,也许我们都可以进去看”,爸爸快步走向检票口,向检票员阿姨做了解释,好心的检票员阿姨没有说什么,微笑着把被我撕烂的票也接了过去,让我们都进去了。

初中生的作文 篇4

  仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的'体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:“天下无难事,只怕有心人。”就是这个道理。

  大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?大自然对人类的启示,大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树。接着,我给大家讲个故事。从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了,因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给告诉家不要乱采地。

  大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃口香糖,吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁搬的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?

初中生的作文 篇5

  也许,我是个从小就不被关注的孩子,没有太多优点的孩子。

  ——题记

  每个孩子在稚嫩的童年都曾有一个稚嫩的梦想,而大人们会认为“童言无忌”,只当做一个玩笑罢了。当孩子们慢慢长大,行走在青春的道路上的时候,他们又会有一个真实的梦想,虽然这个梦想还不具备华丽的外衣、精致的面容,但它在每个孩子心里都是一座城,一个希望。而这个梦想常常会被大人们否决,因为他们认为这个梦不现实,他们狠狠地将梦打碎,只为了将自己对孩子的规划送进他们心里,。殊不知,失去梦的孩子犹如一个“行尸走肉”,他们,没有了自己的那个城,没有了属于自己的天地。

  但现代社会的的确确残酷至极,他们用考卷的方式去肯定人才、他们用漂亮的脸蛋来肯定艺人,他们用毒辣的言辞来否定一个又一个追梦少年,这是何等的无情、无义?

  现在的家长,只知道让孩子们学习,只要成绩,当孩子的成绩不理想时,他们便会用各种讽刺的语言去打击孩子,但他们却永远也不知道,这样是彻彻底底伤透了孩子们的心。然而,家长们看的是成绩,是结果。可你们注重过过程了吗?你们有看到过孩子们的努力了吗?如果你们说“当然”,那是在撒谎,如果你看到了孩子们的努力,你便不会注重于结果的好与坏,因为你的孩子认真去做了。由此也说明了,大多数的家长无法走进孩子们的`内心世界。大人们总说这是为了孩子未来,那你有没有确切的想过,孩子们到底想要的是什么?大人们要求孩子交什么样的朋友,但大人们却从来没有去想过,去思考过。难道学习差的孩子就一定坏吗?就一定素质差吗?就一定不善良吗?就一定没有教养吗?不,不是。这些孩子只是被老师、家长们冠上了一个“差”的标签罢了。

  很多孩子都会觉得自己是不被关注的,其实不是,他们也许只是在,茫茫人群中被掩盖了光芒吧!

  最后,祝愿那些遗失了光芒的孩子,终有一天会实现自己的梦,找回自己的城。

初中生的作文 篇6

  仿佛就是一瞬间,我的人生第一个学习阶段——小学就成为了过去,留在了记忆里。现在的我进入了人生的第二个学习阶段——初中。

  还在读小学的时候,我常常听人说,初中生活是如何的艰苦,学习是如何的繁重,老师是如何的严厉。更有甚者,有些人形容初中三年就是地狱般的经历。虽然我知道这有些夸大其词,但是一提到上初中,还是有些胆战心惊,望而却步。

  我现在初一都快结束了,发现初中的学习生活远远没有想象中的恐怖狰狞。回想那时的心态,我不禁嘲笑自己:杞人忧天。

  我记得开学的那天,刚走进教室,老师就给我一个鼓励的'微笑,亲切地告诉我坐哪里,指导我填表,交待其他注意事项。接下来几天,我们这些四面八方汇聚在此素不相识的同学们相互认识,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不觉中也消失得无影无踪。

  我还依稀记得初中第一次开学典礼。当听到校领导大声说热烈欢迎新一届的同学们。我觉得我已经融入初中生活。未来的三年,我充满憧憬。

  和小学相比,初中的学习科目增多了,作业增加了,但这并没有改变我学习生活中的美好与惬意。我发现每一个科目都十分有趣。语文阅读中精彩的情节和文笔让我流连忘返,数学解题让我苦思冥想后大呼过瘾;简单的英语字母组成复杂多样的单词;生物知识让我惊叹大自然的奇迹与生命的磅礴;地理中复杂的地形地貌让我感叹世界的宏伟;政治让我知道成长的责任;历史让我了解历代王朝的兴衰……。学习之余,我和我的同学们疯狂的玩耍,我们奔跑,我们呐喊,我们比赛,我们相互帮助。

  即将告别初一,马上面临新的挑战,我相信这份美好与快乐会继续下去。

初中生的作文 篇7

  我是一支纯蓝色的水笔,我有着大海般的蓝色,我虽然“外表”长得不错,但我的小主人却一点也不爱惜我。

  瞧,一下课,小主人便仍下我,出去疯了。没想到,小主人没放好,我控制不住自己的身体,径直往下掉。“咣当”一声,我掉在了地上,摔得“粉身碎骨”,我过了许久,仍旧不能动弹。我大声呼救:“主人,救救我!”但丝毫没有反应。过了一会儿,小主人回来了。可他并不是把我捡起来,而是与同学玩起了“踩水笔”游戏,害得我遍体鳞伤,气都喘不过来了。我既气愤又伤心,唉,我不由得长叹一声:“主人,请爱惜我吧!”

  还有一次,小主人做完钢笔字描写,竟把我忘了。我的'帽子——水笔的盖子也没帮我套好,就出去玩了。我越来越难受了,因为我的血液——水笔的墨汁已经蒸发一半了!我情不自禁地大叫:“主人,主人,快帮我盖上盖子,快!”主人听而不见,令我绝望透顶。我睁大眼睛,向周围一看,别人的水笔多么整洁、干净、漂亮!我又看了看自己,一团糟,比垃圾桶还糟糕。不久,水笔的墨汁蒸发干了,我的盖子找不到了,笔头损坏,身上还有伤疤。小主人见我没有用了,便粗鲁地把我扔进了垃圾桶,我伤心地哭泣着……

  唉!我竟然成了废品,真是悲伤啊!“呜……呜……”

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