初中的作文

时间:2024-11-23 08:58:31 初中作文 我要投稿

[必备]初中的作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初中的作文9篇,欢迎大家分享。

[必备]初中的作文8篇

初中的作文 篇1

  时光飞逝,日月如梭,很快就到了20xx年了,我刚刚读完研究生出来工作,有幸被录取为一名教师,分配到香洲第十小学任教,不知母校变成什么样子了。

  第二天,我来到了香洲第十小学门前,一座座崭新的教学大楼映入眼帘,像换了一件蓝水晶衣服,大楼是用透明的蓝玻璃制成的,晶光透亮。你可别小看它,这可是20xx年新创的H52Z玻璃,它不仅稳固和坚硬,而且还可以挡住太阳的有害光线,上面还安装了精致的窗口呢!地面上也铺了花纹瓷砖,为了绿化,校园到处种上了花草树木。给人一种舒适的感觉,这就是20年后的十小。

  我走到大门口前,门上有一个指纹测试器,里面传出说话声:“请把手放在指纹测试器上。”我按照它的指令去做,门立刻打开了,“欢迎你,梁老师。”你可别以为谁都可以自由进出,因为全校师生的资料都存储在电脑里,只有经电脑核实后,门才能打开。如果你不是学校中的一员,就休想进来了。咦?学校怎么没有楼梯?噢,原来大楼旁设置了电梯呀。我走进电梯,一个声音传了过来:“请在触摸板上输入你要去的地方,旁边是十小的结构参考图。”我是新来的'教师,应该先去教导处报到。我便在触摸板上输入教导处三个字,还不到30秒,电梯就把我带到了教导处,教导处的门自动打开了。我走了进去,只见那里有六张教师的桌椅,每张桌子都设有一台可以批改作业的电脑和自动饮水机。这台电脑可以自动批改作业,只要把作业本放在旁边的一台扁平的显示机器上,电脑就能正确地帮你把作业批改完毕!至于自动饮水机,更先进,你只要把杯子放在饮水机的排水口上,水就会从机器里流出来,方便极了!我只顾着观察,却忘了正事。我问道:“罗主任在吗?”“我就是。”罗主任说。原来罗主任就是我的小学同学罗玲娜呀,我说:“罗玲娜,怎么当了主任也不告诉我呀?”罗玲娜说:“我是想给你一个惊喜嘛,我已经把你的座位安排在一号办公室了,你兼任六(4)班的班主任吧!”说着,他按了一下办公桌上的红色按钮,小窗口打开了里面摆着的都是资料,罗玲娜取出一份表格递给我:“这是六(4)班同学的资料。”我拿着资料来到一号办公室,那里果然有一张空着的桌子,“嗨,梁老师。”有人叫我,我回头一看,原来办公室里坐着的都是我的老同学,我们兴致勃勃地聊起天来。

  突然,广播里传来了一段音乐,巩梦媛老师告诉我那是上课铃响。噢,第一节课是我上课的,我连忙走进办公室门前的电梯,在触摸板上输入“六(4)班教室”,一下子,我就到了六年级四班的讲台前。教室里设有立体电视机和阅览器,同学们的课桌更新奇,如果有物品从课桌上掉下来桌子就会帮你把物品吸回来,课桌上有一台电脑,可以随时与老师同学交谈,课桌中间有一块小木板,把小木板掀起来,就能放下许多东西。“我们今天来做一个小测试。“我说,于是,我把试卷发了下去。我打开电脑,屏幕上显示了同学们的坐位表,我忽然发现一个同学的坐位表在屏幕上发出了红色警告,我知道有人作弊了。

  吃午饭的时间到了,我们几个老师一起来到了饭堂,这里的桌子真是特别,上面显示出了图片菜谱。巩老师用手按了按牛排饭那个图象,下面就把‘牛排饭’传了上来。我点击了‘姜葱鸡饭’的图象,就传来了香喷喷的‘姜葱鸡饭’,恨不得马上把它吃了。

  你肯定感到奇怪,操场哪去了?操场就在绿园的那片草地下。只要体育老师——幸旭彬把手掌按在指纹测试器上核定指纹,草坪就会打开,下面正是我们最喜爱的操场了。在这么舒适的生活中学习,实在太幸福了……

  “米索——拉拉,法拉——西西……”突然想起了一段音乐,把我吵醒了,我蹦起来说:“我要到六(4)班教书了!”原来是闹钟铃响,妈妈说:“教什么书呀,再不起床就要迟到咯!”原来是一场梦,一场甜美的梦,真想回到梦中去呀!

初中的作文 篇2

  那个孩子曾很庄重地给我出过一个脑筋急转弯,他说,你知道毛毛虫怎样过没有桥的河流吗?我装做不知道,让他回答。他骄傲地说:化成蝴蝶。

  整个冬天我靠那支化蝶的曲子取暖。

  上个世纪八十年代末,象很多人一样,我第一次高考落榜,因为那年高招压缩招生。那个冬天我满怀失意来到这个塞外小城补习,因学校人满为患不管住宿,我只好在外面打游击。在亲戚家借住过,在工人宿舍借住过,与人在农家小院合租过,转了几个地方,我还是混不下去了,只好自己在学校附近租了间门房。这蓝色铁板照窗的房子我叫它蓝屋,蓝屋仅容一张床,原来是个杂货间。蓝屋的铁床连草垫子都没有,多亏母亲将家里仅有的羊毛毡子给我拿来。蓝屋还有一个冷窖口,在床下,总锁着,东家总在我不在的时候存取水果。里间是东家养的鸡,我每天都处在鸡屎与果味之间,那时,我想必是相当忧伤疲惫,但我很知足,我毕竟有一个蜗居了。

  我极力将蓝屋装饰的温暖些,我在东墙贴了张红色的郁金香,这在蓝屋是最醒目的,但得打开25瓦的电灯,打开灯就得听鸡不安地叫;再算醒目的就是电褥子的指示灯,我靠这些取暖。每天晚自习归来,我常对鲜花愁眉不展,脸盆的水已结冰,这漫长的寒冬我将如何僵卧?每每这时,那支曲子便会依时响起,我照例熄灭灯,让自己停靠在这支温暖的曲子中,我仿佛看见草长莺飞柳绿花红,我沉入那彩蝶翩飞的传说中,也如那高挂在岁月枝头的蛹,蛰伏时总梦着化蝶飞越那没有桥的河流。我迷恋上这支荡气回肠的曲子。

  使我震惊的是这支曲子竟是隔壁那个盲童拉奏的。直到那天我见他在盛开的月季后面手持小提琴将曲子悠悠地奏出来,我才将他们联系起来。这孩子是光明商店的'主人,我最初看到他和这个店名还觉得滑稽可笑。他父亲是军人,我很少看到,他母亲没有工作,认识后,每次见到我都问寒问暖,让我心里既感动又难过。据说这孩子一周岁时得了什么病,那时他们母子在乡下,没来得及诊治。有几次这孩子曾要我领他过马路,我那时很可怜他。一旦我知道曲子是他演奏的,我的那些怨天尤人都烟消云散。我一直以为这世界对我太不公平,而与盲童比我还埋怨什么?我忽然有些可怜自己,我比盲童更盲目地生活着,我把自己锁在黑暗里,不给自己半点光明。

  我不知他为何总奏这支曲子,但这支化蝶总在我最失意时穿过我纷扰的思绪,敲打我脆弱的心,使我坚强。这时我眼前总能幻化出月季后的盲童,曲子也就有了月季的清香。我得承认我的渺小,我常借机去光明商店偷些光明,每当这时我心里总是有些愧疚,我应当散布阳光给他,但我没有。我还卑鄙地从这个满世界都黑暗的孩子身上汲取些力量,从他那天使般的微笑里获得些晴朗,我有一些负罪感。但我有的、能做的就只能是当个听众,静静地听着,听那温暖的曲子穿越鸡叫弥散给我一屋月季的清香。

  我蛰伏的岁月因这曲子而变得温暖。那段日子我每天中午都回来领他穿过马路去老师家去练琴,我一定得为他做些什么心里才好受。他的琴越拉越好,那老师直对我夸他,背地里也对我说可惜,一个多么有天赋的孩子,他希望孩子的父母能将他的眼睛治好,他会很有作为。

  春天再来时我终于在学校里挤了一个住处。于是我选择了一个他家没有人的黄昏悄悄地搬走了。我没敢告别。但我总在有月的夜里躺在床上想象着回荡在巷口的那支化蝶。那支曲子成为鞭策我人生的催化剂。

  然而,数月后的某一天,当我再次站在蓝屋前时,却满心的失望。那时我已拿到某大学的录取通知书,当我兴冲冲地赶到熟悉的小巷时,却见光明商店的蓝窗上写着此房出租,我有多么沮丧啊!我一步一回头,那温暖的小巷蜀葵盛开蜻蜓高飞,这时仿佛那支浸润着月季清香的化蝶又在小巷的上空飘来飘去。而我却只能在心里为他祈祷了:我的好兄弟,我已化成蝴蝶飞越那湍急泛滥的七月之河了!你呢?你在哪里?

初中的作文 篇3

  为什么音乐老师总是很“肃气”。她很严肃,虽然我们都知道她的知识很多,她教的也很好很好,但是为什么不可以多笑一些呢?

  听,她这节课正在将现代人的压力……

  我只想用在一篇文章上看到的话来发表一下我自己的看法:怎样想的人就觉得生活是怎样的。其实我自己也觉得人的一撇一那已经很不容易了,人生一世草生一秋,你再有多少知识,你多么现实,到死神来临那一刻,还是无法挽留你。

  不过嘛,我们可以在活着的时候就练习微笑,当死神来的时候,也被我们强大的微笑给吓跑了。哈哈哈……

  既然已经评价了,那我就不怕,微笑嘛~~

  我明白她想让我们提早的适应社会,提早的懂得怎样做人……但是,既然这样,为什么每次升旗每次当音乐老师上去指挥的时候,原本安静的`会场就开始叽叽喳喳?套用一句同学们的话:因为不服!

  其实我以前也有点这样,总想帮助别人,却总是适得其反。现在我想通了,这就好比你看到一只正在蜕壳的蝴蝶,你不能帮助他,而应该让他自己去感悟,经历,磨练。

  每个人都不是最完美的,每个人不会没有缺点,可是,不要企图用你的知识去代替你的人格,而要用微笑来代替苦瓜脸。You know it is very important!

  不要和快乐彼岸相望!

  想要温存永生,只需嘴角上扬,那就是最美好的故事。

初中的作文 篇4

  不记得是什么时候发生的事了,以前的我特别不懂事,就是家里的“山大王”淘气的不得了。

  晚上,我一边看着电视一边和朋友打电话:“今天晚场的电影吗?好呀好呀!”我兴奋的放下手机,到房间里换好衣服准备出门。刚打开门就听见了爸爸的的声音:“站住!这么晚了去哪里?”我抬头看了看墙上的钟满不在乎的`说:“爸,没关系,还早呢,现在才九点多。”爸爸几个大步向我走来,指着我说:“你一个女孩子家家的怎么成天就知道往外跑,这大晚上的,外面多危险……”我打断爸爸的话说:“怎么危险了,外面那么多路灯,还有监控,怎么危险了!我不就是和朋友出去看看电影吗?怎么又惹您老生气了!”“你,你……”爸爸气的说不出话来,扬手给了我一巴掌。清脆的声音在我耳边回荡。我强忍着眼泪冲出家门。身后传来爸爸的咒骂声。

  到了电影院,看完电影已经十一点多了。走出商场,外面的冷空气灌入我的嘴中,我打了一个寒战,走到公交车站等着车,此时公交车站早已没有人在等车了。好不容易到了小区,回家的路上却使我感到害怕,在回家的必经之路上有一段路的路灯坏了。我拿出手机照亮,走着走着身后的一辆车打开了车灯。那束光照在我身前,为我点亮了前进的路。可是越走越不对劲,那辆车好像在跟着我,我不经加快了脚步,但是那辆车也加快了速度。我快速奔跑着,到拐角处我回头望去,这辆车十分熟悉,定睛一看,原来就是我家的车。

  爸爸从车上下来,对我说:“作为对你的惩罚,你就走回去吧。”我默默的又在前面,身后的爸爸依旧为我开着车灯,点亮着我前进的路。爸爸一个人在车里坐了几个小时,就为了保证我的安全,我想象着爸爸高大的身子蜷在车里的样子,不禁流下了泪水。

初中的作文 篇5

  一千个人的眼里就有一千个二中。

  但是我相信,对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方,在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘,而有些事有些人确实让我难以忘怀,在这里,除了只是我们还可以收获很多很多,这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西,三年里母校给我的,思考自己的将来,把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去来,现在我每天在忙碌于工作和生活,依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活,与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实,在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年,这里环境诱人,是我这个无知的小孩学习的好地方,老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我,有些事,只要一个人用心去努力,就总会有实现的一天。

  早晨,随着早读的铃声一响,我们穿着整齐的校服,大声的读课文,读出了我们的心中喜悦,和我们心中的烦恼,我们感受到读课文的乐趣。每天放学,我们最喜爱的。那时就是我的天地,我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打篮球,有的踢毽子。

  我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑,如今这片草场上显得空荡荡的,老师们留恋我们,学弟学妹们留恋我们,但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们,初中的.大门为我们敞开,老师们我们要向您挥挥手说再见了,您为我们操劳够多的了,老师们,您们回去休息吧!我们不会忘了您,更不会辜负您对我的期望。

  母校啊!我要向您说再见,我回来看您的,您给我的快乐我永远也不会忘记,再见,母校!

  初中的生活虽然过去,在此,向我们的老师致敬,祝福,追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊!我要向您说再见,我回来看您的,您给我的快乐我永远也不会忘记,再见,母校。

初中的作文 篇6

  有一种别样的滋味,如同品一杯咖啡,亦苦亦甜,亦涩亦醇。

  又是一年秋高气爽,初一的我们带着稚气,带着无知,踏进了一个新的学校。大家期待地等着那即将与我们相伴三年的身影。突然,门被缓缓推开,教室里渐渐沸腾起来。“什么?是个男的?”不知是哪位同学吼了一声。他慢吞吞地走上讲台,冲着我们浅浅地一笑,使那本来就不大的眼睛眯成了一条缝,那饱经风霜的脸上被岁月镌刻的痕迹也愈加明显。从未见过这样的老师,毫不谦虚,主动说自己是年级里最棒的;自我介绍时,也毫不犹豫地告诉我们他的大名。六十多双眼睛紧紧地注视着他,是他让每个人脸上开出一朵灿烂的花;也是他,让我们互相熟悉,开始了三年的初中生活。

  老师用朴实无华的态度,带给我们别样的滋味—男性的温柔。

  阳光总是照耀着他的脸庞,他把这种阳光无私地洒在了每个人心灵黑暗的角落。快考试了,压力充斥着我们。每门课的老师都狂留作业,希望我们在本科取得好成绩。只有他,不慌不忙,作业反而愈加减少,他总是这样说:“临阵磨枪没什么用,要把功夫放在平时。”上课时,还时不时讲个笑话,我们疲惫的身心得到暂时的放松。笑话是一时的,而快乐是一世的。

  老师用真诚的举止,带给我们别样的滋味—体谅。

  阳光之后,风雨也会悄无声息地来临。自习课上,我们被身为数学老师的他点名叫起背古诗,这是他就会一扫往日的微笑,露出一种难见的严厉。一个个同学被叫起,总不免有些断断续续。只见老师怒发冲冠,暴跳如雷,两眼放射出火红的光芒,只要正视他就会被他的目光“杀”死。同学们都被怔住了。“学委告诉我这好像是昨天的作业,你们昨天晚上干什么去了?”他发疯似的怒吼着。这一声吼惊醒了我们沉睡的`心,让我们明白自己该怎么做。一丝愧疚在每个人心里划过,每个同学都低下了头。教室里一种死一般的寂静。也正是由于他的督促,每个人语文基础都很扎实。

  老师用“粗暴”的语言,带给我们别样的滋味—是严也是爱。

  就是这样一个别样的老师,时如春风时如暴雨。我会不时品起这杯咖啡,它的名字叫做“别样的滋味”,然而,别样的滋味,同样的幸福。

初中的作文 篇7

  在校园的花圃中,你可曾注意过那一朵朵微不足道的小野花?我想回答肯是没有,因为它没有樱花高贵,没有桂花芳香,没有枫树火热,没有银杏雄健……它是那么的渺小。

  那些小野花有着紫红色的花瓣,小巧而又可爱,它那纤弱的腰肢仿佛轻轻一碰,就会折断。但是,野花并没有我们想象中的那么柔弱,因为它是——

  雨中的奋斗者

  俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。园丁们将花种撒入肥沃的土地中,无心播下了几粒野花种。绵绵春雨滋润着种子。野花种就奋力生长,它拼命地往上钻,使出浑身解数。终于,阳光出来了,一棵幼苗也破土而出……

  哦,它是雨中的奋斗者!

  花中的'奉献者

  所有植物都在吸取泥土里的营养,渐渐长大、长高。但小野花总是默默无闻地站立在一旁的角落里,甘愿让别的植物吸取更多的营养,甘愿自己变的渺小。透过它那紫红的花瓣,我仿佛看到了一颗朴素的心,那是一颗无私奉献的心。

  哦,它是花中的奉献者!

  心中的指导者

  小野花的锲而不舍、无私奉献的精神与品质,令我感到惭愧,也令我有所启迪。在需要努力时,就要坚持不懈,而不能半途而废;在需要谦让时,就要默默无闻,而不能争论不休。那一朵朵小野花教会了我许多许多……

  哦,它是心中的指导者!

  小小的野花是平凡、普通的,但又是那样的令人尊敬,因为它们有着高尚的品德,是我们心灵的导师!

初中的作文 篇8

  入夜,四周逐渐没了人烟,一片漆黑中,一盏明灯在闪耀。

  从窗外可见,那是一个老师,因为她在备课。也许是天色已晚,亦或是身体疲乏,她不时伸出手揉揉太阳穴附近,有时还会端起杯子,饮上数口,然后继续专心致志地备着课,而她,就是我的老师。

  还记得有天夜里,我的梦中忽然出现了一个言笑晏晏的老师和一个沉默寡言的小女孩,旁边还有许多学生打扮的稚童。啊!那不是当年的我们吗?!向来极少做梦的我心中有些不安,不知会发生什么。可接下来的一幕幕却熟悉得令我咂舌——那个害羞胆怯的女孩开始交起了朋友,跑起了步,跳起了绳,读起了书,画起了画,板起了脸,生起了气……在这些生活片段中有一个人始终没有缺席——老师——她的老师。

  老师看着这个女孩逐渐变得活泼开朗,爱上文学,树立长远的目标。可突然,老师消失了。那个女孩没带东西,窘迫难堪的时候,没有了那道微笑递上她所需物品的身影;那个女孩躲在角落,蜷缩着默默垂泪的时候,没有了那道安静送上尚留余温的纸巾的身影;那个女孩笑得一脸灿烂的时候,没有了那道大大咧咧搂着她一起吃东西的身影。女孩从原本的坦然自若变得慌张无措,像个疯子一样在自己的世界中找寻着那道倩影,可没有!没有!哪儿都没有!

  也许是受这个噩梦的影响,第二天的我精神萎靡,早读课上也一直浑浑噩噩,直到老师来了。老师一眼就看到了我的心不在焉,疑惑地皱起了眉头,明明我很喜欢读书的,今天怎么呢?于是,老师点了一下我的名字,我立即站了起来,可抬起头后看到的那抹身影却令我心慌不已,老师,陪我那么多年的'老师真的会像梦中那样突然消失于我的世界吗?其实,答案我早已知晓,不过是在自欺欺人罢了。很快到了放学,同桌直接坐在了我身旁,颇为好奇地问我今天怎么了,奇奇怪怪的,根本不似往常的我。我绞着衣服,低声说了原因。同桌听了先是一愣,继而哈哈大笑:“你别告诉我你愁眉苦脸了一整天,就是为了这种鸡毛蒜皮的小事!”“什么嘛,明明就是你不懂!”自己难过了那么久的事却被别人嘲笑,我感到心里十分不舒服,拍了下桌子,朝他吼道。“喂喂喂,别恼羞成怒啊!”他本来还想嘲笑我,见我眼中隐隐的泪光便呆了,手忙脚乱地解释,“我只是想说,既然结果你自己也早就知道是注定的,何不去改变过程呢?让你们之间的回忆永远精彩,永远快乐,不是更好吗?你平常那副表情可是很容易令人误会你在生气的哦。好啦,别哭啦。”我听了,恍然大悟,立刻擦干了还未滴下的泪水,朝同桌笑得一脸明媚。

  陪在我身边,指引我走向正确人生轨道,树立一个个小目标的老师真的很像一盏明灯呢。正如同桌说的那样,既然结局早已注定,那便珍惜过程吧,珍惜和老师在一起的仅存的每分每秒,珍惜老师为我们付出的每一份欢笑和悲伤,让那份独属我俩的回忆充满欢笑和幸福。

  只要在我的成长历程中有着老师的陪伴,我定能拥有一双隐形的翅膀,为我遮风挡雨,带我飞过坎坷,给我带来希望!

  老师,如果待我长大了,您想来看看我,我一定会抛开一切,热情地招待您的,因为您是明灯,我所想要珍惜的明灯!

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