初中生作文8篇(必备)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的初中生作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
孩子已经初一毕业了。回想起陪孩子走过的这一年的心路历程,我想我有必要做一总结,也算是给即将家有初中生的家长朋友们一点经验吧。
去年的这个时候,孩子和我都在为将要面临的初中生活而忐忑不安。我担心的是孩子是否能够很好的适应初中生活,顺利度过这个转折期,同时还有青春期。孩子们更多的是对初中生活的期待。而今年的这个时候,我已经能够心平气和地坐在这儿,反思和回顾这一年来在孩子成长中的一些做法,以便下学年给予孩子更好的引领。
无论什么时候,我都始终认为家庭教育的优劣直接关系着孩子的成长。一个好的家庭教育环境,是能够让孩子体会到成长的快乐的。所以,我们先做到的是营造和谐愉快的家庭环境,让孩子紧张的身心可以在家庭中放松。只要是和孩子们在一起,我和老公总会一唱一和,营造快乐氛围,让孩子在笑声中得到心灵的慰藉。
孩子进入初中以后,学习科目增多,学习压力大,并且面临的是新的学校新的老师。如何引领孩子面对新的环境,我们采用的是沟通的方式。餐桌上,我们会畅谈新环境,笑谈同学朋友,发表对新老师的看法。孩子刚入学那会儿,我几乎天天变着法儿的询问孩子在校情况,及时给予他们引领和指导,让他们爱上新老师、新同学,进而适应新的学习环境。
所以孩子们很快适应了初中的学习生活,并且表现地积极向上,让我倍感欣慰。
另外,考虑到孩子们学习辛苦,需要更好的物质营养补给,所以我和老公总是想方设法地为孩子烹制营养可口的饭菜,以做好物质保证。刚开始那段时间,孩子要上早自习,我们便做好饭菜送到学校去,让孩子们吃饱,才有精力应对上午的课程而不至于因为饥饿而分心。中午孩子回家吃午饭,我们虽然工作忙,但也总是想着办法为孩子变换花样做些可口的饭菜。所以这一年来,孩子不仅学习成绩见长,个子更是见长,尤其是小年同学,现在已经超过老妈,向老爸看齐了,也算不枉我们这俩“后勤部长”的辛勤劳作了!
但是,无论物质条件多么完备,不能走近孩子的心灵也是教育的失败。所以,在生活中,我们不仅以营造愉快的家庭氛围为孩子的心灵铸造温馨的'港湾,还经常以书信形式对孩子的思想进行引领,让他们的精神状态始终是乐观向上的。对于青春期的孩子,我们做家长的,更需要对他们多理解,站在他们的立场上去考虑事情,让孩子觉得父母始终和他们站在一起,他们就会敞开心扉,倾诉快乐或苦恼。
在此还要声明一点,我们做家长的,学会倾听非常重要,而不是对孩子唠唠叨叨,指手画脚。当孩子学习上遇到困难的时候,我们不能一副“谁不让你用心学习”的态度来打击孩子,我们要帮助他们分析原因,甚至是和孩子一起研究方法。记得开学后的第一次小考,雪儿的数学成绩陡然下滑,面对雪儿的沮丧,我首先是表示了对她的理解,然后和她一起找不足,一起和她做习题,后来到期中考试的时候,她的数学成绩竟然提高到97分。我想,这或许就是理解的力量吧!
总之,回头看看孩子们这一年所走过的道路,是平稳快乐的。他们在新环境中找到了自我,快乐的学习,快乐的成长,也算是孩子们对父母的一种回报吧!
孩子初中生活大事记:
一、 闫瑞雪参加了美术兴趣小组,绘画水平见长,并且被任命为班级板报组组长。
二、 闫丰年参加了网页设计兴趣小组,学会了编辑图片,还曾成功地帮我做过一个课件。
三、 闫瑞雪每次考试成绩都有进步,一步一个脚印往前走,最好成绩是班级第四名。
四、 闫丰年每次考试成绩都保持在班级第一名的位置上。
五、 闫瑞雪、闫丰年连续两次都是班级三好学生。
六、 闫丰年获一等奖学金和二等奖学金各一次。
七、 闫丰年曾经以班级最高票推选为“感动圣源优秀学生”角逐,虽没有当选,但在班级的人缘可见一斑。
初中生作文 篇2
我的心中充满了期待,充满了渴望,带着一丝丝激动,我乘坐着车来到了龙鳞石海。
我抬头望去,北门郁郁葱葱的树木将石海藏在山中。经过一路的欣赏来到了石扇风景区,石头堆砌成一块巨大的石扇屹立在这群石之中。轻轻抚摸这些石头,像一块又一块龙鳞似的。来到一线天风景区一股寒气直向人们扑来,越向前行越寒冷。两岸的山石也被咄咄逼人的寒气变得冰凉。走到一线天中间,抬头望去天空被高高的山峰割为一条线。我不禁为大自然的`鬼斧神工心生敬佩之情。
来到雾石林,仿佛堕云雾中。让人觉得好似“雾锁石头,石藏雾中”这里好似人间仙境,雾笼罩着这片石林。穿过石海来到天门洞,这里可谓是天然的避暑胜地,这是一个庞大的山洞,五颜六色的灯把这里装饰的不比花果山水帘洞差。洞里的钟乳石构成了另一番美景,让人流连忘返。
来到了花海,漫山遍野的鲜花吸引着我们,人们仿佛跌进了花的海洋,花心弥漫,大家尽情的享受着大自然的恩赐。黄的花,红的花,紫的花让人应接不暇。
花海的尽头便是万马奔腾广场,站在山顶鸟瞰广场,像一匹匹骏马在奔腾,千军万马浩浩荡荡气势逼人。我心中默默赞叹大自然的奇妙,为之佩服。广场的末端便是南门,走出南门就结束了这次游览。
带着快乐,带着美好,带着不舍。坐上车恋恋不舍的结束了石林。漫步。
初中生作文 篇3
星期天,我跟着妈妈去参加他们单位的烧烤活动,最让我难忘的是去西岩乡山区烧竹筒饭。
在吴老师家里吃过中饭后,几个男老师便去毛竹林里砍毛竹。回来后用锯子把竹子截成一段段的,最上面的毛竹留下半截做手柄,中间留一节空心的',再在靠手柄的竹节上钻个洞——这个洞太小可不行,太大也不行。太小肉灌不进去,太大烧时米饭会喷出来。
女老师把糯米用水浸涨,淘好米,再把肉切成细条放进去拌匀。男老师把钻好洞的干净的竹筒给女老师灌米。这个活一个人干太麻烦了,一定要两个人配合才行:一个人用小勺子把米和肉捞到竹节上,另一个人把米用筷子戳进去,但肉要竖起来才能塞进去,所以必须做到小心翼翼亍。
一切准备工作作好了,我们便把竹筒带到山上去了。
在西岩卫生院旁边的一个水库脚下,我们找了块空地,那里杂草丛生,溪流淙淙,地势平坦,正适合我们烧烤。因为这里到处都有干草和干柴。我们在竹筒里灌了点水,便把它放在火上烧,这些“青衣居士”一会儿都变黑了,竹子散发出淡淡的清香,火很旺,香味也越来越浓。
好不容易才听到:“竹筒饭好了!”这时我的口水早已是干了又湿,湿了又干。拿到竹筒饭时,张老师走过来帮我“开竹”。只见他把一小边劈开,连着竹衣剥了下来,拿在手里,像一根很长的香肠,我咬了一口,啊!这味道太棒了,简直是天下第一美味。我从来也没有吃到过“竹衣包饭”的味道,现在终于吃到了。我把两个竹筒饭都吃光了,还想吃,可已经被老师们抢光了,只好又去抓小虾。
但回来后,一直对竹筒饭的滋味念念不忘!
初中生作文 篇4
又是一年清明时,又是一年樱开时。
淡粉色的花儿,与往昔一样,平静地睡于枝上。风一吹,舞了一下,便又回归于静。茫然地盯着树枝,有种说不出的酸涩,涌上心头,争着从眼眶向外涌,模糊了视线。为什么。为什么每年的这一天,我都如此悲伤?
如灌铅的脚,终于迈开了一步,泪帘中,她的笑,似曾相识……“瑶儿,你不可以哭啊!”她的脸上,挂了一滴泪。我疑惑地问:“姥姥为什么哭呢?”她勉强抿了一下嘴,“姥姥不开心……”“姥姥为什么不开心?是瑶儿惹姥姥生气了吗?”我的眼中不经意间铺上一层雾。“不是,不是。你看,姥姥已经不难受了!”她拭去泪珠,故意笑得把牙齿露出来。我的泪立刻散去了,围着她一蹦一跳。我开心极了。她继续装笑着,眼中却满是忧伤,稚嫩的'我不知道,那天,是她母亲的忌日……
时光匆匆,一去六年,她就这样一点一点老去,给我的映像一点一点变浅。搬上城住后,我几乎把她给忘了。直到有一天,那个噩耗终究来了:她,走了。闻讯,我怔住片刻。随即,泪,如雨,止不住。
“别了有5年了吧?”我喃喃自语。那块落有灰尘的墓碑上,是一张慈祥老人的照片,已经泛黄了。照片旁她的名字,敲击着我的心。泪水疯了一般流,过往疯了一般放映。溪边,她牵着我的手,摘樱花给我,告诉我她最爱樱花。于是,习惯性的,一见樱花如见她。就连门前的园中,也插了几棵樱花树,仿佛她从没走远,一直守在我身旁。陪我笑,陪我乐,陪我流泪。
泉水般的记忆,清澈明亮。我微笑着,在她的墓前撒满樱花。就像她曾经最爱收集樱花,她总在找最美的樱花。她似乎没来得及找到,便飞快收好行李,赶上通往天堂的汽车,丢下我一个人独自找寻。其实,我早就找到了。难道我不是她心中最美的樱花吗?
我笑了,我看见她也在笑,一边笑一边夸:“我家瑶儿真聪明!”她喜欢用发卡盘发,再在发中塞入几朵樱花。盘完发,又总是坐在镜子前,扶着头发叹息:“老了。这么多白发!”我总是笑嘻嘻地说:“姥姥的银发才好看呢!”于是,我和姥姥就没大没小地在镜前哈哈大笑。快乐的童年,姥姥一直在。
不记得姥姥何时离去,只记得她走时,在微笑。那一刻,时光停留,她苍老的脸上,挂着恬静的笑。还好,她走得很快乐。樱花盛放,满数粉红。风在拂,瞬间,花瓣飞旋,舞生命绝唱,朦胧中,一人花下坐,她是……姥姥。姥姥呀,你还没走呢,是吗?你化成了樱花,回来看我呢,是吗?姥姥,你看见了吧,你的瑶儿已经长大了,会像你说的那样“瑶儿不可以哭!”为了姥姥,瑶儿不哭!
我伸手擦去泪花,红色的眼眶中满是怀念。就算再怎么悲伤,也不可以再哭了,再也不哭了。我抬起了头,天边已挂一道云霞,宛若樱花的粉红,带着柔美的伤。时候不在了呢。我起身,拍去尘土,对姥姥道别,然后回家。
风吹樱舞,又是一年清明时,谁还在哭泣?
初中生作文 篇5
谁爱运动?我爱运动。
我最热爱的运动是打篮球和游泳。因为上体育课时,可以把人打到外场,这种感觉我很喜欢,也很有成就感,还有打篮球可以增加我的灵敏度,还有闪避能力及手眼协调能力。
另一项游泳则是暑假时,妈妈鼓励我去学的,我学到很多游泳的'方式,有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅长的是自由式和蛙式,自由式游的速度很快,蛙式的姿势很漂亮,在水里游泳可以让我缓解压力。教练说:“游泳可以扩大肺活量,和还可增加我的体力”
总之,我爱运动,运动可以让我身体健壮不生病,长高又变帅。我希望未来能成为杰出的运动员,为祖国争光。
初中生作文 篇6
“元丰六年了,已经四年,唉!”苏轼寂寞地在屋中想道。他被贬黄州已四年了。四年,不过还好,要不然就是杀头之罪。
该睡了。东坡起身,脱去衣服,似有所想。是想家人,想旧友,想国事,亦或是官场失意的麻木?
十月了,冷。打了个哆嗦,赶快躺在床上。木板床,薄被,又硬又冷。“还好有床睡。”东坡自嘲地想。顺手拿过衣服披在被子上,不经意间,瞥了屋子一眼,空无一物的地板上洒满了月光,落在灰上。灰扑扑的地板上倒有几条“小路”,都是东坡走出来的。别说门可罗雀了,人影也无半个,祸不单行,寂寞啊
“举头望明月,低头思故乡。”“举杯邀明月,对影成三人。”“明月几时有,把酒问青天。”……月亮啊,你又进来干吗?你既不可和东坡说话,慰藉他的心灵,他也无法再与你对酒。东坡又大大的.讥讽了自己一番,这屋子空的月光可肆意进入了。故乡?亡故之地即故乡,思它干甚?
东坡忽然起来,披上了衣服。“这么好的月景,为何不看?往日倒没这清闲~”立在屋中,又愣住,喏大江山,哪里找人与之同乐?
“承天寺好像来了个张怀民,也是被贬至此,对,找他去~”苏轼想着,快步急出,直奔城南而去。
清冷的月色,风吹再脸上,凉飕飕的。街上一个人也没有,路边房子倒有点电光亮,传来争酒夺魁之声。“乡夜之人!”苏轼藐视地想,不由开怀大笑。
承天寺到了,拍拍房门,不一会,门开了。来者长发,想来死怀民了也没睡啊。相视无语,步于中庭。
庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交叉,都是绿竹和翠柏的影子。风吹过,树叶沙沙地发出声响。脸上一阵阵凉意,心中更是凄凉。
“哈,哪一夜没有月光?哪里没有绿竹和翠柏?只是缺少像我两个这样的闲人罢啦”苏轼发出了自嘲的感慨。秋风瑟瑟,吹过庭院,也吹过多少文人心中。
初中生作文 篇7
我知道,世界上??是每个人都能掏心掏肺的诉说衷肠,路过的只是风景,擦肩而过的只是客,留下的才是最美的懂得。有一种情愫的鲜花浪漫,不是在花园,而是绽放在彼此的心田;有一种未曾谋面爱恋,不是在现实的眼前,而是隔屏的凝眸也是一份眷恋。相识相知相惜相爱,邂逅了就是温暖,每天在墨香的文字里一个点击的问候,盈满牵念!
自从遇你,便逃不出你的梦境,注定痴缠纵横的牵绊。蹁跹影惊鸿前世似曾相逢,前缘几番意,悠悠浪梦结,独依寒窗望月夜漫漫。人生就是一场大梦,夜未央,遥望你存在的方向,知道人生缘份都有一定,相见得恨晚,爱了痛了,烦恼也多了。心的感应,是人间妙梵清音,来得肆无忌惮,烟花繁华处,需挑灯看,你就是我心中的秘密花园!
浮生若梦,轻轻地执笔,把这份情融入字里,每一次书写的都是感动的点滴,路过喧嚣,走过风寒水冷,独坐在时光隧道里,悄悄的把你书于我的诗里,看流云飘散,赏四季风彩,聆听春天的脚步,你又是怎样寻着我的足迹走向我?许是前世你我的约定,许是和我一样眷恋着前尘,我们目光一交错,便注定倾世的缘。是一份思念,是一份旖旎的温暖!
每个女人这辈子总会傻一次,不求结果,只为真心。在自己的豆寇年华里,真真切切的爱一回。听别人说,幸福的人是看烟花,因为有人陪伴,就算瞬间的美丽也璀璨,也凄美如花儿般的娇艳。此生,你就是我等待的烟花!你让其它星空淡然失色,你的来到,或许很短暂,但这份刻骨对于我却是永远。路的.尽头,还是那些路,只要你愿意,我就一直陪着你。
经历过痛苦的人,总是情深似海,总是更会懂得珍惜,若,时光不老,我要一直在你的梦里,我渴望你的柔情,因你是我灵魂的依托。我相信这是上天的恩赐,纵然你在彼,我在岸,许我是为了寻你而来到这个凡尘,一言相识,仿若倾心已久,一朝结缘,便会痴等,等你深情的把我揽入怀。心若近,再远的距离也是近的,心若远,再远的距离也是远的。相遇,虽是瞬间,却也能迸发炫目的火花。只想,就这样隔着时空,遥远的爱着你!
有一种存在,有你,有我,有我们
人都是犯贱的,总不懂得珍惜眼前,活在当下。我们总觉得我们还有什么更值得我们去追寻的,往往,就这样,错过了许多。总是会说,好好珍惜现在拥有的,因为你不知道,什么时候,它会悄然失去……然而,一切都只是说说而已。
不管过去多久,失去了多少时间,总有一种存在,有你,有我,有我们,就在那里,一直都在,不动,不痛。
第一次跟你说话时,准备了满满一肚子,并且反复琢磨,可是,在见到你的瞬间,脑袋断线了,一片空白,憋了半天,只蹦出来一句:“同学,你好。”尽管如此,脸还是发烫了,手也不知道往哪搁。你回以微笑,扭头走了,留我呆呆愣在原地。
我们的第一次牵手时,心中满是激动与期待。你那想碰不敢碰的忐忑被我尽手眼里,那般腼腆、害羞,让我的心狂跳不已。后来,你轻轻地把手搭在我手上,我瞬间有一种触电般的感觉。你将我的小动作,小表情尽揽心中,牵起了我的手。
你就像是我的天使,给我带来了希望与幸福。有你陪伴的日子里,苦、累,都不是问题。你总会在我最需要你的时候出现;总会在我跌倒的时候把我扶起;总会在我受挫的时候给予安慰。
我天生运动神经不发达,尤其厌恶跑步,偏偏800米又是必考项目。我总想着放弃,总害怕那个跑步的过程。而你,先是鼓励我要相信自己,要突破自我,然后,陪着我,一圈又一圈地跑着。每当我停下来,气喘吁吁,不愿再动弹的时候,你就细心地轻抚我的后背,然后牵着我,走一走,歇一歇,再拉着我缓缓前进,继续向前跑去……
你在我眼中,就像是万能的,只要有你,就可以解决我的一切难题。你会一遍又一遍,不厌其烦地教导我,让我从一无所知,慢慢到了理解。你会陪我一起疯,一起玩,一起不顾他人鄙视的眼光,只要我们开心就好……
打开记忆匣子,找到那个地方,里面存的,满满都是你。就像大多数初恋那般,美好却无疾而终。也不知道为什么,我们走到了尽头。
知道现在,我才知道,这世上注定有那么一个人,虽然他属于你的时光很短,很少,可是,如果想要忘记他,却要用尽一生的时间。你和我的情,在爱的指缝间,缓缓消逝,可,有一个地方,永远储存着属于我们的爱与情;有一种存在,有你,有我,有我们。一直,一直,不动,不痛。
每个人心里都藏有一片落叶
每个人心里都藏有一片落叶,一片曾被夕阳染透笑颜的落叶,一片曾似春草一样绿的落叶,一片曾如鲜花一样盛放的落叶,一片曾像飞雪一样欢舞的落叶,一片曾和春天一起卧藏的落叶。
初中生作文 篇8
回忆就是连载的漫画,一卷一卷的讲述我所经历的传奇。时间恍惚而过,短暂的初一已擦肩而过,翻看这本“漫画”,或喜,或怒,或哀,或乐,但看到最后的同时,我总会会心一笑。因为无论如何,我总有收获。
忘不了同窗一起钻研的刻苦,忘不了课间嬉戏的背影,忘不了手牵手一起赴路的背景……无论如何,我怎能忘记?那个体育课约好一起“受罚”的难兄难弟,那个心知我意的至交好友的笑容,那个帮忙让我脱离题海的恩人……像激流一般一股脑的涌上心头。
到了中学,好朋友远不如小学的时候多,孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位,朋友。而有时候,我往往大失所望,心一次一次的收到创伤。尽管如此,却依旧有一位身影站在我的身旁,那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时,我总能见到她轻松的欢笑,无论心情多郁闷,她总能为我排忧解难,以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵,把欢乐撒给了我,把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则,跟她接触后,我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情,熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我,斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的`艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品,所以她从不舍得流下一滴泪水,怕“浪费自己宝贵资源”。也许,天大地大,在她心中,也唯独快乐最大吧!
总觉得她还是个稚气未脱的孩童,一脸的单纯,一身的可爱。那次课间,我们结伴去方便,正巧碰见老师,老师斥着:“上厕所还要两个人一起上啊,不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来,盯着老师走后,又靠拢了起来,捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到,网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的,当真正的友情来临时,友情可以斩乱一切荆棘。从那之后,只要有空,我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便,我们一个眼神:走,去“呼吸清新空气”,便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案,我们也会一个眼神:来,“对对答案”,也就聊聊考试了;放完学,哪怕家不住在同一个区域,我们也会一起走出校门。这样的友情,这是我在小学的时候,从未体验到的。
初中生活比起小学是挺繁重的,但有了老师们的悉心指导,一切也就轻松的多了。我知道,有的副科老师无法跟我们到初二、初三,但是,我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导,忘不了语文老师的循循善诱,忘不了数学老师的诲人不倦,忘不了生物老师的诙谐幽默,忘不了历史老师的动听故事……
突然有点想念初一的点点滴滴,总之,友谊情深,教师之恩,这是我从未体验过的别样温暖。这个初一,我不孤单。初二,我也将不寂寞!
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