初一的作文

时间:2024-10-18 11:15:41 初中作文 我要投稿

[精华]初一的作文15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初一的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精华]初一的作文15篇

初一的作文1

  衡量一个人的美丑,不能只看外貌,心灵美才是真正的美。

  今天,我去补鞋。当补鞋师傅正缝着我的鞋子时候,“我有急事,先给我补吧。”一个女人的声音使补鞋师傅停了下来。

  我抬头一看,原来是一个穿着华丽衣服、染着金发的漂亮女人。女人驾驶着摩托车,车上还坐着一个五六岁的小孩子。哇!好一个漂亮的阿姨。

  “好吧,没关系。”我说。经我同意,补鞋师傅把我的鞋子放下,接过她递过来的一双鞋子,熟练地缝补起来。

  她盯着补鞋师傅,没好气地说:“要给我补牢啊!上次……你要多少钱?”

  “两块半。”补鞋师傅头也不抬地说。

  “这么贵,你在抢呀!”那女人大声嚷嚷。

  两人争执了一会儿,补鞋师傅让步了:“算了吧,两块就两块,哎!”

  补鞋师傅刚把补好的那双鞋还给她,她就迅速地脱下孩子左脚的`一只鞋说:“有一点儿走线,也缝缝吧。”补鞋师傅看了她一眼,接过鞋子很快就缝好了。

  该付钱了。只见女人从精致的小提包里找了一会儿,才掏出一张一元和一张两角递过去。“还差八毛钱。”补鞋师傅平静地说。

  这时,女人再从包里抽出一张一百元,狡赖地说:“找九十八块钱给我呀!”

  “我哪有这么多钱找给你呢?”补鞋师傅有点急了。

  女人蛮不讲理地说:“要么这一块二算了,要么找九十八钱还给我。”

  “妈妈,你早上给我的那几块钱先还给他吧。”小孩摸着口袋说。

  “不关你的事!哼,你什么时候才能学乖呀,回家不收拾你才怪呢!”女人狠狠地盯着孩子。

  补鞋师傅没办法,摇摇头只好收下那一元二角钱。

  望着那女人离去的背影,不知怎么,我突然觉得她很“丑陋”,心想:这么漂亮的人居然干出这么“丑陋”的事情,真是不可思议。

初一的作文2

  在茫茫雪中,有一种花与雪融为一体,但又不是雪。飘飘扬扬的雪才知道它的坚强,它的意志吧。也许只能在这个不起眼的角落,才能释解——梅花的美丽。

  “梅花不是雪,为有暗香来。”是真的。梅花,走进它时:一股沁人心肺的清香突溢,心胸也开始坦然,定若。

  荷花,出淤泥而不染,但未梅花它真正的纯洁;兰花,芳香四溢,但未有梅花它真正的芳香;牡丹,富贵雍华,但未有梅花它真正的美丽。梅花,是真正的花

  真正的花,不是生长在温室,娇生惯养的花,而是迎着飞雪昂头向上的花;真正的花,不是受了点挫折就折断的'花,而是勇敢搏击的花;真正的花,不是靠别人来抬高自己,而是肝胆相照;真正的花,就是像——梅花这样的花。接受磨难,接受风雪,毫无怨言,蓬勃向上的花。这样的花,才能被大家公认,被大家尊敬,被大家歌颂。

  “驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏后独自愁,跟着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”芳翁的诗豪放,婉约,慷慨悲壮。陆游一生,是如此。梅花,也是如此。人如花,花映人,它们都是具有灵魂的。难道做人不该做那些有品性,道德有修养的花吗?

  居里夫人,陆放翁就如梅花。爱国,淡泊名利,实在,为祖国做贡献,有远大抱负的人。他们相隔600多年,可他们却如此相似,都有具有一种美:精神上的美,内在的美,永恒的美。

  真正的美,也许就如梅花,虽看起来弱小,但响彻我的心。不管梅花生长在哪里,它都会被人们喜爱。“是金子总会发光”,不是吗?

  我愿做一枝梅。

初一的作文3

  四季轮回之快,令人诧异。

  “风中弥散着春天独有的花香,皑皑白雪在春天小姐温暖而明媚的笑容中融化,润湿了世间万物。冬天先生迈开匆匆的步履走向世界的另一端,斜眼瞥见春天小姐散发着金色光芒的长裙和绚烂的笑颜,冬天先生的步伐逐渐放缓,终年严寒的心中出现一丝温暖。”

  呐!冬天来了,春天就不会远。

  即使春天没有追逐着冬天,冬天也会放慢步履等待春天。

  突然间,想起行走在匆匆人群中的一对夫妻。

  老人的脸上满是岁月磨练出的沧桑,眼神不似普通老人那样浑浊茫然,反倒带着一丝丝清亮。他表情淡然安详,仿佛神仙下凡般清高,身边却流露出一股慈祥的气息。

  老人一只手拄着一根有些磨损的拐杖,另一只手吃力地搀扶着身旁目光空洞的老人。嘴中不知说些什么。

  我走过去,装作一副陌生的表情从老人身旁漫不经心地走过,老人嘴唇蠕动了几下,我的心顿时狠狠地一颤,眼角有些干涩。

  “我会等。”

  我抬头仰望被夕阳染红的天空,仿佛看到两个老人互相扶持的背影,眼泪不经意流出眼眶。

  那个老人是我的姥爷,他搀扶的老人是我的姥姥。我的姥姥得了痴呆症,医生说痊愈的机会很小,全家人几乎都放弃了,唯有姥爷还坚持着。

  “她会好起来的,我会等。”姥爷坚定的话语还久久徘徊在我的脑海中。

  时隔多年,我也无法忘记他们在夕阳下重叠的背影和姥爷深沉而又坚定的话语。

  “多年后,冬天先生突然找不到背后娇小而又执着的背影,他终于停下了脚步焦急地转过头去,却惊讶地看见春天小姐正笑意盈盈地站在冬天先生的'眼前。冬天先生小心翼翼地挽起春天小姐的手和春天小姐相视而笑,漫步在芳草如茵,鸟语花香的道路上。”

  我眼前浮现出姥爷坚定的神情。

  冥冥中的等待,真的会让姥姥醒来。他们会像春天小姐和冬天先生一样,漫步在幸福的未来。

  我坚信,只要坚持守护、等待,就会有未来。

初一的作文4

  “浮云游子意,落日故人情。”——《送友人》

  “历史总是有很多惊人的相似”,我无法否定这句话。多少年来流传下来的俗语果断的验证着历史的反复。自从文字被发明的那一刻起,多少离别之意被书写下来。而今,我们又在上演着一幕幕的离别,留下来的人与前行的人用文字表达着自己的不舍,用歌唱出比潭还深的情感。

  有的人留下来了,他像扎根的树,只能目睹他人的前行。李白将愁心寄月,“随君直到夜郎西”,是啊,我无法送你到千山万水,明月的`光亮光亮永远看着你,就让我的祝福伴着你;岑参却只有把思念与祝福放在酒中,只因他“山回路转不见君,雪上空留马行处”;王勃告诉朋友:“海内存知己,天崖若比邻。”;王维却道:“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”……

  他们都留下了,朋友却已离开,他们或婉转或豪迈的表述着思念,可“物是人非事事休”“故国不堪回首明月中”的他们,也只身留下了,但那逝去的是故国,送别的是生命啊!他们吟唱时是否会哽咽?

  有的人选择前行,他们像水一样,从故人故乡的时间中流走,留下他们的怀念。“故国东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。”游子的泪让人心底触动,比血还浓烈的故园情,有情有义的故乡水也不忍动情“万里送行舟”。李白又成了前行的流水,叹命运多纤,却有一片柔软的家园让他安心;“何当共剪西窗竹,却话巴山夜雨时”,那对亲友的思念道不尽……

  回顾千年以前,我们是否会有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”之感?我们与历史上千千万万的过客都不断的留下,又流走。我想,唯一能留下的也只有数千年来情真意切的诗文与缠绵的深情吧!

  你听,他又在吟唱了……

初一的作文5

  春天给人清新的生命复苏感;夏天,给人一种欢快火的感觉;秋天给人一种清爽愉悦的幸福感;冬天给人一种冷冷的美感和高贵感。在这四个季节中,我最喜欢秋天。秋天,在别人眼里象征着凋零萧条的季节,但在我眼里却特别迷人。

  我喜欢秋天。

  人们常说:“秋高气爽”。的确,秋天的天空很晴朗,有一种淡淡的、温柔的、舒服的蓝色。感觉天空离我们很远,但却给人另一种詹妮弗的感觉。我很喜欢这种感觉。我会坐在窗前,眯着眼睛,下课后静静地享受这种安慰。每当这种情况发生,心里的不快就会消失。天上的云,变幻莫测,也给我视觉享受。有那么一瞬间,我觉得它是一匹奔跑的马,然后就变成了一只呼呼大睡的猪。有时候云就像鱼鳞,大鹏展开的翅膀,鸟儿在空中飞翔留下的痕迹。这是我最喜欢的一种云。看到这些云已经成为我课余生活中最有趣的一部分。

  我喜欢秋叶。

  相当关键的是,是的,当第一片树叶飞舞时,秋天就来了。秋天走在路上,你会经常看到黄叶像黄蝴蝶,随风在空中飞舞,旋转交织,然后轻盈柔柔地落到地上,仿佛在对人说:“我玩累了,我要休息!”在别人眼里,落叶代表着生命的静止,带着一种悲凉的美。但换个角度想想,这也是人生的升华。它有“落红不是无情之物,化作春泥更护花”的情怀,是它对树母的忠诚。或者说,这是它新生活的开始。不是吗?所以我觉得秋天比春天更有生命力,但是秋天的生命力是隐藏的`,是含蓄的。

  我喜欢秋天的平原。

  秋天是收获的季节,也是硕果累累的季节。当我走在远野上,我深深地爱着秋天。

  在元夜上,到处都是成熟水果和金色大米的香味。他低着头,弯着腰,向我问好。燃烧的苹果用它燃烧的激情嘲笑我。高粱红,玉米笑弯,元夜秋天真热闹!

  我爱秋天,爱秋天淡蓝色的天空,爱秋天千变万化的云彩,爱秋天飞舞的树叶,爱秋天活泼的元夜。

初一的作文6

  朝着太阳奔跑

  孩子,朝着太阳奔跑,你的影子总会落在身后的。

  ——题记

  街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸,幼小的身躯或背着,或提着比自身大几倍的东西,匆匆赶往培训班。家长送的,自我走的,坐公车的',数不胜数。而那些孩子,或愁眉不展;或兴高采烈;或怒目圆睁;或面无表情。不禁掂了掂自我手中简单的袋子——好轻。

  朝气蓬勃的青年们,正拿着报纸,一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着,似乎永远都松不开。然而,殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉最后舒展的时候,从那一汪闪耀着光芒的眼睛里,从那深邃辽远,背负着行囊的眼神里,便诠释了期望。

  迎着晨曦之光,鹤发童颜的老人们身着运动服在路上健步奔跑着,远眺着山脚,竟还有几些年过花甲的人们悠闲地放慢步伐,老人也晨练?我望着,想着,心中的想法被他们改变着,顿时感觉离他们好远好远,是不是需要什么建起一座桥,让我走过去细细地看一番,才能悟懂其中的奥秘?

  打开电视,一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年,正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时,我总是微笑地凝视着他们,只用眉目表感,就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥,能够跨越千山万水,跨越不一样家乡的隔膜,聚集到桥上的最高点眺望远方——那就是自我的未来。

  稚气的孩子,血气方刚的青年,白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训,去工作,去晨练吗?不,不是的。茫茫人海中,总有那么几个人正朝着阳光奔跑,他们有自我的抱负和理想,正在刻不容缓地朝光明和期望奔跑着,即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛,才得以超越自我的影子,并且超越自我。因为他们朝着太阳奔跑,若停滞不前,自我的影子永远傲然地屹立在身体前方。

  “永不放下,我生如夏花。”我不愿花开半夏,我要让自我绽得更绚烂。

  追溯那永恒不变的追求,朝着太阳奔跑吧。

初一的作文7

  今天,我因为感冒咳嗽得很厉害,所以妈妈便带我到江北324医院看病。我们来到儿科诊室,只见那里挤满了大人、小孩,排起了长龙,看来感冒的可不止我一个人哪!我和妈妈排了很久的队才轮到我作皮试,妈妈说皮试有点痛,我有点害怕,但我看到比我小的`人都不怕,便咬牙忍住。护士阿姨拿着粗粗的针管一下子刺进了我的皮肤,我感觉并不是很痛,但在推药时很痛,皮肤上立即起了一个小包,我感觉很好奇,便问妈妈:“为啥会起个包呢?”妈妈说因为药水一下子进入了皮肤,一时不能被吸收,所以只好暂时聚集在那儿,过一会儿就没有了,我就放心地坐在椅子上等待护士阿姨给我输液。

  不一会儿,轮到我输液了。只见护士阿姨拿起直冒药水的针管靠近我,此时我觉得她尤如一匹野兽正慢慢逼迫猎物,然后要一下子咬住对方的喉管,给对方致命地一击!想到这里,我不由得颤抖起来。想起前几天在小区诊所输液时,一连插了四次都没顺利地找到血管,而且还把血管弄破了,我连忙说:“阿姨,请你一步到位哟!”阿姨笑着说:“好呀”,便迅速地拿针管准确无误地穿进了我的血管,并快速地用胶带将针管固定在我的手上。妈妈不禁感叹道:“还是大医院的护士水平高啊!”我也这样想。我便找了个位置坐了下来。妈妈拿出老师布置的围棋作业叫我做,我拿起笔象流水一样哗啦哗啦地写起来,不一会儿就把所有题全部做完了。这时,妈妈要出去“放风”,我一个人在那儿输液。我等了很久妈妈还没来,我非常着急,生怕液输完了妈妈还没来,正当我心急如焚时,而且是液体快要输完时,(妈妈不愧是会计,把时间计算非常精确)在这个恰当地时候,她象一阵风似的出现了!我悬着的心才放下来,和妈妈一块到护士阿姨那儿拨掉了针头回家了。

  今天真是有惊无险的一天哪!

初一的作文8

  月球又称“月亮”。在望远镜发明之前,古人只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎洁的月亮。看到月亮表面有明有暗,形状奇特,于是人们就编出嫦娥奔月、吴刚伐桂,等美丽神话。

  月球上还有丰富的、可供人类利用的资源,例如:月岩中含有地壳里的全部化学元素和约60种矿藏,还富含地球上没有的能源氦3,是核聚变反应最理想的燃料。月球没有大气,对太阳辐射没有削弱,因此利用太阳能的条件较好。月球上高真空、强辐射、失重等条件,可用于进行太空实验,甚至建太空工厂。

  时光追随到3010年,人们利用了月球上的资源,果然不同凡响:天空上早已看不到飞机的影子,它已经被飞碟取代,飞碟排污量少,因此,湛蓝的天空恢复了它的原貌;海上早已不是轮船的“乐园”,而是被海上列车替代,海上列车不会污染到水质,环保节能;街上的公交车已经迎来了自己的新面貌——磁悬浮类车,速度快,节省了人们大量的时间

  走到广场,我看见了一张去月球一日游的宣传单,这可是难得的机会,我立即报了名。

  到了月球,一个身披五彩霞衣,挽着白丝带,怀抱玉兔的人驾云过来,我心想:那一定是嫦娥吧!“Holl!欢迎来月球旅行”他把我们带到了“广寒宫饭店”,我点了几个菜,不一会儿,几碟巧夺天工的佳肴送了上来。我下意识的`转头一看,发现吴刚还在月桂树下抡起大斧砍树呢!

  吃完了饭,我们来到了一个伟大的科技坐落的地方。原来,人们在月球上建立了一个输送物质机构,可以把月球上的资源输送到地球上,这样,人类的许多麻烦事都可以解决了。

  在广寒宫玩够了,嫦娥和玉兔把我送出门,并邀请我下次再来。这就是我想象中的月球,上面住着热情好客的嫦娥和月兔,有机会我一定要再到上面去好好玩一番。

初一的作文9

  今年,夏天太过闷热了。透过窗,我看到了万里无云的天空,因为不敢直视太阳,就只能隐隐约约地看到太阳边缘的光辉,同时也能感觉到太阳在我们肩上狠狠洒下的滚烫的光芒。

  缩回头,我就碰到了窗边缘的棱。喊完了“疼”,这才终于发现了窗的存在。它就是这样默默地站在那里,为我们睁开与世界交流的眼睛。

  门,同样也能做到窗的`那点儿无私,只是我认为门比窗要大得多,而窗是透明的,对于那些被大人锁在家中尽捣蛋的孩子,就只有透过窗来看世界了,小巧的窗是他们最好的玩伴。

  起初,我是多么地讨厌窗,恨它那么小,那么单调,居然还挡住我们想要走出房子的去路!它透明身子中呈现的是一个怎样美好怎样缤纷的多彩世界,凭什么那么自私?

  后来我才明白,那不是窗的自私。也许它是想让我们知道外面那片未知的地域有多么危险,为了我们的安全,它用弱不禁风的身躯挡住了危险。我似乎听到了门在阴险的笑着......

  现在,我又看到了那布满轻尘的窗,我走近,轻轻地擦拭着,擦去了灰尘,擦亮了世界,我那被乌云笼盖的眼睛,终于看到了一缕曙光......

  擦走了灰尘,擦掉了我仍不适应初中紧张节奏的害怕与不安,我感觉自己已经卸下了沉重的衣甲,穿着轻巧的衣装,跑在广阔的草原上,头上是欢快飞翔的燕子,身旁是奔腾的野马,远处是悠闲吃草的牛羊,我轻飘飘地往上升起来。

  那窗,那闪着光亮的窗,却不曾换来我们对它的在意,常常无视它的存在,看透它,欣赏世界。

  一阵风吹来,帘子扑在了我脸上.....

初一的作文10

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”说的不错,是书,带我们走进知识的殿堂;是书,开阔了我们的大胆想象;是书,教我们感受生活的真谛。

  在我呀呀学语的时候,我就和书成了好朋友。晚上吃过饭,就一直缠着爸爸让他给我读书。爸爸普通话讲的不怎么样,因此,每当他读错音,或者读错字,我便立马纠正过来。别看那时候我还小,反应机灵着呢。

  渐渐的,我也长大了,上了三年级,认了字,会自己看书了。每天下学,我总是急急忙忙搞定作业。为什么呢?三年级作业不多呀,为什么还是急急忙忙的呢?告诉你吧,我写完了作业,剩下的时间,就都属于“看书时间”啦!“妈妈,快点!再不走就没时间啦!”你看你看,明明还有两个多小时,我就嫌少,可是,我怕那本书被买走嘛! 在路上,妈妈怕我又急了,就火速骑到书店。“啊!幸好没有被买走!”我长舒一口气。

  我的目光忽然落在不远处的《格林童话》上。我走过去,拿起书,打开第一页。妈妈也拿起一本书,津津有味地读了起来。 时钟的秒针滴滴答答地转了一百二十个圈,也就是说,我和妈妈已经在书店看了两个小时的.书了。妈妈突然抬了一下头,轻声说:“宝贝,可以回家了吗?”我头也不抬地说:“再等一会儿。”“唉,还真废寝忘食啊!读着书,常常忘了吃忘了睡。”妈妈说。不知又过了几分钟,书店里的灯“呼”地一下,打开了。我终于在书的海洋里走了出来,“啪”地一下合上了书,好像要把刚刚准备要跑出来的知识关在了大脑里。我又咽了一口唾沫,心想:我今天又和第一个老朋友重逢了,我为公主的美丽而倾倒;为王子的勇敢而敬佩;我为老皇后的恶毒而义愤填膺;为敢于牺牲的仆人而赞叹不止。

  书,给了我智慧;书,给了我能量;书,给了我道理;书,给了我陪伴。书,我们的“长生果”!

初一的作文11

  蔚蓝的天空中镶嵌着似火的骄阳,周围遍布着刺眼的光芒。窗外,阳光挥洒在他们的身上,留下瘦削的身影。汗水浸透了他们的衣服,疲倦的身体蜷缩在那张小小的麻布上,静静地享受着各自的美梦。

  推开窗户,一束笔直的阳光向我迎来,给我一丝温暖。一股清风徐来,给我一丝舒缓。我手里拿着苹果,慢慢地往嘴里投送,静静地享受这美好的一刻。我慵懒地伏在窗边,认真地观察这美好的大千世界。当我的视线扫到楼下,看到的是三个正睡在三张麻布上的人,再看看他们的周围,有一堆水泥,原来是建筑工人。远远眺望着他们的睡姿,如同孩子般随意,我笑了笑。

  出于好奇心,更是因为无聊,我就开始观察这三位可爱的工人。他们沉重的身体压在麻布上,使麻布出现了明显的皱痕,就连我也能不费吹灰之力地看出。窗外的阳光如火焰般滚烫,灼烧着他们的身子,他们却一动不动,睡得香甜。再观察他们的衣服,沾满了让人嫌弃的泥土。不知为何,我心里的怜悯感油然而生。

  睡过午觉后,我再次走向窗外。这时,三位工人已经躬着身子在工作了。他们吃力地推着运水泥的车,脚步沉重地踏在地上,阳光侵蚀着他们黝黑的皮肤,即使隔得很远,我也能感觉到他们如同浸泡在汗水中,头上的汗紧连着划过脸颊,掉落在地上,湿润了地面。看着他们的背影,我觉得很羞愧。我为那无耻的`笑而羞愧,为我那欣赏的心态而羞愧。

  窗外的光束让我温暖,却刺痛了我的心;窗外那渺小、不起眼的人,却打动了我的心。没有窗外的那些尽职尽责的劳动者,怎么会有拔地而起的高楼大厦,中国怎么会富强?他们就像窗外的一缕不散的阳光,普照着大地。

初一的作文12

  “冬日”一个令人想到刺骨在寒风的词,一个令人想到白皑皑的白雪的词。可你看了这个目——“冬日的太阳”一定会有以迷惑吧。让我用这把美秒的钥匙打开你的迷惑之门吧。

  那是一个寒冷的冬日,我们全家去体育馆滑雪。在去滑雪的路上,我和妈妈计划着等会儿到了体育馆怎样玩。在不知不觉中,爸爸已经将车开进了我梦寐以求的地方——体育馆滑雪场的门口。站在门口,虽然有刺骨的寒风在刮着我的脸上,可我的热情已经把这寒风压住了。

  走进滑雪场,映入眼帘的是人们在欢快的滑雪景象。看到这里我心里痒痒的,飞快地穿上滑冰鞋,跑到滑雪场滑起来。

  滑啊滑啊!正当我开心时,眼睛落在了一个和我差不多的女孩身上。那个女孩扶着滑冰场的栏杆在一步一步向前移动。小心翼翼的.划着,这位女孩也一定想像滑雪的人们一样在滑雪场上开心的划吧!我想着想着,同情的心已占据了我的心。我走到那位女孩身边轻轻地拍拍她的肩,对她说:“你好,你不会滑冰吧!让我来教你怎样?”没想到她想也没有想就高兴的说:“好呀,好呀,姐姐 你教我吧!”我二话没说,开始认真的教起来。

  我先教了她一些基本的知识——怎样摆脚,怎样滑直线,我一边说着,一边演示一遍给她看。没有想到她还聪明,我演示一遍给她看,她看了就对我说:“姐姐,姐姐我会了。”说完,便摆好脚,学着我的样子滑起来。看着她那飞舞的身影,我心里美滋滋的—因为我又帮助了一个人。我还在想着想着,她已经在我的面前滑起来啦,滑了一圈站在我的面前。她睁大眼睛对我说:“姐姐,姐姐我会滑了。现在我有事情要回家,我们约定下次再来教行吗?”我点了点头,她就一蹦一跳地走了。就在这时,她又跑回来对我说:“冬日的太阳。”

  我愣住了,想:“冬日的太阳”这一定是对帮助他人的最好形容了——因为人人都有困难的时候,这困难就相当于冬季,而你伸出援助之手给他人以关爱或帮助,就像是冬日里的太阳把温暖洒向大地。

初一的作文13

  草,自然之灵,生机勃勃;草,春天的使者,生机勃勃:草,团结的象征,周围是一群朋友。陶金圆明独爱菊花,这是它的高贵;郑燮爱竹,这是他的不屈;周敦颐爱荷花,这是它的气节;而且我只爱那草,但是我很坚韧没有味道。

  春天。雨后,草地苏醒。刺破松软的土层,像燕子一样说教,“春天来了,春天来了。”从远处看,草坪上有一片绿色的海洋。当温暖的春风吹起时,草海掀起一个又一个波浪。

  夏。太阳总是看起来很大,以至于地面似乎被烧焦了。草不怕,绿的好像更深。像一群士兵一样,他们手挽手站在那片土地上。突然,一团浓浓的乌云飘来,紧接着是一场大雨。大雨滴打在那些虚弱的`身体上,大雨压弯了他们的腰,他们却不肯屈服。

  秋天。收获季节快到了,但是草看起来老了。一张枯黄憔悴的脸,带着一些悲伤。但是他们知道剩下的时间不多了,所以他们尽最大努力吸收地下的养分,这样他们就可以在下一个地区过上更好的生活。

  冬天。又是一年。那片草原已经失去了生机,却是单调的土色。但地下生活仍在继续,“野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”只要春天来了,燕子回来了,草地就是苏醒。

  多么短暂的一生,转瞬即逝;它辉煌如流星,却注定短暂。还没等你发现它的美,它就匆匆消失了。也许,这就是草的命运。

  草和父母一样,默默关心孩子,却忽略了自己;草,像一个朋友,紧紧地握着你的手。需要帮助的时候推你;草,像指南针,教会了我很多,给我指明了方向…

  他教会了我很多,力量,团结,爱和力量。

初一的作文14

  上学前,我有几十本存货。无论是薄的,厚的,大的,小的,可以理解的,不可理解的,五颜六色的,满屋子都是,爸爸给我买的。从此,我的脑海里形成了一个方程式“爸爸=有趣的书”。但是,这些书也让我懂得了很多做人的道理。

  上了小学之后,情况就变了。除了偶尔带我去书店,让我挑自己喜欢的书,教学参考书成了不可或缺的“大菜”。a/b卷和习题铺天盖地,小学生作文不下十几篇。上了数学奥林匹克学校之后,情况就更糟了。《奥林匹克数学指导》,《华罗庚数学》,《竞赛解题指导》 。有那么一瞬间,我书架上那些可爱有趣的童话被封了,有的放在床底下,有的锁在盒子里,取而代之的是一系列让我痛苦的辅导书。爸爸对他们的兴趣并没有减少,反而越来越浓厚,新华书店几乎所有版本的教学参考书都搬回家了。为此,还开了个玩笑。

  有一次,父亲兴冲冲地进屋,手里举起一本绿色封面的书,说:“你看!这是最新的《奥林匹克数学教程》。”我回答,也习惯了。我拿着书漫不经心的看了看,嗯?很熟悉。我赶紧走到书架前。几分钟之内,我从奥林匹克学校的一堆参考书中找到了一个一模一样的“双胞胎”。我把这两本书塞在他的鼻子底下。“快看!”我说。“怎么,很重吗?”爸爸很恼火。“花了这么多钱。”这种情况大概发生了五六次。

  小学毕业前,我整理了一下这几年买的书,一百多本。这些书在关键时刻对我帮助很大。只要我有什么难题,他们都能告诉我最准确的`答案。在多次考试中,正是因为他们,我才能取得最好的成绩。渐渐地,在我的脑海里,又产生了另一个公式“爸爸=有用的书”。

  现在上初中了。就一个学期,我的书架又满了。当然,这是我父亲的杰作。甚至中学考试不下十门,但我并不觉得无聊。因为父亲买书的“瘾”,不仅包含了他对书的热爱,更包含了他对女儿无微不至的关怀和无限期待。

初一的作文15

  小时候,我总是爱玩弄,母亲总是哄着我把拿回去放好。那时候,我一直都迷惑母亲怎么那么喜欢那面被我摔得破陋不堪的小。稍大一点时,望着母亲那及腰的秀发,我若有所悟。我望着小屋里破旧、残缺的家具,忽然感到我原来生活在一个贫困异常的家庭里,然而母亲的爱一直沐浴着我,使我对这个穷家越发留恋不止。于是我开始为自己筹备的计划为母亲买一面美丽的大圆。那时的我只有10岁,我惟一能赚钱的办法便是捡废瓶子。盐水瓶5分一只,罐头瓶2分一只。我背上蛇皮带,从村东头找到村西头。没多久,我已积攒了5元多了。那一晚,我激动得不能入睡,心想着把美丽的送给母亲,她将会怎样地欣喜若狂啊。梦中的我站在母亲旁边,看母亲对着我买的把头发梳呀梳,我快乐地飞跑……

  第二天,我一觉醒来便摸枕头边的钱袋,发现它不翼而飞了,我急得大哭,母亲却笑着进来,手里捧着一只精美的文具盒。我什么都明白了,扑在母亲怀里哭。母亲说:“母亲老了,用不着了。现在母亲最大的希望是你好好读书,为家人争口气,知道吗?”从那时起,我便发誓读要好书,绝不辜负母亲的期望。

  转眼8年过去了,我的确没有让母亲失望。母亲虽然仍是含辛茹苦地操劳个不停,却每每为我而感到欣慰、自豪。我曾经买了好几面,却始终不敢把它交给母亲,我深深地知道现在已不是当年那个满头秀发的母亲了,取而代之的是令人心碎的斑斑白发。我的'心被绞痛了,我知道这是不公平的。我头上的乌发本不属于我,而是母亲用她的血和汗滋润才得以变黑的,她自己的却因疲劳、苦累、创伤的折磨而失去了颜色和光泽。但我始终保留着那几面,因为我懂得对母亲的爱是从开始的,而母亲对我的爱却是无始无终的。

  小时候,我想买送给母亲,最后却是母亲为自己买了一只心爱的文具盒;长大了想买送给母亲,却只有残忍的现实了。也许这一生母亲注定没有美丽的大。然而,我要用我最真挚的爱去爱我的母亲,以弥补她没有的缺憾。

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