初中生作文

时间:2024-09-26 11:41:03 初中作文 我要投稿

初中生作文精华(10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初中生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文精华(10篇)

初中生作文 篇1

  知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。

  暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……

  循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。

  天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……

  这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。

  “妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”

  “我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的.又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。

  那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。

  天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。

  那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……

  那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。

  那天的我虽然是在天桥上,但是小女孩的行为告诉我:人间自有真情在。孩子的纯真让我们是否有所思索?……

初中生作文 篇2

  启贤,对不起。”感觉着他的冷漠,我努力使自己平心静气,“这句话在我心里憋了很长时间,一直没机会面对面地对你说。启贤,如果是我做的哪件事,说得哪句话伤了你的自尊心,我可以向你赔礼道歉。但是,我的出发点是好的,没有你想象到的任何意思。我们的决定其实有着最简单的理由:你是我们的同学,我们并不在意你受到的批评。人谁无过,过而能改,善莫大焉。”一着急,“古人云”都引用上了。“启贤。” “说完了吗?说完了就请你把道儿让开。”他的反应异常冷淡。

  末了,来了一句:“好狗不挡道儿。” “你以为自己很行根本不需要帮助吗?你以为帮助你的人都不怀好意、别有用心?你以为别人对你都是虚伪的?在你失意时,别人好心的安慰全是恶意的嘲笑?当你对别人的好意置之不理甚至冲人家大发雷霆时,你有没有考虑过对方的感受?你以为这世上就你有脾气、有尊严,别人就没心眼吗?你为啥感觉不到大家对你的关心?”他的冷漠终于激起了我的愤怒。感情用事时,我承认我是冲动的。我相信他听得懂前言,也听得懂后语。

  “你是个懦弱的人,你不敢正视现实,也没有改正缺点的勇气。你知不知道你现在的做法是错误的?扪心自问,你对得起含心茹苦把你养大,并对你寄予厚望的父母吗?你对得起曾关心、爱护你,并对你满怀期望的老师吗?重要的是,你对得起自己吗?你忍心放弃你曾经的理想、抱负吗?”在我的'话越说越激动时,他选择了离开。我反正一口气说完了憋在心里的所有话。但他好像没什么反应,而且不屑于直抒已见。他走远了。我不禁有些后悔,怕我这一段言辞激烈的话起到适得其反的作用,使一波未平,一波又起。 “其实,我有啥资格用这种口气对他说话?如果不是由开晚会引出一两件与我有关的事,我可能仍将习惯于他那由来已久的古怪脾气、古怪言行,就连我现在十分看不惯的玩世不恭的态度也是我习以为常的。那么我还会想要帮助他吗?还会觉得他特别应该振作、应该自信、应该改变成另外一个样儿吗?还会有这样那样的许多感想吗?

  还会如此用心地寻找办法吗?今天所说的话若失却前因,以后的故事还会不会发生呢?我和启贤是否将永远保持上学期那种不即不离、不温不火、极其一般的同学关系?难道事不关已时,我就是把事情高高挂起的我?——坦然面对他身上种种积极、消极甚至颓废的言行举止。我是个自私而独善其身的人?难道我不遗余力地想劝他改过自新只是为了获得良心上的安宁,无关任何善良、正义的动机?难道我所讲的大道理只是说说而已的?不!它们全是我的肺腑之言,没搀一点儿虚假的东西。那我到底是怎样一个人?虽然我偶尔也会忽略别人的感觉。可这显示出的能是贬义的那个自私吗?无心和有意是两个不同的概念。自私与虚伪好像不是我的主要特点。”两个各执一词的“我”暗暗争论不休,没有结果——谁知时间最终证明的会是什么。 “秋雨。”我身后冷不丁响起智远的声音。 “告诉你一个好消息,学校计划在下个月举行演讲比赛。”他然后滔滔不绝地讲完了他提前了解的所有情况。

  最后说,“假若启贤能在这次比赛中脱颖而出,你说他是不会因此恢复往日的自信?鲜花和掌声一齐向他涌来时,他还能消极下去吗?”智远是兴致勃勃地给我描述出了希望,那失望会不会随之而来呢?

初中生作文 篇3

  转眼间,我从小学升到初中,又在初中毕业,三年时光不算短,但也不算过得充实。

  田东中学,我在这里度过了两年半的时光。我在这里没有认真读书,没有认真打球,以至于成绩一落千丈,根本不能和小学时的我相提并论。然而我却全然未知。

  庆幸的是,在田东中学我学会了打篮球,学会了交际,学会了尊敬师长……也并不是没有什么收获,还有一群真正关心我的朋友,能够在我最需要关怀的时候给我鼓励,给我支持,给我温暖。不过很抱歉,我却不能和你们走完三年的时光。

  初三下学期,我离开了田东,来到了合群。合群,顾名思义就是同学,师生之间关系融洽,能够一起嘻嘻闹闹。

  抛开了不舍的心情,坚定了自己的信念,只是为了更好的明天。

  舅舅总是不慌不忙的,但是开学临近,我连转学手续都没有办,要我怎么能够不紧张?

  开学了,我怀揣着一摞厚厚的奖状忐忑不安的来到了校长办公室。舅舅笑眯眯的和校长简单介绍了我,然后铺开所有的奖状让校长参观。

  就这样,校长说了一句可笑的“高材生”就给了我一份入学证明,一看,087重点班。

  班主任,一位年龄不大的中年女性,但是她深邃的眼神里透露出了要把我琢磨透的疑光,这种感觉很是不适。还好,报完名后,交完钱,我就像脱缰的野马,一路狂奔,跑回了舅舅家里,因为我神经过于紧张,该休息了。

  然后我以一般人都匪夷所思的速度适应了这里的环境,大概是我本来就是马山人的缘故吧。

  这一学期,我努力学习,几乎没有浪费过一点时间,偶尔也偷懒。

  第一次学校模拟考仅次于一位女生,排在全校第二。面对这从来没有过的骄人成绩,我却一点也高兴不起来。难道是老家的教育赶不上深圳,还是我真的进步了?我一时间陷入了沉思。

  很快的县模拟考试到来了,我获得了全校第二,全县第五的成绩。不过这次,有一个女生和我并列第二……

  看来如果没有我的到来,这里应该就是阴盛阳衰的朝代,男生们都难以和女生匹敌。

  随着我的到来,我还是给男同胞们争了一点面子。

  就这样,一切都有条不紊的进行着,我迎来了人生中的'一次重大考验——中考。说真的,题目很难!

  之后就和赖家人去南宁二中报名了。说真的,南宁很脏,根本不配绿城这一称号。

  貌似二中的自主招生题目很难,报名人数也很多。总之要努力啦!

  初中生活,貌似漫不经心的度过了,其实我很是怀恋,在这段时光里,我笑过,哭过,伤心过,痛苦过,也曾荣耀过……总之,三年带给我的成长是有目共睹的,我成熟了,黝黑了,稳重了,严谨了,懂得为人处世的道理了,又懂得体恤父母,教育旁人,关心旁人。

  总之,我的初中生活,谢谢你,让我懂得了什么是一分耕耘,一分收获。

  成长的道路上,那些摔倒的场景是我的前车之鉴,摔倒后又站起来的背影是我不屈、奋进的楷模!

  别了,我的初中,高中需要我,我要为自己的未来而努力拼搏,披荆斩棘,开辟一条属于自己的航道。就像星银岛的男主角,成为一个善良、勇敢、正直、沉着冷静的船长。

初中生作文 篇4

  呷一杯氤氲着清香的浓茶,坐在岁月里,渐熟的少年对琴独坐,吟弹出一曲岁月长歌。

  起调

  呱呱坠地,蹒跚学步,咿呀学语,岁月的音符自此开始跃动,跃出一段段动听的小调。

  说来也怪,我出生的时候,天空阴沉沉的,不时打着响雷,母亲说,把我抱出来时,正好一声惊雷划过,惊着我了,便落下点小毛病,别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫,饿了拉了也能及时反馈,我快十个月也未完全习得此技能,每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母亲刚四十出头,头发就斑白了不少,身材也削瘦,却从未说过我一句。

  起调,是幸福,是爱的旋律。

  渐升

  上了初中以来,一路高歌猛进,多次考试斩获第一的桂冠,大小进退都有,可谓品尽其中滋味,竞争合作中,几分感慨几分收获。

  自四年之前就与她互定“对手”。也巧,棋逢对手,与她交锋以来,放下几分孤傲,多了些许谦虚。每次考前的相会一笑,考后的两方欢愁。无论谁在谁前面,并不真如得胜将军一般地羞辱败将,仅是一笑,拉起对方,为其排忧解难。

  渐升,是感悟,是友谊。

  高潮

  忽而指尖急速跳跃,来到了乐章涤荡人心的高潮——初四生活,跳动不定的音调,是即将各奔东西的珍重?是忙碌中的喘息?是学海书山中的`乐观?

  临近期末,竞赛通知如骑兵骤至,时间,仅一周,校里便慌忙抽生,组班,备赛。来不及惜别的悲伤,一张张卷子压得人喘不过气,却互相的打气中坚定信心,立志奏响整个乐章的精华。失意,我不气馁;做题,我不烦闷,只因回首这段,无怨无悔。

  下落

  音调骤然下降到低沉,正如竞赛的结果一般。面对成功者,竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了,下落,是沉淀,而非结束。

  岁月如歌。

初中生作文 篇5

  闻,秋的味道,淡淡的清香。桂花的香气在鼻尖萦绕,从远至近,若有若无,淡淡的,如同秋的到来,那样的淡,以至于察觉不出一丝预兆。直到香满世界,也只有那一点少得让人遗憾,淡得让人不过瘾的清香。当我们贪婪地嗅这吸收天地之灵气的清香的时候,却飘然而去,再也寻不见。桂花的香气一阵一阵的,就像秋,一阵一阵,不知不觉就过去了,只剩下冬的沉睡,留下可以闻出来的声音。

  听,秋的声音,淡淡的沙响。踏在金黄的.落叶上,寂静笼罩在全身上下,只剩下没有水分已干枯的树叶被脚蹭过的轻响。沙沙,沙沙,足音在耳朵里不断回响,越来越大,越来越大,就像戴着耳机听命运交响曲,淡淡的孤寂,撕咬着灵魂,带着一点伤痛,但是却很享受。蝴蝶轻轻地合上翅膀,伫立在灌木丛上,聆听花瓣凋谢的声音,真的,很美,声音也是可以这样美的。

  看,秋的美丽,淡淡的忧伤。稀稀拉拉的雨,在一点一点将这个过不引人注目的季节过渡,从夏天到冬天的间隙,就是秋天。雨停后,并不是春雨后的生机勃勃,而是淡淡的,却又惊心动魄的美。这两个完全相对的词,却能在秋雨后完美的衔接。树叶一片一片地变黄,那样慢又那样快;再一片一片地掉落,那样慢又那样快;接着一片一片腐烂,那样慢又那样快。生命的虚无飘渺就像这落叶一般,不留下一点痕迹。伤感的日缓缓地从美得萧瑟的光秃秃的树枝中缓缓坠落,用苟延残喘的光投下黯然神伤的黑色剪影。美得让人闻到时光的流逝,光阴似箭,日月如梭。

  于是,秋,就那样去了,只留下淡淡的清香,淡淡的沙响,还有淡淡的忧伤。

初中生作文 篇6

  一个人走再多的路,遇再多的人,能够记住的,也就那么几个。就是那样一个人,她在那里,平平淡淡的,却温暖着你的记忆。

  ——题记

  天阴沉沉的,乌云在天上翻滚,隆隆地响。

  被父母扔在学校里的我如同被抛弃的小兽缩在教室角落,呆愣地观察着周围。陌生的学校,陌生的班级,陌生的同学,这一切都让我手足无措。

  我蜷缩着身体,双臂交叉,紧紧地抱住自己,似乎这样能够让自己暖和一些。我想回家,想极了母亲温暖的怀抱。正想着却被一场大雨唤回神智,偏头看向窗外。

  乌云笼罩了整片天空,不带半点辅色。雨点打在玻璃上,砰砰作响。梧桐树在风中摇摇欲坠,雨点狂烈地拍打着翠绿的叶片,枝干被打弯,整棵树就要倒下来似的。我回家的欲望顿时攀升,因为,我觉得它好像我呀。我不由得再次缩了缩自己的身体。

  不知过了多久,雨势才有了减弱的迹象,声音不再大得吓人。

  “嗨,你还好吧?”我的肩头被轻拍了一下,可我还是吓了一跳。压下心中的惊恐,转身看向她:校服妥帖地穿在身上,布料没有一丝墨迹,长发被束成干净利落的`马尾,脸上挂着温和的笑容。

  “你就是老师说的转校生吧?”

  我没有回答,又将目光投向窗外。咦,梧桐树干慢慢地挺直,好似暴风雨再也奈何不了它了。

  “你好,我是本班的班长。你叫什么名字啊?”笑容盈盈。这个人真是个怪人,这么自来熟,我又不认识她。我转过去不再理她,她却凑到我跟前。近到我可以嗅到她身上的气味,那是暖阳的气味,特别温暖。我正迷恋着这种气味,“你可以叫我小辉。”

  雨停了,阳光穿透云朵的缝隙,洒落在大地上,也撒在梧桐树叶上,那滚动着的水珠立刻像镀上了一层金光似的,亮晶晶的,耀眼。

  见我很久不回答,她轻轻地叹了一口气,“别怕”,这句话柔柔的,就像羽毛般轻轻地飘到我心上,痒痒的,暖暖的。阳光正好洒进来,刺到了我的双眼。我努力睁开眼睛,却发现她整个人都沐浴在阳光里,像极了漫画书上的天使。我奇迹般地与她攀谈起来,要知道她对我来说还是一个陌生人,而内向甚至有点自闭的我是从不肯和陌生人打交道的。

  窗外,乌云早已消退,只剩几朵白云点缀着天空。刚才还无比令人厌恶的校园现在却顺眼极了:爬山虎顺着台阶蜿蜒而上,就像一幅大自然创作的画;操场上嫩绿的小草在雨水的滋润下越发生机勃勃,让我不忍心伤害;而那梧桐树不复雨中的虚弱样子,笔直地站在大地上,叶片垂落着水珠,滴答地响,远远望去,就像包裹了一层温润的光,青翠葱茏。

初中生作文 篇7

  在这夏风拂面、风和日丽的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,欢聚在明亮的教室,欢聚在绿阴如盖的木瓜树下。

  从入学到现在,时光已经过了五个年轮了。每一个岁月,都仿佛是一本丰富多彩的集邮册,记录着我们的故事。充满墨香的书声,快乐开心的笑声,令人赞叹的歌声,诲人不倦的心声;我的脑海里闪现出幽默风趣的课堂,有趣好玩的`秋游,你追我赶的赛场……

  我记着,两年前的一天,天空乌云密布,就在一声震耳欲聋,响彻云宵的雷声后,倾盆大雨从天而降,同学们陆续被家长接走,教室里霎时间变的冷清清的,只剩下宋老师和几个同学,(包括我)这时,宋老师对我们几个说:“再等一会儿,如果你们爸爸妈妈还不来,我就给你们的爸爸妈妈打电话啊,别怕。”宋老师的话使我觉得好了很多,我仿佛觉得:这里便是我的家。

  我还记得,在我获得“阅读天使”的称号时,我和我我们班同学一起站在主席台下,我们个个脸上洋溢着微笑,满面春风的拿着得到的奖品与证书去拍照,内心无比的激动、自豪。拍完照片后,心情十分愉悦,也许是早晨的缘故,空气十分清新,放眼望去,学校的花花草草使我有一种说不出的幸福、情切。

  我更记得,那是一年前的一节体育课。体育老师让我们练习四百米赛跑,我在跑的途中,一直往前冲,遥遥领先,快到终点时,我没留意,崴住了脚,磕到了地上,因为是夏天,穿的是短裤,我的腿立即就流血了,同学们纷纷来看我严重不严重,最后被老师送到医务室做了包扎,我心里暖暖的,忘了痛痛,因为我收获了同学们的关心,收获了同学们之间的友谊,收获了宝贵的真情。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆画册里一张张色彩斑斓的画纸啊!

  再见,敬爱的母校,在您温暖的怀抱里,我们学会了很多知识,使我们受益匪浅。

  再见,敬爱的老师,在您的教育下,让我们在知识的海洋里遨游,让我明白了:“原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”您的教育,使我们刻骨铭心。

  再见了,亲爱的同学,我们是在同一块土地上生长的小树,朝夕相处到面临分离,不要忘记老师对我们的淳淳教导!让我们为未来共同努力!以优异的成绩回报老师和社会!

初中生作文 篇8

  “白色花开,梦里花落。”这句话的感觉似乎是很凄美的,但花若不同,则整个的意境都是不同的。每一种花则有每一种感觉,且每一种感觉都是不同的。在成长的过程中,心中总是生长着“烦”花,尤其是青少年,心中的“烦”花总是一朵一朵地生长在心头。若那句话中的花是“烦”花,确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友,普通朋友是不少的。在小学里我有两个很好的朋友,好得就如现在流行说的“闺蜜”一般。然而,很快的,六年的小学时光似眨眼般,如流水般就流逝了。我们不再如曾经那般天真、可爱,我们都走向了成熟,我们都走向了各自新的道路。

  怀着对初中生活的憧憬,我踏进了初中的校园。小学的`闺蜜都已交了各自新的闺蜜。尽管我们的关系依然很好,但是不如以前那般好了。新的校园,新的集体,自然是要交新的朋友的。一天,一位女生Y见我被一道题难住了就主动地教我题目。自从那以后,我决定和Y做朋友。和她接触之后,我发现她和另一个女生L特别好。后来,我了解到,Y和L是小学同学,从小她们感情就特别好,很巧的是这次她们都分到了同一个班里,因此她们之间的友谊更加深厚了。我原以为三个人也可以做成闺蜜,就如我在小学时代那般有着两个好闺蜜,可是事与愿违。Y和L并没有接受我,她们之间有很多小秘密,总不愿和我分享,总是躲着我。若我再跟着她们,她们的言语还有脸色就不那么好了。当我蓦然回首时,才发觉班里的女生都已三五成群,而就剩了我这孤独的一人,心中的“烦”花从生根发芽迅速地生长成结满花苞。

  升上了初二,不知为何,Y和L忽然接受我了。就这样在初二上的时候,我很快乐,“烦”花也不生长了,花苞减少了许多。直到初二下,L转学了,闺蜜三人组成了闺蜜二人组。然而,二人组没过多久也解散了……L转走后,一位女学霸C转了进来。这时闺蜜Y却向C靠近,很快的,她们成了闺蜜。我被Y抛弃在了人群中,她们在我的面前有说有笑的。她们的笑容刺痛着我的心。我不想吵架,不想惹出什么事,我怕当面说话说不好,大家关系会闹僵,于是,我写了张纸条给了我那所谓的闺蜜Y,而她却不以为然地说想保持这样的关系,不想改变什么。那天,我心中的“烦”花彻底绽放。那天,我哭了……

  我多么希望能种一朵花,像向日葵向着太阳那样,每天,向着我开花,微笑,那样我的心中的“烦”花就不会再生长了……

初中生作文 篇9

  初中生活让我好忙碌,弄得我手忙脚乱的……

  当我进入红寺堡二中的中学时,我带着紧张的心情迎来新的学期,当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了,当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕,在这三年的学习中,我的初中生活到底是怎么样的初中生活意味着什么?

  开学已经有两周了,在这两周的学习中和进入新的.环境中,我深有感触;政治老师给我们布置了一样作业,认识全班的同学必须记住他的名字,这可让我们班难住了,全班呀,仅仅六十三名同学,这么多,让我们一两天能记得住么?不过,这也没什么不好,听起来也没有多么的困难,老师只是为了让我们熟悉新的环境,认识新的同学与老师!!!我第一次进入初中,原来,初中没有我原来想得那么好,想得那么自由啊!“初中”这个词语,真是让人难以置信啊!作业多,功课多!一天回来,作业就要做到半夜的十二点多,十二点后才能正式休息,好累好困啊!!!一点儿自由的空间都没有,不过,习惯就好!还有三年的时间就中考了,在这三年的时间里,我一定要坚持下去,不被困难吓倒……

  本文“我的初中生活”精挑细拣,素材似为主题量身定制。细节描写如“当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕”“当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了”生动逼真。

初中生作文 篇10

  我是失去肉体的灵魂,在世界游荡,寻找快活。

  透心凉——晶晶亮

  喝雪碧的生活,感觉很快活。透明的液体,像一群顽皮的精灵,蹦蹦跳跳地,迫不及待地,进入我的身体,开始漫游。给缺乏氧气的细胞带来晶晶亮的活力。

  “在生活里太多琐事烦心,细胞都快要缺乏氧气了,所以你需要找一罐透心凉清新空气,换上晶晶亮的思绪。”我的雪碧就是我透心凉的氧气,晶晶亮的思绪;又像萧亚轩的微笑,一直灿烂,一直闪亮……我的好心情,随着清新的空气,一直延续。

  晶晶亮的感觉,透心凉的顺畅。

  异想天开——我的主宰

  来到音乐国度,我很快活。心情随音乐起伏,跳动,沉醉在魔幻空间里。常常在哀婉的小提琴声中,与梁山伯、祝英台一起桥台相会,互诉衷肠;或是在悠悠的'苏格兰风笛中,体会古老民族神秘的传说;或是在轻灵的排箫、长笛的陪伴下,与云端的彩霞漫步……

  韩寒说过,潮流是只能等不能追的。今天的流行乐坛,不知从何开始,刮起了一场R&B的旋风。含含糊糊的吐字,却总是给我留下极其深刻的印象。让我沉溺在R&B曲风中不能自拔的,正是这场旋风的领导者——周杰伦。对他,不想说的太多,只是在他的Fantasy的空间中,所度过的每一分、每一秒,都很快活。

  音乐的天堂,任我异想天开,因为我主宰。

  速度——激情

  “Are you ready?”

  “Go!”

  曾经无数次充满挑战地这样问自己。速度似乎总是与激情联系在一起。狂奔的爽快,冲浪的惊险,赛车的刺激……人们都用各种方式寻求速度和激情的共同体,而我的速度与激情在哪里?“速度70码,心情是自由自在,希望终点是爱琴海,全力奔跑,梦在彼岸……”奔跑,随风奔跑,把自己当作风帆,朝着自己的理想随风奔跑,体会着速度与激情带给我的快活。

  速度与激情,我在奔跑。

  ……

  我是失去肉体的灵魂,在世界游荡寻找快活,快活在哪里?就在我的身边!

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